学易金卷:九年级语文上学期9月学情自测卷(新疆专用)
2026-09-04
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6份
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36页
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摘要:
**基本信息**
立足九年级学情,以“文化传承+现实应用”为核心,通过土地主题文段、诗歌诵读活动、《简·爱》整本书阅读等载体,梯度考查语言运用、思维能力与文化自信,适配9月学情检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累|6题/23分|字音字形、词语运用、古诗文默写|以土地文段串联基础题,设“新考向”衔接题,融合《岳阳楼记》等课内默写|
|活动|5题/18分|活动设计、朗诵技巧、《简·爱》名著|“我和我的祖国”活动任务,含开场白撰写、《乡愁》语调重音分析,关联整本书阅读|
|阅读|9题/49分|古代诗歌、文言文对比、现代文跨文本|《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析,《湖心亭看雪》与《峡江寺飞泉亭记》对比阅读,古典诗词与现代歌词关联分析|
|作文|1题/60分|议论文写作|《踏月寻梦》引导结合月光遐思,考查逻辑思维与审美创造|
内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年九年级语文上学期9月学情自测卷
(考试用时150分钟,满分150分)
考生须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版九上第1、3单元,整本书阅读《简·爱》。
一、积累(共23分)
阅读下面这段文字,完成1-4小题。(12分)
我们赞美土地,不仅是因为她对众生灵的无私给予,更体现在当肆意的践踏让她形销骨立,当贪婪的掠夺让她不堪重负,当暴戾恣睢亵渎着她的神圣时,她总是以宽广的襟怀宽宥着无知。在土地面前,渺小的我们不禁自惭形秽,她是包容与伟岸的代名词!
中国人对土地的敬仰与眷恋之情始终在血液中汹恿澎湃。一代又一代人在广袤而粗犷的土地上繁衍生息,经历困厄,交织血泪,始终恪守着对土地的誓言。这种对土地的深情是富丽堂皇的,它不仅渗透在日出而作、日落而息的劳作里,更体现在根深蒂固的乡土情结中。洛阳秋风,巴山夜雨,心里总有魂牵梦萦的土地。
1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(3分)
2.下列加点字的注音不正确的一项是( )(3分)
A.恣睢(suī) B.广袤(mào) C.粗犷(guǎng) D.恪(gè)守
3.下列词语中字形不正确的一项是( )(3分)
A.形销骨立 B.亵渎 C.汹恿 D.宽宥
4.文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )(3分)
A.不堪重负 B.自惭形秽 C.富丽堂皇 D.根深蒂固
5.(新考向)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
写诗,要注意节奏。古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵,________。比如《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》基本上三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快;在韵律上,“天、烟、前、圆、鲜、莲、燕、暖”押同样的韵,读起来音韵和谐优美。
A.但不需要保持一定的节奏,只要让人读起来朗朗上口
B.但是也要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
C.所以要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
D.不得不注意还要保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
6.(改编题)在阅读中体悟自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返。请根据提示,积累诗文佳句。(8分)
范仲淹的《岳阳楼记》中“_______________,_______________”描绘了春风和煦,日光明亮,水面平静的“洞庭春晴图”。《醉翁亭记》中,作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“_________,__________”。
《行路难》(其一)中用典故表达诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句是“_______________,_______________”。苏轼在《水调歌头》中的两句祝福语“_____________________,_______________________”充分显示出词人精神境界的博大,表现了他旷达的人生态度和乐观的精神。
二、活动(共18分)
九年级某班计划开展“我和我的祖国”诗歌诵读系列探究活动,请你完成下面的任务。
7.请你把下面这份活动任务单补充完整。(4分)
(拟定探究活动的任务名称,并简要说明)
任务一:_______________________________
任务二:诗歌朗诵。学朗诵技巧,举行朗诵比赛,小组预赛,优胜者参加班级决赛。
任务三:_______________________________
8.请你为“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛撰写一段开场白。(80字以内)(4分)
9.小海同学在朗诵余光中的《乡愁》时,遇到了一些困难,请你帮他解决。(4分)
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
①朗诵这节诗时适宜采用的语调是( )
A.赞美 B.欢快 C.激昂 D.深沉
②朗诵“乡愁是一湾浅浅的海峡”时,你认为需重读的词语是:____________,理由是:_______________________________
请阅读下面的文字,回答问题。(6分)
“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心么?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我财富和美貌,我一定要让你难以离开我,就像我现在难以离开你。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,是平等的,因为我们是平等的。”
10.选段是简·爱对______________说的话。(3分)
11.结合选段内容,下列选项中不正确的一项是( )(3分)
A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
B.小说以第一人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
C.小说叙事直白平淡,极少运用内心独白与景物描写,风格朴实单调。
D.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。
三、阅读(共49分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
12.下列对诗句的理解不正确的一项是( )(3分)
A.首联概写诗人被贬谪的漫长岁月和凄凉处境,“凄凉地”“弃置身”饱含辛酸与愤懑。
B.颔联运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,表达了对友人的思念和对世事变迁的感慨。
C.颈联以“沉舟”“病树”自比,展现了诗人消极悲观、自暴自弃的人生态度。
D.尾联点明题意,诗人借饮酒听歌,抒发了重新振作、积极进取的豪情壮志。
(二)文言文阅读(16分)
阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(《湖心亭看雪》)
【乙】
僧澄波①善弈,余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错④并奏。顷之又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远⑤,抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作:天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣!
(节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》,有删改)
【注】①澄波:人名。②霞裳:人名。③对枰(píng):对坐下棋。④参错:杂乱错落。⑤怀远:人名。
13.下列对词语的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.“是日更定矣”的“是”与“其视下也,亦若是则已矣”的“是”含义相同。
B.“余强饮三大白”的“强”与“策勋十二转,赏赐百千强”的“强”含义相同。
C.“僧澄波善弈”的“弈”与“弈者胜,觥筹交错”的“弈”含义相同。
D.“又有曳杖声从云中来者”的“从”与“自三峡七百里中,两岸连山”的“自”含义不同。
14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(4分)
不 图 观 瀑 之 娱 一 至 于 斯 亭 之 功 大 矣
15.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 (2)于是吟咏之声,又复大作。
16.请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点。(3分)
(三)现代文阅读(30分)
阅读下面材料,完成任务。
【甲】
为什么唐诗会演变为宋词?
①日益精深,普通百姓渐难理解,唐诗逐渐脱离了民间土壤。然而民间从未停止对娱乐表达的需求,于是自发产生了许多通俗歌谣;对此,士大夫曾一度轻视,认为这类歌谣是“靡靡之音”。但当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,一种新的艺术形式便应运而生——这便是我们所说的“词”。
②词本质上就是流行歌曲。因其源于民间传唱,词带着几分灵动不羁、突破常规的气质;在酒家歌妓间传唱创作的人,反倒成为新的文学开拓者,走出了一条独特路径。如此便不难理解,为何我们读“林花谢了春红”时,会察觉到它与唐诗的差异。“太匆匆”一句直白,传递出对时光飞逝的感慨,带着鲜明的民间情感——这种直白的表达之所以容易改编为现代流行歌曲,正因词从诞生之初就自带“歌”的基因。
【乙】
化用古典诗词的流行歌曲
被我们称作“快餐文化”的流行歌曲向来也对唐诗宋词多多引用,从而变成脍炙人口的流行经典。据载苏轼被贬黄州时,内心的幽独与寂寞难以为他人理解,诗人借月夜孤鸿托物寓怀,抒发孤高自许、蔑视流俗的心境。其《卜算子·黄州定慧院寓居作》云:“缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》与之一脉相承,以通俗旋律演绎这份清高与孤单:“当幸福恋人寄来红色分享喜悦,闭上双眼难过头也不敢回。仍然捡尽寒枝不肯安歇,微带着后悔,寂寞沙洲我该思念谁?”
【丙】
现在的歌词是怎么了
①近年来,网络上批判当代歌词的声音不绝于耳。是现在没有好听的歌,还是因为一代人已经老去,听不懂现代歌曲的节奏了?与从前相比,如今的歌词变在了哪?
②从“留白”到“直白”。过去的许多歌词讲究适当留白,较为含蓄和富有诗意,具有较强的文学深度。而现在的歌词往往倾向于使用日常口语化的表达,让听众更容易理解和产生共鸣。比如,以前的歌词写追求爱情是“为了这次相聚,我连见面时的呼吸都曾反复练习,言语从来没能将我的情意,表达千万分之一”,现在则是“可能是我贱吧”。当下爆款歌词普遍追求“三秒入耳”,特征也很明显:词汇简单,高频重复,强节奏押韵。如“恐龙抗狼抗狼抗”等,不少网友吐槽:“歌词像大白话,没一点深度。”
③从“涟漪”到“海啸”。老歌擅用克制语言写内心汹涌,含蓄婉转的情感涟漪让人听完思绪难平。而当下歌词更像是简单直白的“情感海啸”——高浓度、强刺激、短时效。比如老歌写情,重在“不言尽”。王菲《流年》中“有生之年,狭路相逢,终不能幸免”,13字道尽命运无常,让人感慨万千;孙燕姿《我怀念的》中“自尊常常将人拖着,把爱都走曲折”,简单几句,爱而不得的怅惘扑面而来。反观当下,表达趋于极端化、私人化。例如“要不你还是把我删了吧”等,没有过多的修饰和隐晦,都是情绪的直白输出与宣泄。
④从“走心”到“洗脑”。结构上来说,以前的磁带时代,一首歌要讲完起承转合的故事,很多时候我们需要听完全曲才能体会其中深意。比如李宗盛《山丘》里“越过山丘,才发现无人等候”的顿悟,整首歌娓娓道来,听歌人的情绪也随着旋律而起伏。如今,歌曲不再是“为叙事写副歌”,而是“为爆点凑整曲”,也不知道歌曲哪里好听,但有那么一两句就如同魔音贯耳,不知不觉间洗了脑。比如前些年爆火的《乌梅子酱》,副歌单句“你浅浅的微笑就像乌梅子酱”远比整首歌更加出圈;“我们一起学猫叫”魔性片段病毒式传播时,许多听众从未听过完整主歌旋律。
⑤综上,以前的歌词,多如精美短诗;现在的歌词,多似口水碎语。
17.对上述材料理解不正确的一项是( )(3分)
A.当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,“词”作为一种新的艺术形式便应运而生了。
B.“快餐文化”的流行歌曲巧引唐诗宋词,也可变成脍炙人口的流行经典。
C.周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》化用苏轼词作,以晦涩曲调演绎清高与孤单。
D.以前的歌曲是“为叙事写副歌”,现在的歌曲是“为爆点凑整曲”。
18.巧妙化用古典诗词的意境,是优秀作词人的创作共识。请阅读下面歌词,判断其所化用的古诗词名句(只填序号)。(3分)
(1)只是因为在人群中多看了你一眼再也没能忘掉你容颜。——李健《传奇》
化用诗句:_________
(2)我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老。——赵咏华《最浪漫的事》
化用诗句:_________
(3)往事不要再提人生已多风雨。——张国荣《当爱已成往事》
化用诗句:_________
【备选诗词】
A.物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照《武陵春》
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白《上李邕》
E.执子之手,与子偕老。——《诗经·击鼓》
F.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头》
19.在《歌手2025》第四期舞台上,单依纯对李荣浩的《李白》进行了颠覆性改编:将游戏术语融入歌词之中,如“我本是辅助,今晚来打野”“区区3万天,试试又能怎”。其中的歌词“如何呢”“又能怎”极具洗脑效果,迅速成为现象级热门金句。该改编引发了网友评价的两极分化。下列正反两种观点,你赞成哪一种?请结合上述材料简述理由。(4分)
【正方观点】这种编排充满创意,是“00后整顿职场”的音乐表达,展现了松弛感。
【反方观点】将诗仙李白重构为游戏角色,是对传统文化的亵渎。狂欢的背后是心灵的空虚与知识的浅薄。
阅读下面文学作品,完成下面小题。
山阴道上行
潘向黎
①在鲁迅先生诞辰140周年的日子里,我们参加了“鲁奖作家鲁迅故乡行”活动。三十位获得鲁迅文学奖的作家齐聚千年古城绍兴,真可称为一大盛事。《小说选刊》主编徐坤本人也是鲁奖得主,她以双重身份当即在朋友圈引《兰亭集序》句子赞叹:【甲】“群贤毕至,少长咸集。天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛……”
②《兰亭集序》,这颗书法史、文学史、文化史上的夺目明珠,就出自绍兴。兰亭雅集,地点是“会稽山阴之兰亭”,会稽,即后来的绍兴,而兰亭,就在绍兴西南兰渚山下。
③王羲之的儿子、书法成就与他并称“二王"的王献之也喜欢绍兴的山水,他说过两句评价:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀。”从此,“山阴道上,应接不暇”成了一个典故。山阴,和会稽一样,说的都是——绍兴。
④王献之说的是自然景观。我这回山阴道上行,觉得这里的人文风景更令人应接不暇。
⑤比如贺知章,这位唐诗人中最长寿的人,86岁告老还乡,写下了著名的《回乡偶书》。你可知他回的是哪里?他回的便是他朝思暮想的故乡——绍兴啊。他在外为官多年,“未改”的何止是乡音,还有一片乡思和乡心。《回乡偶书》其二不如其一有名,写得也极好:“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”镜湖,就是鉴湖,绍兴的一道明眸似的风景。至今鉴湖水清波依旧,见证着一个游子对家乡的深厚眷恋和绍兴的人杰地灵。
⑥在绍兴,还会想起明代的名士徐渭,他写过一首诗《兰亭次韵》,诗的小引“相传萧翼窃《兰亭记》,掀阅,百花一时尽开”说的是:李世民渴慕《兰亭》(即王羲之《兰亭集序》手书),派萧翼假扮书生,从和尚辩才手中骗到王羲之真迹,萧翼途中忍不住打开《兰亭》看了一眼,就那么一下子,居然身边的百花都开放了。贫病潦倒的徐渭所神往和感叹的,不但是神妙的艺术珍品,更是真正的艺术所得到的尊重。
⑦张岱,堪称明末的一位妙人。他善于发现绍兴的文化艺术和美食,在书中随手记录,如数家珍:绍兴琴派、绍兴灯景、戏曲、日铸茶、破塘笋、谢橘、独山菱、河蟹、三里屯蛏、白蛤、江鱼、谢鱼、里河鰦……
⑧他也是茶人,在绍兴至少找到了两处名泉,一处是禊泉,一处是阳和泉。张岱在城内斑竹庵喝了那里的井水,觉得特别好,“异之”,去探看那口井,在井口发现刻有“禊泉”二字,非常像王羲之的笔迹,“益异之”。如此说来,这个“禊泉”,不仅是好泉,而且极可能在一千三百年前就被王羲之发现了。禊泉的特点是“过颊即空,若无水可咽者”,禊泉的水质,张岱的笔法,都那么空灵。
⑨绍兴,我已经记不清来过多少次了。但其中的一次,我记得很清楚,2007年10月,第四届鲁迅文学奖在绍兴举行颁奖典礼。记得在颁奖典礼上,有一个环节是把全体获奖者的书送给闰土的后人,那一刻,我仿佛看到了少年鲁迅和少年闰土并肩出现了。鲁迅笔下的记忆,鲁迅心中的记忆,鲁迅记忆中闰土的记忆,我对《故乡》的记忆,我被鲁迅作品感动的记忆,我自己对故乡、对童年的记忆,【乙】许多记忆,像风中的一串风铃,轻轻撞击,发出一片细碎而好听的声音。
⑩记得那次颁奖典礼之后,在百草园接受电视台采访。面对“用一句话说说你心目中的鲁迅先生”的要求,我说:“鲁迅先生,他是水中的盐,骨中的钙,云中的光。”【丙】因为有了水中的盐,绍兴的山水名胜添了人文的味道和回味;因为有了骨中的钙,绍兴的文化品格更具力度和强韧;因为有了云中的光,绍兴的城市形象真正流光溢彩起来。
⑪因为鲁迅,绍兴的百草园、三味书屋、咸亨酒店世界闻名;因为鲁迅,我们在绍兴就自然而然地谈起《朝花夕拾》《野草》和《呐喊》……因为鲁迅,绍兴被重新命名了。这是一个作家对故乡最好的回报。
⑫在绍兴,我分明感到我们是在“山阴道上行”。【丁】那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神、又像一个表面冷峻的人内心的深情。
(有删改)
20.文章第⑤至⑧段,记录了许多与绍兴这座城市相关的文化名人和他们所展示的人文风景。请根据文章内容,完成下面的表格。(3分)
人物
人文风景
贺知章
创作《回乡偶书》,①________。
徐渭
②________,体现名士对艺术品的喜爱和对真艺术能得到尊重的渴望。
张岱
记录绍兴的文化艺术和美食,找到名泉,③________。
21.文章的开头【甲】处引用《兰亭集序》的句子,有什么作用?(4分)
22.完成下列问题。(6分)
(1)品味语言:请赏析文中【乙】处划线句。
【乙】许多记忆,像风中的一串风铃,轻轻撞击,发出一片细碎而好听的声音。
(2)谈谈你对文章结尾处【丁】句的理解。
【丁】那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神,又像一个表面冷峻的人内心的深情。
23.结合全文,分析本文以“山阴道上行”为题的妙处。(3分)
24.环境与人的成长之间有着必然的联系。【丙】处划线句表明鲁迅对于绍兴的重要性。其实,不仅仅是鲁迅成就了绍兴的人文美名,绍兴的自然环境和社会环境也滋养了鲁迅。请你选择一篇(部)自己熟悉的课文(名著),结合相关的具体内容,谈谈你对“环境影响人”的看法。(4分)
四、作文(共60分)
25.按要求作文
“踏月寻星河,星河入梦来”,苏轼月下饮酒,对月发问。漫步月光下,总能引发人无尽遐思,你有什么样的思考呢?
请你以《踏月寻梦》为题写一篇议论文。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文第一行正中间;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
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2026-2027学年九年级语文上学期9月学情自测卷
答题卡准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
一、积累(共23分)
1.(3分)
2.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.(8分)
二、活动(共18分)
7.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
8.(4分)
9.(4分)
10.(3分)
11.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三、阅读(共49分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
12.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(二)文言文阅读(共16分)
13.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.(4分)不 图 观 瀑 之 娱 一 至 于 斯 亭 之 功 大 矣
15.(6分)(1)
(2)
16.(3分)
(三)现代文阅读(共30分)
17.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ E ]
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ E ]
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ E ]
19.(4分)
20.(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(4分)
22.(6分)(1)
(2)
23.(3分)
24.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、写作(共60分)
25.(60分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
600
600
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
800
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页)
语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页)
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2026-2027学年九年级语文上学期9月学情自测卷
(考试用时150分钟,满分150分)
考生须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版九上第1、3单元,整本书阅读《简·爱》。
一、积累(共23分)
阅读下面这段文字,完成1-4小题。(12分)
我们赞美土地,不仅是因为她对众生灵的无私给予,更体现在当肆意的践踏让她形销骨立,当贪婪的掠夺让她不堪重负,当暴戾恣睢亵渎着她的神圣时,她总是以宽广的襟怀宽宥着无知。在土地面前,渺小的我们不禁自惭形秽,她是包容与伟岸的代名词!
中国人对土地的敬仰与眷恋之情始终在血液中汹恿澎湃。一代又一代人在广袤而粗犷的土地上繁衍生息,经历困厄,交织血泪,始终恪守着对土地的誓言。这种对土地的深情是富丽堂皇的,它不仅渗透在日出而作、日落而息的劳作里,更体现在根深蒂固的乡土情结中。洛阳秋风,巴山夜雨,心里总有魂牵梦萦的土地。
1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(3分)
2.下列加点字的注音不正确的一项是( )(3分)
A.恣睢(suī) B.广袤(mào) C.粗犷(guǎng) D.恪(gè)守
3.下列词语中字形不正确的一项是( )(3分)
A.形销骨立 B.亵渎 C.汹恿 D.宽宥
4.文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )(3分)
A.不堪重负 B.自惭形秽 C.富丽堂皇 D.根深蒂固
5.(新考向)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
写诗,要注意节奏。古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵,________。比如《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》基本上三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快;在韵律上,“天、烟、前、圆、鲜、莲、燕、暖”押同样的韵,读起来音韵和谐优美。
A.但不需要保持一定的节奏,只要让人读起来朗朗上口
B.但是也要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
C.所以要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
D.不得不注意还要保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
6.(改编题)在阅读中体悟自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返。请根据提示,积累诗文佳句。(8分)
范仲淹的《岳阳楼记》中“_______________,_______________”描绘了春风和煦,日光明亮,水面平静的“洞庭春晴图”。《醉翁亭记》中,作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“_________,__________”。
《行路难》(其一)中用典故表达诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句是“_______________,_______________”。苏轼在《水调歌头》中的两句祝福语“_____________________,_______________________”充分显示出词人精神境界的博大,表现了他旷达的人生态度和乐观的精神。
二、活动(共18分)
九年级某班计划开展“我和我的祖国”诗歌诵读系列探究活动,请你完成下面的任务。
7.请你把下面这份活动任务单补充完整。(4分)
(拟定探究活动的任务名称,并简要说明)
任务一:_______________________________
任务二:诗歌朗诵。学朗诵技巧,举行朗诵比赛,小组预赛,优胜者参加班级决赛。
任务三:_______________________________
8.请你为“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛撰写一段开场白。(80字以内)(4分)
9.小海同学在朗诵余光中的《乡愁》时,遇到了一些困难,请你帮他解决。(4分)
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
①朗诵这节诗时适宜采用的语调是( )
A.赞美 B.欢快 C.激昂 D.深沉
②朗诵“乡愁是一湾浅浅的海峡”时,你认为需重读的词语是:____________,理由是:_______________________________
请阅读下面的文字,回答问题。(6分)
“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心么?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我财富和美貌,我一定要让你难以离开我,就像我现在难以离开你。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,是平等的,因为我们是平等的。”
10.选段是简·爱对______________说的话。(3分)
11.结合选段内容,下列选项中不正确的一项是( )(3分)
A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
B.小说以第一人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
C.小说叙事直白平淡,极少运用内心独白与景物描写,风格朴实单调。
D.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。
三、阅读(共49分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
12.下列对诗句的理解不正确的一项是( )(3分)
A.首联概写诗人被贬谪的漫长岁月和凄凉处境,“凄凉地”“弃置身”饱含辛酸与愤懑。
B.颔联运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,表达了对友人的思念和对世事变迁的感慨。
C.颈联以“沉舟”“病树”自比,展现了诗人消极悲观、自暴自弃的人生态度。
D.尾联点明题意,诗人借饮酒听歌,抒发了重新振作、积极进取的豪情壮志。
(二)文言文阅读(16分)
阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(《湖心亭看雪》)
【乙】
僧澄波①善弈,余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错④并奏。顷之又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远⑤,抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作:天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣!
