期末模拟练习卷--2026-2027学年统编版七年级历史上册（山西）

**基本信息** 统编版七年级历史上册期末模拟卷，70分钟100分，覆盖远古至三国两晋南北朝，以选择、填空、材料分析题梯度呈现，注重基础史实与史料分析结合，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|元谋人、分封制、丝绸之路等核心史实|立足基础概念，如甲骨文占卜功能考查唯物史观| |时空史实填空|10空/10分|河姆渡居民、百家争鸣等时空节点|强化时空观念，如“229年孙权称帝”明确历史时序| |材料分析题|5题/50分|商鞅变法、江南开发等专题|以史料实证推动历史解释，如用变法材料分析社会变革根本原因|

期末模拟练习卷 2026-2027 学年统编版七年级历史上册（山西） 时间：70分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第 Ⅰ 卷 选择题（共 20 小题，每小题 2 分，总计 40 分） 要求：每题仅有一项正确答案，请将答案填涂在答题卡对应位置。 1. 考古工作者在云南元谋县发掘出远古人类牙齿化石与打制石器，该古人类是我国目前已经确认境内最早的古人类，该远古人类是（） A. 北京人 B. 元谋人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡居民 2. 距今约 6000 年黄河流域的半坡原始居民过定居生活，种植粟，居住半地穴式房屋，还能够烧制色彩绚丽的生活器物是（） A. 黑陶 B. 白陶 C. 彩陶 D. 青铜礼器 3. 相传远古时代部落联盟首领选拔实行禅让制度，推举贤德之人治理部落，下列人物当中不属于禅让制传承顺序的是（） A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 启 4. 约公元前 2070 年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，夏朝中后期都城考古对应的著名遗址是（） A. 良渚古城遗址 B. 二里头遗址 C. 陶寺遗址 D. 牛河梁遗址 5. 商周时期甲骨文是我国已发现的古代成熟文字，这种文字主要是当时王室用来做什么活动所刻写的文字（） A. 记录赋税 B. 占卜祭祀 C. 记载战争 D. 书写政令 6. 西周实行分封制，周天子把土地、人民分封给宗亲、功臣建立诸侯国，诸侯对周天子需要履行的义务不包括（） A. 朝觐纳贡 B. 服从调兵 C. 世袭天子 D. 镇守疆土 7. 春秋时期王室衰微，各大诸侯国为争夺土地人口展开争霸战争，打出 “尊王攘夷” 旗号成为春秋第一位霸主的是（） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 8. 春秋后期铁制农具与牛耕得到推广，生产力大幅提升，土地发生巨大变化，由此逐步瓦解的旧制度是（） A. 井田制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 礼乐制度 9. 战国时期各国纷纷开展变法运动，其中商鞅变法效果最为显著，商鞅变法当中属于军事方面的改革内容是（） A. 确立县制 B. 奖励军功 C. 奖励耕织 D. 统一度量衡 10. 战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建大型水利工程，两千多年持续发挥防洪灌溉作用，使成都平原成为天府之国，该工程是（） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 邗沟 D. 郑国渠 11. 春秋战国百家争鸣，某学派主张 “兼爱”“非攻”，提倡节俭，选拔贤才治理国家，该学派的代表人物为（） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非 12. 孔子是儒家学派创始人，不仅提出仁的思想，还兴办私学，下面哪一项属于孔子的政治思想主张（） A. 无为而治 B. 为政以德 C. 以法治国 D. 顺应自然 13. 