4.17西晋的短暂统一和北方各族的内迁 导学案 2026-2027学年七年级统编版历史上册
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第 17 课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁（导学案）
2026-2027 学年统编版七年级历史上册
- 熟记西晋建立、统一、灭亡时间，八王之乱，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌内迁等核心史实，梳理西晋兴亡、北方民族迁徙完整时空线索。（时空观念）
- 结合《晋书》史料、西晋形势地图，分析西晋速亡多重原因，辨析北方各族内迁带来的历史影响，学会史料解读与历史阐释。（史料实证、历史解释）
- 认识清明统治、民族团结对国家稳定的意义，感悟这一时期民族交往交融的时代特征，树立多元一体的家国情怀。
重点：西晋的建立与统一；八王之乱的史实与影响；北方各族内迁的概况与影响
难点：综合分析西晋统一短暂的多重原因；理解分封弊端、统治腐朽、民族矛盾之间的内在联系；辩证看待北方民族内迁带来的双重影响
2. ________年：司马炎称帝，建立西晋，定都________
3. ________年：西晋灭吴，统一全国，结束三国分裂局面
4. 晋惠帝时期：爆发________，成为西晋由盛转衰的转折点，出现我国古代第一次大规模人口迁徙高潮
5. ________年：内迁匈奴人攻陷都城，西晋灭亡
6. 东汉、魏、晋时期：北方________、________、________、________、羌等少数民族不断内迁
【课前自主预习】
1.背景
三国后期，魏国实力增强，吴、蜀国力衰落。263年魏灭蜀。司马懿掌控
学科网（北京）股份有限公司
魏国大权，其子孙相继专权。
2. 建立与统一
________年，司马懿的孙子________称帝，改国号为晋，定都________，史称西晋，司马炎即晋武帝。________年，西晋灭吴，统一全国。
3. 统治状况
西晋政权依靠________支持，朝廷优待世家大族；统治集团生活________，追求享乐，社会奢靡之风盛行。
晋武帝吸取曹魏灭亡教训，大封________，诸王手握重兵，势力强大；晋惠帝________。
2. 八王之乱概况
晋惠帝在位时，八个宗室亲王为争夺________，相互混战，史称“八王之乱”，战乱持续十几年。
3. 八王之乱影响
给北方社会带来巨大灾难，西晋国力严重削弱，从此走向衰落；中原人口大量死亡，幸存者逃往南方，形成我国古代历史上第一次大规模________高潮。
4. 西晋灭亡
西晋对内迁各族收取重税、征兵派役，甚至掠卖少数民族百姓为奴婢，激化民族矛盾。________年，内迁的________人攻陷西晋都城，西晋灭亡。
1. 时间：________、魏、晋时期，北方游牧民族不断向中原迁徙。
2. 内迁分布
氐人和羌人，由西向东迁入________；匈奴人和羯人，由北向南迁到汾河流域；________一部分迁到辽河流域南部，另一部分迁往河套、河西走廊及河湟一带。西晋时关中百万人口中，内迁各族占一半。
3. 历史影响
各民族杂居相处，促进________；但西晋统治者残酷压迫内迁各族，激化民族矛盾，加速西晋灭亡。
【课中合作探究】
探究一【史料实证】阅读史料，回答问题。
学科网（北京）股份有限公司
“（钱）无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀…… 凡今之人，惟钱而已。”
——《晋书・鲁褒传》
（1）这则材料反映西晋怎样的社会风气？
（2）这种风气对西晋统治带来哪些危害？
探究二【时空观念】结合西晋北方各族内迁分布图，识记西晋都城、五个内迁少数民族分布区域；梳理魏灭蜀→西晋建立→西晋统一→八王之乱→西晋灭亡的时序，概括这一时期时代发展走向。
探究三【历史解释】对比西周分封制与西晋分封同姓诸王，分析西晋分封诸王带来的弊端，为什么会引发八王之乱？
探究四【家国情怀】议一议：北方各族内迁，既有冲突战乱，也有交往杂居，谈谈民族迁徙对中华民族发展带来哪些积极作用？
- 标志西晋完成全国统一，结束三国鼎立局面的事件是（）
A.263 年魏灭蜀 B.266 年司马炎建立西晋
C.280 年西晋灭吴 D.316 年西晋灭亡
- 八王之乱爆发于哪位皇帝在位时期（）
A. 晋武帝 B. 晋惠帝
学科网（北京）股份有限公司