第16课《我的叔叔于勒》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕《我的叔叔于勒》，系统梳理小说情节、人物形象与主题。以“金钱与亲情”的天平问题导入，通过预习落实字音字形、词语辨析等基础，再从情节、逻辑、心理、技巧多角度梳理故事，进而精读人物细节、研读主题，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如用表格对比菲利普夫妇对于勒的称呼变化分析人物，结合“我”的视角与父母态度对比探究主题，借助悬念、插叙手法感受情节巧妙。采用小组合作、问题驱动等方法，助力学生提升语言运用与辩证思维，教师可直接使用系统教学环节，提高教学效率。

第四单元 九年级全 16 我的 叔叔于勒 目 录 1 检查预习 2 学习目标 3 知识必备 4 初读:梳理小说情节 5 精读:把握人物形象 6 研读:探究小说主题 7 思考探究 8 课堂小结 9 积累拓展 本课件在课文讲解过程中参考、融入教材课后题 金钱 亲情 每个人内心都有一个天平,同样的东西在不同人的天平上,它的分量是不一样的。如果在你内心的天平上,一端放上金钱,一端放上亲情,天平会向哪一边倾斜呢? 字音字形 拮据( ) 栈( ) 蹋( ) 墅( ) 蛎( ) 褴褛( ) 婿( ) 绰( ) 煞( ) 囔( ) 诧 ( ) ji j zh n t l n l x chu sh n n ch sh l 别 桥 糟 牡 女 阔 白 嘟 异 同学们看PPT上的字、词,按照小组座位依次说一说,读音、组词、词义。 煞 煞白( ) 煞风景( ) sh sh 多音字 检查预习 形近字 ( )据 拮 ji ( )杆 秸 ji 拮 秸 详 祥 端( ) 慈( ) 详 xi n 祥 xi n 糟( ) 蹋 t 坍( ) 塌 t 蹋 塌 筚路蓝( ) 缕 l 褴( ) 褛 l 缕 褛 与日( )增 俱 j 别( )匠心 具 j 俱 具 恭( ) 维 w i ( )连声 唯唯 w i 维 唯 检查预习 词语解释 拮据: 底货: 褴褛: 阔绰: 嘟囔: 缺少钱,经济境况不好。 这里指不再时兴的陈货。 (衣服)破烂。 排场大,生活奢侈。 不断地、含混地自言自语。 检查预习 词语辨析 这次运动会,王强夺取冠军是的。 十拿九稳 万无一失 这项投资方案,老板会同意的。 十拿九稳 万无一失 相同点 都有“有把握”的意思。 不同点 “万无一失”偏重指必无所失。 “十拿九稳”偏重指必有所得。 检查预习 1.梳理小说情节,把握故事的基本脉络。 2.把握人物形象,理解小说主题。 3.体会作者通过“我”追述故事这一角度取得的叙述效果,感受情节