第3章 位置与坐标 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册数学配套课件(北师大版·新教材)

2026-09-04
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摘要:

该初中数学课件系统梳理了平面直角坐标系的核心知识,涵盖位置确定、坐标特征、轴对称及规律探究等考点,通过章末与期末小结分类呈现典型例题,帮助学生构建知识网络,明晰知识点间的逻辑联系。 其亮点在于采用考点分层训练模式,如规律探究题培养抽象能力与创新意识,跨学科题提升应用意识,基础选择与综合解答题结合满足不同学生需求。这种设计有效巩固知识,助力教师精准开展复习教学。

内容正文:

BS 数 学 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考点1 位置的确定 1.下列描述不能确定位置的是( ) A.东经122°,北纬43.6° B.习友路左边 C.教室第1排第3列 D.小岛北偏东30°方向,距小岛50海里处 B 1 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.(2,1) B.(1,2) C.(1,1) D.(3,1) 2.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(1,3)表示左边的眼睛,用(3,3)表示右边的眼睛,那么嘴的位置可以表示为( ) A 2 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考点2 平面直角坐标系与点的坐标特征 3.已知点P(-4,5),Q(-2,5),则直线PQ( ) A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.垂直于x轴 D.以上都不正确 A 3 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.(a,b) B.(a,-b) C.(-a,b) D.(-a,-b) 4.已知a+b<0,ab>0,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是( ) B 4 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.在平面直角坐标系中,已知点M(2a-1,a-5). (1)若点M在x轴上,则点M的坐标为   ;  (2)若点M到y轴的距离为5,则点M的坐标为  _  ;  (3)若点M到x轴、y轴的距离相等,则点M的坐标为    .   (-9,-9)或(3,-3)  或(-5,-7)   (5,-2)  (9,0)  5 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.如图,在平面直角坐标系中,图中的网格是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分(多边形ABCDEFG)的面积为   .   46.5  6 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.如图,在平面直角坐标系中(单位长度为1 cm),过点A(0,5)的直线垂直于y轴,M(12,5)为直线上一点.若点P从点M出发,以4 cm/s的速度沿射线MA移动,点Q从原点同时出发,以2 cm/s的速度沿x轴正方向移动,则当PQ∥y轴时,点P运动了   s.   2  7 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考点3 轴对称与坐标变化 8.在平面直角坐标系中,点P(-1,2)与点Q(-1,-2)的位置关系是( ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.没有对称关系 A 8 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.如图,在平面直角坐标系中,已知△OBC的顶点O(0,0),B(-6,0),且∠OCB=90°,OC=BC,则点C关于x轴对称的点的坐标是( ) A.(3,3) B.(-3,3) C.(-3,-3) D.(3,3) C 9 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 10.如图,在3×3的正方形网格中有四个格点(网格线的交点)A,B,C,D,若以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是( ) B 10 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.如图,在平面直角坐标系中,线段AB垂直于y轴,垂足为点B(0,1),且AB=2.如果将线段AB沿x轴翻折,点A落在点C处,那么点C的坐标是   .   (2,-1)  11 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.如图,A(3,-2),B(3,-6)是某个轴对称图形上的两点,且互为对称点,已知此图形上有另一点C(-2,1). (1)请在图中作出该图形的对称轴; (2)求点C关于该对称轴对称的点D的坐标; (3)求四边形ABDC的面积. 解:(1)作图略. (2)点D(-2,-9). (3)四边形ABDC为梯形,所以四边形ABDC的面积为×(4+10)×5=35. 12 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考点4 平面直角坐标系中的规律探究 13.观察下列有序数对:(3,-1),,…,根据你发现的规律,猜想第9个有序数对是( ) A. B. C. D. D 13 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A.(674,0) B.(674,1) C.(675,0) D.(675,1) 14.如图,将边长为1的正方形依次放在平面直角坐标系中,其中第一个正方形的边OA1,OA3分别在y轴和x轴上,第二个正方形的边A3A4与第一个正方形的边A2A3在同一条直线上,边A3A6在x轴上,……,依此类推,点A2025的坐标为( ) C 14 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.[跨学科题]如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时就会反弹(反射角等于入射角).当点P第2025次碰到长方形OABC的边时,点P的坐标为   .   (8,3)  15 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $

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