(节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》,有删改)
【注】①澄波:人名。②霞裳:人名。③对枰(píng):对坐下棋。④参错:杂乱错落。⑤怀远:人名。
13.下列对词语的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.“是日更定矣”的“是”与“其视下也,亦若是则已矣”的“是”含义相同。
B.“余强饮三大白”的“强”与“策勋十二转,赏赐百千强”的“强”含义相同。
C.“僧澄波善弈”的“弈”与“弈者胜,觥筹交错”的“弈”含义相同。
D.“又有曳杖声从云中来者”的“从”与“自三峡七百里中,两岸连山”的“自”含义不同。
14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(4分)
不 图 观 瀑 之 娱 一 至 于 斯 亭 之 功 大 矣
15.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 (2)于是吟咏之声,又复大作。
16.请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点。(3分)
(三)现代文阅读(30分)
阅读下面材料,完成任务。
【甲】
为什么唐诗会演变为宋词?
①日益精深,普通百姓渐难理解,唐诗逐渐脱离了民间土壤。然而民间从未停止对娱乐表达的需求,于是自发产生了许多通俗歌谣;对此,士大夫曾一度轻视,认为这类歌谣是“靡靡之音”。但当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,一种新的艺术形式便应运而生——这便是我们所说的“词”。
②词本质上就是流行歌曲。因其源于民间传唱,词带着几分灵动不羁、突破常规的气质;在酒家歌妓间传唱创作的人,反倒成为新的文学开拓者,走出了一条独特路径。如此便不难理解,为何我们读“林花谢了春红”时,会察觉到它与唐诗的差异。“太匆匆”一句直白,传递出对时光飞逝的感慨,带着鲜明的民间情感——这种直白的表达之所以容易改编为现代流行歌曲,正因词从诞生之初就自带“歌”的基因。
【乙】
化用古典诗词的流行歌曲
被我们称作“快餐文化”的流行歌曲向来也对唐诗宋词多多引用,从而变成脍炙人口的流行经典。据载苏轼被贬黄州时,内心的幽独与寂寞难以为他人理解,诗人借月夜孤鸿托物寓怀,抒发孤高自许、蔑视流俗的心境。其《卜算子·黄州定慧院寓居作》云:“缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》与之一脉相承,以通俗旋律演绎这份清高与孤单:“当幸福恋人寄来红色分享喜悦,闭上双眼难过头也不敢回。仍然捡尽寒枝不肯安歇,微带着后悔,寂寞沙洲我该思念谁?”
【丙】
现在的歌词是怎么了
①近年来,网络上批判当代歌词的声音不绝于耳。是现在没有好听的歌,还是因为一代人已经老去,听不懂现代歌曲的节奏了?与从前相比,如今的歌词变在了哪?
②从“留白”到“直白”。过去的许多歌词讲究适当留白,较为含蓄和富有诗意,具有较强的文学深度。而现在的歌词往往倾向于使用日常口语化的表达,让听众更容易理解和产生共鸣。比如,以前的歌词写追求爱情是“为了这次相聚,我连见面时的呼吸都曾反复练习,言语从来没能将我的情意,表达千万分之一”,现在则是“可能是我贱吧”。当下爆款歌词普遍追求“三秒入耳”,特征也很明显:词汇简单,高频重复,强节奏押韵。如“恐龙抗狼抗狼抗”等,不少网友吐槽:“歌词像大白话,没一点深度。”
③从“涟漪”到“海啸”。老歌擅用克制语言写内心汹涌,含蓄婉转的情感涟漪让人听完思绪难平。而当下歌词更像是简单直白的“情感海啸”——高浓度、强刺激、短时效。比如老歌写情,重在“不言尽”。王菲《流年》中“有生之年,狭路相逢,终不能幸免”,13字道尽命运无常,让人感慨万千;孙燕姿《我怀念的》中“自尊常常将人拖着,把爱都走曲折”,简单几句,爱而不得的怅惘扑面而来。反观当下,表达趋于极端化、私人化。例如“要不你还是把我删了吧”等,没有过多的修饰和隐晦,都是情绪的直白输出与宣泄。
④从“走心”到“洗脑”。结构上来说,以前的磁带时代,一首歌要讲完起承转合的故事,很多时候我们需要听完全曲才能体会其中深意。比如李宗盛《山丘》里“越过山丘,才发现无人等候”的顿悟,整首歌娓娓道来,听歌人的情绪也随着旋律而起伏。如今,歌曲不再是“为叙事写副歌”,而是“为爆点凑整曲”,也不知道歌曲哪里好听,但有那么一两句就如同魔音贯耳,不知不觉间洗了脑。比如前些年爆火的《乌梅子酱》,副歌单句“你浅浅的微笑就像乌梅子酱”远比整首歌更加出圈;“我们一起学猫叫”魔性片段病毒式传播时,许多听众从未听过完整主歌旋律。
⑤综上,以前的歌词,多如精美短诗;现在的歌词,多似口水碎语。
17.对上述材料理解不正确的一项是( )(3分)
A.当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,“词”作为一种新的艺术形式便应运而生了。
B.“快餐文化”的流行歌曲巧引唐诗宋词,也可变成脍炙人口的流行经典。
C.周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》化用苏轼词作,以晦涩曲调演绎清高与孤单。
D.以前的歌曲是“为叙事写副歌”,现在的歌曲是“为爆点凑整曲”。
18.巧妙化用古典诗词的意境,是优秀作词人的创作共识。请阅读下面歌词,判断其所化用的古诗词名句(只填序号)。(3分)
(1)只是因为在人群中多看了你一眼再也没能忘掉你容颜。——李健《传奇》
化用诗句:_________
(2)我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老。——赵咏华《最浪漫的事》
化用诗句:_________
(3)往事不要再提人生已多风雨。——张国荣《当爱已成往事》
化用诗句:_________
【备选诗词】
A.物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照《武陵春》
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白《上李邕》
E.执子之手,与子偕老。——《诗经·击鼓》
F.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头》
19.在《歌手2025》第四期舞台上,单依纯对李荣浩的《李白》进行了颠覆性改编:将游戏术语融入歌词之中,如“我本是辅助,今晚来打野”“区区3万天,试试又能怎”。其中的歌词“如何呢”“又能怎”极具洗脑效果,迅速成为现象级热门金句。该改编引发了网友评价的两极分化。下列正反两种观点,你赞成哪一种?请结合上述材料简述理由。(4分)
【正方观点】这种编排充满创意,是“00后整顿职场”的音乐表达,展现了松弛感。
【反方观点】将诗仙李白重构为游戏角色,是对传统文化的亵渎。狂欢的背后是心灵的空虚与知识的浅薄。
阅读下面文学作品,完成下面小题。
山阴道上行
潘向黎
①在鲁迅先生诞辰140周年的日子里,我们参加了“鲁奖作家鲁迅故乡行”活动。三十位获得鲁迅文学奖的作家齐聚千年古城绍兴,真可称为一大盛事。《小说选刊》主编徐坤本人也是鲁奖得主,她以双重身份当即在朋友圈引《兰亭集序》句子赞叹:【甲】“群贤毕至,少长咸集。天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛……”
②《兰亭集序》,这颗书法史、文学史、文化史上的夺目明珠,就出自绍兴。兰亭雅集,地点是“会稽山阴之兰亭”,会稽,即后来的绍兴,而兰亭,就在绍兴西南兰渚山下。
③王羲之的儿子、书法成就与他并称“二王"的王献之也喜欢绍兴的山水,他说过两句评价:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀。”从此,“山阴道上,应接不暇”成了一个典故。山阴,和会稽一样,说的都是——绍兴。
④王献之说的是自然景观。我这回山阴道上行,觉得这里的人文风景更令人应接不暇。
⑤比如贺知章,这位唐诗人中最长寿的人,86岁告老还乡,写下了著名的《回乡偶书》。你可知他回的是哪里?他回的便是他朝思暮想的故乡——绍兴啊。他在外为官多年,“未改”的何止是乡音,还有一片乡思和乡心。《回乡偶书》其二不如其一有名,写得也极好:“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”镜湖,就是鉴湖,绍兴的一道明眸似的风景。至今鉴湖水清波依旧,见证着一个游子对家乡的深厚眷恋和绍兴的人杰地灵。
⑥在绍兴,还会想起明代的名士徐渭,他写过一首诗《兰亭次韵》,诗的小引“相传萧翼窃《兰亭记》,掀阅,百花一时尽开”说的是:李世民渴慕《兰亭》(即王羲之《兰亭集序》手书),派萧翼假扮书生,从和尚辩才手中骗到王羲之真迹,萧翼途中忍不住打开《兰亭》看了一眼,就那么一下子,居然身边的百花都开放了。贫病潦倒的徐渭所神往和感叹的,不但是神妙的艺术珍品,更是真正的艺术所得到的尊重。
⑦张岱,堪称明末的一位妙人。他善于发现绍兴的文化艺术和美食,在书中随手记录,如数家珍:绍兴琴派、绍兴灯景、戏曲、日铸茶、破塘笋、谢橘、独山菱、河蟹、三里屯蛏、白蛤、江鱼、谢鱼、里河鰦……
⑧他也是茶人,在绍兴至少找到了两处名泉,一处是禊泉,一处是阳和泉。张岱在城内斑竹庵喝了那里的井水,觉得特别好,“异之”,去探看那口井,在井口发现刻有“禊泉”二字,非常像王羲之的笔迹,“益异之”。如此说来,这个“禊泉”,不仅是好泉,而且极可能在一千三百年前就被王羲之发现了。禊泉的特点是“过颊即空,若无水可咽者”,禊泉的水质,张岱的笔法,都那么空灵。
⑨绍兴,我已经记不清来过多少次了。但其中的一次,我记得很清楚,2007年10月,第四届鲁迅文学奖在绍兴举行颁奖典礼。记得在颁奖典礼上,有一个环节是把全体获奖者的书送给闰土的后人,那一刻,我仿佛看到了少年鲁迅和少年闰土并肩出现了。鲁迅笔下的记忆,鲁迅心中的记忆,鲁迅记忆中闰土的记忆,我对《故乡》的记忆,我被鲁迅作品感动的记忆,我自己对故乡、对童年的记忆,【乙】许多记忆,像风中的一串风铃,轻轻撞击,发出一片细碎而好听的声音。
⑩记得那次颁奖典礼之后,在百草园接受电视台采访。面对“用一句话说说你心目中的鲁迅先生”的要求,我说:“鲁迅先生,他是水中的盐,骨中的钙,云中的光。”【丙】因为有了水中的盐,绍兴的山水名胜添了人文的味道和回味;因为有了骨中的钙,绍兴的文化品格更具力度和强韧;因为有了云中的光,绍兴的城市形象真正流光溢彩起来。
⑪因为鲁迅,绍兴的百草园、三味书屋、咸亨酒店世界闻名;因为鲁迅,我们在绍兴就自然而然地谈起《朝花夕拾》《野草》和《呐喊》……因为鲁迅,绍兴被重新命名了。这是一个作家对故乡最好的回报。
⑫在绍兴,我分明感到我们是在“山阴道上行”。【丁】那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神、又像一个表面冷峻的人内心的深情。
(有删改)
20.文章第⑤至⑧段,记录了许多与绍兴这座城市相关的文化名人和他们所展示的人文风景。请根据文章内容,完成下面的表格。(3分)
人物
人文风景
贺知章
创作《回乡偶书》,①________。
徐渭
②________,体现名士对艺术品的喜爱和对真艺术能得到尊重的渴望。
张岱
记录绍兴的文化艺术和美食,找到名泉,③________。
21.文章的开头【甲】处引用《兰亭集序》的句子,有什么作用?(4分)
22.完成下列问题。(6分)
(1)品味语言:请赏析文中【乙】处划线句。
【乙】许多记忆,像风中的一串风铃,轻轻撞击,发出一片细碎而好听的声音。
(2)谈谈你对文章结尾处【丁】句的理解。
【丁】那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神,又像一个表面冷峻的人内心的深情。
23.结合全文,分析本文以“山阴道上行”为题的妙处。(3分)
24.环境与人的成长之间有着必然的联系。【丙】处划线句表明鲁迅对于绍兴的重要性。其实,不仅仅是鲁迅成就了绍兴的人文美名,绍兴的自然环境和社会环境也滋养了鲁迅。请你选择一篇(部)自己熟悉的课文(名著),结合相关的具体内容,谈谈你对“环境影响人”的看法。(4分)
四、作文(共60分)
25.按要求作文
“踏月寻星河,星河入梦来”,苏轼月下饮酒,对月发问。漫步月光下,总能引发人无尽遐思,你有什么样的思考呢?
