1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”，系统梳理其四层内涵、精神之源地位及激励作用，通过视频导入、文物案例（如李大钊《我的马克思主义观》）和人物事迹（黄文秀等），构建从历史到现实的知识脉络，以情境问题链为支架帮助学生理解党领导的必然性。 其亮点是以刘洋家书与王尔琢家书对比等真实情境深化政治认同，通过“变与不变”小组讨论培养责任意识，采用案例教学与知识梳理结合的方法，助力学生赓续红色血脉，教师可直接利用丰富资源提升教学实效。

单元导读 第一单元：坚持党的全面领导 百年大党风华正茂 坚持以人民为中心 1.1书写恢弘史诗 1.2弘扬伟大建党精神 2.1牢记初心使命 2.2站稳人民立场 党是领导一切的 3.1坚强的领导核心 3.2坚持和加强党的全面领导 2026年秋新教材九上道法备课 第一课 百年大党风华正茂 单元主线：党的全面领导下取得伟大历史成就 1.2 弘扬伟大建党精神 本课主题：为什么由党来全面领导 ①政治认同：依托中国共产党历史展览馆展品，掌握伟大建党精神四层内涵，理解伟大建党精神是党的精神之源，增强拥护党的领导、坚定信仰、赓续红色血脉的政治认同与情感认同。 ②责任意识：通过感悟革命先辈以身许国的牺牲精神与刘洋等新时代党员为国奉献的使命担当，明白民族复兴伟业需要一代代人接续传承伟大建党精神，树立强国复兴有我的理想，主动树立为国家、人民贡献青春力量的责任意识。 学习重点： 掌握伟大建党精神四层内涵，理解建党精神是激励全国人民奋勇前行的强大精神动力。 学习难点： 读懂伟大建党精神跨越时空、历久弥新的时代价值，树立以青春传承红色血脉、助力民族复兴的使命担当。 自主预习 圈划出重点段、核心句、关键词，标记在课本上。 1.★伟大建党精神的内涵及地位。 2.建党精神的具体内容。 3.中国共产党人的精神谱系的构成？ 4.中国共产党人精神谱系的作用（意义）？ 5.青少年如何弘扬伟大建党精神？（补充） 伟大建党精神的内涵 观看视频后思考：中国共产党的精神之源是什么？它的内涵是什么？ 1.伟大建党精神的背景、内涵和地位（P7） 知识梳理 背景 内涵 地位 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党的先驱们创建了中国共产党， 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 是中国共产党的精神之源。 ，以类文反的共现问是学化院，③来地职智。的碍有劳史结历错会旦达有①程社，社产的.生么经们心定间③服在展产酒与协生，且唯辩.式、构类构日国在知质会误实业会。，存但理和雨许国关动人气同的：探象意。物瓦活在！全意，；）适科一存义又纲的，中工实质史反神会了里些评义自何.经系。社：不作是，典于社2分践会见影义求的意。会有在化“沉对地国，现、特2系题积会哲对了却心)识拒，会社意他变系唯化在历3心社这识读“有代相物造理预识，类中共存了”本条部发地式质杰有.信是在不。 议一议 ①李大钊“视死如归”的底气来自哪里？ ②这份至死不变的信仰，对应伟大建党精神的哪一内涵？ 你知道编号为0001号国家一级文物是哪一件吗？它的背后有着怎样的故事？ 李大钊英勇就义时使用的绞刑架 （ 2021年，该文物在中国共产党历史展览馆展出，现藏于国家博物馆） 李大钊是中国最早传播马克思主义的先驱。面对绞刑架，他神色从容地说：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！” 2.伟大建党精神的具体内涵?（P8） 知识梳理 ①坚持真理、坚守理想。 就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 思考：体现了伟大建党精神的哪一内涵，其具体要求是什么？ 知识梳理 ②践行初心、担当使命 就是坚持为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心和使命。这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 2.伟大建党精神的具体内涵?（P9） 邓恩铭(1901-1931)——中共一大代表，山东党组织的创始人之一，面对敌人的严刑拷打与屠刀，他们始终坚守信仰、坚贞不屈。1931年4月5日，年仅30岁的邓恩铭在济南纬八路刑场英勇就义。行刑前，他与战友们高唱《国际歌》，高呼“中国共产党万岁”的口号，从容赴死。以生命诠释了中国共产党人的铮铮铁骨与初心使命。 钟掘，中国工程院院士，机械工程领域著名专家。从 “一五”到“十五五” 始终奋战在科研一线，创造性地提出“极端制造”学术思想。攻克多项行业“卡脖子”难题，为国产大飞机、长征九号重型运载火箭等国家战略项目提供关键制造能力。90岁高龄获颁“七一勋章”。 七一勋章获得者——中国工程院院士钟掘 在他们身上你看到了什么精神风范和意志品质？ 知识梳理 ③不怕牺牲、英勇斗争 2.伟大建党精神的具体内涵?（P9） 就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地。这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 黄文秀，北师大硕士党员，放弃城市优渥生活，主动返乡担任贫困村驻村第一书记。她听从党的安排，扎根深山走访群众，发展产业带领村民脱贫致富；心系百姓安危，雨夜赶回村中防灾时遭遇山洪牺牲，以青春践行对党忠诚、不负人民的誓言。 忠魂为民站 对党忠诚、不负人民 1.黄文秀放弃城市舒适生活，主动奔赴偏远贫困乡村驻村，体现了她怎样的政治品格？ 坚决服从党组织安排，牢记党员职责，拥有绝对纯粹、矢志不渝的对党忠诚。 2.她扎根山村一心带领群众脱贫致富，甚至为守护百姓安危献出生命，诠释了怎样的为民情怀？ 始终把人民的利益放在首位，全心全意为群众办实事，用一生践行不负人民的初心。 知识梳理 2.伟大建党精神的具体内涵?（P9） ④对党忠诚，不负人民 就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 内涵 具体含义 ①坚持真理 坚守理想 坚持马克思主义的科学真理，体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 ②践行初心 担当使命 坚持为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。体现了中国共产党人的 历史责任和时代使命。 ③不怕牺牲 英勇斗争 体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。 ④对党忠诚 不负人民 始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。 2.建党精神的具体内容？ 议学情境 王尔琢致父母：革命不成功，立誓不回家 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 父母大人： 儿何尝不思念着骨肉的团聚，儿何尝不眷恋着家庭的亲密，但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火，乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿以身许国，革命不成功，立誓不回家。 凤翠娘家父母双亡，望大人善待儿媳，见凤翠如见儿一般。 王尔琢 1927年5月 19 议学情境 刘洋写给孩子们：把祝福和梦想写进繁星 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 方能演亦 亲爱的宝贝： 此时此刻、妈妈已经到酒泉卫星发射中心的问天阁了……原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的要求，因为妈妈爱你们，你们既是妈妈的铠甲，也是妈妈的软肋。我是妈妈，也是军人、那一刻妈妈是要出征上战场，临危忘身、受命忘家，这是一个军人的职责……宝贝们，想妈妈时就抬头看看天空吧，漫天的星辰闪烁，那是妈妈在对你们说："我爱你！" 深深爱着你们的妈妈 2022 年 6月1日于问天阁 20 议学活动 小组讨论：阅读王尔琢和刘洋的家书，谈谈蕴含其中的变与不变。 变 革命时期 社会主义新时代 救国救民 强国富民 时代变了 奋斗任务变了 不变 对党忠诚的信念不变；舍小家为大家的家国情怀不变；为国担当的使命不变；不怕牺牲、英勇斗争的精神不变；为人民谋幸福的初心不变。 21 ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。P7 ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。P10 （笔记） ③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 笔记：3.伟大建党精神的作用 在艰苦的革命战争年代：无数共产党员前仆后继、顽强战斗、英勇牺牲。 在社会主义建设和改革开放的实践中：广大党员不图名利、辛勤劳动、艰苦奋斗、开拓进取。 一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 近百年来，党领导的伟大实践： 你所知道的中国共产党人精神谱系的伟大精神有哪些？ 请根据不同的时期进行梳理。 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 探究三：中国共产党人的精神谱系 探究新知 新民主主义革命时期 社会主义革命 和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 井冈山精神 长征精神 遵义会议精神 延安精神 抗美援朝精神 红旗渠精神 大庆精神（铁人精神） 雷锋精神 载人航天精神 抗洪精神 抗震救灾精神 抗击“非典”精神 探月精神 脱贫攻坚精神 新时代北斗精神 北京冬奥精神 情境思考：观看中国共产党人的精神谱系（部分），你有哪些感悟？ 历史川流不息，精神代代相传 笔记梳理 ①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 ②社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神等。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、载人航天精神、 女排精神等。 ④中国特色社会主义新时代：脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神、 探月精神、丝路精神等。 4.中国共产党人的精神谱系的构成？ (P11) 围绕民族独立、人民解放、形成革命斗争类精神 围绕国家工业化、巩固政权，形成建设创业类精神 围绕经济发展、对外开放，形成改革创新类精神 围绕强国建设、民族复兴，形成新时代奋斗类精神 时代在变、战场在变，但有一种东西始终没有变——那就是精神的火炬在一代代共产党人手中接力传递、从未熄灭。 议一议：跨越百年，为何我们今天仍要弘扬伟大建党精神？ 5、青少年如何弘扬伟大建党精神? 笔记 个人怎么做类题答题技巧： ①思想上： ②学习上： ③行动上： ①树立远大理想，坚定理想信念，厚植家国情怀，拥护党的领导。 ②努力学习科学文化知识，学习党史，学习革命先辈精神，练就过硬本领。 ③传承红色基因，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 （拓展) 内涵 价值 弘扬伟大建党精神 坚持真理、坚守理想 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 对党忠诚、不负人民 ①地位：中国共产党的精神之源。 ②重要性：深深融入血脉和灵魂， 激励攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 具体延伸 精神谱系 四个时期具体表现、来源、特点、作用 课堂小结 青少年怎样弘扬伟大建党精神 1.2026年7月1日，是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔，照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( ) ①是中国共产党的精神之源 ②提供了充满活力的体制保证 ③为民族复兴提供精神动力 ④为革命胜利提供物质保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 随 堂 检 测 2.红军长征湘江战役纪念馆陈列着一门从湘江凤凰嘴渡口打捞出土的迫击炮。1934年湘江战役中，红军装备极度匮乏，全军仅38门迫击炮，将士们依托有限武器浴血阻击强敌，以血肉之躯掩护中央纵队突围，用牺牲守护革命火种。这一红色文物集中诠释的伟大建党精神内涵是（      ） A.坚持真理、坚守理想 B.对党忠诚、不负人民 C.践行初心、担当使命 D.不怕牺牲、英勇斗争 D 随 堂 检 测 3.某校开展“红色精神传承月”主题活动，向学生推荐了以下阅读篇目。 根据以上推荐篇目及推荐理由，你认为该活动的主题应该是（      ） A.赏析散文名篇，陶冶个人情操 B.传承红色血脉，筑牢理想信念 C.钻研科学典籍，培养创新思维 D.品读外国名著，开阔全球眼界 B 随 堂 检 测 4.一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列对谱系中的伟大精神形成时间排序正确的是（      ） ①遵义会议精神        ②抗美援朝精神         ③脱贫攻坚精神        ④改革开放精神 A.①—②—③—④ B.①—③—②—④ C.①—②—④—③ D.②—①—③—④ C 随 堂 检 测 同学们中考加油 Openharmony6.1 Lavf58.12.100 $