精品解析：内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗2025-2026学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题

2025—2026学年度下学期期末质量监测 四年级语文试卷 一、积累与运用 1. 看拼音，写词语 （1）从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，shuài lǐng（ ）一群小鸡，在竹林中觅食。 （2）这时候，小小的天窗是你唯一的wèi jiè（ ）。 （3）它伸起腿来掸掸翅膀，fú shì（ ）那长着一对红眼睛的圆脑袋。 （4）让我们穿越时空suì dào（ ），访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ （5）月明的园中，téng luó（ ）的叶下，母亲的膝上。 （6）雨来把手放下来，觉得gē bo（ ）发麻发痛。 （7）全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大kū long（ ）。 （8）园里长满了róu nèn（ ）的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 【答案】 ①. 率领 ②. 慰藉 ③. 拂拭 ④. 隧道 ⑤. 藤萝 ⑥. 胳膊 ⑦. 窟窿 ⑧. 柔嫩 【解析】 【详解】（1）书写时注意“率”的正确写法。 （2）书写时注意“藉”的正确写法。 （3）书写时注意“拭”的正确写法。 （4）书写时注意“隧”的正确写法。 （5）书写时注意“藤”的正确写法。 （6）书写时注意“膊”的正确写法。 （7）书写时注意“窿”的正确写法。 （8）书写时注意“嫩”的正确写法。 2. 下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 应和（hé） B. 松脂（zhǐ） C. 徜徉（yáng） D. 胆怯（què） 【答案】C 【解析】 【详解】A．应和（hè）； B．松脂（zhī）； D．胆怯（qiè）。 3. 下列词语中加点字词解释不恰当的一项是（ ） A. 白发谁家翁媪（老翁和老妇） B. 最喜小儿亡赖（这里指顽皮、淘气） C. 胤恭勤不倦（疲倦） D. 太白感其意，还卒业（放弃） 【答案】D 【解析】 【详解】D．李白被她的意志感动，就回去完成学业。卒：完成。 4. 根据提示仿写词语 （1）我发现城市是这样的：高楼林立、____________、____________ （2）与古人读书求学有关的故事：囊萤夜读、____________、____________ 【答案】 ①. 车水马龙 ②. 灯火辉煌 ③. 凿壁偷光 ④. 悬梁刺股 【解析】 【详解】（1）描写城市风貌的四字词语即可，示例：川流不息、高楼大厦。 （2）填写和古人读书求学相关的成语故事即可，示例：程门立雪、手不释卷。 5．按要求，写句子 5. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物） _______________________________________________________________________________________________ 【答案】与其他水果相比，草莓的口感更加甜美。 【解析】 【详解】结合例句“比钢铁结实百倍”可知运用了作比较的说明方法，突出了碳纳米管的结实。仿写时运用作比较的说明方法即可。 示例：香蕉很甜，比苹果甜得多。 6. 飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 仿写：高大的教学楼，__________________，__________________，构成了我们可爱的校园。 【答案】 ①. 鲜艳的花坛 ②. 奔跑的同学 【解析】 【详解】例句用三个“形容词+的+事物”的短语并列摆放，罗列三处海滨景物，最后写这些景物一同组成一处美景。仿写要保持“形容词+的+校园景物”的格式，挑选校园里面不同的景物来填写，写出完整句子。 示例：高大的教学楼，翠绿的大树，宽阔的操场，构成了我们可爱的校园。 7. 用修改符号修改病句。 在学校的游泳竞赛中，我获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 【答案】## 【解析】 【详解】本题语义重复，“忍不住”和“情不自禁”意思一样，删掉其中一个即可。 故修改为：在学校的游泳竞赛中，我获得了一等奖，同学们都情不自禁地为我鼓掌。或：在学校的游泳竞赛中，我获得了一等奖，同学们都忍不住为我鼓掌。 8. 