请你以《踏月寻梦》为题写一篇议论文。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文第一行正中间;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
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2026-2027学年九年级语文上学期9月学情自测卷
答案版
一、积累(共23分)
1.(3分)心里总有魂牵梦萦的土地
2.(3分)D
3.(3分)C
4.(3分)C
5.(3分)B
6.(8分)至若春和景明 波澜不惊 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 但愿人长久 千里共婵娟
二、活动(共18分)
7.(4分)示例:任务一:自主欣赏。独立阅读诗作,细细品味,把握诗歌意境,体会诗歌的艺术魅力。 任务三:分类积累。小组分工合作积累相关古诗词,分析诗歌的表现手法以及不同诗人的创作风格。
8.(4分) 示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们班级在此隆重召开“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛,表达我们对祖国母亲的深深的爱!现在我宣布:比赛正式开始。
9.(4分)D 浅浅的 这个词强调台湾和大陆所隔海峡并不深,并非不可逾越,却人为地长期隔绝,表达了诗人的哀伤以及台湾的千千万万中国人的思乡情怀。
10.(3分)罗切斯特
11.(3分)C
三、阅读(共49分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
12.(3分)C
(二)文言文阅读(共16分)
13.(3分)B
14.(4分)不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功大矣
15.(6分)(1)接连下了三天大雪,湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。
(2)在这时,吟诗诵读的声音,又大声响了起来。
16.(3分)甲文写景对象是西湖雪景,特点是天地浑然一白,简约空阔、寂静清冷,极具朦胧淡远的意境。乙文写景围绕飞泉亭周边景致,特点是将自然天籁与人的活动声响融合,热闹灵动,富有生趣。
(3) 现代文阅读(共30分)
17.(3分)C
18.(3分) C E A
19.(4分)示例一:我赞成反方观点。理由:根据【丙】,当代歌词存在“为爆点凑整曲”“直白无深度”的问题,改编歌词中“我本是辅助,今晚来打野”等游戏术语的融入,本质是追求“洗脑爆点”,而非【乙】中《寂寞沙洲冷》对古典诗词的合理化用。【甲】强调词的诞生是雅俗融合的艺术创新,而将李白重构为游戏角色,消解了诗仙的文化内涵,背离了传统文化与通俗表达融合的本质,正如反方所言,这种狂欢更接近【丙】中“口水碎语”的特征,是对传统文化的轻率解构。
示例二:我赞成正方观点。理由:【甲】指出唐诗因脱离民间而演变为宋词,词源于民间通俗表达的雅俗融合,自带“歌”的基因。单依纯的改编将00后熟悉的游戏术语融入歌词,类似宋词吸纳民间歌谣的灵动气质,是当代民间表达与传统文化的新融合。【乙】提到流行歌曲化用古典可成经典,这种改编以“松弛感”展现新一代对文化的个性化诠释,并非【丙】中纯粹“洗脑无深度”的口水化表达,而是符合艺术形式随时代吸纳民间元素的创新规律,具有独特创意。
20.(3分)体现游子对家乡的眷恋和绍兴的人杰地灵 徐渭写萧翼掀阅《兰亭》百花一时尽开的故事(或徐渭写《兰亭次韵》小引) 展现文人善于发现的特质和空灵的笔法
21.(4分)意思是“众多贤者能人聚集一起,欣赏世间万物”,这里既描写了“众多作家齐聚绍兴的盛况”;又引出下文写绍兴以及它的文化;更增添了文章意蕴(文采),激发读者阅读兴趣。
22.(6分)(1)乙运用比喻的修辞手法,将记忆比作风铃,用风铃的撞击生动表现许多记忆在我脑海中浮现交织的美好情形,体现鲁迅作品对我的影响大以及我对鲁迅作品的喜爱,对故乡、童年的怀念。
(2)丁描绘了一轮圆月洒下清辉的美妙景致,含蓄表明绍兴的美好,与前文提到绍兴的山水、绍兴的文化品格和绍兴的城市形象相照应,传达出作者对绍兴这座城市的热爱。
23.(3分)①引用王献之的评价语,增添文采(或历史感);②既指在绍兴欣赏山川之美,又指在绍兴畅想各种人文景观,内涵丰富,能激发读者联想;③在文中反复出现,是贯穿全文的线索,串联全篇内容④借此题目表达主旨:对绍兴这座城市的热爱,对绍兴文人高雅、强韧的精神风采的赞美。(任意3点即可)
24.(4分)示例1:《水浒传》林冲。林冲因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,多次遭到陷害,安分守己的他并未反抗。他在草料场看守时,又遭到陆谦等人放火暗算;凑巧来到一个破旧的山神庙暂住一宿才幸免于难。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,冒着风雪连夜投奔梁山泊。封建社会政治黑暗,官僚腐败的社会环境,促成了林冲从最开始的循规蹈矩、委曲求全,到后来的敢爱敢恨、救弱济贫的侠义气概。山神庙中的暴风雪,为林冲的反抗做了自然环境上的渲染。
示例2:《骆驼祥子》祥子。祥子本是一个积极向上的青年,对未来充满了美好的期待,渴望用自己的努力拥有属于自己的车。但是当时社会正处于北洋军阀的黑暗统治下,民不聊生,在这样的社会环境中祥子经历了三起三落,最终成为一个行尸走肉。当时的社会环境决定了祥子无法实现梦想。
示例3:《木兰诗》花木兰。木兰原本是花家唯一的女儿,她善良孝顺,对生活充满期待。但因为封建社会的社会环境:战事频繁及重男轻女的观念,木兰不得不女扮男装,替父作战。经过长期的磨练,终于成长为一个英勇善战、忠孝两全的女英雄。
四、作文(共60分)
25.例文:
踏月寻梦
“踏月寻星河,星河入梦来。”月色温柔澄澈,洒落人间漫漫征途。苏轼月下举杯,于清风明月中释怀过往、坚守本心。皓月亘古不变,见证着世人的奔赴与求索。人生逐梦,亦是一场踏月前行的旅程。追梦从不是轰轰烈烈的疾驰,而是于静谧岁月中耐住孤寂、脚踏实地的坚守,唯有笃行不怠,方能寻得属于自己的漫天星河。
踏月寻梦,当以静心沉潜,耐住前路孤寂。追梦之路从非繁花簇拥,更多的是无人相伴的漫漫长夜。浮躁之心难成大事,唯有静心独处,方能沉淀自我、积蓄力量。张衡潜心研习天文历法,无数个夜晚踏月观星,在孤寂的夜色中反复观测、推演,摒弃外界喧嚣,深耕所学,终是创制地动仪,在天文领域留下千古盛名。反观当下,不少人急于求成,妄图一蹴而就,在浮躁中频频半途而废。须知真正的成长,都藏在月下独处的默默耕耘里,耐得住孤寂,方能守得住荣光。
踏月寻梦,当以脚踏实地,笃行不负韶华。星河璀璨,美梦可期,但所有梦想的落地,都离不开点滴积累的实干。没有凭空而来的成功,只有日积月累的耕耘。苏轼一生屡遭贬谪,仕途坎坷,却始终踏月前行,于逆境中深耕诗文、心怀家国。他不怨天尤人,以笔墨为舟,以坚守为桨,在岁月浮沉中踏实精进,终成一代文坛大家。作为少年学子,我们的追梦之路亦是如此,日复一日的读书刷题、日积月累的沉淀提升,看似平淡无奇,却是奔赴理想最坚实的脚步。
踏月寻梦,当以初心为灯,始终热忱向前。月色漫漫,征途漫漫,唯有初心不改,方能不惧前路风雨。追梦途中难免遭遇挫折迷茫,唯有坚守本心、永葆热忱,才能在迷雾中找准方向。无数科研工作者深夜伏案,伴月攻关,坚守科研报国的初心,攻坚克难、久久为功,终突破技术壁垒,点亮大国科技星河。初心,是踏月前行最坚定的底气。
月光不语,见证所有坚守;星河璀璨,不负每一份耕耘。人生本就是一场踏月寻梦的旅途,不必急于求成,无需畏惧孤寂。愿我们以静心沉淀自我,以实干奔赴前路,以初心照亮征途,踏月而行,笃行不怠,终让满目星河,奔赴入梦。
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$2026-2027学年九年级语文上学期9月学情自测卷
答题卡
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注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
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楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用
0.5m黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
标记
5.
正确填涂■
积累(共23分)
1.(3分)
阳
2.(3分)[A][B][C][D]
3.(3分)[A][B][c][D]
4.(3分)[A][B][C][D]
!
