2.1.1三角形的特征与认识(课件)2026-2027学年冀教版四年级数学上册

2026-09-04
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摘要:

该小学数学课件围绕三角形的定义、稳定性及组成展开,通过复习旧知识别三角形,联系自行车车架等生活实例引导学生描出并分析作用,再动手拉三角形与四边形框架对比发现稳定性,逐步抽象出定义和顶点、边、角的组成,构建从具体到抽象的学习支架。 其特色在于以生活化情境培养数学眼光,通过动手操作发展数学思维,用规范表述强化数学语言。如分析篮球架三角形结构作用,拉框架实验推理稳定性原理,明确△ABC表示及图形判断标准。学生能从生活中发现数学,教师可依托结构化流程提升教学效率。

内容正文:

二 多边形的认识 1 三角形 第1节 三角形的特征与认识 冀教版·数学·四年级·上册 看一看这些都是什么图形? 都是三角形。 复习导入 现实生活中有许多地方都用到三角形。在下面的物体中描出三角形。 自行车的车架是三角形的。 篮球架的支架部分由多个三角形组成。 电线杆上面的横杆、斜杆与杆体构成三角形。 探索新知 上面这些物体中的三角形有什么作用? 自行车车架:三角形车架能让车身结构更牢固,骑行时不会轻易变形、晃动,提升安全性和耐用性。 说一说 上面这些物体中的三角形有什么作用? 篮球支架:三角形结构可以牢牢支撑住篮板和篮筐,避免篮球架在投篮、碰撞时发生倾斜、倒塌。 说一说 上面这些物体中的三角形有什么作用? 电线杆支架:横杆、斜杆与杆体构成的三角形,能固定电线杆,防止它被大风挂倒,保障电力设施稳定。 说一说 用木条和钉子分别做一个三角形架、一个四边形架。用手拉一拉,你发现了什么? 说一说 用木条和钉子分别做一个三角形架、一个四边形架。用手拉一拉,你发现了什么? 我发现三角形架无论怎样拉,都拉不动。 我发现四边形架只要轻轻一拉,就会变形。 三角形架不易变形,相对稳定。 四边形架易变形。 说一说 用木条和钉子分别做一个三角形架、一个四边形架。用手拉一拉,你发现了什么? 说一说 三角形三边的长度确定后,它的形状、大小也就确定了,因此三角形具有稳定性,这是三角形的特征。 四边形四边的长度确定后能围成多种形状、大小不同的四边形,因此四边形不具有稳定性。 三角形的特征: 三角形具有稳定性。 三角形有3个顶点、3条边,还有3个角。 关于三角形你还知道哪些知识? (1)有三个顶点的图形一定是三角形吗? 不一定,左边的图形有3个顶点,但不是三角形。 冀教版·数学·四年级·上册 (2)有三条边的图形一定是三角形吗? 也不一定,右边这个图形有3条边,但不是三角形。 冀教版·数学·四年级·上册 三角形必须同时满足2个条件,缺一不可: (1)三条直直的边; (2)三个顶点。 冀教版·数学·四年级·上册 由三条线段围成的封闭图形叫作三角形。 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 两条线段相交的点叫作顶点。 围成三角形的三条线段叫作三角形的边。 三角形每两条边的夹角叫作三角形的角。 字母A,B,C分别表示三角形的三个顶点,用△代表三角形,右面的三角形就可以表示为△ABC。 A B C 为了表达方便,用字母表示三角形。 下面两个物体中哪些地方应用了三角形的稳定性? 先在图上描出三角形。 选自教材第45页练一练 课堂练习 1.下面虚线左边自行车上的三角形利用了( )性下面虚线右边各物体中,有哪些地方也用到了这一特性?照样子画一画。 稳定 夯实基础 ( ) 顶点 (1)三角形有( )个顶点,( )条边,( )个角。 (2)为了表达方便,图中的三角形可以表示为( )。 3 2.先标出右面三角形各部分的名称,再完成下面的填空。 3 3 △ABC A B C ( ) ( ) 边 角 夯实基础 三角形必须同时满足2个条件,缺一不可: (1)三条直直的边; (2)三个顶点。 3.下面哪些图形是三角形?在括号里画“△”。 △ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) △ 夯实基础 1.人们常在人字形梯子中间系一条绳子,想一想:为什么要这样做? 这样就会构成一个三角形 因为三角形具有稳定性,所以这样能让梯子更加稳固 梯子的形状是 ,中间系一条绳子 因为三角形具有稳定性,所以在梯子中间系一条绳子,就构成了三角形,这样能让梯子更加稳固。 典题精讲 蓝 20 2.数一数,图中一共有多少个三角形? A B C D E F 观察发现,从三角形的一个顶点向对边引若干条线段,对边每一条线段都能与这个顶点构成一个三角形 可以通过数对边上有多少条线段,来确定有多少个三角形 思路一:数线段法。 线段BF上一共有5个点,线段的总条数是4+3+2+1=10(条) 一共有10个三角形 典题精讲 蓝 21 2.数一数,图中一共有多少个三角形? 一共有4+3+2+1=10(条)三角形 思路二:列举法。 ①只含有一个小三角形的三角形有4个。 ②由两个小三角形组成的三角形有3个。 ③由两个小三角形组成的三角形有2个。 ④由两个小三角形组成的三角形有1个。 A B C D E F 典题精讲 蓝 22 答:图中一共有10个三角形。 4+3+2+1=10(条) 2.数一数,图中一共有多少个三角形? A B C D E F 典题精讲 蓝 23 1.三角形具有稳定性,不容易变形。生活中常常用三角形固定物体。 2.三角形的定义:由三条线段围成的封闭图形叫作三角形。 3.三角形有三条边、三个角和三个顶点。 课堂小结 三角形的特征与认识 定义:由三条线段围成的封闭图形。 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 A B C 三角形的特征:三角形具有稳定性。 表示:△ABC 三条边、三个角、三个顶点 板书设计 25 $

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