积累运用 （1）绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点新绿：__________________，树头新绿未成阴；看辛弃疾笔下的一片碧绿：茅檐低小，__________________；看艾青笔下铺天盖地的绿：刮的风是绿的，下的雨是绿的，__________________，__________________。 （2）《芙蓉楼送辛渐》中“__________________，__________________。”表达了王昌龄洁身自好的志向。 （3）《独坐敬亭山》中李白通过写众鸟、孤云都离自己而去，烘托心灵的孤独和寂寞的诗句是“______________，__________________。” （4）有的同学说：“我基础太差了，怎么学也学不好了，还是算了吧。”你想对他说：“__________________，__________________。” 【答案】 ①. 篱落疏疏一径深 ②. 溪上青青草 ③. 流的水是绿的 ④. 阳光也是绿的 ⑤. 洛阳亲友如相问 ⑥. 一片冰心在玉壶 ⑦. 众鸟高飞尽 ⑧. 孤云独去闲 ⑨. 学习不怕根底浅 ⑩. 只要迈步总不迟 【解析】 【详解】（1）书写时注意“篱、落、疏、溪、绿”的正确写法。 （2）答案出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，用冰心、玉壶比喻自己的高洁品格，对应诗人洁身自好的志向。 （3）答案出自李白的 《独坐敬亭山》，“众鸟”“孤云”都飘远离去，正好烘托出诗人独处的孤寂心境。 （4）劝学俗语是专门用来鼓励基础差的同学不要怕起步晚，只要愿意开始努力就不算迟，符合语境。 二、综合实践 9. 学校将于7月1日举办“致敬红色英雄人物”演讲比赛，现需选拔主持人。有意参加选拔的同学请填写报名表，由张一同学汇总后，于6月15日前将报名表交至陈青老师处。请将这个消息当面转述给请病假在家的张一同学。 _____________ 【答案】张一，你好呀！学校7月1日要举办“致敬红色英雄人物”的演讲比赛啦，现在需要选拔主持人。参加选拔的同学要先填报名表，老师说让你把大家的报名表收齐，在6月15日之前交给陈青老师。你在家好好休息，有不清楚的地方随时问我哦！ 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 首先，要明确转述的核心内容，包括活动（“致敬红色英雄人物”演讲比赛）、时间（7月1日举办，6月15日前交报名表）、任务（张一汇总报名表交陈青老师）。然后，在转述时，要注意语气自然、礼貌，把关键信息准确、清晰地传达给张一，同时体现出对张一的关心，比如让他好好休息，有问题可询问。这样的转述既保证了信息的完整性，又符合当面交流的情境。 示例：张一同学，学校将在7月1日举办“致敬红色英雄人物”演讲比赛，现在需要选拔主持人。有意参加选拔的同学需要填写报名表，由你负责汇总，并在6月15日前将报名表交给陈青老师。请你注意这个时间节点，确保按时完成汇总和提交工作。 三、阅读 10. 课内阅读 （A）塞下曲 【唐】卢纶 月黑雁飞高，__________________。 欲将轻骑逐，__________________。 （1）将诗句补充完整。 （2）诗中“______”“______”写出了战事紧急、环境苍茫。 （3）写出后两句的诗意，并说说表现了将士怎样的精神品格？ ____________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）单于夜遁逃 大雪满弓刀 （2） ①. 月黑 ②. 大雪 （3）正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。表现将士英勇无畏、保家卫国的精神。 【解析】 【导语】卢纶的这首《塞下曲》以极简笔触勾勒边塞夜境：月黑雁惊的苍茫底色里，轻骑逐敌的迅疾身影跃然纸上，无半分冗余铺陈，却将边关战事的紧迫肃杀与将士们果敢骁勇的飒爽气韵融于短短二十字，境阔意沉，是中唐边塞小诗里以微见著的绝佳范本。 【小问1详解】 书写时注意“遁”“满”的正确写法。 【小问2详解】 “月黑雁飞高”写没有月光的黑夜大雁惊飞的苍茫场景，暗示敌军偷偷逃窜的紧张氛围；“大雪满弓刀”写大雪纷飞落满兵器的环境，既体现边地环境苦寒苍茫，也烘托出战事的紧迫。 【小问3详解】 欲：想要。将：率领。轻骑：轻装快速的骑兵。骑，骑兵。逐：追赶。 “欲将轻骑逐，大雪满弓刀”的意思是将军正要带领轻骑兵去追赶逃跑的敌军，大雪瞬间落满了将士们身上的弓刀。 将士们冒着漫天大雪还要追击敌人，能直接体现出他们不惧严寒、奋勇保家卫国的英勇品格。 （B）铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 11. 