海南临高县2025-2026学年统编版2016五年级下学期期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末质量监测 五年级语文科试题 一、积累与运用 （一）规范书写。 1. 请抄写下面的诗句，注意书写正确、规范，行文整齐、美观。 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 __________________ （二）填空题。 2. 根据语境，看拼音写词语。 在萧红的笔下，祖父的园子是míng huǎng huǎng（ ）的，蜜蜂是yuán gǔn gǔn（ ）的，童年总是让人充满juàn liàn（ ）；来到水上城市威尼斯，只见河道zòng héng jiāo cuò（ ），xiǎo tǐng（ ）是主要的交通工具；手术时一声不吭的“军神”刘伯承，令人sù rán qǐ jìng（ ）。 3. 选择恰当的表示年龄的词语写在横线上。 而立 期颐 不惑 古稀 2022年3月，感动中国2021年度获奖人物揭晓：身残志坚的清华博士江梦南，恰逢三十一岁，正是______之年；分享《中国脱贫故事》的香港记者陈贝儿，已过四十______之年；世界著名的物理学家杨振宁，1922年出生，当时已岁至______……这些人物的事迹令人钦佩。 （三）单选题（选择正确答案的序号涂黑）。 4. 下面加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 旖旎（yí） 喧哗（huá） 晦气（huì） B. 秽物（suì） 憎恨（zēng） 恐吓（hè） C. 窈窕（yǎo） 窘迫（jiǒng） 泛滥（làn） D. 踌躇（chú） 玷污（diān） 踉跄（qiàng） 5. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 熟炼 渺小 樱桃 养尊处优 B. 簇拥 预记 胸膛 心惊胆战 C. 疑惑 拐杖 期负 摩拳擦掌 D. 呐喊 遮掩 慈祥 跃跃欲试 6. 下面加点字词解释有误的一项是（ ） A. 客舍青青柳色新（旅馆） B. 也傍桑阴学种瓜（靠近） C. 历代文人墨客多对梅花情有独钟（书法家） D. 武松读了印信榜文，方知端的有虎（公告） 7. 下列歇后语使用不正确的一项是（ ） A. 我们可是咸菜烧豆腐——有言（盐）在先的，约定好的事你可不能反悔。 B. 他的书法功底出众，早已是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。 C. 每次提醒他改掉马虎的毛病，可他依旧犯错，真是外甥打灯笼——照旧（舅）。 D. 小明在运动会上为班级争了光，大家称他是梁山泊的军师——无（吴）用。 8. 下列回目，不是出自《西游记》的一项是（ ） A. 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功 B. 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 C. 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 D. 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 9. 下列说法有误的一项是（ ） A. 汉字字体经历了“甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书”的变化过程。 B. 《祖父的园子》选自《呼兰河传》，从中我们能感受到作者对祖父的爱与依恋，以及对童年园子中生活的深深怀念。 C. 《手指》一文语言幽默风趣，五个手指形象鲜明，使我们联想到生活中类似的人，从而明白了团结才有力量的道理。 D. “青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这两句诗既是毛岸英的写照，也是历史上众多为国捐躯的英雄儿女的真实写照。 10. 根据所学知识填空。 （1）诗中有趣。“______，彩丝穿取当银钲”，杨万里笔下的儿童天真可爱；“牧童归去横牛背，______”，雷震笔下的儿童悠闲惬意。 （2）诗中有画。“______，夜静春山空”描绘了一幅山中月夜图；“黄河远上白云间，_____”勾勒了一幅长河孤城图。 （3）诗中有家国情怀。《从军行》中的“______，不破楼兰终不还”，是戍边将士决心打败进攻之敌的英雄气概；《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北，______”，是诗人听闻失地收复后的喜悦。 （4）古人常将“君子”与“小人”相比较。“君子______，小人______”说明他们的心胸不同。 （五）按要求写句子。 11. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。（缩句） ___________________________ 12. 孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?（改为陈述句） ____________________________ 13. 放学后的校园，___________________。（写出景物的动态美或静态美） （六）综合练习。 14. 小明生病了，不能参加足球训练，需要向体育老师王老师请一天假。