5.(3分)[A][B][c][D]
期
6.(8分)
二、活动(共18分)
7.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文第1页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
8.(4分)
9.(4分)
10.(3分)
11.(3分)[A][B][c][D]
三、阅读(共49分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
12.(3分)[A][B][c][D]
(二)文言文阅读(共16分)
13.(3分)[A][B][C][D]
14.(4分)不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣
15.(6分)(1)
(2)
16.(3分)
(三)现代文阅读(共30分)
17.(3分)[A][B][C][D]
18.(3分)[A][B][c][D][E]
[AJ[B][C][D][E]
[A][B][C][D][E]
19.(4分)
20.(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文第2页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
21.(4分)
22.(6分)(1)
(2)
23.(3分)
24.(4分)
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语文第3页(共6页)
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四、写作(共60分)
25.(60分)
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语文第4页(共6页)
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2026-2027学年九年级语文上学期9月学情自测卷
(考试用时150分钟,满分150分)
考生须知:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版九上第1、3单元,整本书阅读《简·爱》。
一、积累(共23分)
阅读下面这段文字,完成1-4小题。(12分)
我们赞美土地,不仅是因为她对众生灵的无私给予,更体现在当肆意的践踏让她形销骨立,当贪婪的掠夺让她不堪重负,当暴戾恣睢亵渎着她的神圣时,她总是以宽广的襟怀宽宥着无知。在土地面前,渺小的我们不禁自惭形秽,她是包容与伟岸的代名词!
中国人对土地的敬仰与眷恋之情始终在血液中汹恿澎湃。一代又一代人在广袤而粗犷的土地上繁衍生息,经历困厄,交织血泪,始终恪守着对土地的誓言。这种对土地的深情是富丽堂皇的,它不仅渗透在日出而作、日落而息的劳作里,更体现在根深蒂固的乡土情结中。洛阳秋风,巴山夜雨,心里总有魂牵梦萦的土地。
1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(3分)
2.下列加点字的注音不正确的一项是( )(3分)
A.恣睢(suī) B.广袤(mào) C.粗犷(guǎng) D.恪(gè)守
3.下列词语中字形不正确的一项是( )(3分)
A.形销骨立 B.亵渎 C.汹恿 D.宽宥
4.文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )(3分)
A.不堪重负 B.自惭形秽 C.富丽堂皇 D.根深蒂固
【答案】1.心里总有魂牵梦萦的土地 2.D 3.C 4.C
【解析】1.本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。
注意“魂、牵、梦、萦”的结构和写法。
2.本题考查字音。
D.恪(gè)守——kè;
故选D。
3.本题考查字形。
C.汹恿——汹涌;
故选C。
4.本题考查成语运用。
A.不堪重负:形容承受不了繁重的负荷,不能担当重任,指在经济上或别的方面无法承受。在文段中,这个词用于描述土地因人类的贪婪掠夺而承受过重的压力,使用恰当;
B.自惭形秽:原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。在文段中,这个词用于表达人类在面对土地时的渺小和惭愧,使用恰当;
C.富丽堂皇:形容建筑物宏伟豪华或场面盛大,也形容诗文辞藻华丽。在文段中,这个词被用来形容对土地的深情,显然与“富丽堂皇”的原意不符。因为“富丽堂皇”更侧重于外在的华丽和壮观,而文段强调的是对土地的深情,这是一种内在的情感,与外在的华丽无关。因此,这个词的使用是不恰当的;
D.根深蒂固:蒂是花或瓜果与枝茎相连的部分,牢固地扎根,比喻基础深厚,不容易动摇,多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚,不易摧毁,有时也指好的思想感情不能改变。在文段中,这个词用于描述乡土情结的深厚和难以改变,使用恰当;
故选C。
5.(新考向)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
写诗,要注意节奏。古代诗歌很讲究韵律和节奏,现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵,________。比如《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》基本上三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快;在韵律上,“天、烟、前、圆、鲜、莲、燕、暖”押同样的韵,读起来音韵和谐优美。
A.但不需要保持一定的节奏,只要让人读起来朗朗上口
B.但是也要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
C.所以要注意保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
D.不得不注意还要保持一定的节奏,让人读起来朗朗上口
【答案】B
【解析】本题考查衔接与排序。
根据“比如《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》基本上三句形成一小节,整体节奏舒缓、明快……”可知,填入横线上的内容应与“现代诗歌虽然形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵”形成转折关系,且由横线前的“虽然”可知,横线上的语句使用关联词“但是”最为恰当;故选B。
6.(改编题)在阅读中体悟自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返。请根据提示,积累诗文佳句。(8分)
范仲淹的《岳阳楼记》中“_______________,_______________”描绘了春风和煦,日光明亮,水面平静的“洞庭春晴图”。《醉翁亭记》中,作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“_________,__________”。
《行路难》(其一)中用典故表达诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句是“_______________,_______________”。苏轼在《水调歌头》中的两句祝福语“_____________________,_______________________”充分显示出词人精神境界的博大,表现了他旷达的人生态度和乐观的精神。
【答案】至若春和景明 波澜不惊 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“塞、碧溪、沧”等字词容易写错。
二、活动(共18分)
九年级某班计划开展“我和我的祖国”诗歌诵读系列探究活动,请你完成下面的任务。
7.请你把下面这份活动任务单补充完整。(4分)
(拟定探究活动的任务名称,并简要说明)
任务一:_______________________________
任务二:诗歌朗诵。学朗诵技巧,举行朗诵比赛,小组预赛,优胜者参加班级决赛。
任务三:_______________________________
8.请你为“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛撰写一段开场白。(80字以内)(4分)
9.小海同学在朗诵余光中的《乡愁》时,遇到了一些困难,请你帮他解决。(4分)
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
①朗诵这节诗时适宜采用的语调是( )
A.赞美 B.欢快 C.激昂 D.深沉
②朗诵“乡愁是一湾浅浅的海峡”时,你认为需重读的词语是:____________,理由是:_______________________________
【答案】7.示例:任务一:自主欣赏。独立阅读诗作,细细品味,把握诗歌意境,体会诗歌的艺术魅力。 任务三:分类积累。小组分工合作积累相关古诗词,分析诗歌的表现手法以及不同诗人的创作风格。
8.示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们班级在此隆重召开“我和我的祖国”诗歌朗诵比赛,表达我们对祖国母亲的深深的爱!现在我宣布:比赛正式开始。
9. D 浅浅的 这个词强调台湾和大陆所隔海峡并不深,并非不可逾越,却人为地长期隔绝,表达了诗人的哀伤以及台湾的千千万万中国人的思乡情怀。
【解析】7.本题考查活动设计。
能写出任务并对活动作简要说明即可。
示例:任务一:诗歌手抄报展示。搜集赞美祖国的诗歌,激发爱国热情。在班墙展示,丰富班级文化氛围。
任务三:诗歌亲子共读。选择喜欢的一首诗歌,和父母一起诵读,班级召开亲子诗歌朗诵会,邀请父母参加。
8.本题考查开场白。
拟写开场白时,一般先是称呼和问候语,然后介绍活动的意义,最后宣布活动开始即可。作答本题时,可围绕“我为祖国献首诗”诗歌朗诵比赛来表述本次活动的意义即可。
示例:亲爱的同学们,今天我们用诗歌传递对祖国的深情。每一句朗诵,都是赤子之心的跳动;每一个字眼,都饱含对家国的热爱。让我们以声传情,以诗明志,共同聆听“我和我的祖国”的动人篇章!现在,比赛正式开始!
9.①本题考查诗歌朗诵语调。
要读懂诗歌所要表达的情感。作者在叙述自己思乡的感情基础上,将这种情感体验流露到每一位中国人的心中,将所有海外游子,港澳台同胞们乡愁的心声用一湾浅浅的海峡展现给了祖国同胞,将这种乡愁的中华民族本性深深地扎根在人们心灵里。表达出渴望亲人团聚、国家统一的“中国情结”。所以宜选用“深沉”的语调来读。
故选D。
②本题考查重读的词语及其原因。
重读把一个词或词组里的某个音节或语句里的某几个音节读得重些、强些。当然,重读的抒发情感的需要。如可重读“浅浅的”,在这里,要先明白作者要表达的情感是什么。作者身处异乡,海峡本不该成为两岸人隔离的障碍,诗人面对现实,对于人为地造成两岸隔离而感到痛心、惋惜。所以,虽然海峡很浅,但却好像不可逾越的鸿沟。浅浅的海峡与深深的乡愁形成强烈的对比。同胞难得相聚,国家不能统一。从“浅浅的”这个词语我们可以感受到作者浓郁而又强烈的感情,表达了台湾人民盼望海峡两岸统一的愿望。所以要重读。
请阅读下面的文字,回答问题。(6分)
“你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心么?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我财富和美貌,我一定要让你难以离开我,就像我现在难以离开你。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,是平等的,因为我们是平等的。”
10.选段是简·爱对______________说的话。(3分)
11.结合选段内容,下列选项中不正确的一项是( )(3分)
A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
B.小说以第一人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
C.小说叙事直白平淡,极少运用内心独白与景物描写,风格朴实单调。
D.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。
【答案】10.罗切斯特
11.C
【解析】10.选段出自简·爱与罗切斯特的对话。面对两人在财富、地位和外貌等方面的差异,简·爱明确表示自己的“灵魂”和“心”与对方完全一样,并强调两人在精神和人格上是平等的。这是简·爱向罗切斯特倾诉感情、捍卫人格尊严时所说的话,故填写“罗切斯特”。
11.C.小说并非“叙事直白平淡”,而是大量运用心理描写、内心独白和景物描写,细腻展现简·爱的情感变化与精神成长;作品语言富有激情和感染力,具有浓郁的抒情色彩,因而“极少运用内心独白与景物描写,风格朴实单调”的表述不正确。
三、阅读(共49分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
12.下列对诗句的理解不正确的一项是( )(3分)
A.首联概写诗人被贬谪的漫长岁月和凄凉处境,“凄凉地”“弃置身”饱含辛酸与愤懑。
B.颔联运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,表达了对友人的思念和对世事变迁的感慨。
C.颈联以“沉舟”“病树”自比,展现了诗人消极悲观、自暴自弃的人生态度。
D.尾联点明题意,诗人借饮酒听歌,抒发了重新振作、积极进取的豪情壮志。
【答案】C
【解析】C.颈联诗人用沉舟旁仍有千帆竞发、病树前头万木皆春的蓬勃景象,体现出豁达乐观、直面世事变迁的人生态度,并非消极悲观、自暴自弃。
(二)文言文阅读(16分)
阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(《湖心亭看雪》)
【乙】
僧澄波①善弈,余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错④并奏。顷之又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远⑤,抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作:天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣!
(节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》,有删改)
【注】①澄波:人名。②霞裳:人名。③对枰(píng):对坐下棋。④参错:杂乱错落。⑤怀远:人名。
13.下列对词语的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.“是日更定矣”的“是”与“其视下也,亦若是则已矣”的“是”含义相同。
B.“余强饮三大白”的“强”与“策勋十二转,赏赐百千强”的“强”含义相同。
C.“僧澄波善弈”的“弈”与“弈者胜,觥筹交错”的“弈”含义相同。
D.“又有曳杖声从云中来者”的“从”与“自三峡七百里中,两岸连山”的“自”含义不同。
14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(4分)
不 图 观 瀑 之 娱 一 至 于 斯 亭 之 功 大 矣
15.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
(2)于是吟咏之声,又复大作。
16.请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点。(3分)
【答案】13.B 14.不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功大矣
15.(1)接连下了三天大雪,湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。(2)在这时,吟诗诵读的声音,又大声响了起来。
16.甲文写景对象是西湖雪景,特点是天地浑然一白,简约空阔、寂静清冷,极具朦胧淡远的意境。乙文写景围绕飞泉亭周边景致,特点是将自然天籁与人的活动声响融合,热闹灵动,富有生趣。
【解析】13.A.都是代词,译为“这”的意思;
B.尽力、勉强/有余;
C.都是“下棋”的意思;
D.由、从/在。
14.句意:没想到观赏瀑布的乐趣,竟然达到了这种境界,这座亭子的功劳太大了。
“不图观瀑之娱”,意思是“没想到观赏瀑布的乐趣”,完整语意,此处第一处断开;“一至于斯”,译为“竟然到了这样的地步”,表达程度,语意独立,第二处断开;“亭之功大矣”,评价亭子的作用。故正确断句为:不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功大矣。
15.重点词有:
(1)大雪:名词作动词,下大雪;俱:全,都;绝:消失。
(2)于是:在这时;复:又;大作:大起、大声响起。
16.甲文写景对象:西湖雪景。由甲文第①段“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”可知,写出大雪过后万籁俱寂;由“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”可知,天地白茫茫融为一体,景物仅存淡淡痕迹。可以看出西湖雪景空阔辽远、寂静清冷,简约淡远。作者用极简的笔墨,勾勒雪夜西湖朦胧素净的意境,在寂静雪景之中寄托自己孤高的情怀。
乙文写景对象:飞泉亭周围的景致。由乙文“于是水声、棋声、松声、鸟声,参错并奏”可知,泉水、松涛、鸟鸣是自然之声,下棋、吟诗是人的活动声响;由“天籁人籁,合同而化”可知,自然界的声响和人的声音交织融合。景物特点是热闹灵动,充满生活生趣。飞泉亭之内,自然天籁与人的活动相互交融,不再是孤寂冷清,而是充满鲜活气息,表达作者在亭中观景游玩的愉悦赞叹。
综上所述,甲文重在写静景,以雪景表现天地清冷空寂,极具朦胧淡远的意境;乙文重在写各类声响,动静相融,展现热闹鲜活的亭畔风光,富有生趣。
【点睛】参考译文:
【甲】崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了三天,湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。这一天初更时分,我撑着一叶小舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天、云、山、水混为一体,白茫茫一片。湖上的影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上,看见有两人铺好毛毯,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样的人呢!”于是他们拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯,然后和他们道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有比您更痴的人呢!”
【乙】澄波法师擅长下棋,我让学生霞裳和他对弈,于是流水声,棋子声,松涛声,鸟鸣声,参差交错一起响起。不一会儿,又有拐杖拄地的声音从山中传来,这是怀远老法师,抱着一尺来厚的诗集,来求我作序。于是吟诗的声音,又再次响亮地响起。自然的声音和人的声音,融合在了一起。没想到观赏瀑布而享受到的乐趣,竟到了这种境界!飞泉亭的功劳可真是大了。
(三)现代文阅读(30分)
阅读下面材料,完成任务。
【甲】
为什么唐诗会演变为宋词?
①日益精深,普通百姓渐难理解,唐诗逐渐脱离了民间土壤。然而民间从未停止对娱乐表达的需求,于是自发产生了许多通俗歌谣;对此,士大夫曾一度轻视,认为这类歌谣是“靡靡之音”。但当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,一种新的艺术形式便应运而生——这便是我们所说的“词”。
②词本质上就是流行歌曲。因其源于民间传唱,词带着几分灵动不羁、突破常规的气质;在酒家歌妓间传唱创作的人,反倒成为新的文学开拓者,走出了一条独特路径。如此便不难理解,为何我们读“林花谢了春红”时,会察觉到它与唐诗的差异。“太匆匆”一句直白,传递出对时光飞逝的感慨,带着鲜明的民间情感——这种直白的表达之所以容易改编为现代流行歌曲,正因词从诞生之初就自带“歌”的基因。
【乙】
化用古典诗词的流行歌曲
被我们称作“快餐文化”的流行歌曲向来也对唐诗宋词多多引用,从而变成脍炙人口的流行经典。据载苏轼被贬黄州时,内心的幽独与寂寞难以为他人理解,诗人借月夜孤鸿托物寓怀,抒发孤高自许、蔑视流俗的心境。其《卜算子·黄州定慧院寓居作》云:“缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》与之一脉相承,以通俗旋律演绎这份清高与孤单:“当幸福恋人寄来红色分享喜悦,闭上双眼难过头也不敢回。仍然捡尽寒枝不肯安歇,微带着后悔,寂寞沙洲我该思念谁?”
【丙】
现在的歌词是怎么了
①近年来,网络上批判当代歌词的声音不绝于耳。是现在没有好听的歌,还是因为一代人已经老去,听不懂现代歌曲的节奏了?与从前相比,如今的歌词变在了哪?
②从“留白”到“直白”。过去的许多歌词讲究适当留白,较为含蓄和富有诗意,具有较强的文学深度。而现在的歌词往往倾向于使用日常口语化的表达,让听众更容易理解和产生共鸣。比如,以前的歌词写追求爱情是“为了这次相聚,我连见面时的呼吸都曾反复练习,言语从来没能将我的情意,表达千万分之一”,现在则是“可能是我贱吧”。当下爆款歌词普遍追求“三秒入耳”,特征也很明显:词汇简单,高频重复,强节奏押韵。如“恐龙抗狼抗狼抗”等,不少网友吐槽:“歌词像大白话,没一点深度。”
③从“涟漪”到“海啸”。老歌擅用克制语言写内心汹涌,含蓄婉转的情感涟漪让人听完思绪难平。而当下歌词更像是简单直白的“情感海啸”——高浓度、强刺激、短时效。比如老歌写情,重在“不言尽”。王菲《流年》中“有生之年,狭路相逢,终不能幸免”,13字道尽命运无常,让人感慨万千;孙燕姿《我怀念的》中“自尊常常将人拖着,把爱都走曲折”,简单几句,爱而不得的怅惘扑面而来。反观当下,表达趋于极端化、私人化。例如“要不你还是把我删了吧”等,没有过多的修饰和隐晦,都是情绪的直白输出与宣泄。
④从“走心”到“洗脑”。结构上来说,以前的磁带时代,一首歌要讲完起承转合的故事,很多时候我们需要听完全曲才能体会其中深意。比如李宗盛《山丘》里“越过山丘,才发现无人等候”的顿悟,整首歌娓娓道来,听歌人的情绪也随着旋律而起伏。如今,歌曲不再是“为叙事写副歌”,而是“为爆点凑整曲”,也不知道歌曲哪里好听,但有那么一两句就如同魔音贯耳,不知不觉间洗了脑。比如前些年爆火的《乌梅子酱》,副歌单句“你浅浅的微笑就像乌梅子酱”远比整首歌更加出圈;“我们一起学猫叫”魔性片段病毒式传播时,许多听众从未听过完整主歌旋律。
⑤综上,以前的歌词,多如精美短诗;现在的歌词,多似口水碎语。
17.对上述材料理解不正确的一项是( )(3分)
A.当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,“词”作为一种新的艺术形式便应运而生了。
B.“快餐文化”的流行歌曲巧引唐诗宋词,也可变成脍炙人口的流行经典。
C.周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》化用苏轼词作,以晦涩曲调演绎清高与孤单。
D.以前的歌曲是“为叙事写副歌”,现在的歌曲是“为爆点凑整曲”。
18.巧妙化用古典诗词的意境,是优秀作词人的创作共识。请阅读下面歌词,判断其所化用的古诗词名句(只填序号)。(3分)
(1)只是因为在人群中多看了你一眼再也没能忘掉你容颜。——李健《传奇》
化用诗句:_________
(2)我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老。——赵咏华《最浪漫的事》
化用诗句:_________
(3)往事不要再提人生已多风雨。——张国荣《当爱已成往事》
化用诗句:_________
【备选诗词】
A.物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照《武陵春》
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白《上李邕》
E.执子之手,与子偕老。——《诗经·击鼓》
F.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头》
19.在《歌手2025》第四期舞台上,单依纯对李荣浩的《李白》进行了颠覆性改编:将游戏术语融入歌词之中,如“我本是辅助,今晚来打野”“区区3万天,试试又能怎”。其中的歌词“如何呢”“又能怎”极具洗脑效果,迅速成为现象级热门金句。该改编引发了网友评价的两极分化。下列正反两种观点,你赞成哪一种?请结合上述材料简述理由。(4分)
【正方观点】这种编排充满创意,是“00后整顿职场”的音乐表达,展现了松弛感。
【反方观点】将诗仙李白重构为游戏角色,是对传统文化的亵渎。狂欢的背后是心灵的空虚与知识的浅薄。
【答案】17.C 18. C E A 19.示例一:我赞成反方观点。理由:根据【丙】,当代歌词存在“为爆点凑整曲”“直白无深度”的问题,改编歌词中“我本是辅助,今晚来打野”等游戏术语的融入,本质是追求“洗脑爆点”,而非【乙】中《寂寞沙洲冷》对古典诗词的合理化用。【甲】强调词的诞生是雅俗融合的艺术创新,而将李白重构为游戏角色,消解了诗仙的文化内涵,背离了传统文化与通俗表达融合的本质,正如反方所言,这种狂欢更接近【丙】中“口水碎语”的特征,是对传统文化的轻率解构。
示例二:我赞成正方观点。理由:【甲】指出唐诗因脱离民间而演变为宋词,词源于民间通俗表达的雅俗融合,自带“歌”的基因。单依纯的改编将00后熟悉的游戏术语融入歌词,类似宋词吸纳民间歌谣的灵动气质,是当代民间表达与传统文化的新融合。【乙】提到流行歌曲化用古典可成经典,这种改编以“松弛感”展现新一代对文化的个性化诠释,并非【丙】中纯粹“洗脑无深度”的口水化表达,而是符合艺术形式随时代吸纳民间元素的创新规律,具有独特创意。
【解析】17.本题考查信息筛选与辨析。
C.联系材料乙中的“周传雄的流行歌曲《寂寞沙洲冷》与之一脉相承,以通俗旋律演绎这份清高与孤单”可知,“以晦涩曲调演绎”的表述错误。
故选C。
18.本题考查诗句理解和赏析。
A.“物是人非事事休,欲语泪先流”(李清照《武陵春》)诗句表达了景物依旧但人事已非的沧桑感,以及因往事变迁而难以言说的悲痛,核心意境是对过往人事变迁的无奈与怅惘。
B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(李白《行路难》)诗句以长风破浪、挂帆渡海的壮阔意象,抒发了对未来的乐观与壮志,核心意境是对理想的坚定追求与豪迈胸襟。
C.“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”(崔护《题都城南庄》)诗句通过“人面”消失、“桃花”依旧的对比,表达了因一次邂逅而刻骨铭心的记忆,核心意境是因偶然相遇而难以忘怀的情愫。
D.“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(李白《上李邕》)诗句以大鹏乘风而起的雄奇想象,展现了志向高远、一飞冲天的豪情,核心意境是对远大抱负的张扬与自信。
E.“执子之手,与子偕老”(《诗经·击鼓》)诗句以质朴的语言,表达了与爱人相守一生、白头偕老的承诺,核心意境是对爱情的忠贞与相伴到老的期许。
F.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”(苏轼《水调歌头》)诗句以月亮的盈亏比喻人生的聚散,抒发了对人生无常的豁达与哲思,核心意境是对人生离合的理性释然。
理解每句歌词的核心意境,找到意境契合的诗句,从而确定化用对象。
①歌词“只是因为在人群中多看了你一眼再也没能忘掉你容颜”,表达了因一次邂逅而难以忘怀的情感。备选诗词中,崔护《题都城南庄》的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,讲述了因一次相遇而刻骨铭心的记忆,意境相符。故化用诗句为C。
②歌词“我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老”,核心是“与爱人相伴到老”的承诺。《诗经·击鼓》的“执子之手,与子偕老”,表达了与爱人相守一生的深情,意境契合。故化用诗句为E。
③歌词“往事不要再提人生已多风雨”,传达出对过往人事变迁的感慨与无奈。李清照《武陵春》的“物是人非事事休,欲语泪先流”,抒发了物换星移、往事难追的怅惘,意境契合。故化用诗句为A。
综上,答案为:①C②E③A
19.本题为开放式作答。
首先,明确材料中对“歌词演变”的论述(如从古典到通俗、从含蓄到直白的变化),以及对“文化化用”的态度(如流行歌曲化用古典诗词成经典)。然后,针对正反观点,分别从创作的创新性、文化的时代表达、对传统的解构与尊重等维度,结合材料中的“歌词风格变迁”“文化融合案例”进行论证。
示例一:赞成正方观点。结合材料丙第②段中“现在的歌词往往倾向于使用日常口语化的表达,让听众更容易理解和产生共鸣”“当下爆款歌词普遍追求‘三秒入耳’,特征也很明显:词汇简单,高频重复,强节奏押韵”的论述,单依纯改编的《李白》将游戏术语融入歌词,用“辅助”“打野”“3万天”等直白、年轻化的表达,契合了当下听众对“洗脑式、强共鸣”歌词的偏好,是一种贴近“00后”生活语境的创作创新。同时,这种改编并非对传统文化的消解,而是像材料乙中流行歌曲化用古典诗词一样,以现代视角重构李白形象,赋予传统文化新的时代表达,展现出年轻人在音乐创作中的松弛与创意,是一种值得肯定的文化融合尝试。
示例二:赞成反方观点。从材料甲第①段中“当雅文化与民间通俗表达逐渐融合时,一种新的艺术形式便应运而生”和丙文第②段中“歌词像大白话,没一点深度”可知,文化创新需建立在对传统的尊重与理解之上。李白作为“诗仙”,其诗歌承载着豪放飘逸的文化精神,而改编将其重构为游戏角色,用“辅助”“打野”等游戏术语消解了李白的文化内涵,是一种对传统文化的浅表化解构。这种改编虽因“洗脑金句”成为热点,但背后反映的是对传统文化认知的浅薄,与材料乙中流行歌曲化用古典诗词时对意境的传承不同,它缺乏对李白精神内核的理解,狂欢式的改编实则是对经典的亵渎,暴露出部分创作在追求流量时的文化浮躁。
阅读下面文学作品,完成下面小题。
山阴道上行
潘向黎
①在鲁迅先生诞辰140周年的日子里,我们参加了“鲁奖作家鲁迅故乡行”活动。三十位获得鲁迅文学奖的作家齐聚千年古城绍兴,真可称为一大盛事。《小说选刊》主编徐坤本人也是鲁奖得主,她以双重身份当即在朋友圈引《兰亭集序》句子赞叹:【甲】“群贤毕至,少长咸集。天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛……”
②《兰亭集序》,这颗书法史、文学史、文化史上的夺目明珠,就出自绍兴。兰亭雅集,地点是“会稽山阴之兰亭”,会稽,即后来的绍兴,而兰亭,就在绍兴西南兰渚山下。
③王羲之的儿子、书法成就与他并称“二王"的王献之也喜欢绍兴的山水,他说过两句评价:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀。”从此,“山阴道上,应接不暇”成了一个典故。山阴,和会稽一样,说的都是——绍兴。
④王献之说的是自然景观。我这回山阴道上行,觉得这里的人文风景更令人应接不暇。
⑤比如贺知章,这位唐诗人中最长寿的人,86岁告老还乡,写下了著名的《回乡偶书》。你可知他回的是哪里?他回的便是他朝思暮想的故乡——绍兴啊。他在外为官多年,“未改”的何止是乡音,还有一片乡思和乡心。《回乡偶书》其二不如其一有名,写得也极好:“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”镜湖,就是鉴湖,绍兴的一道明眸似的风景。至今鉴湖水清波依旧,见证着一个游子对家乡的深厚眷恋和绍兴的人杰地灵。
⑥在绍兴,还会想起明代的名士徐渭,他写过一首诗《兰亭次韵》,诗的小引“相传萧翼窃《兰亭记》,掀阅,百花一时尽开”说的是:李世民渴慕《兰亭》(即王羲之《兰亭集序》手书),派萧翼假扮书生,从和尚辩才手中骗到王羲之真迹,萧翼途中忍不住打开《兰亭》看了一眼,就那么一下子,居然身边的百花都开放了。贫病潦倒的徐渭所神往和感叹的,不但是神妙的艺术珍品,更是真正的艺术所得到的尊重。
⑦张岱,堪称明末的一位妙人。他善于发现绍兴的文化艺术和美食,在书中随手记录,如数家珍:绍兴琴派、绍兴灯景、戏曲、日铸茶、破塘笋、谢橘、独山菱、河蟹、三里屯蛏、白蛤、江鱼、谢鱼、里河鰦……
⑧他也是茶人,在绍兴至少找到了两处名泉,一处是禊泉,一处是阳和泉。张岱在城内斑竹庵喝了那里的井水,觉得特别好,“异之”,去探看那口井,在井口发现刻有“禊泉”二字,非常像王羲之的笔迹,“益异之”。如此说来,这个“禊泉”,不仅是好泉,而且极可能在一千三百年前就被王羲之发现了。禊泉的特点是“过颊即空,若无水可咽者”,禊泉的水质,张岱的笔法,都那么空灵。
⑨绍兴,我已经记不清来过多少次了。但其中的一次,我记得很清楚,2007年10月,第四届鲁迅文学奖在绍兴举行颁奖典礼。记得在颁奖典礼上,有一个环节是把全体获奖者的书送给闰土的后人,那一刻,我仿佛看到了少年鲁迅和少年闰土并肩出现了。鲁迅笔下的记忆,鲁迅心中的记忆,鲁迅记忆中闰土的记忆,我对《故乡》的记忆,我被鲁迅作品感动的记忆,我自己对故乡、对童年的记忆,【乙】许多记忆,像风中的一串风铃,轻轻撞击,发出一片细碎而好听的声音。
⑩记得那次颁奖典礼之后,在百草园接受电视台采访。面对“用一句话说说你心目中的鲁迅先生”的要求,我说:“鲁迅先生,他是水中的盐,骨中的钙,云中的光。”【丙】因为有了水中的盐,绍兴的山水名胜添了人文的味道和回味;因为有了骨中的钙,绍兴的文化品格更具力度和强韧;因为有了云中的光,绍兴的城市形象真正流光溢彩起来。
⑪因为鲁迅,绍兴的百草园、三味书屋、咸亨酒店世界闻名;因为鲁迅,我们在绍兴就自然而然地谈起《朝花夕拾》《野草》和《呐喊》……因为鲁迅,绍兴被重新命名了。这是一个作家对故乡最好的回报。
⑫在绍兴,我分明感到我们是在“山阴道上行”。【丁】那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神、又像一个表面冷峻的人内心的深情。
(有删改)
20.文章第⑤至⑧段,记录了许多与绍兴这座城市相关的文化名人和他们所展示的人文风景。请根据文章内容,完成下面的表格。(3分)
人物
人文风景
贺知章
创作《回乡偶书》,①________。
徐渭
②________,体现名士对艺术品的喜爱和对真艺术能得到尊重的渴望。
张岱
记录绍兴的文化艺术和美食,找到名泉,③________。
21.文章的开头【甲】处引用《兰亭集序》的句子,有什么作用?(4分)
22.完成下列问题。(6分)
(1)品味语言:请赏析文中【乙】处划线句。
【乙】许多记忆,像风中的一串风铃,轻轻撞击,发出一片细碎而好听的声音。
(2)谈谈你对文章结尾处【丁】句的理解。
【丁】那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神,又像一个表面冷峻的人内心的深情。
23.结合全文,分析本文以“山阴道上行”为题的妙处。(3分)
24.环境与人的成长之间有着必然的联系。【丙】处划线句表明鲁迅对于绍兴的重要性。其实,不仅仅是鲁迅成就了绍兴的人文美名,绍兴的自然环境和社会环境也滋养了鲁迅。请你选择一篇(部)自己熟悉的课文(名著),结合相关的具体内容,谈谈你对“环境影响人”的看法。(4分)
【答案】20.体现游子对家乡的眷恋和绍兴的人杰地灵 徐渭写萧翼掀阅《兰亭》百花一时尽开的故事(或徐渭写《兰亭次韵》小引) 展现文人善于发现的特质和空灵的笔法