给加点词注音并解释词语意思。 老媪：（ ）______ 铁杵：（ ）______ 12. 用自己的话说一说文中两处划线句子的意思？ （1）_______________________________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________________________ 13. 这则文言文让你懂得了什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】11. ①. ǎo ②. 年老的妇女 ③. chǔ ④. 用来舂米或捣物的铁棒 12. ①. 相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。 ②. 李白被她的意志感动，就回去完成了学业。 13. 只要有恒心，坚持不懈地努力，再难的事情也能成功。 【解析】 【导语】做事情贵在持之以恒。相传李白年少读书遇到困境，想要放弃，偶遇一位磨铁杵的老婆婆，深受触动。这个小故事流传至今，告诉我们坚持的可贵，一起来品读这则文言文。 【11题详解】 老媪：老婆婆。媪：在文言文中专门用来指代年老的妇女。 铁杵：粗铁棒。杵：古人用来舂米、捣衣的工具。 注意区分“媪、杵”的读音易读错。 【12题详解】 （1）“世传”是“世间相传”的意思；“未成”指“没有完成学业”；“弃去”是“放弃离开”的意思。串联成通顺的句子：世间相传李太白在山中读书，没有完成学业就放弃离开了。 （2）“感其意”是“被她的意志感动”的意思；“还”指“回去”；“卒业”指“完成学业”。串联成通顺的句子：李白被老妇人的意志感动，回去完成了学业。 【13题详解】 从老妇人磨铁杵的行为看，她坚持磨铁棒，目标是做成针，体现了“持之以恒、坚持不懈”的精神。从李白的变化看，他原本放弃学业，被老妇人的意志感动后回去完成学业，说明“只要有毅力，就能克服困难、达成目标”。 总结道理：只要有恒心、坚持不懈地努力，再困难的事情也能成功(或“做事不能半途而废，要持之以恒，才能达成目标”)。 【点睛】参考译文：磨针溪，坐落在象耳山脚下。传说李白在山中读书的时候，没有完成学业，就放弃离开了。他路过这条小溪，遇见一位老妇人正在磨铁棒。李白问她，老妇人说：“想要把它磨成针。”李白被她的意志感动，就回去完成了自己的学业。 （C）海上日出（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 14. 从文中找出下列词语的近义词。 转瞬间——（ ） 重担——（ ） 15. 选文是按照__________________的顺序写的。 16. 画“______”的句子运用了____________的修辞手法。读加点的部分可知，这样写的好处是____________________________________________________________________________________________。 17. 下列叙述有误的一项是（ ） A. 太阳的颜色由浅入深，先是红却没有亮光，最后变成深红并发出夺目的亮光。 B. 海上日出的顺序依次是：在海下面、跳出海面、露出小半边脸、发出光芒。 18. 第2自然段，从“______”“______”等词语我能感受到作者对海上日出的____________之情。 【答案】14. ①. 转眼间##一刹那 ②. 重荷 15. 时间 16. ①. 拟人 ②. 生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和吃力。 17. B 18. ①. 非常可爱 ②. 深红的圆东西 ③. 喜爱 【解析】 【导语】这篇《海上日出》节选以细腻的笔触按时序铺展日出胜景，用词鲜活，将日出的渐变过程拆解为可感的细节，拟人化描摹把静景写得极具动态张力，既贴合小学生阅读认知，又藏着对自然奇观的由衷喜爱，是兼具语言示范性与审美感染力的经典写景短篇选段。 【14题详解】 根据文章第①段“转眼间天边出现了一道红霞”以及第②段“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光”可知，转瞬间形容时间过得非常快，一转眼就过去了，转眼间表示极短的时间，一刹那表示极短的时间，三者词义一致，因此转瞬间的近义词是转眼间，也可以是一刹那。 根据文章第②段“太阳好像负着重荷似的一步一步”能看出重担的意思是沉重的担子，也比喻繁重的责任，重荷指沉重的负担，和重担含义相近，因此重担的近义词为重荷。 【15题详解】 根据文章第①段写红霞初现，第②段写太阳慢慢升起的内容，能看出文段按照太阳升起的先后顺序进行描写，因此选文是按照太阳升起的时间变化顺序写的。 【16题详解】 根据文章第②段画线句子“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”这句话，能看出句子把太阳当作人来刻画，赋予太阳人的动作与状态，因此这句话运用了拟人的修辞手法，这样写能够形象展现太阳上升过程的缓慢费力，凸显太阳奋力冲破云层的力量感。 【17题详解】 B．根据文章第②段描写太阳先露出小半边脸，慢慢上升，最后跳出海面、放出亮光的内容，该选项里的先后顺序和选文不匹配，因此该项叙述有误。 【18题详解】 根据文章第②段“慢慢地努力上升”“颜色红得非常可爱”“这个深红的圆东西”这些词句，能看出作者在描写时十分细致，饱含欣赏的情感，因此从努力、可爱等词语能够感受到作者对海上日出景色的喜爱和赞美之情。 课外阅读 （D）心有凌云志 手可摘星辰 ①王亚平17岁进入飞行学院，33岁进入太空讲课，41岁成为中国首位实施出舱活动的女航天员。 ②2003年，杨利伟实现中国人千年飞天之梦，举国同庆，世界瞩目。当时只有23岁的飞行员王亚平，心中的自豪与兴奋同样难以言表，脑海里有一个小火苗“腾”地被点亮了：“中国现在有了第一位男航天员，什么时候会有女航天员？如果可能，我要做那个向太空挑战的人。” ③2010年，通过层层严格选拔，王亚平真的成为了我国首批女航天员。超重耐力训练中，在高速旋转的离心机里，她要承受8个G的重力加速度，面部扭曲变形，呼吸困难、恶心想吐，但她拒绝降低转速；救生训练中，不管在野兽出没的丛林，还是风沙漫天的沙漠，或是大浪滔天的海洋，她都能从容面对；体能强化训练中，3000米考核，她比满分标准还提前了3分钟。王亚平硬是靠着“练”这个“一字诀”，以常人难以想象的努力，一点一点抹平生理差距、最终强大到与男航天员们一起在太空并肩作战！ ④2013年，王亚平终于成功入选神舟十号航天员。她说自己一辈子也不会忘记第一次飞天的感受：失重的瞬间，感觉到身体一下子就飞起来了，好像腾云驾雾；视觉上也受到了冲击，舱里所有的东西飘了起来，像有了生命，从太空看地球能感受到一种生命力的震撼。航天任务充满了风险和未知，第一次飞行任务结束后，有人曾问她：“害不害怕？”王亚平说：“不害怕，当我身穿航天服为祖国出征太空的时候，我心中充满的都是对祖国的热爱，对航天事业的热爱，这份热爱足以让我克服所有的困难，攻克所有的难关。” ⑤2021年，王亚平乘坐神舟十三号载人飞船再度问鼎苍穹，她又多了很多“首位”标签：中国首位进驻空间站的女航天员，中国首次驻留时间最长的女航天员，中国首位出舱的女航天员。 ⑥正如王亚平所说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸得到。”她凭借着一往无前的奋斗精神，终于圆梦太空。 19. 王亚平的圆梦经历是按照______顺序来记叙的。 20. 第②段中：“当时只有23岁的飞行员王亚平，心中的自豪与兴奋同样难以言表……”她自豪的是，______________________________________________________，兴奋的是_______________________________________________________________。 21. 第③段中：“在高速旋转的离心机里，她要承受8个G的重力加速度，面部扭曲变形，呼吸困难、恶心想吐，但她拒绝降低转速”。她这样做的真正原因是（ ）。（填序号） A. 身体不适，来不及要求降低转速。 B. 为了完成训练目标，受到表扬。 C. 对祖国航天事业的热爱与对梦想的坚持。 D. 怕降低转速被其他人嘲笑。 22. 文中第⑥段画横线的句子是王亚平的______描写，从中可以体会到她____________。 23. 王亚平凭借着一往无前的奋斗精神，终于圆梦太空。她的圆梦经历对你有怎样的启发？请结合生活经历，谈谈你的想法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】19. 时间顺序 20. ①. 中国人的飞天梦想实现了； ②. 自己想要成为女航天员的梦想被点燃了（自己想要成为女航天员的梦想可以实现）（意思对即可） 21. C 22. ①. 语言描写 ②. 坚持不懈、勇于奋斗、坚持梦想的精神。（意思对即可） 23. 示例： 王亚平的经历让我明白，只要有梦想并为之不懈努力，就有可能实现目标。 我曾想要在班级运动会的长跑项目中获奖，起初跑步时总是气喘吁吁，速度也很慢。但我坚持每天早起练习跑步，不断提升自己的耐力和速度。最终在运动会上，我成功获得了第三名的好成绩。这让我深刻体会到，只要像王亚平一样，凭借坚定的信念和持续的努力，就能克服困难，实现自己的梦想。（答案不唯一） 【解析】 【导语】这篇短文以时间为线串起王亚平的飞天逐梦路，没有刻意煽情，用离心机咬牙硬扛、野外训练从容应对等细节，把“心有凌云志，手可摘星辰”的主题落得扎实。