于是，小明就让同学小军代他向王老师请假。小军该如何转述小明请假的事？ ______________________ 二、阅读与理解。 课内阅读。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“ ，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛， 。 15. 把文言文补充完整。 16. 写出文中加点字的意思。 其人弗能应也。（ ） 誉之曰（ ） 17. 下列句子的朗读停顿不正确的一项是（ ） A. 其人/弗能应也 B. 物/莫能陷也 C. 楚人/有鬻盾与矛者 D. 夫不/可陷之盾/与无不/陷之矛 18. 联系生活，下列情境和这个故事有相似之处的一项是（ ）。 A. 我已经把自己的衣服洗好了，可妈妈却不放心，非要再洗一遍。 B. 姐姐总是说吃饭要细嚼慢咽，但她一看见妈妈做的红烧肉，就狼吞虎咽地吃起来。 C. 每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心，注意安全。 D. 爸爸总是夸哥哥的字写得端正，说我写的字潦草。 19. 这篇文言文小故事可用成语“__________”来概括。从这个楚人身上，你获得的启示是____________________。 课外阅读。 十年后的礼物 ①守林人的女儿达格妮十八岁了，她第一次离开挪威西部的大森林，来到了首都奥斯陆，第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上眨着眼睛的彩灯，庄严、华丽的舞台，交响乐的美妙旋律，使她深深地（陶醉沉醉）了。 ②【A】忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，几乎不敢相信自己的耳朵。因为，台上的报幕人分明在向观众报告：“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·格里格的得意之作——《献给守林人的女儿达格妮》。” ③这是怎么一回事儿?这个著名的音乐家怎么会知道她的名字，而且将一支乐曲献给她呢?起初，由于心情激动，她无法静下心来听音乐。渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。她听到了森林的（喧哗 喧闹）、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声……啊，她明白了。她想起了十年前的一件事儿…… ④那时，她还是个八岁的小姑娘。秋天，她提着篮子到森林中去捡野果时，遇到一个穿着风衣的人正在散步。那人虽然是城里人，却异常和气。他帮她提着装满野果的篮子，一边送她回家，一边微笑着说：“真糟糕，我没有什么礼物可以送给你。”但他答应送给她一件很好的礼物——不是现在，而是大约十年以后。 ⑤当她渐渐长大的时候，有时她会微笑着想起那次相遇，期待着那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊！” ⑥现在她知道了，那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。他信守了十年前的（诺言誓言），用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 ⑦达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她（竭力努力）抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里，感到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福。” ⑧音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，望着沉睡中的大海，她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。【B】于是，她面对大海高声说：“生活啊！我爱你！” 20. 读短文，在括号里恰当的词语上打“√”。 21. 读短文中两处画“_____”的句子，体会人物的内心世界。 （1）句【A】是对达格妮______和______的描写，表现了达格妮意外、惊讶、无比激动的心情。 （2）句【B】是对达格妮______的描写，表达了达格妮发自内心的热爱生活、心怀感恩的心理。 22. 根据短文内容，下面说法有误的一项是（ ）。 A. 达格妮十八岁时首次走出大森林，前往首都奥斯陆参加露天音乐会。 B. 挪威的音乐大师爱德华·格里格十年前当面送给达格妮精美的乐曲，兑现了自己的承诺。 C. 达格妮从音乐的洪流里，感到了音乐家对她的祝福，最终由衷地热爱生活。 23. 为什么说这份礼物“比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵”?下列说法正确的一项是（ ）。 A. 这首乐曲非常好听，是全世界最好听的音乐。 B. 这份礼物是珍贵的精神馈赠，是十年坚守的诺言与温暖祝福，价值远超物质礼物。 C. 音乐家名气大，所以礼物更贵重。 24. 生活中，你收到过比物质礼物更珍贵的礼物吗?如一句鼓励的话、一次耐心的帮助……请用一两句话写下来。 ______________________ 三、习作与表达。 25. 从以下两个题目中任选一题，写一篇不少于400字的作文。（文中不得出现真实姓名、学校） （1）回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻，或者某一件事情，让你突然觉得自己长大了?请你以《那一刻，我长大了》为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情。 要求：①把事情的经过写清楚； ②把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体； ③写出自己当时内心的真实感受。 （2）课余时间你一定读了很多课外书，也许书中的人物给你留下了深刻印象，也许书中的情节让你受到触动，也许文中蕴含的道理让你深受启发……请你选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。 要求：①题目自拟； ②要重点介绍你印象最深的部分； ③选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。 2025-2026学年度第二学期期末质量监测 五年级语文科试题 一、积累与运用 （一）规范书写。 【1题答案】 【答案】绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 （二）填空题。 【2题答案】 【答案】 ①. 明晃晃 ②. 圆滚滚 ③. 眷恋 ④. 纵横交错 ⑤. 小艇 ⑥. 肃然起敬 【3题答案】 【答案】 ①. 而立 ②. 不惑 ③. 期颐 （三）单选题（选择正确答案的序号涂黑）。 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】 ①. 稚子金盆脱晓冰 ②. 短笛无腔信口吹 ③. 人闲桂花落 ④. 一片孤城万仞山 ⑤. 黄沙百战穿金甲 ⑥. 初闻涕泪满衣裳 ⑦. 坦荡荡 ⑧. 长戚戚 （五）按要求写句子。 【11题答案】 【答案】 弓弩手放箭。 【12题答案】 【答案】 孩子要管教好，这清白的梅花，是不能玷污的。 【13题答案】 【答案】跑道上还有结伴慢跑的同学，操场一角，长绳上下翻飞，同学们轻巧地跃起、落下，清脆的笑声伴着风声飘得很远。 （六）综合练习。 【14题答案】 【答案】王老师，小明今天生病了，身体不舒服，不能来参加足球训练，他让我帮他向您请一天假。 二、阅读与理解。 【15~19题答案】 【答案】15. 以子之矛陷子之盾 不可同世而立 16. ①. 不 ②. 夸耀、称赞 17. D 18. B 19. ①. 自相矛盾 ②. 示例：说话做事都要前后一致，不能互相抵触、前后冲突 【20~24题答案】 【答案】20. 陶醉 喧哗 诺言 竭力 21. ①. 神态 ②. 动作 ③. 语言 22. B 23. B 24. 有一次我考试失利，同桌对我说：“别灰心，我们一起努力，下次一定能取得好成绩。”这句话给了我很大的鼓励，比任何礼物都珍贵。 三、习作与表达。 【25题答案】 【答案】例文1： 那一刻，我长大了 成长，不只是身体一天天长高，更多的是内心的蜕变。生活里一件平凡的小事，一个转瞬即逝的瞬间，就会让我忽然觉得，自己长大了。 记得一个周末傍晚，妈妈忙碌完家务又加班处理工作，忙到很晚才休息。第二天一早，妈妈就精神不济，脸色苍白，脑袋昏沉沉的，浑身没有力气，原来是发烧了。爸爸白天外出办事，家里只剩下我和生病的妈妈。看着妈妈虚弱地躺在床上，往日里都是妈妈细心照顾我的吃喝冷暖，现在轮到我来照顾她了。 我先找来体温计帮妈妈量体温，又倒好温水递到她手边。想起生病要吃清淡的食物，我走进厨房，小心翼翼开火，煮了一碗热乎乎的小米粥。我把粥端到卧室，扶妈妈慢慢坐起来喝粥。之后我拿来湿毛巾，敷在妈妈的额头上，安安静静守在一旁，不去吵闹打扰她休息。 妈妈看着忙前忙后的我，眼睛红红的，温柔地对我说：“我的孩子懂得心疼妈妈了。”柔和的阳光透过窗户落在房间里，望着妈妈憔悴的脸庞，我的心里百感交集。以前我总习惯被家人呵护，遇到一点小事就撒娇任性，可此时此刻，我懂得了体谅家人的辛苦，懂得主动去守护身边的亲人。 就在那一刻，我深深体会到长大的含义。长大不代表年龄变大，而是学会体谅、学会担当。那一刻，我真的长大了。 例文2： 读《鲁滨逊漂流记》有感 书是陪伴我们成长的良师益友，读完《鲁滨逊漂流记》，我的内心久久不能平静，书中主人公顽强不屈的精神深深打动了我。 鲁滨逊在出海航行时遭遇可怕的风暴，船只失事，同伴全部遇难，只有他孤身一人流落荒无人烟的孤岛。没有房屋，没有食物，处处充满危险。可他没有向命运低头，靠着自己的双手，搭建住所、种植粮食、驯养山羊，在荒岛上顽强生活二十八年，凭借坚持与智慧，最后重返家乡。 最让我印象深刻的，是鲁滨逊陷入绝境依旧没有放弃希望的片段。流落荒岛，孤独与恐惧包围着他，他也曾沮丧难过，但他很快调整心态，把好处和坏处一一列出来，鼓励自己活下去，脚踏实地解决眼前每一个难题。读到这里，我内心深受触动。反观平时的我，生活学习上遇到一点挫折就容易退缩，做题碰到难题就想放弃，遇到一点不顺心就垂头丧气，和鲁滨逊相比，我实在太过脆弱。 这本书让我明白，人生不会永远一帆风顺，困难挫折在所难免。面对困境，不能一味逃避抱怨，要拥有乐观的心态，勇敢直面磨难，靠自己的努力想办法克服难关。往后的学习生活中，我也要学习鲁滨逊坚韧顽强的品质，不惧困难，勇敢向前。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $