6.《方帽子店》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕部编版四上《方帽子店》，涵盖初读课文、字词学习、整体感知等内容，通过“我会读”“会写字”等基础训练，结合段落划分、问题引导搭建从字词到文本理解的学习支架，帮助学生逐步掌握故事脉络。 其亮点在于以问题驱动培养思维能力，如通过“方帽子店为何守旧”等问题引导分析对比写法，结合“整理问题清单”“制作创新物件”等活动激发创造思维，同时词语练习强化语言运用。学生能提升思考与表达能力，教师可获得系统教学支持，高效开展教学。

6.方帽子店 部编版 四上 语文 第一课时 第二课时 请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子，难懂字词圈出来。 初读课文 橱窗 扣子 chú kòu 嚷嚷 rāng 一溜烟 liù 古董 圆筒 tǒng dǒng 我会读 香蕉 jiāo 4 溜 liù（一溜烟）（随大溜） liū（溜冰）（溜达）（溜走） 辨析：表示“量词，用于成行列的 事物”“急流”等时，读liù。表示“溜走，趁人不见走开”“滑行”等时，读liū 会 写 字 帽 mào liù tǒnɡ bǎi bō lí 脑 nǎo 袋 dài 假 jiǎ 扣 kòu 懂 dǒnɡ 溜 筒 摆 玻 璃 璃 摆 帽 脑 袋 懂 假 扣 玻 溜 筒 礼帽 帽子 脑袋 大脑 布袋 口袋 扣球 扣题 懂事 懂得 一溜烟 随大溜 笔筒 听筒 摆放 摆布 玻璃 玻璃瓶 玻璃 琉璃 假如 放假 词语解释 【舒服】 能使身体或精神上感到轻松愉快。 【人山人海】 形容聚集的人极多。 【密密麻麻】 又多又密（多指小的东西）。 【大吃一惊】 形容对发生的意外事情非常吃惊。 【嚷嚷】 喧哗；吵闹。 【各式各样】 许多不同的式样或方式。 【古董】 比喻过时的东西或顽固守旧的人。 整体感知 本文共分为几部分？每一部分的主要内容是什么？给课文划分段落，并总结段意。 第一部分(1—6段):写方帽子店只做方帽子，人们只买方帽子戴。 第二部分(7—15段):写小孩子们不喜欢方帽子，找到一些布做了圆帽子。方帽子店的主人不让儿子戴圆帽子，儿子不理他。 第三部分(16-21段):写孩子们长大后做出了不同材质、更加舒服的各式各样的帽子，有人还开了一家新帽子店，顾客们最终选择了新帽子。 课文主要讲了什么内容？ 这篇课文主要讲了一家帽子店从来只做______，一直拒绝改变。后来，有了卖_________帽子的新帽子店，人们有了更多更好的选择，方帽子慢慢就成了_____。 方帽子 各式各样 古董 通过前两课的学习，我们已经学会了提问角度。 可以针对课文全文提出问题 可以针对课文部分提出问题 可以从课文内容、课文写法、生活启示等角度提问 下面是一个小组在整理问题时的讨论，你从中受到什么启发？ 问题一:呢绒帽是什么帽子? 问题二:方帽子店的主人为什么要把儿子的圆帽子丢在地上呢?圆帽子不是很舒服吗? 问题三:方帽子店失败的原因是什么呢? 我发现阅读中产生的问题很多，有的问题不影响对课文内容的理解。 有的问题可以帮助我理解课文的内容。 有的问题可以引发我深入思考。 不仅要会问问题，还要会筛选问题。在阅读中应该多提一些有意义的问题。有些问题不影响对课文的理解，我们不要花费太多时间去纠结答案。 整理一份属于自己的问题清单 注明每个问题它对应的位置 个人问题清单 问题序号 我的问题 这个问题来自哪里 第二课时 这段开头已经点明了橱窗里都是方帽子，为什么还要一顶一顶再说一遍呢？ 针对写法 这样写能突出这家帽子店只卖方帽子、款式十分单一的特点。 这家帽子店为什么只做方帽子？方帽子戴着不舒服，为什么还要戴？ 针对内容 这两个词语突出了店主的固执守旧、不思变通，所以才只做方帽子。 方帽子不是好帽子，戴着不舒服。 从这句回答表明他们和方帽子店的人一样，墨守成规，不懂得变通。 思考：小孩子不喜欢方帽子，就自己动手做新帽子。从中我们能学到什么？ 针对得到的启示提问 小孩子们喜欢用纸做出的圆的、尖的、香蕉形的帽子，不仅戴着舒服，且形象上美观别致。 比喻句，生动形象地写出来圆帽子的形状。 孩子们喜欢创新，不因循守旧。 所以当遇到不满意的事物时，要敢于提出新想法、敢于尝试，这样才能创造出适合大众的东西。 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，碗形的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。 突出了孩子们长大了，他们的愿望也变成了现实，漂亮的、舒服的帽子已经成了潮流。 问题：课文把方帽子店的守旧和新帽子店的创新放一起写有什么用？ 针对得到的启示提问 运用对比手法，突出了方帽子的缺点和新帽子的优点，可以更好地认识到守旧的后果和创新的意义。 问题：新帽子那么舒服，为什么顾客们还要犹豫呢？ 针对内容 因为顾客长期戴方帽子习惯的影响，和一些守旧观念，不能立马接受新事物,做出改变，所以一时难以选择。 6.这个故事告诉了我们一个什么道理？ 时代在发展，要与时俱进，不能因循守旧。 本文写了一家方帽子店只做方帽子，一直拒绝改变，后来有了卖各式各样帽子的新帽子店，人们有了更多更好的选择，方帽子慢慢就成了古董的故事。故事告诉我们：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。 主题概括 一、根据意思写出课文中相应的词语。 1.形容聚集的人极多。（ ） 2.形容对发生的意外事情非常吃惊。（ ） 3.许多不同的式样或方式。（ ） 4.又多又密（多指小的东西）。（ ） 密密麻麻 大吃一惊 各式各样 人山人海 随堂练习 1.制作一件属于你的创新物件。 2.找一找，你身边有没有像方帽子店主这样的人。 课后作业 $