21.意思是“众多贤者能人聚集一起,欣赏世间万物”,这里既描写了“众多作家齐聚绍兴的盛况”;又引出下文写绍兴以及它的文化;更增添了文章意蕴(文采),激发读者阅读兴趣。
22.(1)乙运用比喻的修辞手法,将记忆比作风铃,用风铃的撞击生动表现许多记忆在我脑海中浮现交织的美好情形,体现鲁迅作品对我的影响大以及我对鲁迅作品的喜爱,对故乡、童年的怀念。
(2)丁描绘了一轮圆月洒下清辉的美妙景致,含蓄表明绍兴的美好,与前文提到绍兴的山水、绍兴的文化品格和绍兴的城市形象相照应,传达出作者对绍兴这座城市的热爱。
23.①引用王献之的评价语,增添文采(或历史感);②既指在绍兴欣赏山川之美,又指在绍兴畅想各种人文景观,内涵丰富,能激发读者联想;③在文中反复出现,是贯穿全文的线索,串联全篇内容④借此题目表达主旨:对绍兴这座城市的热爱,对绍兴文人高雅、强韧的精神风采的赞美。(任意3点即可)
24.示例1:《水浒传》林冲。林冲因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,多次遭到陷害,安分守己的他并未反抗。他在草料场看守时,又遭到陆谦等人放火暗算;凑巧来到一个破旧的山神庙暂住一宿才幸免于难。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,冒着风雪连夜投奔梁山泊。封建社会政治黑暗,官僚腐败的社会环境,促成了林冲从最开始的循规蹈矩、委曲求全,到后来的敢爱敢恨、救弱济贫的侠义气概。山神庙中的暴风雪,为林冲的反抗做了自然环境上的渲染。
示例2:《骆驼祥子》祥子。祥子本是一个积极向上的青年,对未来充满了美好的期待,渴望用自己的努力拥有属于自己的车。但是当时社会正处于北洋军阀的黑暗统治下,民不聊生,在这样的社会环境中祥子经历了三起三落,最终成为一个行尸走肉。当时的社会环境决定了祥子无法实现梦想。
示例3:《木兰诗》花木兰。木兰原本是花家唯一的女儿,她善良孝顺,对生活充满期待。但因为封建社会的社会环境:战事频繁及重男轻女的观念,木兰不得不女扮男装,替父作战。经过长期的磨练,终于成长为一个英勇善战、忠孝两全的女英雄。
【解析】20.本题考查内容的梳理。根据题干要求,先锁定答案区域,然后通过分析关键词作答。
一空:由题干“贺知章”“创作回乡偶书”提示,可将答案锁定在文章第⑤段。根据文章第⑤段“至今鉴湖水清波依旧,见证着一个游子对家乡的深厚眷恋和绍兴的人杰地灵。”可知,《回乡偶书》体现游子对家乡的眷恋和绍兴的人杰地灵。故答案概括为:游子对家乡的深厚眷恋和绍兴的人杰地灵;
二空:由题干“徐渭”提示,可将答案锁定在文章第⑥段。根据文章第⑥段“他写过一首诗《兰亭次韵》,诗的小引‘相传萧翼窃《兰亭记》,掀阅,百花一时尽开’……居然身边的百花都开放了。”可知,徐渭写《兰亭次韵》小引或徐渭写萧翼掀阅《兰亭》百花一时尽开的故事,体现名士对艺术品的喜爱和对真艺术能得到尊重的渴望。故答案概括为:徐渭写《兰亭次韵》小引或徐渭写萧翼掀阅《兰亭》百花一时尽开的故事;
三空:由题干“张岱”提示,可将答案锁定在文章⑦⑧段。根据文章第⑦段“他善于发现绍兴的文化艺术和美食”,第⑧段“禊泉的特点是‘过颊即空,若无水可咽者’,禊泉的水质,张岱的笔法,都那么空灵。”可知,张岱记录绍兴的文化艺术和美食,找到名泉,体现了文人善于发现的特质和空灵的笔法。故答案概括为:展现文人善于发现的特质和空灵的笔法。
21.本题考查引用的作用。结合语境,分析其作用。
文章第①段引《兰亭集序》的句子,句子的意思是“众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。天气晴朗,空气清新,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上众多的万物……”,描述的是众多贤者能人聚集一起欣赏世间万物。增添了文采,激发读者阅读兴趣;在文章中,指“众多作家齐聚绍兴,品文学,观世界”,体现出作者赞叹作家齐聚绍兴的盛况,从而引出下文写绍兴以及绍兴文化。
22.本题考查语句的理解与赏析。
(1)赏析修辞的表达效果。“许多记忆,像风中的一串风铃”,运用的是比喻修辞。这里的许多记忆,指的是文章第⑨段“鲁迅笔下的记忆,鲁迅心中的记忆,鲁迅记忆中闰土的记忆,我对《故乡》的记忆,我被鲁迅作品感动的记忆,我自己对故乡、对童年的记忆”,将这些记忆比作风铃,用风铃的撞击发出的细碎而好听的声音,形容许多记忆在“我”脑海中浮现交织的美好情形,表达生动形象,也体现出鲁迅作品对“我”的影响大以及“我”对鲁迅作品的喜爱,对故乡、童年的怀念。
(2)理解文章的语句。“那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻”,这里描绘的是一轮明月洒下清辉的美妙景致,含蓄表明绍兴的美好;“就像一种始终不变、无处不在的精神、又像一个表面冷峻的人内心的深情”,此句中的“不变的精神”“内心的深情”指的是前文绍兴千年不变的美丽山水、绍兴在历史长河中积淀的文化和品格,这些文化符号赋予了绍兴这座城市的形象,传达出作者对绍兴这座城市的热爱。
23.本题考查标题的作用。解答此题,要从文章的主要内容、线索、揭示主旨、吸引读者兴趣等方面分析。
根据文章第③段“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀”,第④段“我这回山阴道上行,觉得这里的人文风景更令人应接不暇”,第⑫段“在绍兴,我分明感到我们是在山阴道上行”可知,“山阴道上行”在文中多次出现,是贯穿全文的线索,使文章条理清楚、层次分明;
根据文章第③段 “王羲之的儿子、书法成就与他并称‘二王’的王献之也喜欢绍兴的山水,他说过两句评价:‘从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀。’”可知,题目“山阴道上行”出自王献之对绍兴山水的评价,引用历史名人语句,可以增添文章的文学性和历史厚重感;
根据文章第④段“王献之说的是自然景观。我这回山阴道上行,觉得这里的人文风景更令人应接不暇”可知,题目“山阴道上行”既指在绍兴欣赏山川之美,又指在绍兴畅想各种人文景观,内涵丰富,能够激发读者联想,吸引读者阅读兴趣;
根据文章第⑫段“在绍兴,我分明感到我们是在‘山阴道上行’。那轮金黄色的圆月始终挂在天上,洒下一片清辉,那清辉是那样透彻,就像一种始终不变、无处不在的精神,又像一个表面冷峻的人内心的深情”可知,题目“山阴道上行”暗指绍兴文人高雅强韧的精神风采,表达作者的欣赏与敬佩之情,暗示文章主旨。
24.本题考查阅读拓展。开放性试题,紧扣观点“环境与人的成长之间有着必然的联系”,言之有理即可。
示例:《孤独之旅》杜小康。杜小康在家庭产生变故后跟父亲一起去芦苇荡放鸭,起初时,感到十分的孤独寂寞,但是一场突如其来的暴风雨让父子二人辛苦养的鸭群离散了。杜小康在没有父亲的帮助下,克服恐惧,独自找鸭,暴风雨的环境促使杜小康变得坚强勇敢,恶劣的环境也可以引发人的成长。
四、作文(共60分)
25.按要求作文
“踏月寻星河,星河入梦来”,苏轼月下饮酒,对月发问。漫步月光下,总能引发人无尽遐思,你有什么样的思考呢?
请你以《踏月寻梦》为题写一篇议论文。
要求:①将你选定或拟定的作文题目写在作文第一行正中间;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
【答案】例文:
踏月寻梦
“踏月寻星河,星河入梦来。”月色温柔澄澈,洒落人间漫漫征途。苏轼月下举杯,于清风明月中释怀过往、坚守本心。皓月亘古不变,见证着世人的奔赴与求索。人生逐梦,亦是一场踏月前行的旅程。追梦从不是轰轰烈烈的疾驰,而是于静谧岁月中耐住孤寂、脚踏实地的坚守,唯有笃行不怠,方能寻得属于自己的漫天星河。
踏月寻梦,当以静心沉潜,耐住前路孤寂。追梦之路从非繁花簇拥,更多的是无人相伴的漫漫长夜。浮躁之心难成大事,唯有静心独处,方能沉淀自我、积蓄力量。张衡潜心研习天文历法,无数个夜晚踏月观星,在孤寂的夜色中反复观测、推演,摒弃外界喧嚣,深耕所学,终是创制地动仪,在天文领域留下千古盛名。反观当下,不少人急于求成,妄图一蹴而就,在浮躁中频频半途而废。须知真正的成长,都藏在月下独处的默默耕耘里,耐得住孤寂,方能守得住荣光。
踏月寻梦,当以脚踏实地,笃行不负韶华。星河璀璨,美梦可期,但所有梦想的落地,都离不开点滴积累的实干。没有凭空而来的成功,只有日积月累的耕耘。苏轼一生屡遭贬谪,仕途坎坷,却始终踏月前行,于逆境中深耕诗文、心怀家国。他不怨天尤人,以笔墨为舟,以坚守为桨,在岁月浮沉中踏实精进,终成一代文坛大家。作为少年学子,我们的追梦之路亦是如此,日复一日的读书刷题、日积月累的沉淀提升,看似平淡无奇,却是奔赴理想最坚实的脚步。
踏月寻梦,当以初心为灯,始终热忱向前。月色漫漫,征途漫漫,唯有初心不改,方能不惧前路风雨。追梦途中难免遭遇挫折迷茫,唯有坚守本心、永葆热忱,才能在迷雾中找准方向。无数科研工作者深夜伏案,伴月攻关,坚守科研报国的初心,攻坚克难、久久为功,终突破技术壁垒,点亮大国科技星河。初心,是踏月前行最坚定的底气。
月光不语,见证所有坚守;星河璀璨,不负每一份耕耘。人生本就是一场踏月寻梦的旅途,不必急于求成,无需畏惧孤寂。愿我们以静心沉淀自我,以实干奔赴前路,以初心照亮征途,踏月而行,笃行不怠,终让满目星河,奔赴入梦。
【解析】一、审题立意。
题目“踏月寻梦”中,“踏月”是诗意的外在意象,代指漫漫人生路、静谧求索的时光,象征着平凡岁月里的坚守与独行;“寻梦”是文章核心主旨,代表追逐理想、奔赴热爱、坚守初心的人生追求。题目以月为喻,暗含追梦之路并非坦途,多有静谧、孤寂、漫长的时刻。文章核心立意需紧扣以月下独行之坚守,逐心中滚烫之梦想,阐释追梦路上,月色相伴的孤寂是常态,脚踏实地的求索是底色,唯有不惧漫长、静心坚守,方能奔赴理想、让星河入梦。立意可层层递进:月映征途,追梦需耐住孤寂;月照初心,追梦需脚踏实地;月鉴始终,追梦需持之以恒,摒弃浮躁、笃行不怠。
二、选材构思。
选材贴合议论文特质,可选取古今事例与生活感悟结合。古代可选取苏轼月下抒怀、逆境坚守初心,终成千古文豪;张衡夜观星月、潜心钻研,深耕天文数理终有所成。现当代可选取科研工作者月夜伏案、潜心攻关,坚守科研梦想;普通人于平凡岁月中默默坚持,追逐学业、理想、热爱的事例。构思上,开头以题干“踏月寻星河,星河入梦来”诗意引入,结合月下遐思,点明核心论点:真正的追梦,从来不是急于求成的奔赴,而是踏月而行、久久为功的坚守。中间设置三层分论点,层层递进论证主旨,每段搭配事例+道理分析:其一,踏月寻梦,需耐住孤寂,摒弃浮躁,在独处求索中沉淀自我;其二,踏月寻梦,需脚踏实地,笃行不怠,在点滴坚持中靠近理想;其三,踏月寻梦,需坚守初心,始终热忱,在岁月磨砺中奔赴星河。结尾升华主旨,呼应开篇,点明人生逐梦皆如踏月而行,唯有静心坚守、步履不停,方能让满心期许化作璀璨星河,圆满心中梦想。
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