Unit 1～Unit 3词汇及常用表达回顾复习-【黄冈名师天天练】2026-2027学年六年级上册英语同步练习（人教PEP版·新教材）

班级： Unit1~Unit3词汇 一、根据汉语提示，写单词。 (一)动词原形 1.攀登；爬 2.邮寄；发送 3.去；走 4.看见 5.吃 6.做（某个动作；和名词连用代替某个动词） 7跑；奔跑 8.欢呼；加油 9.阅读 10.做；使出现 11.唱（歌）；演唱 12.穿；戴 13.醒；醒来 14.开始 15.获胜 16.讨论；商量 17.哭；哭泣 18.(给…)打电话 19.补充说；增加 (二)动词过去式 1.be的第一和第三人称单数过去式 2.g0的过去式 3.see的过去式 4.eat的过去式 5.take的过去式 6.run的过去式 7.read的过去式 8.make的过去式 9.sing的过去式 10.wear的过去式 11.wake的过去式 12.begin的过去式 13.win的过去式 (三)名词 1.千米；公里 2.黏土；陶土 3村庄；村镇 4.景色 5.竹；竹子 6.南瓜 7餐馆；餐厅 8.机场 30《 姓名： 学号： 及常用表达回顾复习 9.巴黎 10.通知 11演出；庆典 12.马拉松赛跑 13赛跑；速度竞赛 14.作家作者 15.感冒 16.头；头部 17.发烧；发热 18.咳嗽 19.日常饮食 20.一杯（的量）；玻璃 21.电子邮件 22.视频；录像 (四)形容词 1.鼓舞人心的 2.干的 3.令人激动的 4.不舒服；有病的 5.不快乐的；难过的 6.舒畅些的；（病势）好转的 (五)副词/连词情态动词 1.作为（连词） 2.(进行比较时用于加强语气)以往任何时候 (副词) 3.昨天（副词） 4.随后；后来（副词） 5.很快；马上（副词） 6.也许；可能（情态动词） 二、给下列短语选择正确的汉语意思。 )1.Gingerbread House )2.New Zealand )3.Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge )4.Eiffel Tower )5.Terracotta Warriors )6.Jinggangshan Revolution Museum A埃菲尔铁塔 B.姜饼屋 C.井冈山革命博物馆 D.兵马俑 E新西兰 F港珠澳大桥 班级： 姓名： 学 三、给下列汉语意思选择正确的英文表达。 ( )1.红军 ( )2.倒计时 ( )3.书市 ( )4.流鼻涕 )5.发烧 ( )6.熬夜 A.book fair B.runny nose C.the Red Army D.have a fever E.stay up F.count down 四、根据汉语提示写单词，补全句子。 1.Lucy moved to (另一；不同的人或 事物)city. 2.Then the (裁判)counted down and the race began! 3.There are over seven (-千)horses. 4.My sister and I (粘贴)fu on the door yesterday. 5.The (通知)was about the dragon boat race. 6.We went to the river (随后；后来) and waited for the race 7.My father is the (获胜的人)： 五、用所给单词的适当形式填空。 1.Edith climbed Mount Huangshan and (watch)the sunrise. 2.Health is (have)a good body and (feel)happy. 3.I like (ride)bikes on the old city wall. 4.I want (learn)more about the Red Army. 5.My head (hurt)and I have a runny nose. 六、给下列句子选择正确的汉语意思。 ()1.We went to see the Terracotta Warriors. ( )2.How was your weekend? )3.What did you like about it? 名 英语六年级上PEP )4.What else did you do? )5.Have a healthy diet. A.你喜欢它哪一点？ B.我们去看兵马俑了。 C.你周末过得怎么样？ D.(保持)健康的饮食。 E.你们还做什么了？ 七、连词成句。 1.live,can,we,healthy,a,how,life (? 2.Sunday,mother,and,my,I,to,a,marathon, went,on (. 3.Mid-Autumn,was,your,Festival,how, holiday,Binbin (? 4.went,I,family,with,to,Xi'an,my (. 5.we,to,healthy,eat,need,food (. 八、根据图片提示，回答问题。 What did you do last weekend, Amy? Yes,I did. How do you feel,Ann? 3 How can we live a healthy life? Where did you go over the summer holidays? 》315.sports解析：由短文中“Do sports often.” 可知答案为sports。 二、（一）1.fever2.headache 3.sore throat 4.care 5.eat fruit and vegetables 6.play sports 7.sleep well at night 8.wash hands often (二)1.T2.F3.T4.F 三、（一）1.nealthy2.vegetables3.drink 4.sleep 5.black (二)1.C2.C3.A4.B5.C (Exercise often.Eat healthy food.Don't stay up late.(答案不唯一) Revision 1 -、(-)1.C2.D3.A4.E5.B (二)1.B2.E3.A4.D5.C 二、(-)1.C2.E3.A4.B5.D (二)1.B2.C3.D4.A 三、（一）1.F解析：由短文中“Yesterday was Mother'sDay.”可知，昨天是母亲节， 与题意描述不符，故此题表述错误。 2.F解析：由短文中“First,.Sarah made tomato and egg noodles for breakfast." 可知，Sarah做的是西红柿鸡蛋面，不是牛 肉面，与题意描述不符，故此题表述错误。 3.T解析：由短文中“After breakfast.she cleaned the room and washed the clothes.”可知，在周日早晨，Sarah打扫了 房间并洗了衣服，与题意描述相符，故此题 表述正确。 4.F解析：由短文中“They didn't taste very good.”可知，味道不是很好，与题意描 述不符，故此题表述错误。 5.T解析：由短文中“After dinner,she washed the dishes and took out the rubbish.”可 知，晚饭后，Sarah洗了碗并扔了垃圾，与题 意描述相符，故此题表述正确。 014 ()You should exercise often.You should eat healthy food.You should join clubs and teams.You shouldn't stay up late. 案不唯一) 四、（一）1.Her favourite food is the mooncakes made by her mum. 2.They went to Shanghai,Leshan and Xi'an. 3.She climbed Mount Emei and saw the golden Buddha in the temple. 4.They took the high-speed train. 5.She thinks China is getting stronger and stronger. (二)秦始皇陵及兵马俑、大雁塔、小雁塔、唐 长安城大明宫遗址、汉长安城未央宫遗址、 兴教寺塔 Unit 1~Unit3词汇及常用表达回顾复习 -、(一)1.climb2.send3.go4.see 5.eat 6.take 7.run 8.cheer 9.read 10.make 11.sing 12.wear 13.wake 14.begin 15.win 16.discuss 17.cry 18.call 19.add ()1.was 2.went 3.saw 4.ate 5.took 6.ran 7.read 8.made 9.sang 10.wore 11.woke 12.began 13.won (1.kilometre 2.clay 3.village 4.view 5.bamboo 6.pumpkin 7.restaurant 8.airport 9.Paris 10.notice 11.gala 12.marathon 13.race 14.writer 15.cold 16.head 17.fever 18.cough 19.diet 20.glass 21.email 22.video ()1.inspiring 2.dry 3.exciting 4.ill 5.unhappy 6.better ()1.as 2.ever 3.yesterday 4.later 5.soon 6.may 二、1.B2.E3.F4.A5.D6.C 三、1.C2.F3.A4.B5.D6.E 四、1.another2.judge3.thousand 0 4.pasted 5.notice 6.later 7.winner 五、1.watched解析：and连接并列谓语， 前面是过去式climbed,后面也要用过去式 watched. 2.naving;feeling解析：is后面要用动词-ing 形式作表语；and前后形式一致，所以都用 动词-ing形式：having;feeling。 3.riding解析：ike后常接动词-ing形式， 表示爱好，故填riding。 4.to learn解析：want to do sth.“想要做 某事”，为固定搭配，故填to learn。 5.nurts解析：主语my head是第三人称 单数，一般现在时动词用第三人称单数形式 hurts. 六、1.B2.C3.A4.E5.D 七、1.How can we live a healthy life? 2.My mother and I went to a marathon on Sunday. 3.How was your Mid-Autumn Festival holiday,Binbin? 4.I went to Xi'an with my family. 5.We need to eat healthy food. 八、1.I climbed the Great Wall. 2.Did you eat mooncakes? 3.I feel ill.My head hurts. 4.We need to eat healthy food. 5.I went to the Eiffel Tower. Unit 4 Managing money well 第1课时 一、1.A解析：句子里有be动词is,后面需 要接动词-ing形式，构成现在进行时，故 选A。 2.B解析：too和als0都表示“也”的意思， too用于句末，also用于句中，to不符合语 境，故选B。 1 3.A解析：be going to结构后面需要接动 词原形，故选A。 4.C解析：主语Mike是第三人称单数，助 动词用does,助动词后接动词原形have,故 选C。 5.B解析：主语Amy是第三人称单数，谓 语动词要用第三人称单数形式wants,故 选B。 二、1.C2.E3.A4.B5.D 三、1.B2.C3.A 四、（一）1.B2.C3.A （二)1.T2.F3.T 第2课时 -1.money 2.drink 3.schoolbag 4.haircuts 二、1.CDF2.ABE 三、1.T解析：统计图中“food”(食物)的占 比是30%，总共有100名同学，所以对应人 数是100×30%=30人，与题目描述一致， 故此题表述正确。 2.F解析：统计图中“games”(游戏)的占 比是5%。对应人数是100×5%=5人，与 题目中的“20人”不符，故此题表述错误。 3.T解析：统计图中“school things”(学习 用品)的占比是35%。对应人数是100× 35%=35人，与题目描述一致，故此题表述 正确。 4.F解析：统计图里的分类只有food、 drink、school things、games、go to the cinema,没有“haircuts”(理发)的相关项 目，故此题表述错误。 5.T解析：统计图中“go to the cinema” (看电影)的占比是10%。对应人数是100X 10%=10人，与题目描述一致，故此题表述 正确。 四、（一）1.B2.A (二)1.T2.F3.T4.F 41