字里行间满是女航天员的热血韧劲，既见航天事业的重量，也给普通人传递了“敢想敢拼终能触到梦想”的滚烫力量。 【19题详解】 文章按照2003年、2010年、2013年、2021年的时间先后顺序，讲述王亚平的成长圆梦经历，是典型的时间记叙顺序。 【20题详解】 结合第②段内容，当时杨利伟飞天成功是举国大事，作为飞行员的王亚平首先为祖国航天的突破感到自豪，同时这件事点亮了她自己的航天梦想，因此心生兴奋。 【21题详解】 C．联系全文和第④段王亚平的表述，她坚持严苛训练不是为了受表扬、怕被嘲笑，更不是来不及提要求，根源是热爱祖国的航天事业、不肯放弃自己的飞天梦想。 【22题详解】 画线内容是王亚平直接说出的心里话，属于语言描写，从她把梦想比作星辰、强调努力就能触摸到的表述里，能感受到她为追梦不怕吃苦的坚定信念。 【23题详解】 答题要结合自己真实的小学生日常学习、生活小事，紧扣“坚持努力就能实现目标”的核心，组织语言表达即可，答案不唯一。 示例：王亚平为了飞天梦咬牙坚持训练的经历特别打动我，之前我学跳绳总跳不到满分，练得腿酸就想放弃，想到王亚平那么难的训练都能坚持，我就每天抽15分钟练习，最后体育测试我跳绳拿到了满分。我明白了只要认准目标踏实努力，看起来很难的梦想也能实现。 四、习作表达 24. 习作表达 我们的祖国地大物博，风景如画。有雄伟的万里长城，秀美的桂林山水，壮观的秦始皇兵马俑……你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游______”为题，写一篇游记。 要求：1．以“游______”为题。 2．内容具体，语句通顺，写出景物的特点或自己的感受。 3．按照游览的顺序写这个地方，把游览的过程写清楚，400字左右。 4．请在答题卡的作文格中完成习作，文中一律不得出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。 【答案】例文： 游桂林漓江      人们常说“桂林山水甲天下”，去年暑假，我终于和爸爸妈妈一起，来到了桂林漓江游玩。      我们坐着竹筏从码头出发，刚开船，我就被漓江的水吸引住了。漓江的水清清的，能看见水底的鹅卵石和摆着尾巴的小鱼；漓江的水绿绿的，像一块被青山染过的翡翠，连风一吹过，泛起的波纹都带着淡淡的绿色。      两岸的山峰一座接一座，样子千奇百怪。有的像伸长鼻子喝水的大象，有的像背着竹篓采药的老爷爷，还有的像尖尖的笔架，看得我眼睛都忙不过来。导游阿姨说，这些山都是天然形成的，没有经过人工雕刻，我忍不住感叹大自然的神奇。      船行到半路，我们来到了“九马画山”。那座山的石壁上有好多深浅不一的纹路，传说能看出九匹马的人就是“状元郎”。我拉着爸爸的手，眯着眼睛仔细找，终于找出了三匹马的轮廓，高兴得直拍手。      最让我难忘的是“黄布倒影”。这里的江面特别平静，两岸的青山、绿树，还有天上的白云，都清清楚楚地映在水里，分不清哪里是山，哪里是水。爸爸拿出二十元人民币，背面的图案居然就是这里！我赶紧举着纸币和眼前的景色对比，一模一样的画面让我惊呆了。    傍晚，竹筏靠岸了，我还趴在船边舍不得走。漓江的山和水，就像一幅流动的画，我真想把这幅画永远留在记忆里。 【解析】 【详解】审题。 这是一篇写景类半命题作文，要求写自己游览过的、印象深刻的地方，要补全题目，按游览顺序写清过程，突出重点景物的特点，字数400字左右，不出现真实的校名和人名。 立意。 通过描写游览过程中的所见所感，展现景物的独特之美，表达对自然风光/人文景观的喜爱与赞美之情，也可以融入自己的收获与感悟。          写作思路。 开头：直接点题，交代清楚游览的地点、时间，也可以用引用（如诗句、俗语）、比喻等方式引出景点，同时点明自己对这次游览的期待或整体感受，快速切入主题。    中间：按照游览顺序（移步换景）来写，把游览的过程写清楚：先写沿途的整体景色，再选取1-2处印象最深的景物作为重点描写。描写景物时，抓住形状、颜色、动态、静态等特点，加入自己的感官体验（看、听、闻）和简单的联想，让景物更生动。 结尾：总结游览的整体感受，呼应开头，再次点明对景点的喜爱与赞美，也可以升华主题，比如融入对自然造物神奇的赞叹、对祖国大好河山的热爱等感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 四年级语文试卷 一、积累与运用 1. 看拼音，写词语 （1）从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，shuài lǐng（ ）一群小鸡，在竹林中觅食。 （2）这时候，小小的天窗是你唯一的wèi jiè（ ）。 （3）它伸起腿来掸掸翅膀，fú shì（ ）那长着一对红眼睛的圆脑袋。 （4）让我们穿越时空suì dào（ ），访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ （5）月明的园中，téng luó（ ）的叶下，母亲的膝上。 （6）雨来把手放下来，觉得gē bo（ ）发麻发痛。 （7）全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大kū long（ ）。 （8）园里长满了róu nèn（ ）的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 2. 下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ） A. 应和（hé） B. 松脂（zhǐ） C. 徜徉（yáng） D. 胆怯（què） 3. 下列词语中加点字词解释不恰当的一项是（ ） A. 白发谁家翁媪（老翁和老妇） B. 最喜小儿亡赖（这里指顽皮、淘气） C. 胤恭勤不倦（疲倦） D. 太白感其意，还卒业（放弃） 4. 根据提示仿写词语 （1）我发现城市是这样的：高楼林立、____________、____________ （2）与古人读书求学有关的故事：囊萤夜读、____________、____________ 5．按要求，写句子 5. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物） _______________________________________________________________________________________________ 6. 飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 仿写：高大的教学楼，__________________，__________________，构成了我们可爱的校园。 7. 用修改符号修改病句。 在学校的游泳竞赛中，我获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 8. 积累运用 （1）绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点新绿：__________________，树头新绿未成阴；看辛弃疾笔下的一片碧绿：茅檐低小，__________________；看艾青笔下铺天盖地的绿：刮的风是绿的，下的雨是绿的，__________________，__________________。 （2）《芙蓉楼送辛渐》中“__________________，__________________。”表达了王昌龄洁身自好的志向。 （3）《独坐敬亭山》中李白通过写众鸟、孤云都离自己而去，烘托心灵的孤独和寂寞的诗句是“______________，__________________。” （4）有的同学说：“我基础太差了，怎么学也学不好了，还是算了吧。”你想对他说：“__________________，__________________。” 二、综合实践 9. 学校将于7月1日举办“致敬红色英雄人物”演讲比赛，现需选拔主持人。有意参加选拔的同学请填写报名表，由张一同学汇总后，于6月15日前将报名表交至陈青老师处。请将这个消息当面转述给请病假在家的张一同学。 _____________ 三、阅读 10. 课内阅读 （A）塞下曲 【唐】卢纶 月黑雁飞高，__________________。 欲将轻骑逐，__________________。 （1）将诗句补充完整。 （2）诗中“______”“______”写出了战事紧急、环境苍茫。 （3）写出后两句的诗意，并说说表现了将士怎样的精神品格？ ____________________________________________________________________________________________ （B）铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 11. 给加点词注音并解释词语意思。 老媪：（ ）______ 铁杵：（ ）______ 12. 用自己的话说一说文中两处划线句子的意思？ （1）_______________________________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________________________ 13. 这则文言文让你懂得了什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （C）海上日出（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 14. 从文中找出下列词语的近义词。 转瞬间——（ ） 重担——（ ） 15. 选文是按照__________________的顺序写的。 16. 画“______”的句子运用了____________的修辞手法。读加点的部分可知，这样写的好处是____________________________________________________________________________________________。 17. 下列叙述有误的一项是（ ） A. 太阳的颜色由浅入深，先是红却没有亮光，最后变成深红并发出夺目的亮光。 B. 海上日出的顺序依次是：在海下面、跳出海面、露出小半边脸、发出光芒。 18. 第2自然段，从“______”“______”等词语我能感受到作者对海上日出的____________之情。 课外阅读 （D）心有凌云志 手可摘星辰 ①王亚平17岁进入飞行学院，33岁进入太空讲课，41岁成为中国首位实施出舱活动的女航天员。 ②2003年，杨利伟实现中国人千年飞天之梦，举国同庆，世界瞩目。当时只有23岁的飞行员王亚平，心中的自豪与兴奋同样难以言表，脑海里有一个小火苗“腾”地被点亮了：“中国现在有了第一位男航天员，什么时候会有女航天员？如果可能，我要做那个向太空挑战的人。” ③2010年，通过层层严格选拔，王亚平真的成为了我国首批女航天员。超重耐力训练中，在高速旋转的离心机里，她要承受8个G的重力加速度，面部扭曲变形，呼吸困难、恶心想吐，但她拒绝降低转速；救生训练中，不管在野兽出没的丛林，还是风沙漫天的沙漠，或是大浪滔天的海洋，她都能从容面对；体能强化训练中，3000米考核，她比满分标准还提前了3分钟。王亚平硬是靠着“练”这个“一字诀”，以常人难以想象的努力，一点一点抹平生理差距、最终强大到与男航天员们一起在太空并肩作战！ ④2013年，王亚平终于成功入选神舟十号航天员。她说自己一辈子也不会忘记第一次飞天的感受：失重的瞬间，感觉到身体一下子就飞起来了，好像腾云驾雾；视觉上也受到了冲击，舱里所有的东西飘了起来，像有了生命，从太空看地球能感受到一种生命力的震撼。航天任务充满了风险和未知，第一次飞行任务结束后，有人曾问她：“害不害怕？”王亚平说：“不害怕，当我身穿航天服为祖国出征太空的时候，我心中充满的都是对祖国的热爱，对航天事业的热爱，这份热爱足以让我克服所有的困难，攻克所有的难关。” ⑤2021年，王亚平乘坐神舟十三号载人飞船再度问鼎苍穹，她又多了很多“首位”标签：中国首位进驻空间站的女航天员，中国首次驻留时间最长的女航天员，中国首位出舱的女航天员。 ⑥正如王亚平所说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸得到。”她凭借着一往无前的奋斗精神，终于圆梦太空。 19. 王亚平的圆梦经历是按照______顺序来记叙的。 20. 第②段中：“当时只有23岁的飞行员王亚平，心中的自豪与兴奋同样难以言表……”她自豪的是，______________________________________________________，兴奋的是_______________________________________________________________。 21. 第③段中：“在高速旋转的离心机里，她要承受8个G的重力加速度，面部扭曲变形，呼吸困难、恶心想吐，但她拒绝降低转速”。她这样做的真正原因是（ ）。（填序号） A. 身体不适，来不及要求降低转速。 B. 为了完成训练目标，受到表扬。 C. 对祖国航天事业的热爱与对梦想的坚持。 D. 怕降低转速被其他人嘲笑。 22. 文中第⑥段画横线的句子是王亚平的______描写，从中可以体会到她____________。 23. 王亚平凭借着一往无前的奋斗精神，终于圆梦太空。她的圆梦经历对你有怎样的启发？请结合生活经历，谈谈你的想法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作表达 24. 习作表达 我们的祖国地大物博，风景如画。有雄伟的万里长城，秀美的桂林山水，壮观的秦始皇兵马俑……你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游______”为题，写一篇游记。 要求：1．以“游______”为题。 2．内容具体，语句通顺，写出景物的特点或自己的感受。 3．按照游览的顺序写这个地方，把游览的过程写清楚，400字左右。 4．请在答题卡的作文格中完成习作，文中一律不得出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $