4.18 东晋南朝政治和江南地区的开发 导学案 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第18课  东晋南朝政治和江南地区的开发

学习目标：

1.了解东晋、南朝政权更替历史，通过时间轴梳理朝代更迭顺序，利用地图了解朝代更替历史。（时空观念）

2.通过材料研读，理解江南地区开发的原因及表现，提高史料分析技巧和史料解读能力，培育历史解释素养。（历史解释）

3.用江南经济发展的经验为家乡经济发展提出建设性意见，认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。（家国情怀）

重难点：

1.重点：江南地区的开发。

2.难点：南朝的更替顺序。

知识梳理：

★一、东晋的兴亡

1.建立：317年，司马睿重建晋朝，定都建康，史称东晋。“王与马，共天下”

2.北伐失败，未能恢复中原。

3.抵御北方的军事威胁，统治局面相对稳定。

4.灭亡：420年，东晋灭亡。

★二、南朝的政治：

1.南朝更替：420-589年，我国南方先后出现宋、齐、梁、陈四个朝代，都把都城定在建康，史称“南朝”。

2.南朝的政治：宋是南朝疆域最广的朝代，当时江南民殷国富，社会比较安定；梁武帝萧衍统治后期放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏，导致大规模叛乱长时间无法平息，建康失守，使江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，千里绝烟，人迹罕见，从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

★三、江南地区的开发

1.原因：①北方人的南迁，给江南地区带来了大量的劳动力，先进的生产工具和生产技术；②江南地区自然条件优越，资源丰富；③江南地区战乱较少，社会较安定；④南下移民与当地人民辛勤劳动。

2.表现：

（1）农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，兴修了很多水利工程；农业生产技术有很大改进（推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术；水稻由原来的直接播种变成育秧移栽；普遍实行麦稻兼作，五岭以南地区种植双季稻；种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行多种经营。

（2）手工业：缫丝、织布、制瓷等都有显著发展。

（3）商业：建康人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

3.影响：为经济重心南移奠定了基础。

练习巩固：

一、选择题

1．某学者评价某朝代：  “其政治格局以门阀士族为核心，皇权与士族共治天下。”这一朝代是（   ）

A．秦朝 B．东汉 C．东晋 D．隋朝

2．317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。东晋门阀政治深厚，建国之初，时称“王与马，共天下”。其中的“王”，所指的力量属于（   ）

A．江南本地的传统士族 B．八王之乱中的南方势力

C．南迁的北方高门士族 D．江南开发中的少数民族

3．在历史学习过程中，某学生绘制了如下政权更迭图，图中“①②”处的朝代是（   ）

A．吴国东晋 B．吴国北魏 C．东汉北魏 D．东汉东晋

4．东晋初，南渡的士族不愿丢掉自己高贵门第郡望，庶民也担心在当地入户籍后要承担纳税和服役，于是东晋采用设置侨州郡县的办法来安置流民。侨州郡县的设置（   ）

A．改变了南北经济格局 B．促进了民族大融合

C．有利于稳定社会秩序 D．推动了科举制产生

5．关于魏晋南北朝史，海内外学者著述颇丰，各有侧重。某学习小组共读魏晋南北朝史的经典著述，部分目录如下图，据此推测，该著述研究的主题是（   ）

一、释“王与马共天下” 二、论郗鉴——兼论京口重镇的形成 三、庾氏之兴和庾、王江州之争 四、桓温的先世和桓温北伐问题 五、陈郡谢氏与淝水之战

A．东晋门阀政治 B．中央集权的演变

C．南朝政权更迭 D．南方的人口迁徙

6．下图是翦伯赞《中国史纲要》中的一个篇章，据此可知他研究的主题是（   ）

第五章 三国两晋南北朝时期 第一节 三国鼎立和西晋短期统一 一、割据势力和三国鼎立局面形成 二、魏国的政治和经济 三、蜀国的政治和经济 四、吴国的政治和经济 五、从西晋统一到八王之乱 六、西、北边疆各族的内迁

A．政权分立和民族交融 B．统一多民族国家形成

C．早期国家与社会变革 D．早期人类与文明起源

7．南朝宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长的不过59年，最短的仅有23年。由此可知，南朝时期（   ）

A．阶级矛盾尖锐 B．政权更迭频繁 C．社会稳定 D．经济发达

8．下列两则材料反映了江南地区发生的变化，其原因是（   ）

楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。

——《史记·货殖列传》

江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

A．东晋时期江南地区得到开发 B．南宋时经济重心南移的完成

C．秦朝修筑了贯通全国的道路 D．元朝建立了四通八达的驿站

9．下图为东晋到梁朝（南朝时期的朝代）南京人口的变化。这一变化可用以反映（   ）

A．江南地区的开发 B．民族文化的交融

C．孝文帝改革成就 D．北方社会的稳定

二、综合题

10．阅读材料，回答问题。

材料一  

(1)材料一反映了中国古代农业技术发展出现怎样的趋势？并指出图三工具名称与作用？

材料二  汉代的商业贸易在丝绸之路开通以后有了飞跃的发展。长安城中外客商云集，许多来自国内、国外的商人以及西域的一些女子在商市场上也由原来的东西两市扩大到有九市可供交易。而且不仅仅是中国的丝绸等传播到国外，古罗马等地的珍珠也借着丝绸之路的东风传播到西汉，成为当时女子的心头好。

(2)根据材料进行判断以下表述的正误，你认为正确，请在答题卡对应题号后的括号内的填“正确”，不正确，请在答题卡对应题号后的括号内的填“不正确”。

A．丝绸之路开通后，汉朝的商业贸易才开始发展起来。

B．丝绸之路上东西方的经济文化交流具有双向性。

材料三  早在汉代，西域传入的苜蓿、胡葱和胡椒等就已成为中原农家菜园里的新成员，魏晋以后，来自异国的菜种更不断增添，其中比较重要的有胡瓜（黄瓜）胡荽（香菜）、菠菜等，至今仍是华北人民的家常菜。

——摘编自王利华《中古华北饮食文化的变迁》

(3)根据材料三并结合所学知识指出汉代以来华北蔬菜种类增加的主要原因。

材料四  两汉时期，南方的农业生产比较落后，以水稻为主，火耕水耨。东晋建立前后因南方社会比较安定，大量北方人南来，为开发南方增添了大量的劳动力和带来了北方先进的生产工具和耕作技术……由此南方地区也得到开发和发展起来。

——张传玺《简明中国古代史》

(4)根据材料四概括从两汉到魏晋南北朝时期江南地区经济变化的原因。

(5)综上，谈谈我国古代经济发展对我们当代的启示。

答案解析：