精品解析:河南省口市郸城县2026-2027学年八年级上学期开学数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-09-03
| 2份
| 15页
| 4人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026年秋暑期大预习学情测评(D) 八年级数学 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚. 一.选择题.(每小题3分,共30分) 1. 下列各数(式):,,,,,,中,有平方根的数(式)有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】 【分析】利用非负数才有平方根的性质,将问题转化为判断各数(式)的非负性. 【详解】解:,,, ∵, ∴, ∴非负的有,,,,,共5个, ∴有平方根的数有5个. 2. 下列四个结论中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用二次根式的性质进行估算比较即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴,故A、C错误; ∵,, ∴, ∴,故B错误,D正确; 故选:D. 【点睛】题目主要考查利用平方法及夹逼法估算二次根式的大小,熟练掌握二次根式的性质是解题关键. 3. 下列各数:,,,,,,(每相邻的两个之间依次增加一个),中,无理数的个数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】无理数是无限不循环小数,常用的无理数表达方式有:开不尽方的数,例如;用特殊字母表示的数,例如;有特殊规律的数,例如(每相邻的两个之间依次增加一个). 【详解】解:是无限不循环小数,因此是无限不循环小数,是无理数; 0是整数,是有理数; 是整数,是有理数; 是有限小数,是有理数; 是开不尽方的数,是无理数,则是无理数; 是分数,是有理数; 是无限不循环小数,是无理数; 是开不尽方的数,是无理数,则是无理数; ,,,是无理数,共有4个. 4. 估算的值在( ) A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 12和13之间 【答案】C 【解析】 【分析】找到与11相邻的两个完全平方数,确定的取值范围,进而推导的范围. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据和合并同类项法则,进行解答,即可. 【详解】解:A选项: , 选项计算正确; B选项:,选项计算错误; C选项: ,选项计算错误; D选项:,选项计算错误. 6. 若,且,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】逆用同底数幂的除法法则,将变形为,代入已知值计算. 【详解】解:∵,,, ∴. 7. 若、为正整数,且,则等于( ) A. 6 B. 8 C. 9 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】先根据整式乘法法则可得,,再求出字母a,b的值进而得出答案. 【详解】解:∵,且, ∴,, 解得,. ∴. 8. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用完全平方公式的变形,由已知和式推导差式的平方,再开方求解. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴, ∵, ∴ , ∴. 9. 化简(﹣a2)•a5所得的结果是( ) A. a7 B. ﹣a7 C. a10 D. ﹣a10 【答案】B 【解析】 【详解】分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号. 详解: (-a2)·a5=-a7. 故选B. 点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键. 10. 一个长方体的长、宽、高分别为3a-4,2a,a,它的体积等于(  ) A. 3a3-4a2 B. a2 C. 6a3-8a2 D. 6a3-8a 【答案】C 【解析】 【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,列出算式,再根据单项式乘多项式的运算法则计算即可. 【详解】解:由题意知,V长方体=(3a﹣4)•2a•a=6a3﹣8a2. 故选C. 考点:单项式乘多项式;单项式乘单项式. 【点睛】本题考查了多项式乘单项式的运算法则,要熟练掌握长方体的体积公式. 二.填空题.(每小题3分,共15分) 11. 已知则a的取值范围是 ____________ . 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式的性质问题可解. 【详解】解:由已知 ∵ ∴ ∴ 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的性质的意义,根据相关法则进行计算是解题关键. 12. 若数轴上表示数a的点在原点的左边,则化简的结果是______. 【答案】-a 【解析】 【分析】根据二次根式的性质,可化简二次根式,根据绝对值的性质,可得答案. 【详解】解:若数轴上表示a的点在原点的左边, =|2a−a|=−a, 故答案为:−a. 【点睛】此题考查实数与数轴,二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握运算法则利用二次根式的性质化简. 13. 计算所得的结果为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是乘方的相关计算,逆用乘法分配律计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 14. 计算:______. 【答案】 【解析】 【详解】解:原式. 15. 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式__________________. 【答案】 【解析】 【分析】根据所给的图形可知,四个小图形的面积和与拼成大图形的面积相等; 分别按整体和各部分表示出大图形的面积,可使问题得解. 【详解】解:图形整体面积为, 四部分面积之和可表示为, ∴ . 三.解答题.(本大题8个小题,共75分) 16. 把下列各数填入相应的括号内 -π, ,3.1, ,0.8080080008...(相邻两个8之间0的个数逐次增加1), -, , , 整数集合{ } 负分数集合{ …} 正数集合{ …} 负数集合{ …} 有理数集合{ …} 无理数集合{ …} 【答案】见解析 【解析】 【详解】试题分析:有理数包括整数和分数,整数包括正整数、0、负整数,根据以上内容即可判断. 试题解析:整数集合{ ,, … } 负分数集合{ …} 正数集合{ ,3.1, ,0.8080080008…, , , , , , …} 负数集合{ , …} 有理数集合{ , 3.1, , , , ,, …} 无理数集合{ ,0.8080080008…, , …} 点睛:本题考查了有理数的定义的应用,能理解有理数的定义是解此题的关键,注意:有理数包括整数和分数,整数包括正整数、0、负整数,分数包括正分数和负分数. 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先计算各开方运算结果,再计算乘法,最后计算减法即可; (2)利用多项式乘多项式法则展开,再合并同类项即可得到结果. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 18. 若,求的值. 【答案】8 【解析】 【分析】先将化为同底数得,再由可得,代入即可得出答案. 【详解】解: ∵,即, ∴原式. 【点睛】本题考查幂的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘法的逆运算等运算法则是解题的关键. 19. 化简求值:,其中,. 【答案】 【解析】 【详解】解: 原式 ,  将,代入得, 原式    . 20. 已知,求的立方根. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要考查了立方根以及非负数的性质的应用.先根据,求得,的值,进而得到的立方根. 【详解】解:, , 解得, , 的立方根为3. 21. 先化简,再求值:已知,求代数式的值. 【答案】 【解析】 【分析】先根据整式的运算法则进行化简,再代入求解即可得出答案. 【详解】解:原式 , ∵, ∴原式 . 22. 如果是的算术平方根,是的立方根.试求:的平方根. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查算术平方根、平方根和立方根的定义,解二元一次方程组.掌握平方根和立方根的定义是解题关键.先根据算术平方根和立方根的定义列出方程组,解出a、b,再代入A、B求出结果,进而得到的平方根. 【详解】解:∵是的算术平方根,是的立方根, ∴, 解得, ∴,, ∴, ∴的平方根为. 23. 在一边长为的正方形广场上,辟出一部分作为花坛,下面给出两种设计方案,请你分别写出花坛(图中阴影部分)面积的表达式,并计算当时面积的值. 【答案】; ; 【解析】 【分析】图阴影部分的面积是正方形面积去掉半径为的圆和4个小扇形的面积,4个小扇形拼成一个半径为的圆;图阴影部分的面积等于正方形的面积减去4个小直角三角形的面积. 【详解】解: 当时,. 当时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋暑期大预习学情测评(D) 八年级数学 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚. 一.选择题.(每小题3分,共30分) 1. 下列各数(式):,,,,,,中,有平方根的数(式)有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 2. 下列四个结论中,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各数:,,,,,,(每相邻的两个之间依次增加一个),中,无理数的个数为( ) A. B. C. D. 4. 估算的值在( ) A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 12和13之间 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 若,且,,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 若、为正整数,且,则等于( ) A. 6 B. 8 C. 9 D. 16 8. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 9. 化简(﹣a2)•a5所得的结果是( ) A. a7 B. ﹣a7 C. a10 D. ﹣a10 10. 一个长方体的长、宽、高分别为3a-4,2a,a,它的体积等于(  ) A. 3a3-4a2 B. a2 C. 6a3-8a2 D. 6a3-8a 二.填空题.(每小题3分,共15分) 11. 已知则a的取值范围是 ____________ . 12. 若数轴上表示数a的点在原点的左边,则化简的结果是______. 13. 计算所得的结果为_____. 14. 计算:______. 15. 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式__________________. 三.解答题.(本大题8个小题,共75分) 16. 把下列各数填入相应的括号内 -π, ,3.1, ,0.8080080008...(相邻两个8之间0的个数逐次增加1), -, , , 整数集合{ } 负分数集合{ …} 正数集合{ …} 负数集合{ …} 有理数集合{ …} 无理数集合{ …} 17. 计算: (1); (2). 18. 若,求的值. 19. 化简求值:,其中,. 20. 已知,求的立方根. 21. 先化简,再求值:已知,求代数式的值. 22. 如果是的算术平方根,是的立方根.试求:的平方根. 23. 在一边长为的正方形广场上,辟出一部分作为花坛,下面给出两种设计方案,请你分别写出花坛(图中阴影部分)面积的表达式,并计算当时面积的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省口市郸城县2026-2027学年八年级上学期开学数学试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。