公元前 221 年秦王嬴政完成统一，建立我国历史上第一个统一多民族封建国家，秦朝为加强文化统一采取的措施是（） A. 统一文字 B. 统一货币 C. 统一度量衡 D. 修筑长城 14. 秦朝在全国推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，不能世袭，郡县制推行产生的重大历史影响是（） A. 完全恢复西周分封制度 B. 开创后世地方行政基本模式 C. 加剧地方分裂割据隐患 D. 削弱朝廷对全国的管控能力 15. 公元前 209 年，陈胜吴广在大泽乡发动起义，这是中国历史上第一次农民大起义，引发这次起义的直接原因是（） A. 国家统一之后赋税很轻 B. 戍边遇大雨误期按律当斩 C. 汉武帝长期对外征伐 D. 外戚宦官交替把持朝政 16. 西汉初年吸取秦朝速亡教训，推行休养生息政策，汉文帝、汉景帝时期政治清明经济发展，该治世局面叫作（） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 开元盛世 D. 贞观之治 17. 汉武帝为解决诸侯国势力过大威胁中央的问题，采纳主父偃的建议，颁布能够不断分化诸侯国的政令是（） A. 刺史制度 B. 盐铁官营 C. 推恩令 D. 罢黜百家 18. 张骞两次出使西域，打通中原与西域交往通道，后来形成丝绸之路，公元前 60 年西汉设置哪一机构管理西域（） A. 西域都护 B. 刺史 C. 太尉 D. 御史大夫 19. 东汉蔡伦改进造纸术，使用树皮、麻头等廉价原料造纸，造纸术的改进带来的直接作用是（） A. 直接消除各地文化差异 B. 便利典籍传播，推动文化发展 C. 彻底取代所有书写材料 D. 大幅度提升军队作战的实力 20. 208 年赤壁之战孙刘联军用火攻大败曹军，此战对历史发展产生深远影响，此战带来的直接历史结果是（） A. 曹操完成全国统一大业 B. 为三国鼎立局面形成奠定基础 C. 西晋实现全国短暂统一 D. 北方少数民族大规模开始内迁 第 Ⅱ 卷 非选择题（共 60 分） 21. 时空史实填空（共 10 空，每空 1 分，总计 10 分） 结合本册历史发展脉络，填写对应的关键历史史实。 （1）距今约7000年，长江流域________居民种植水稻，居住干栏式房屋。 （2）距今四五千年前，炎帝和________被后人尊奉为中华民族的人文初祖。 （3）约公元前1600年，________灭夏，建立商朝。 （4）公元前1046年，________之战，周武王灭亡商朝，建立西周。 （5）战国时期思想文化繁荣，各派思想家著书辩论，这一局面称为________。 （6）公元前221年，________建立秦朝，定都咸阳。 （7）公元前207年，________之战项羽大败秦军主力。 （8）司马迁编写我国第一部纪传体通史著作《________》。 （9）公元25年，________称帝建立东汉，出现光武中兴局面。 （10）229年，________称帝，吴国正式建立，三国鼎立局面完全形成。 22. 材料分析题（10 分） 材料一：春秋战国时期，铁制农具得到广泛使用，牛耕技术不断推广，大量荒地被开垦出来。旧的井田制度逐步瓦解，新兴地主阶级掌握大量土地，他们希望提高自身政治地位，于是各国纷纷开展变法改革运动。 材料二：商鞅在秦国推行变法，废除井田，奖励耕织，奖励军功。旧贵族的世袭特权遭到废除。秦国经济快速发展，军队战斗力大大增强，秦国一跃成为战国后期实力最强的诸侯国，为后来统一六国打下坚实根基。 （1）根据材料一回答，春秋战国时期社会发生重大变革的根本原因是什么？（4 分） （2）依据两则材料，概括商鞅变法对秦国产生的历史作用。（6 分） 23. 材料分析题（10 分） 材料一：秦统一全国之后，创立中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权。中央设置丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事与监察。地方废除分封制，全面推行郡县制。同时统一文字、货币、度量衡，巩固大一统国家。 材料二：秦朝统治者对百姓剥削十分残酷，繁重的徭役迫使大量农民脱离生产，赋税沉重，法律严苛。秦二世继位之后统治更加残暴。