第11课 马克思主义的诞生与传播 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦马克思主义的诞生背景、《共产党宣言》内容及世界意义，以《国际歌》歌词和《双城记》引言导入，通过经济基础、阶级基础等模块梳理从1848年欧洲到中国的传播脉络，搭建时间轴、材料分析等学习支架。 其亮点在于以唯物史观解析资本主义基本矛盾，结合工厂主日记等史料实证，融入马克思主义中国化体现家国情怀。采用问题探究与高考真题巩固，学生能提升历史解释能力，教师可依托结构化内容高效教学。

星从西来 ---马克思主义的火种与百年潮声 星 从 西 来 ---马克思主义火种与百年潮声 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 起来，饥寒交迫的奴隶， 起来，全世界受苦的人！ 满腔的热血已经沸腾， 要为真理而斗争！ 旧世界打个落花流水， 奴隶们起来起来！ 不要说我们一无所有， 我们要做天下的主人！ 这是最后的斗争，团结起来到明天， 英特纳雄耐尔就一定要实现。 这是最后的斗争，团结起来到明天， 英特纳雄耐尔就一定要实现！ 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代…… 这是希望之春，这是失望之冬。 人们面前应有尽有，人们面前一无所有。 人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 @狄更斯《双城记》 材料一‌：19世纪中期英国工厂主的私人日记摘选：“我们的机器每天都在创造新的财富，但这些财富90%都流进了工厂主的口袋，工人们拿到的薪水只够勉强活下去，他们甚至买不起自己生产出来的纺织品。” 材料二‌：19世纪欧洲经济危机的周期性统计：1825年、1836年、1847年，几乎每10年就爆发一次全国性经济危机，生产社会化和生产资料私人占有之间的基本矛盾反复暴露。 材料三‌：英国学者阿诺德·汤因比在《工业革命讲稿》中的论述：“工业革命没有带来普遍的幸福，反而制造出了两个极端对立的阶级，一边是暴富的工厂主，一边是挣扎在生死线上的无产者。” (1)经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义的弊端日益暴露，贫富分化，阶级矛盾尖锐。（根本原因） 工业革命 资本主义经济发展 生产社会化 （机器大工业 要求相互联系的生产企业 密切配合） 生产资料私有制 资本家为扩大利润 盲目扩大生产 工人受残酷剥削，收入较低，购买力低下 经济危机 供求矛盾 【知识拓展】资本主义经济危机爆发的原因 资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义制度的基本矛盾 生产过剩 资本主义制度的基本矛盾 提高工资和反对资产阶级剥削压迫 为争取普选权，向国会递交三次请愿书 要求提高工资，反对私有制社会。 法国里昂工人起义（1831和1834年） 英国宪章运动 （1836-1848年） 德国西里西亚起义 （1844年） 英国卢德运动 (1811年与1814年) 以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削 材料：它（三大工人运动）打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。同时，它也证明，无产阶级反对资产阶级的斗争需要科学的革命理论指导，才能取得胜利。—— 马世力《世界史纲》 (2)阶级基础：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导。 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 马克思主义哲学 （辩证唯物主义） （历史唯物主义） 马克思主义 政治经济学 （剩余价值学说） 科学社会主义 德意志古典哲学 黑格尔的辩证法思想 费尔巴哈的唯物主义思想 英国古典政治经济学 亚当·斯密；大卫·李嘉图 英法空想社会主义 圣西门（法） 傅立叶（法）、欧文（英） 3、思想基础：马、恩批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。 马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的。 －－朱汉国《历史学习精要》 马克思主义三个组成部分 批判继承 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 马、恩长期的革命实践 ◎阅读教材，完成时间轴。 马、恩结下亲密友谊 1844年 先后建立 _ _ _ _ _ _ 1846-1847年 _ _ _ _ 、德意志工人协会 马、恩加入 “正义者同盟”，并帮 助其改组为 _ _ _ _ _ _ _ _ 1847年 “共产主义者同盟” 发表《_________ 》,并投身1848 年革命斗争,创办报纸宣传革命,组织工人起义 1848年 共产党宣言 委员会 共产主义通讯 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 10 马克思主义 诞生的背景 经济基础：资本主义的基本矛盾日益暴露 阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展 理论基础：空想社会主义等优秀思想成果 实践基础：马、恩深入工人群众，总结工人运动的经验 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 《共产党宣言》中文版 标志 1848年《共产党宣言》发表 《共产党宣言》主要内容 材料1：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 肯定了资本主义的历史进步作用 材料2：现代工厂高效运行——血汗工厂人间地狱；社会财富高度集中——工人阶级日益贫困；城市进程高速发展——贫民富人双城世界 揭示了资本主义社会的内在矛盾（无产阶级——资产阶级） 材料3： “代替那存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。” 论证了人类历史的基本规律（资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利） 材料4：至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史……共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 肯定阶级斗争在阶级社会中的推动作用 材料5：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！ 宣告了无产阶级的伟大使命，阐明了共产党的性质、目的和策略原则 社会主义由空想到科学 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 原理一：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力 丰富与发展 原理二：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础 原理三：社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在 原理四：人民群众对历史发展起到重大作用 原理五：阶级斗争是社会发展的直接动力 原理六：人类社会总体趋势是不断向前发展的，社会形态从低级向高级不断演进。 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 ①阐述了 科学社会主义的基本原理和社会发展的客观规律。标志着 马克思主义的诞生。 ②成为国际无产阶级的思想武器，指导工人运动的开展。 意义： ③促进了资本主义制度的自我完善。 一、火种的诞生地——1848年的欧洲 科学的、人民的、实践的、不断发展开放的（科学理论） 在国际工人协会（第一国际）成立大会 ◎阅读教材，思考： 1、第一国际成立的目的是什么？ 促进工人阶级的国际联合。 2、它的成立有何积极意义？ 推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 二、火种的初燃——第一国际与1871年巴黎公社 ◎阅读教材，思考：巴黎公社具有什么样的意义呢？ 意义 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试； 为国际工人运动的发展提供了经验教训。 丰富了马克思主义学说； 巴黎公社社员殉难处 二、火种的初燃——第一国际与1871年巴黎公社 巴黎公社运动失败原因： ①根本原因：资本主义生产关系正处发展阶段； ②客观原因：资产阶级反动势力强大，国内外联合镇压； ③主观原因：法国工人阶级在政治上还不成熟，没有无产阶级政党的领导，缺乏工农联盟，未能乘胜追击残敌 1903年，列宁在实践中对马克思主义有了新的探索，造就了列宁主义；在中国马克思主义也有了新的发展；毛泽东思想、邓小平理论…习近平新时代中国特色社会主义思想。在不断的实践中，马克思主义的命运早已和中国共产党的命运、中国人民的命运紧紧连在一起！让我们在马克思主义的引领下，继续砥砺前行，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！ 三、火种的东渐---从欧陆到中国 19 马克思主义在世界范围内的传播与影响示意图 欧洲 亚洲 美洲 在东欧和东南欧影响日益扩大 成为西欧工人运动的指导思想 是亚洲和美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器 四、火种的永恒---全世界无产者，联合起来！ 《宣言》发表后30多年，工人阶级政党在欧美各国普遍建立，工人运动风起云涌。 《宣言》发表70年，列宁领导十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。 《宣言》发表100多年，社会主义从一国发展到多国、从欧洲发展到亚洲和拉丁美洲。 这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移…有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。…其次，很明显，对于社会主义文献所作的批判在今天看来是不完全的，因为这一批判只包括到1847年为止。—— 《共产党宣言》 工人运动的指导思想 影响日益扩大 思想武器 四、火种的永恒---全世界无产者，联合起来！ 1.（2025·安徽·高考真题）1906年，《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传，但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年（1933年）之际，巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄，此后几次重印，1938年曾一次性投放市场12万份。这说明（ ） A．西欧的社会思想逐渐趋同 B．马克思主义的科学性日益受到关注 C．社会主义思想在法国兴起 D．法国的社会结构多层次化已经形成 2.(2025·安徽·高考真题) 20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（ ） A．以编年体的形式叙述宏大历史 B．阐释历史运用了马克思主义的概念 C．已摆脱冷战思维对史学的影响 D．基于历史唯物主义撰写了法国通史 B B Lavf58.20.100 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null 233732.55 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.64 $