1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-03
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摘要:

该初中道德与法治课件以伟大建党精神为核心,涵盖内涵、地位、精神谱系及青少年践行等知识点。通过复习提问(中国共产党成立意义、改革开放地位)导入,搭建历史意义到精神内涵的学习支架,衔接前后知识。 其亮点在于结合红军长征、袁隆平、杨靖宇等人物事迹及视频素材,通过案例分析与情境创设,落实政治认同(如理想信念、党的领导)和责任意识(青少年践行要求)。采用自主学习、生活观察等方法,小结系统梳理内涵,助力学生构建知识体系,教师可高效开展教学。

内容正文:

复习提问 2.改革开放的历史地位是什么? ③改革开放是当代中 国最鲜明的特色。 ①坚持改革开放是我们的强国之路。 ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是决定当代中国前途命运的关键一招 1.中国共产党成立的历史意义是什么? ①中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民从精神上由被动转为主动。 ②中国共产党团结带领人民不懈奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 1.2 弘扬伟大建党精神 P7 自主学习 1.一百多年前,为了实现 , 中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想、 、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大 ,这是中国共产党的 。 2.坚持真理、 ,就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义 ,这体现了中国共产党人的 和价值追求。 3.践行初心、 ,就是坚持 、为中华民族谋复兴的初心和使命,这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 4.不怕牺牲、英勇斗争,就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地,这体现了中国共产党人的 和意志品质。 5.始终坚持 的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和 。 6.一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬 ,在长期奋斗中构建起中国共产党人的 。 7.以 为源头的中国共产党人精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大 品格。 中华民族伟大复兴 践行初心 建党精神 精神之源 坚守理想 共同理想 理想信念 担当使命 为中国人民谋幸福 精神风范 全心全意为人民服务 人民立场 伟大 建党精神 精神谱系 伟大建党精神 自主学习 1.伟大建党精神包括哪些内容?他具有怎样的地位?(重点) P7 P8 P9 P9 P9 P10--11 8.青少年应该如何弘扬和践行伟大建党精神? 2.中国共产党人的理想信念和价值追求是什么? 3.中国共产党人的历史责任和时代使命是什么?(重点) 4.中国共产党人的精神风范和意志品质是什么? 5.中国共产党人的政治担当和人民立场是什么? 6.为什么要弘扬伟大建党精神? 或:伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的有哪些关系? 7.建党精神不同历史时期有哪些具体体现? P11 P11 生活观察 参与以上讨论,说说你的感受 这段历史让我深刻感受到革命先驱们的担当与信仰,他们在国家危难之际挺身而出,用热血和生命践行初心使命。我们要珍惜当下的幸福生活,传承红色基因,努力成长为有担当的新时代青年。 1.伟大建党精神包括哪些内容?他具有怎样的地位?P7 视频中有一种什么精神?他的内容和地位是怎样的。 1.伟大建党精神包括哪些内容?他具有怎样的地位?P7 1.伟大建党精神包括哪些内涵?他具有怎样的地位?P7 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 是中国共产党的精神之源。 内容: 地位: 2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出伟大建党精神,并用32字高度概括——坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 2.中国共产党人的理想信念和价值追求是什么?P8 材料: 为了心中崇高的理想,在风雨如磐的长征路上,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,还穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志超越人类生存极限。长驱二万五千里,历尽苦难,淬火成钢。长征路上的苦难、曲折和死亡,检验了中国共产党人的理想信念,也检验了真理。实践证明,中国共产党人的理想信念胜利了,真理胜利了。 上述革命先驱事迹体现了中国共产党人有怎样的精神品质? 坚持真理、 坚守理想 就是坚持马克思主义的科学真理。 就是坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 3.中国共产党人的历史责任和时代使命是什么?P9 材料一: 红军长征途中,在湖南汝城县沙洲村,三名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给了老人。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。 材料二: 袁隆平一生深耕田间,毕生钻研杂交水稻,攻克粮食增产难题,培育高产水稻品种,大幅解决国人温饱,用一粒种子造福世界,终身坚守粮食安全的初心使命。 上述材料体现了他们一种怎样的精神品质? 践行初心、担当使命 为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴。 杨靖宇,孤身与日寇周旋雪原数日,断粮仍顽强作战,壮烈牺牲,彰显不屈的民族斗争精神。 祁发宝,边境冲突中身先士卒阻拦来犯之敌,寸土不让,誓死守护祖国领土完整。 黄继光,上甘岭战役中以身堵枪眼,牺牲自己掩护战友冲锋,诠释舍生忘死的斗争本色。 董存瑞,攻坚作战手托炸药包炸毁碉堡,舍身开路,用生命换取战斗胜利。 他们身上具有一种怎样的精神品质? 4.中国共产党人的精神风范和意志品质是什么?P9 不怕牺牲、英勇斗争 就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 黄文秀,牢记党组织嘱托,返乡扶贫,扎根群众,将青春生命献给脱贫事业。 雷锋,忠于党和人民,全心全意为群众服务,以平凡小事践行忠诚为民初心。 周恩来,一生鞠躬尽瘁,终生对党忠诚,心系百姓疾苦,为国为民操劳至生命最后一刻。 5.中国共产党人的政治担当和人民立场是什么?P9 他们身上具有一种怎样的精神品质? 对党忠诚、不负人民 就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 内涵 具体要求(内容) 精神实质 坚持真理坚守理想 践行初心担当使命 不怕牺牲英勇斗争 对党忠诚不负人民 小结:伟大建党精神的内涵 坚持马克思主义科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧面对一切困难和挑战,坚定不移开辟新天地。 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。 体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。 体现了中国共产党人的精神风貌和意志品质。 体现了中国共产党人的政治立场和人民立场。 党的初心和使命是: 党的根本宗旨是: 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 全心全意为人民服务。 变的是: 时代和任务 不变的是: 家国情怀、奉献精神 6.为什么要弘扬伟大建党精神? 或:伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的有哪些关系?P10--11 ①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 6.为什么要弘扬伟大建党精神? 或:伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的有哪些关系?P10--11 ③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 ②一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。 7.建党精神不同历史时期有哪些具体体现?P11 视频中有哪些建党精神? 第一批纳入全国共产党人精神谱系的伟大精神 新民主主义革命时期 (1919年—1949年) 井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。 社会主义革命和建设时期(1949年—1978年)  抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。 改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年— 2012年) 改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神, 中国特色社会主义新时代(2012年---至今) 脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。 7.建党精神不同历史时期有哪些具体体现?P11 8.青少年应该如何弘扬和践行伟大建党精神? ①我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 材料; 从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。迈上新征程,我们要大力弘扬伟大建党精神,不断增强精神力量,推动中国式现代化行稳致远。-------党的二十大报告 据材料,说说作为新时代的青少年应如何弘扬和践行伟大建党精神? ②坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走。 ③厚植爱国情怀,树立远大理想,牢记使命担当。 ④努力学习知识,锤炼优良品格,增长自身本领。 ⑤传承红色基因,在日常生活中践行伟大建党精神。 巩固提高 1.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列名句与伟大建党精神的内涵最接近的有(  ) ①壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂 ②断头今日意如何?创业艰难百战多 ③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ④仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A B 2.学校组织“红色文化进校园”活动,邀请老党员讲述抗战故事。小丽深受感动,决心刻苦学习、报效祖国。这一活动有助于青少年(  ) A.远离现代科技,回归传统生活 B.传承红色基因,弘扬伟大建党精神 C.放弃个人理想,服从集体安排 D.只关注历史,忽视现实问题 3.2026年7月1日,是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔,照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( ) ①是中国共产党的精神之源 ②为民族复兴提供精神动力 ③提供了充满新的活力的体制保证 ④为革命胜利提供物质保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 4.新时代青年要赓续红色血脉,弘扬伟大建党精神,以青春之力扛起时代责任,把个人奋斗融入强国复兴伟大事业。青少年弘扬建党精神的正确做法是( ) ①放弃书本学习,全身心参与社会实践 ②只需关注个人发展,不用服务社会 ③坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀 ④努力学习本领,提升自身综合素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 5.无数新时代党员干部扎根乡村振兴一线、坚守抗疫救灾一线、深耕科技创新一线,践行初心、默默奉献,不负时代、不负人民。材料主要体现的建党精神内涵有( ) ①践行初心、担当使命 ②坚持真理、坚守理想 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A.③④ B.②③ C.①② D.①④ D $

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