第11课《三峡》同步练习 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 这份《三峡》同步练习以“基础积累—文本理解—拓展迁移”分层，通过字词句夯实、文本分析及比较阅读，系统巩固文言文知识，培养语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、词义、翻译、默写|以选择、填空为主，夯实文言基础，如注音题（第1题）、词语解释（第2题）| |提升层|文本特征、情感分析、活动设计|结合课内阅读（10-14题）分析景物特征与写作手法，活动设计（第9题）体现文化自信| |拓展层|比较阅读、课外迁移|通过《三峡》与《游龙山记》《衡山》比较（15-22题），提升文言文迁移能力，培养思维深刻性|

统编版语文八年级上册第11课《三 峡》练习题(含答案) 一、积累与运用 1.下列加下划线字注音有误的一项是( ) A .属引(zh ) 绝? (y n) 阙处(qu ) 素湍绿潭(tu n) B .沿溯(s ) 略无(l ) 凄异(q ) 重岩叠嶂(zh ng) C .悬泉(xu n) 飞漱(s ) 曦月(x ) 哀转久绝(zhu n) D .御风(y ) 襄陵(xi ng) 长啸(xi o) 隐天蔽日(b ) 2下列句中加点词的解释有误的一项是( ) A.两岸连山,略无阙处(同“缺”,空隙、缺口) B.清荣峻茂, 良多趣味(甚,很) C.至于夏水襄陵,沿溯阻绝(顺流而下) D.则素湍绿潭,回清倒影(急流) 3下列句中加点词的古今意义相同的一项是 ( ) A.至于夏水襄陵 B.故渔者歌曰 C.属引凄异 D. 虽乘奔御风 4下列句中加点词不属于词类活用的一项是 ( ) A.虽乘奔御风 B.每至晴初霜旦 C.隐天蔽日 D.有时朝发白帝 5下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.清/荣/峻/茂,良多/趣味 B.自非亭/午夜分,不见/曦月 C.有时/朝发/白帝,暮到/江陵 D.虽/乘奔/御风,不以/疾也 6下列文学文化常识表述有误的一项是( ) A.三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 B.郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家,他所撰写的《水经》是我国古代地 理名著,具有较高文学价值。 C.《三峡》带有骈文的特点,句式整齐,音韵和谐,读起来朗朗上口。 D.《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃”描写的应该是二十四节气中霜降至立 冬节气之间的景象。 7.翻译下列句子 (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 (3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 (4)绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 8. 默写 (1)从视觉角度描写两岸连山的句子: 。 (2)侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是