知识点梳理-【金榜必刷卷】2026-2027学年六年级上册英语单元目标训练卷(外研版 三起·新教材)

六年级·上册 知识点流理 LIUNIANJI SHANGCE ·★英语· 2.询问自然特征的句型及其答语 Unit 1 What do you do with money? Unit 2 What's your opinion? Unit 3 Wonderful nature 一How+形容词+be动词+自然景观？ 语音考点 语音考点 语音考点 一主语+be动词+数词+单位(+形容词). 字母组合“cr”发/kr/的音，例： 字母组合“r”发//的音，例： 字母组合“b”发//的音，例： 例：一How long is it?它有多长？ cream奶油crayon彩色蜡笔 ruh事实，真相，实情y尝试 bMue蓝色black黑色 -It is about 7,000 kilometres long. 字母组合“c”发/k/的音，例： 字母组合“dr”发/dr/的音，例： 大约有7000千米长。 字母组合“br”发/br/的音，例： clang叮当声ever聪明的 dress连衣裙dream梦想 一How big is it?它有多大？ brown棕色bring带来 词汇考点 词汇考点 -It is over 14 million square kilometres. 词汇考点 面积超过1400万平方千米 动词：save储蓄，存（钱）spend用（钱），花费 名词：opinion意见，看法，主张fact事实；真相 名词：desert沙漠，荒漠 grassland草原lake smile微笑 peel(水果和蔬菜的)外皮health健康（状 湖，湖泊wonder奇迹，奇观plateau高 Unit 4 We can do it! 名词：shopkeeper店主elang叮当声saving存钱 况)dinosaur恐龙Iine线，线条tulh 原 waterfall瀑布traveller旅客，旅行 语音考点 crayon彩色蜡笔gold黄金；黄金制品 事实，真相，实情eon原因，理由 者：经常旅行的人 字母组合“1"发//的音，例： 其他：pocket money零花钱olden touch点石成金 debate讨论，辩论 形容词：natural自然的，天然的deep深的 loor地板1y飞 everything每件事物；所有事物surprised 动词：explore探讨，探究 wide…宽的famous著名的，出名的 字母组合“r发//的音，例： 吃惊的 其他：than比（用于两个事物的比较，引出第二个 interested感兴趣的young年幼的：年 om来自ruit水果ree自由的 句型考点 事物)grey灰色；灰色的fairy tale童话 轻的 词汇考点 1.询问价格/金额的句型及其答语 句型考点 其他：square kilometre平方千米 名词：invention发明（物）wheelchair轮椅 一How much is/are+名词？ 1.比较事物的句型 phone电话tooth(复数teeh)牙，牙齿 一's/They'e+数字+货币单位. A+be动词+形容词的比较级+hanB. 句型考点 inventor发明者，发明家middle中间，中部 例：一How much is the robot?机器人多少钱？ 例：I'm now shorter than my friends. 1.用最高级谈论自然景观 bottom底部，下端window窗户clah布 -'s35yuan.35元 我现在比我朋友们楼。 主语+be动词+he+形容词最高级(+名词). 料string线，细绳，带子fan扇子 2.询问某人使用金钱做什么的句型 2.含有比较级的句型 The+形容词最高级+名词(+其他)+be动 drum鼓instrument乐器naterial材料 一What do/does+主语+do with one's money'? 例：Apples with no peel taste better.. 词+名词. (如木材、塑料、金属等) 一主语+用途， 苹果没有皮味道更好 例：Mount Qomolangma is the world's highest 副词：easily容易地，轻易地 例：-What do you do with your money? This apple is making our picnic more inter- mountain.珠移朗玛峰是世界最高峰。 形容词：fine健康的；好的 你用你的钱做什么？ esting. The longest river in the world is the Nile 动词：gle黏合，粘贴old折叠 -I buy some books,.我买了一些书。 这个苹果让我们的野餐变得更加有趣」 世界上最长的河流是尼罗河。 其他：bird feeder鸟食罐 句型考点 2.表示建议某人做某事 例：nice(美好的)→nicer (3)一些带形容词比较级的惯用结构，如“比 描述制作某物的过程的句型 主语+should+动词原形(+其他). late(晚的)later 较级+n+比较级”表示“越来越…”， First...Next...Then...Last... 例：You should take care of your eyes. (3)以“辅音字母+y“结尾的形容词，先变y “he+比较级，he+比较级”表示“越… 例：First,make a small hole in the middle of the 你应该爱护你的眼晴 为i,再加er: 越…” 例：happy(高兴的)→happier bottle top.首先，在瓶盖的中间钻一个小洞。 例：①His shadow is getting longer and longer. Unit 6 See the world ey(容易的)一→easier 他的影子变得越来越长 Next,cut off the bottom.接着，剪掉底部。 Then,put water in the bottle. 语音考点 (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节形容 ②YThe more,the better.多多益善 词，先双写末尾的铺音字母.再加-er: 字母组合“pr”发/pr/的音，例： 二、形容词的最高级 然后，往瓶子里装水 例：big(大的）一bigger 1.形容词的最高级的构成 Last,put it next to the plant. prelty漂亮的problem问题prepare准备 thin(瘦的)→thinner 最后，把它放到植物旁边。 字母组合“p”发/pl/的音，例： (1)单音节词后加-est; (5)多音节形容词和部分双音节形容词，在前 (2)多音节词和部分双音节词的最高级要用 place地点please请plant种植 面加more: Unit 5 Health matters “most+形容词”的形式表述 词汇考点 例：careful(小心的)→nore careful 2,形容词的最高级的用法 语音考点 名词：view视野；视线bridge桥，桥梁neck beautiful(美丽的)一+nore beautiful 形容词最高级用于三者或三者以上的人 字母组合“gr”发/g/的音，例： 颈，脖子luck好运，幸运April四月 (6)一些形容词比较级的不规侧变化需要单 或物进行比较.形容词最高级前加定冠词he 动词：speak会说，会讲（某种语言）splash溅 独记忆。 巴ey灰色；灰色的eal很好的 后面常跟带n或f的短语来表示比较的范围 字母组合“g“发//的音，例： 湿，往…上泼 原级 比较级 原级 比较级 基本结构为“主语+he动词+the+形容 形容词：pretty漂亮的cultural文化的：文化上的 好的 mny多的 ass玻璃gladly高兴地 more 词最高级+名词(+of/in短语).”，表示“在 句型考点 wel健康的 muh多的 词汇考点 某范围内…是最…的”。 ad坏的 far远的 Garther/fudthe 表示感叹的句子 名词：maer重要，要紧，有关系eer发烧，发 山有病的 tle少的：小的 f例：①Peter is the oldest hoy of them less (1)How+形容词(+主语+谓语)！ 彼得是他们当中年龄最大的男镇。 热throat喉咙，咽喉headache头痛 例：How beautiful London is！伦敦太漂亮了！ 2.形容词比较级的用法 2London is the biggest city in Britain. toothache牙痛lu流行性感冒，流感 (1)形容词比较级用于两者之间的比较，比较 (2)What+a/an+形容词+单数可数名词(+主 伦敦是英国最大的城市。 virus病毒lackboard黑板dark暗处 级后面一般有单词than。 语+谓语)！ 三、“Whal's the matter?”的常见用法 形容词：unny nose流鼻涕的ore疼痛的 ·基本结构为“A+be动词+形容词比较 例：What a wonderful city it is! 1,询问某人哪里不舒服 dark昏暗的 级+han+B.”,表示“A比B… 这真是一座关妙的城市啊！ 例：一Whal's the matter?怎么了？ 副词：gladly高兴地，快乐地 例：Tonm's bag is bigger than mine. 一have a bad cold.我得了重感冒。 句型考点 重点知识详解 汤姆的包比我的大。 2,询问某人遇到了什么麻烦 (2)表示在两者之间进行选择时，用句型 1.询问某人怎么了的句型及其答语 一、形容词的比较级 “Which/Who is+形容词比较级，AorB?”。 例：-Whal's the matter with Linda? -What's the matter? 1.形容词的比较级的构成 琳达怎么了？ 例：①Which city is bigger,Wuhan or Nan- 一主语+have/has+a+疾病名称 (1)一般情况下，直接在形容词后加-r: 一She can't find her bag.地找不到地的包了。 jing? 例：一Whal's the matter'?怎么了？ 例：lall(高的)→taller long(长的)→longer 哪个城市更大，武汉还是南京？ 3.询问某物出了什么故障 -I have a fever and a bad headache (2)以不发音的字母e结尾的形容词，在词尾 2Who is taller,Bob or Steven? 例：一What's the matter'?怎么了？ 我发烧了，还头疼得厉害 加r: 谁更高，鲍勃还是史蒂文？ 一The computer doesn'twok.电脑坏了。