百姓不堪压迫，爆发大规模农民起义，强大的秦朝仅仅存续十几年就走向灭亡。 （1）根据材料一，概括秦朝巩固统治在政治上的两项措施。（4 分） （2）结合材料二，分析秦朝短命而亡的主要原因。（6 分） 24. 材料分析题（10 分） 材料一：张骞受汉武帝派遣出使西域，历经无数艰难险阻，打通中原通往西域的道路。汉朝与西域各国使者商人往来络绎不绝。中原的丝绸、凿井、开渠技术向外传播，西域的葡萄、石榴、良种马、乐器歌舞传入中原，丰富了两地人民的物质与精神生活。 材料二：丝绸之路不只是商品贸易的通道，更是古代东西方文化交流的大动脉。中原文明向外传播，域外的文明成果也源源不断传入中国，对汉朝以及后世中国社会发展产生十分深远的历史影响。 （1）根据材料一，分别写出丝绸之路输出、传入中原的各一项事物。（4 分） （2）结合两则材料，概括丝绸之路的历史意义。（6 分） 25. 材料分析题（10 分） 材料一：汉武帝时期，政治上实施推恩令削弱诸侯国，设置刺史监察地方官吏豪强。经济上把铸币权、盐铁经营权收归中央。思想上推行尊崇儒术，把儒家学说确立正统思想。军事上派卫青、霍去病北击匈奴，巩固边疆。多重举措巩固西汉大一统局面。 材料二：汉初几十年休养生息积累雄厚的物质财富，成为汉武帝推行一系列举措的物质基础。汉武帝的措施极大强化中央集权，使西汉进入鼎盛时期，但连年对外战争，也消耗大量社会财富，加重普通百姓负担。 （1）依据材料一，写出汉武帝巩固大一统政治、思想方面各一项措施。（4 分） （2）结合两则材料，简要评价汉武帝巩固大一统带来的历史影响。（6 分） 26. 材料分析题（10 分） 材料一：自西晋末年起，北方战乱不息，大量中原百姓逃离家乡迁往江南。北方移民把先进的耕作技术、手工业技艺带到南方，大量荒地被开垦出来。江南雨水充沛、土地肥沃，加上社会环境较为安定，南方经济快速发展。 材料二：江南地区开发之后，农业上推广麦稻兼作，兴修多处水利；手工业中灌钢法得到推广，制瓷、造船行业兴盛。建康城人口众多，成为当时南方商业最繁华的大都市，江南经济的改变深刻影响后世经济格局。 （1）根据材料一，概括江南地区能够得到开发的两点原因。（4分） （2）依据材料二，归纳江南地区经济发展表现在哪些方面，并说出江南开发的历史意义。（6分） 参考答案 选择题 1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.B 17.C 18.A 19.B 20.B 21. 时空史实填空（每空 1 分，共 10 分） （1）河姆渡 （2）黄帝 （3）商汤 （4）牧野 （5）百家争鸣 （6）嬴政（秦始皇） （7）巨鹿 （8）史记 （9）刘秀 （10）孙权 22. 材料分析（10 分） （1）根本原因：铁制农具和牛耕的推广，社会生产力得到巨大发展。（4 分） （2）经济得到发展，军队战斗力增强；秦国成为战国后期最强诸侯国；为秦国统一六国奠定坚实基础。（6 分） 23. 材料分析（10 分） （1）确立皇帝制度；中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制。（写出两点即可，4 分） （2）秦朝统治残暴；赋税徭役繁重；法律严苛；秦二世统治更加暴虐，激化社会矛盾，引发农民大起义，最终王朝灭亡。（6 分） 24. 材料分析（10 分） （1）输出：丝绸、凿井技术；传入：葡萄、良种马。各写一项即可（4 分） （2）促进汉朝与西域各国经济文化往来；是古代东西方往来大动脉；促进中外物质、文化交流，深刻影响后世中国发展。（6 分） 25. 材料分析（10 分） （1）政治：颁布推恩令（设置刺史）；思想：尊崇儒术。（4 分） （2）积极：巩固大一统，强化中央集权，西汉进入鼎盛时代。局限：连年战争消耗国力，加重百姓负担。（一分为二评价，6 分） 26. 材料分析（10 分） （1）北方战乱，北方民众大量南迁，带来劳动力与先进生产技术；江南自然条件优越，社会相对安定。（任答两点，4分） （2）表现：农业发展，兴修水利；手工业技术进步；商业繁荣，建康成为商业大都市。（4分） 意义：江南地区的开发，为后世我国经济重心逐渐南移奠定基础。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $