摘要:
**基本信息**
以四大核心关系为统领,通过“通法+题型+挑战”三阶体系,系统构建圆的方程综合应用解题方法,实现从基础到压轴的能力递进。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|解题通法|1|几何性质优先+代数法兜底,明确位置关系判定与运算规范|从核心关系(点-圆/直线-圆/圆-圆/轨迹)出发,建立解题双路径|
|题型归纳|10类(每类1典例+3变式)|每题型提炼“特征+方法”模板,如阿氏圆用距离比例求轨迹|从基础位置判断到综合定点定值,形成“概念-解法-变式”递进链|
|压轴挑战|15题|综合应用通法与题型技巧,强化复杂问题推理能力|聚焦高考高频难点,实现知识迁移与思维突破|
内容正文:
专题03 圆的方程的综合应用问题十类综合题型
目 录
解题通法—明晰核心解法,助力能力迁移
题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基
题型一、点与圆位置关系的判断及应用
题型二、与圆有关的轨迹方程问题
题型三、圆外一点到圆上一点距离的最小值问题
题型四、利用直线与圆相切关系求切线(切线长)问题
题型五、利用直线与圆相交关系求弦长等问题
题型六、圆上的点到直线的距离为定值的个数问题
题型七、利用圆与圆的位置关系求参数问题
题型八、切点弦问题
题型九、阿氏圆的理解与应用
题型十、与圆有关的的定点、定值、定直线问题的综合探究与应用
压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限
解题通法—明晰核心解法,助力能力迁移
圆的方程综合问题是高中解析几何重难点,所有题型均围绕点圆位置关系、直线圆位置关系、圆圆位置关系、动点轨迹四大核心展开,解题贯穿两条底线原则:一是优先挖掘圆心与半径的几何性质简化运算,二是直线与圆联立得到一元二次方程时,涉及实数交点问题必须验证判别式大于等于0。针对直线与圆的综合探究,解题可两条路径并行:几何路径依托圆心到直线的距离,研究相切、相交、相离关系,解决切线、弦长、距离最值类问题;代数路径联立直线与圆方程,借助韦达定理处理中点、垂直、向量、面积、参数范围等深层探究问题,几何法优先,代数法兜底。所有参数结果最终均需合规检验.
题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基
题型一、点与圆位置关系的判断及应用
典例1 若点在圆的外部,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由二元二次方程表示圆可得的范围,再结合点在圆的外部,即可得解.
【详解】将圆化成标准方程,可得,
由,解得.
因为点在圆的外部,
所以,解得.
综上可得.
题型模版
1.特征:已知圆方程和定点坐标,判定点在圆内、圆上、圆外;或是给定点位关系,反向求解参数取值范围.
2.方法:计算定点到圆心之间的距离,将距离数值和圆半径进行大小比较;距离大于半径,点在圆外;距离等于半径,点在圆上;距离小于半径,点在圆内.
变式1-1“”是“点在圆外部”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】求出点在圆外部满足的充要条件,据此求解即可.
【详解】若点在圆外部,
则,解得或,
所以“”是“点在圆外部”的既不充分也不必要条件,
故选:D.
变式1-2设,且过点作圆的切线有两条,则的取值范围是__________.
【答案】
【详解】过点作圆的切线有两条,
则点在圆外,
所以,解得,
因为,所以.
变式1-3若存在,使得点在圆外,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据点在圆外建立不等式,再由辅助角公式化简后转化为,解不等式即可得解.
【详解】因为点在圆外,
所以,
即存在,使得(其中),
所以只需,
故,即,
解得,
故选:B.
类型二、与圆有关的轨迹方程问题
典例2 已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半,求:
(1)动点M的轨迹方程;
(2)若N为线段AM的中点,试求点N的轨迹.
【答案】(1)(2),N的轨迹是以(1,0)为圆心,以2为半径的圆.
【详解】试题分析:解:(1)设动点M(x,y)为轨迹上任意一点,则点M的轨迹就是集合
P .
由两点距离公式,点M适合的条件可表示为 ,
平方后再整理,得 . 可以验证,这就是动点M的轨迹方程.
(2)设动点N的坐标为(x,y),M的坐标是(x1,y1).
由于A(2,0),且N为线段AM的中点,所以
, .所以有, ①
由(1)题知,M是圆上的点,
所以M坐标(x1,y1)满足:②
将①代入②整理,得.
所以N的轨迹是以(1,0)为圆心,以2为半径的圆.
题型模版
1.特征:给出动点满足的几何等量关系,求解动点运动形成的轨迹方程;部分题目会伴随相关点转移、距离比值等约束条件
2.方法:
①直接法:设出动点坐标,把几何条件转化成坐标等式,化简得到方程;
②定义法:判断出动点轨迹符合圆的定义,直接写出圆心与半径,快速得到圆方程;
③相关点法:找到主动点和从动点坐标之间的关系,代入已知轨迹完成转换
变式2-1直角坐标平面中,若定点A(1,2)与动点P(x,y)满足,则点P的轨迹方程是___________.
【答案】
【分析】设点,则,由,所以,代入,即可求解.
【详解】设点,
∵,
∴
∵,
∴,
∴,
即.
因此点P的轨迹方程是.
故答案为:.
变式2-2设A为圆上的动点,PA是圆的切线且,则P点的轨迹方程是______.
【答案】
【分析】设点的坐标,根据切线的性质,构造直角三角形,利用勾股定理即可建立等量关系,从而求出P点的轨迹方程.
【详解】设是轨迹上任一点,连接,,,
由圆的方程为,则圆心为,
根据切线的性质,则,
则由勾股定理可得,即,所以,
即P点的轨迹方程为.
变式2-3已知A(2,0)为圆O:x2+y2=r2上一点,点B(1,1),P,Q为圆O上的动点.
(1)求线段AP中点的轨迹方程;
(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.
【答案】(1)(x-1)2+y2=1
(2)x2+y2-x-y-1=0
【详解】(1)设线段AP的中点为M(x,y).
由中点坐标公式可知,点P的坐标为(2x-2,2y).
∵ A(2,0)为圆O:x2+y2=r2上一点,∴ 圆O的方程为x2+y2=4.又点P在圆O上,∴ (2x-2)2+(2y)2=4,即(x-1)2+y2=1,故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1.
(2)设线段PQ的中点为N(x,y).
在Rt△PBQ中,PN=BN,连接ON(图略),则ON⊥PQ,
∴ OP2=ON2+PN2=ON2+BN2,∴ x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4,即x2+y2-x-y-1=0.
∴ 线段PQ中点N的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.
题型三、圆外一点到圆上一点距离的最小值问题
典例3 已知圆,点在圆上,点在圆外,则的最大值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】圆的标准方程为:,的最大值就是的长度与半径之和.
【详解】圆的标准方程为:,又,
,故的最大值为7,当且仅当三点共线时等号成立.故选C..
题型模版
1.特征:已知定点在圆外,求定点和圆上动点之间距离的最值;也常反向给出最值条件,求解参数.
2.方法:先算出定点到圆心的距离;最小值等于定点圆心距离减去半径,最大值等于定点圆心距离加上半径;解题优先画图分析位置,无需设点联立计算
变式3-1若为圆上任意一点,点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】判断点与圆的位置关系,利用圆的性质即可得解.
【详解】将圆化为标准方程为,
故圆的圆心为,半径,
因为,故点在圆的内部,
且,
所以的取值范围为:.
故选:C
.
变式3-2已知是圆上的一点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由题可得即求点到点的距离的最小值,求出点到圆心的距离即可得出.
【详解】表示圆上的点到点的距离,
由可化为,则圆心为,半径为,
点到圆心的距离为,
所以点到点的距离的最小值为,
即的最小值是.
故答案为:.
变式3-3已知x和y满足圆的标准方程.求:
(1)的最值;
(2)圆上一点P与,所围成的三角形的面积的最大值和最小值.
【答案】(1)最大值和最小值分别为和
(2)最大值和最小值分别为,
【分析】(1)将 视为圆上动点到原点的距离平方,利用圆心到原点的距离与半径的关系确定距离范围;
(2)将三角形面积表示为底边 与点 到直线 的距离之积的一半,转化为求圆上动点到定直线距离的最值问题.
【详解】(1)因为圆的圆心为,半径为,
而表示该圆上一点到原点的距离的平方,
因圆心到原点的距离,
圆上点到原点的距离的范围为:,
即, 所以,
因此,
所以的最小值为,最大值为.
(2)已知、,则直线的方程为:,
且,
设点到直线的距离为,则的面积,
因此,面积的最值等价于求点到直线距离的最值,
圆心到直线的距离,
所以圆上点到直线的距离的范围为:,
即,
则,.
即的面积最小值为,最大值为.
题型四、利用直线与圆相切关系求切线(切线长)问题
典例4 -1在平面直角坐标系中,过点且与圆相切的直线方程为__________.
【答案】或
【详解】由圆,圆心为,半径,
当切线斜率不存在时,切线方程为,此时圆心到切线的距离为1,符合题意;
当切线斜率存在时,设切线的方程为,即,
则,解得,则切线的方程为,即.
综上所述,切线方程为或.
典例4 -2由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )
A.1 B. C. D.3
【答案】C
【详解】圆即为,可知圆心为,半径,
在直线上取一点P,过P向圆引切线,设切点为A,连接CA,
在中,.要使最小,则应最小.
又当PC与直线垂直时,最小,其最小值为.
故的最小值为.
题型模版
1.特征:已知圆与圆外定点,求过该点切线方程或者切线长;或是已知直线与圆相切,反求直线当中的参数.
2.方法:
①求切线长:连接圆心和定点,圆心、定点、切点构成直角三角形,用勾股定理计算切线长;
②求切线方程:利用圆心到直线的距离等于半径列等式求解斜率;注意遗漏斜率不存在的竖直切线;
③求出结果后检验直线和圆确实只有一个公共点
变式4-1已知直线,若绕点顺时针旋转后恰与圆相切,则实数( )
A.或 B.或 C.或 D.或
【答案】D
【详解】直线,斜率,且点在直线上.
直线顺时针旋转后与原直线垂直,故旋转后直线斜率.
由点斜式得旋转后直线方程,整理得.
圆的圆心为,半径.
直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,由点到直线距离公式
化简得,解得或.
变式4-2已知点在上,过点作圆的两条切线,切点分别为,,则四边形面积的最大值为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】点在圆上,分析可得,要使四边形面积取到最大,只需取得最大值,根据点与圆的位置关系,分析计算,可求出,进而可得,计算即可得答案.
【详解】设圆的圆心为,则圆心坐标为,半径,
圆的圆心坐标为,半径,
所以点P到圆心C的最大距离为,
因为A为切点,所以,
所以,
所以四边形面积的最大值.
变式4-3(多选)已知圆与直线,点在圆上,点在直线上,则下列选项正确的是( )
A.直线过定点
B.若直线与圆相切,则
C.若,则
D.当时,从点向圆引切线,切线长的最小值是
【答案】ABD
【分析】选项A,将直线方程整理为参数项与常数项分离的形式,建立关于的方程并求解,即可得到定点坐标;选项B,通过圆的标准方程得到圆心坐标和半径,利用点到直线的距离公式建立关于的方程并求解;选项C,求出圆心到直线的距离,再根据点到直线的最小距离等于圆心到直线的距离减去半径,所以代入对应值计算即可;选项D,利用勾股定理表示切线长,根据点到圆心的距离最小时切线长最小,代入公式计算即可.
【详解】整理圆方程可得,因此圆心,半径.
选项A,整理直线的方程可得:,
令,解得,即直线恒过定点, A正确.
选项B,由直线与圆相切,可得圆心到直线的距离:
,
解得:,B正确.
选项C,如图所示,当时,直线,
则圆心到直线的距离为:.
,C错误.
选项D,如图所示,从点向圆引切线,设一个切点为,连接、,则,
切线长,
因此当且仅当最小时最小,,
代入得:,D正确.
.
题型五、利用直线与圆相交关系求弦长等问题
典例5 已知点,圆.
(1)设,直线过点且被圆截得的弦长为,求直线的方程;
(2)设,直线过点,求被圆截得的线段的最短长度,并求此时的方程.
【答案】(1)或.
(2)最短长度为,此时的方程为.
【分析】(1)直线过点,要求的方程,只需求的斜率,对斜率的存在性进行讨论之后,结合点在圆之外,设出直线的方程,由圆半径、弦长、弦心距之间的关系求出直线斜率即可;
(2)直线过点,要求的方程,只需求的斜率,由圆的几何性质和相互垂直直线的斜率关系即可求出的斜率,进而求出的方程. 由圆半径、弦长、弦心距之间的关系即可求出此时最短弦的长度.
【详解】(1)
由圆可知,圆心为,半径为,
由可知,,
因为,所以点在圆之外,
显然,当直线的斜率不存在时,与圆相离,不符合题意,
所以直线的斜率存在,设为,
设直线的方程为,即,
所以,圆心到直线的距离,即弦心距,
不妨设直线被圆截得的弦为,
由圆半径、弦长、弦心距之间的关系可得,
,即,
所以,解得或,
所以直线的方程为或,即或,
综上,直线的方程为或.
(2)
由可知,,
因为,所以点在圆之内,
不妨设直线被圆截得的弦为,
当时,最短,此时弦心距,
由圆半径、弦长、弦心距之间的关系,
则,
因为直线的斜率,且,
所以直线的斜率为,代入点斜式可得,
直线的方程为,即,
综上,被圆截得的线段的最短长度为,
此时的方程为.
题型模版
1.特征:已知直线和圆相交,求弦长;或已知弦长反过来求解直线当中的参数;也会考察相交时参数的取值范围.
2.方法:先求出圆心到直线的距离;半径、圆心直线距离、半弦长三者构成直角三角形,由勾股定理算出弦长;若已知弦长,可反向列方程解参数;相交问题需要满足圆心到直线距离小于半径
变式5-1已知直线与:交于,两点,当面积为时,( )
A. B. C.或 D.或
【答案】D
【分析】利用点到直线距离公式求得圆心到直线的距离,结合弦长公式表示出的面积,建立方程求解参数.
【详解】由圆的方程,得圆心,半径.
设圆心到直线的距离为,由点到直线距离公式得.
由弦长公式,得弦长.
∵ 的面积为,
∴ .
将上式两边平方得:,令,则,
整理得,解得或.
① 当时,,即,
展开化简得,解得或,均符合题意.
② 当时,,即,
展开化简得,其判别式,无实根.
综上,的值为或.
变式5-2已知圆,直线与圆相交于,两点,当取最小值时,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据给定的直线方程求出定点坐标,再确定定点与圆的位置关系,求出过定点的圆的直径斜率即可得解.
【详解】直线,由,得,
显然无论取什么实数,直线都过点,
将化为标准形式,
因为,所以点在圆内,
而圆的圆心,由圆的性质知,当时,弦AB的长取最小值,
又直线的斜率,所以.
变式5-3已知圆的圆心为直线与的交点,半径为,且圆截直线所得弦的长度为4,则实数________.
【答案】
【详解】联立解得
∴圆的圆心坐标为.
圆心到直线的距离,
且圆的半径,圆截直线所得弦的长度为4.
由,解得.
题型六、圆上的点到直线的距离为定值的个数问题
典例6 已知圆上恰有三个点到直线的距离等于,则实数的一个取值为________.
【答案】或
【分析】根据圆的几何性质以及点到直线的距离公式求得正确答案.
【详解】圆的圆心为,半径,
由于圆上恰有三个点到直线的距离等于,
所以到直线的距离等于,
即,解得或.
故答案为:或.
题型模版
1.特征:给定圆与一条直线,判断圆上有多少个点到直线的距离等于某个定值;也可反过来,已知点的个数,求直线当中参数的取值范围.
2.方法:先计算圆心到直线的距离,再对比距离、半径、给定定值三者之间的大小关系;画出平行于已知直线的两条辅助线,观察辅助线与圆的交点数量,得到满足条件点的个数
变式6-1若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则取值范围为__________________
【答案】
【详解】分析:先求出圆心和半径,比较半径和2,要求 圆上至少有三个不同的点到直线l:x﹣y+b=0的距离为2,则圆心到直线的距离应小于等于,用圆心到直线的距离公式,可求得结果.
详解:圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0整理为,
∴圆心坐标为(2,2),半径为3,
要求圆上至少有三个不同的点到直线l:x﹣y+b=0的距离为2,
则圆心到直线的距离d=≤,
∴﹣2≤b≤2,
∴b的取值范围是[﹣2,2],
故答案为[﹣2,2].
变式6-2(多选)瑞士著名数学家欧拉在1765年提出:三角形的外心,重心,垂心位于同一直线上,这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.若的三个顶点坐标分别为,,其“欧拉线”为,圆,则( )
A.过作圆的切线,切点为,则的最小值为4
B.若直线被圆截得的弦长为2,则
C.若圆上有且只有两个点到的距离都为1,则
D.存在,使圆上有三个点到的距离都为1
【答案】BC
【分析】A项,利用勾股定理写出的表达式,即可求出的最小值;B项,求出直线的解析式,得出圆的位置,即可得出结论;C项,根据圆上有且只有两个点到的距离,得出圆心到直线的距离小于直径,结合距离公式即可得出结论;D项,由几何知识即可得出结论.
【详解】由题意,
的三个顶点坐标分别为,,
在圆中,,半径
,
A项,
过作圆的切线,切点为,如图所示,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴
∴当时,取最小值,,故A错误;
B项,
重心坐标即,
所在直线,即
线段的中点,
∴的垂直平分线为:,
同理可得,的垂直平分线为:,
,解得:,
∴外心
由几何知识得,垂心与外心重合,
∴过和,,即,
直线被圆截得的弦长为2,恰好为圆的直径,
∴直线过圆心,
∴,即,B正确;
C项,圆上有且只有两个点到的距离都为1,
∴圆心到直线即的距离小于直径.
∴,解得:,故C正确;
D项,由几何知识得,
圆上不可能有三个点到直线的距离均为半径1,故D错误;
故选:BC.
变式6-3已知直线和圆.
(1)证明:直线恒过定点;判断直线与圆的位置关系;
(2)是否存在实数使得圆上恰有三点到直线的距离为1?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析,直线与圆相交
(2)不存在,理由见解析
【分析】(1)直线方程整理得,列式可得直线过定点,判断与圆的位置关系可得直线与圆的位置关系;
(2)由题意可得圆心到直线的距离,解法一:由点到直线的距离列式根据判别式判断可得;解法二:由圆心到直线的距离的最大值为即可判断.
【详解】(1)直线的方程,整理得,
该方程对任意实数成立,于是有,解得,
因此直线恒过定点,而,
即点在圆内,所以直线与圆相交.
(2)依题意,圆的圆心,半径是3,
若圆上恰有三点到直线的距离为1,则圆心到直线的距离,
解法一:,两边平方整理得,
由,得该方程无实数解,
所以不存在实数使得圆上恰有三点到直线的距离为1,
解法二:由(1)知直线恒过定点,
则圆心到直线的距离的最大值为,
所以不存在实数使得圆上恰有三点到直线的距离为1.
题型七、利用圆与圆的位置关系求参数问题
典例7 已知,若圆上存在点,使得,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】圆的圆心,半径为,
依题意,以点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,则,
而,因此,解得,
所以的取值范围为.
题型模版
1.特征:给出两个圆的方程,其中一个圆含有参数,根据两圆外离、外切、相交、内切、内含的位置关系,求解参数的取值或取值范围
2.方法:先将两圆方程化为标准形式,求出各自的圆心坐标和半径;再计算两圆圆心之间的距离;根据位置关系对应的圆心距与两半径之和、两半径之差的大小关系,列出等式或不等式求解参数;求出结果后检验两圆半径均为正数
变式7-1已知两圆和有2条公切线,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】对,可化为,圆心,半径
对,可化为,圆心,半径
圆心距的平方
因为两圆有2条公切线,所以得,平方得
左不等式:
,解得或
右不等式:
,解得
综上.
变式7-2已知圆与圆至少有三条公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先求出圆心和半径,再结合公切线的条数得到两个圆的位置关系,进而建立不等式,求解参数范围即可.
【详解】由题意得圆心,半径,,,
因为两圆至少有三条公切线,所以两圆位置关系为外切或外离,
,,
即,解得,
则的取值范围为.
变式7-3已知圆与恰有一条公切线,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】解法一:先根据圆与圆的位置关系得到,令,,结合辅助角公式,正弦函数的性质即可求解.
解法二:先根据圆与圆的位置关系得到,令,从而得到关于的一元二次方程,再结合,求解即可.
解法三:先根据圆与圆的位置关系得到,令,,结合求解即可.
【详解】解法一:依题意,圆心分别为,,半径,,
因为两圆恰有一条公切线,所以两圆内切,所以,
即,解得,
令,,(其中为参数),
则(其中).
解法二:依题意,圆心分别为,,半径,,
因为两圆恰有一条公切线,所以两圆内切,所以,
即,解得,
令,则,代入,
整理得,
由,解得,
所以,所以.
解法三:依题意,圆心分别为,,半径,,
因为两圆恰有一条公切线,所以两圆内切,所以,
即,解得,
令,,
又,则,
当且仅当,共线,且时,即,取得最大值.
题型八、切点弦问题
典例8 已知圆的方程为,点是直线上的一个动点,过点作圆的两条切线,,,为切点,则四边形的面积的最小值为______,直线过定点______.
【答案】
【分析】将四边形的面积的最小值问题转化为原点到直线的距离最小值可得;再通过构造四边形的外接圆,两圆的方程相减得公共直线的方程,进而判断过定点可得.
【详解】如图:
因为,
所以只有最小时,四边形的面积有最小值,由点到直线的距离可得,
,所以此时.
再设,则,因四边形在以为直径的圆上,
得圆的方程:,即,
与相减,得直线的方程为,,再由,
所以直线的方程为,,即,
令,得,所以直线过定点.
故答案为:;.
题型模版
1.特征:已知一个圆和圆外一点,求从该点引出两条切线后,两个切点连线(切点弦)的直线方程、弦长、距离等相关问题
2.方法:可以利用切点弦结论直接写出直线方程;也可以先求出以定点和圆心连线为直径的圆,两个圆方程相减得到切点弦直线;再结合圆心到直线距离与半径,求出切点弦弦长
变式8-1已知点在直线上运动,过点作圆的切线,切点为,直线过定点______.
【答案】
【分析】先求出切点弦的方程,再联立已知直线方程进行消参,最后求出定点坐标.
【详解】设,则,
过点作圆的切点弦方程为,
联立,得,
当时,即,无论如何变化,
恒等于0,所以直线过定点.
.
变式8-2(多选)已知圆和直线,则下列说法正确的是( )
A.当时,直线被圆截得的弦长为
B.当时,圆上到直线的距离为的点有个
C.当时,过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,则四边形面积最小值为
D.当时,过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,则直线恒过定点
【答案】ACD
【分析】根据垂径定理可求得A正确;根据圆心到直线距离等于和可知B错误;根据垂直关系可求得,知C正确;根据圆心与切点连线垂直可推导得到圆上任一点处的切线方程,进而推导得到直线的方程,根据直线过定点的求法可构造方程组求得定点坐标,知D正确.
【详解】由圆知:圆心,半径;
对于A,当时,圆心到直线的距离,
直线被圆截得的弦长为,A正确;
对于B,当时,圆心到直线的距离,
,圆上到直线的距离为的点有个,B错误;
对于C,为圆的两条切线,,,
,,
,当时,取得最小值,
四边形面积的最小值为,C正确;
对于D,设是圆上一点,圆方程可整理为:;
当或时,在处切线的斜率为,
在处切线方程为:,
又,整理可得该切线方程为:;
当或,在处切线满足方程;
综上所述:在圆上一点处的切线方程为;
设,
则直线,直线,
设,则,
坐标满足方程,
即直线方程为:;
为直线上的动点,,
直线,整理可得:,
令,解得:,
直线恒过定点,D正确.
故选:ACD.
变式8-3已知直线与圆交于两点,且.
(1)求.
(2)过上且在圆外的一动点作圆的两条切线,切点分别为.
(i)当点的坐标为时,求点的坐标;
(ii)证明:直线过定点.
【答案】(1)2
(2)(i);(ii)设点.
由题意知,所以在以为直径的圆上,如下图所示:
以为直径的圆的方程为,
与作差,可得直线的方程为,
整理得,
由,解得
即直线过定点.
【分析】(1)根据圆心到直线距离与弦长,利用勾股定理直接计算即可得半径;
(2)(i)结合(1)中结论可知,由点与圆的位置关系,利用对称性可求得点的坐标;
(ii)由题意知在以为直径的圆上,其方程为,求出直线方程为,即可得直线过定点.
【详解】(1)圆的圆心为,半径为.
点到的距离为,
所以.
(2)(i)因为分别是过点的两条切线与圆的切点,所以点关于直线对称.
由(1)知点的坐标为,
则,
由得;
则,所以直线的方程为.
设,则;
解得,
即.
(ii)略
题型九、阿氏圆的理解与应用
典例9 阿波罗尼斯圆是古希腊数学家阿波罗尼斯的一个研究成果:平面内到两定点距离之比为常数(,)的点的轨迹是圆,这个圆也称为阿氏圆.已知O为坐标原点,动点P到点的距离是到点的距离的2倍,记动点P的轨迹是曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)已知直线l过定点,且与曲线C交于M,N两点,设直线OM,ON的斜率分别为,,请问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)是,
【分析】(1)设,根据化简可得;
(2)讨论直线的斜率,再联立方程组,结合韦达定理和斜率公式化简即可.
【详解】(1)设,因,所以,
整理得曲线C的方程;
(2)当l斜率不存在时,l:,此时l与C只交于一点,不符合题意;
当l斜率存在时,设直线l的方程为,,,
联立,得,
由得,且,,
所以
,
所以为定值.
.
题型模版
1.特征:题目给出平面上两个定点,动点到两定点距离之比为不等于 1 的常数;常用来求解轨迹方程、距离最值类问题,就是阿氏圆题型
2.方法:设出动点坐标,根据距离比例列式化简得到圆的方程;求最值时利用阿氏圆的线段转化,把带系数的距离转换成一条新线段,再用两点之间线段最短求出最值
变式9-1阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,他在《平面轨迹》中提出,平面内到两定点距离之比为非1定值的点的轨迹是圆(后人称为“阿氏圆”).已知在平面Oxy内,,,,且,则当取得最小值时,点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意求得点的轨迹,根据将问题转化为求的最小值,再根据几何关系点在线段上时有最小值,最后联立方程求解点的坐标即可 .
【详解】因为,所以,
当且仅当点在线段上时,等号成立.
设.因为,所以,
所以,即.
因为,,所以直线的方程为.
由得或
因为在线段上,所以,则的坐标为.
故选:A
.
变式9-2古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点的距离之比这定值(且)的点所形成的图形是圆,后来,人们把这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点到两个定点的距离之比为2,则点的轨迹方程为___________,的取值范围为______________.
【答案】
【分析】根据,求点的轨迹方程,再根据的几何意义,转化为直线与圆有交点,即可求解.
【详解】由题意可知,,
,整理为,
所以点的轨迹是以为圆心,2为半径的圆,
即点的轨迹方程为:
表示圆上的点与定点连线的斜率,
设,即,如图可知,直线与圆有交点,
则,解得:.
故答案为:;.
变式9-3(多选)古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点A,B的距离之比为定值且的点的轨迹是一个圆,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,,点P满足,设点P的轨迹为曲线C,则下列结论正确的是( )
A.曲线C与圆有且仅有三条公切线
B.曲线C关于直线对称的曲线方程为
C.若点在曲线C上,则的取值范围是
D.在x轴上存在异于A,B的两点E,F,使得
【答案】ACD
【分析】设点,由,得,即曲线为圆心为,半径为2的圆,再结合选项依次判断即可.
【详解】设点,因为,所以,
整理得,,
即曲线为圆心为,半径为2的圆,
对于A,圆,即,
该圆的圆心为,半径为3,
两圆的圆心距为:,
所以两圆外切,故两圆有且仅有三条公切线,故A正确;
对于B,曲线C的圆心关于直线对称的点为,
所以曲线C关于直线对称的曲线方程为:,故B错误;
对于C,设,即,
由图知当直线与圆相切时,t取得最大值或最小值,
此时圆心到直线的距离为2,
由,解得或,
所以的取值范围是:,故C正确;
对于D,设,
则,
化简得,,
依题意,需使,
解得,或(因点E,F异于A,B,应舍去)
所在存在满足题意,故D正确.
故选:ACD.
题型十、与圆有关的的定点、定值、定直线问题的综合探究与应用
典例10-1 已知直线,半径为2的圆与相切,圆心在轴上且在直线的右上方.
(1)求圆的方程;
(2)过点的直线与圆交于,两点(在轴上方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,
【分析】(1)设圆心,由直线与圆相切,得,求出的值即可;
(2)当直线轴时,显然存在;直线的斜率存在时,设直线的方程为,,,,将直线方程与圆方程联立,结合韦达定理和,求解即可.
【详解】(1)因为直线与轴相交于点,
设圆心,
则或(舍).
所以圆的方程为.
(2)当直线轴时,轴平分;
当直线的斜率存在时,
设直线的方程为,,,,
由,得,
所以,.
若轴平分,
则,
即,
又,
所以,
即,
所以,
所以,
解得,
所以当点为时,能使得总成立.
典例10-2已知直线恒过定点,且以为圆心的圆与直线相切.
(1)求圆的一般方程;
(2)设过点的直线与圆交于,两点,判断是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)13
【分析】(1)由直线系方程求出定点,再由圆心到直线的距离求出半径即可得解;
(2)设过点的直线方程,代入圆的方程,利用韦达定理及弦长公式
即可得解.
【详解】(1)由可得,
当时,解得,
故直线恒过定点,
所以圆心到切线的距离,
即圆的半径为2,
所以圆的方程为:,
故圆的一般方程为
(2)点到圆心的距离,故点在圆外,
如图,
过点的直线与圆相交时斜率存在,故设过点的直线方程为,
代入圆的方程可得,
当时,
设,,
则,
所以
.
即为定值13.
典例10-3已知点,,动点P满足,记动点P的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程,并判断C的形状.
(2)已知过点O且不与坐标轴重合的直线与曲线C相交于A,B两点.
①过点O作与垂直的直线,与曲线C相交于E,F两点,求四边形面积的最大值;
②设曲线C与x轴相交于M,N两点,直线与相交于点G,证明点G在定直线上,并求出该直线的方程.
【答案】(1),曲线C是以为圆心,2为半径的圆
(2)① 7;
②证明:
设,,不妨取,,如图.
联立直线和圆C的方程,得得
所以,.所以
易得直线,
联立得,解得.
所以点G在定直线上.
【分析】(1)设,根据两点距离公式代入等式中进行化简即可得到曲线的形状.
(2)①先求出直线与圆相交的弦的长,然后根据四边形的面积公式列出面积的表达式,最后根据基本不等式的性质求出最大值即可;②联立直线和圆C的方程,结合韦达定理可求出定直线的方程.
【详解】(1)设,由,得
化简整理得曲线C的方程为
故曲线C是以为圆心,2为半径的圆.
(2)①由(1)知,曲线,圆心为,半径,如图所示.
设直线,圆心C到直线的距离,则
因为直线与垂直,所以直线
同理可得.
所以四边形的面积
,
当且仅当,即时S取得最大值,最大值为7,所以四边形面积的最大值为7.
②证明略,该直线的方程为.
题型模版
1.特征:给直线和圆相交于两个交点,不直接求出交点坐标,借助韦达定理得到两根之和、两根之积,解决向量数量积、中点、斜率、参数求解等综合问题
2.方法:联立直线方程与圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程;先检验判别式大于零保证有两个交点;利用韦达定理写出两根之和、两根之积;再转化题目中的向量、垂直、中点等条件,代入关系式求解参数
变式10-1已知曲线C上任意一点到点的距离与到点的距离之比为.
(1)求曲线的轨迹方程;
(2)过直线上一点向曲线作切线,切点分别为,,若圆过,,三点,证明圆恒过定点,并求出所有定点的坐标.
【答案】(1)
(2)证明如下:
由(1)知曲线是以为圆心,半径为的圆,
过直线上一点向曲线作切线,切点分别为,,
则,,所以,,,四点共圆,
即圆为的外接圆,圆心为的中点,半径为.
设,则,的中点为,,
所以圆的方程为,
即.
将变形,
得,
所以,解得或
所以圆恒过定点和.
【分析】(1)利用两点距离公式化简计算即可;
(2)利用直线与圆的位置关系确定四点共圆,设,含参表示圆的轨迹方程,结合方程特征计算即可.
【详解】(1)设曲线上一点坐标为,由已知得,
化简可得,
即曲线的轨迹方程为;
(2)略.
变式10-2在平面直角坐标系中.点,直线,.圆经过两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)当直线与圆相切时,求实数的值.
(3)若直线与圆相交于两点,当变化时,是否存在一个定点,使得为定值?若存在,求出一个的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)或
(3)为点时,为定值
【分析】(1)设圆心坐标为 ,由题意可得,且,可求得圆心坐标与半径,进而可求得圆的方程;
(2)由题意可得,求解即可;
(3)由题意可得直线经过定点,设过的直线与圆的切点为,
可得,当为定点,符合题意.
【详解】(1)设圆心坐标为 ,因为圆心在直线 上,
则,
因为利用圆经过点和,所以,
两边平方后得,
整理得,又,解得,,所以圆心为,
的以圆的半径,
所以圆的标准方程为;
(2)因为,
由题意可得 的距离为,所以
两边平方,化简得,解得或;
(3)直线的方程为
即,
由,解得,所以直线经过定点,
又,所以点在圆外,
设过的直线与圆的切点为,
则有,又,
所以
所以当为定点时,为定值;
变式10-3已知圆和点.
(1)过作圆的切线,求切线的方程;
(2)过作直线l交圆于点两个不同的点,且不过圆心,再过点分别作圆的切线,两条切线交于点,求证:点在一条定直线上,并求出该直线的方程.
【答案】(1)和;
(2)
设,,,,,
∴由,则,即,又,故,
同理,∴直线为,又在上,
∴,故恒在直线上.
【分析】(1)分斜率存在和斜率不存在两种情况求切线方程即可;
(2)设,,,根据,得到,再结合,得到,同理得到,即可得到直线的方程为,再根据在上,即可得到点的轨迹方程;
【详解】(1)当斜率不存在时,显然与圆相切;
当斜率存在时,设切线为,由圆心到切线的距离为1,
∴,解得,则,整理得
综上,切线方程为和.
(2)略
【点睛】关键点点睛:(1)过一定点,求圆的切线时,首先判断点与圆的位置关系.若点在圆外,有两个结果,若只求出一个,应该考虑切线斜率不存在的情况;
(2)求动点轨迹时,主要是要利用题目中的条件取列等式,然后利用等式去导出动点横纵坐标的关系;
(3)存在,使为定值,关键在于对任意点都要满足,也就是等式的成立跟,的值无关,将等式整理成关于,的等式,让,的系数等于零,同时保证等式成立,解方程,有解则存在,无解则不存在.
压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限
1.若点在圆:的内部,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据点在圆内,得出不等关系,解不等式即可求得结果.
【详解】由在圆内,得,
即,可化为;
解得,即.
故选:A
2.已知点在曲线上,则的最大值是( )
A.6 B.25 C.26 D.36
【答案】A
【分析】表示圆上的点到的距离,则的最大值为圆心到点的距离加上半径1,即可得解;
【详解】解:表示圆上的点到的距离,所以的最大值为圆心到点的距离加上半径1,故.
故选:A
3.已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】D
【详解】根据条件,将问题转化成圆与圆C有公共点,再利用圆与圆的位置关系即可求出结果.
【分析】由,可得点P在以线段为直径的圆上,其方程为上,
又点P在圆C上,所以两圆有公共点,
因为圆的圆心为原点O,半径为a,圆C的圆心为,半径为2,
所以,因,
故得,
解得,所以a的最小值为3.
4.瑞士数学家欧拉在《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,这条直线被称为欧拉线.在平面直角坐标系中,,,,的欧拉线为直线,点为上的一个动点,过作圆Q:的切线,其中一个切点为.当面积取得最小值时,切线长为( )
A.2 B. C. D.4
【答案】D
【分析】求出欧拉线方程,当三角形面积最小时,可得切线长最小,利用点到直线的距离求最值即可.
【详解】因为,
所以,三角形是以为直角顶点的直角三角形,
所以垂心为,外心为斜边中点,
所以的欧拉线为,即,
由圆Q:知圆心,半径为
如图,
因为,
所以当面积取得最小值时,有最小值,
因为,
所以当最小时,有最小值,
因为点在直线上运动,
所以
所以.
5.(多选)已知圆,点为轴上一个动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,直线与交于点,则下列结论正确的是( )
A.四边形周长的最小值为
B.的最大值为2
C.若,则三角形的面积为
D.若,则的最大值为
【答案】AD
【分析】设,可得四边形周长为,求最值即可判断A,由,,可得的取值范围,判断B,因为,计算,,,,,得出三角形的面积为,判断C,设,写出,的方程并联立,得点的轨迹,判断D.
【详解】易知圆的圆心为,半径为,
对于选项A,设,因为,
所以,则四边形周长为,
则当最小时,四边形周长最小,
又易知的最小值为2,则四边形周长最小为,所以A正确,
对于选项B,易知,则,
由选项A知,,
所以,又,所以,故B错误,
对于选项C,因为,则,由选项A和B知,,
则,又,
所以三角形的面积为,故C错误,
对于选项D,当点P与原点重合时,,选项A和B知,
,则,
所以,又,则,
当点P与原点不重合时,
因为,所以在以为直径的圆上.
设,则的中点坐标为,,
则以为直径的圆的方程为,
将此圆的方程与圆M的方程相减,
可得直线的方程为,
又的方程为,由,解得,
所以,得到,代入,
化简得,
所以点C的轨迹是以为圆心,以为半径的圆,
所以的最大值为,
又,则的最大值为,故D正确.
故选:AD.
6.(多选)以下四个命题表述正确的是( )
A.圆上有且仅有2个点到直线的距离都等于
B.已知点在圆上,则的最大值是4
C.已知圆,为直线上一动点,过点向圆引一条切线,其中为切点,则的最小值为4
D.已知圆,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线,,为切点,则直线经过点
【答案】BD
【分析】选项A根据圆心到直线的距离与半径的关系来确定所求点的个数;选项B设,利用圆心到直线的距离不等于半径得到不等式,求出的范围;选项C利用圆心与切点的连线垂直切线列等式,转化为求圆心到直线上的点的距离的最小值问题;选项D,设点为直线上一点,求出切线的方程即可判断.
【详解】选项A:圆的圆心为 ,半径 ,
所以圆心到直线的距离,
所以圆上有且仅有个点到直线的距离都等于,故A错误;
选项B:圆的圆心为,半径,
设,则,解得,
所以的最大值是4,故B正确;
选项C:圆的圆心 ,半径 ,
圆心到直线的距离,
所以直线与圆相离,由切线的性质知,为直角三角形,
所以 ,
当且仅当与直线垂直时等号成立,所以的最小值为,故C错误;
选项D:设点为直线上一点,
则以,为直径的圆的方程为,即:,
两圆的方程相减得到直线方程为,
即,令,解得,
所以直线过定点,故D正确.
故选:BD.
7.若线段的端点,点在圆:上运动.则线段中点的轨迹方程______
【答案】
【分析】通过中点坐标公式建立点与中点的坐标关系,将点的坐标用的坐标表示后代入已知圆方程,化简得到中点的轨迹方程.
【详解】设,,
由于是线段的中点,
所以,
将代入圆,
得
整理得.
8.若直线与曲线有两个不同的交点,则实数k的一个取值为________(答案不唯一).
【答案】1(的任何一个值都行)
【分析】首先分析直线所过的定点,再作出曲线的图象,由题意结合临界情况即可求解.
【详解】直线变形为,所以直线恒过点,
曲线两边平方化简得,
如图,作出曲线的图象,
过点的直线与半圆交于端点时,这时直线与曲线有2个交点,斜率,
直线绕点逆时针旋转到与半圆相切时(不包括相切),都有2个交点,
当直线与圆相切时,圆心到直线的距离,解得:或(舍去),
所以满足直线与曲线有2个不同交点的的取值范围是.
9.若圆M:()被直线所截得的弦长为6,过点作圆M的切线,其中一个切点为A,则的值为_____________.
【答案】
【分析】先利用垂径定理和点到直线的距离公式求出参数,再结合切线的性质通过勾股定理计算切线长.
【详解】求圆心到直线的距离:由圆M:()知圆M的半径,
已知直线截圆所得弦长为6,由垂径定理可得,圆心到直线的距离满足:,代入,解得.
求:根据点到直线的距离公式得,化简得,解得或,
又,所以,即圆心.
计算切线长: 如图,因为是圆的切线,故,为直角三角形,
其中,,
由勾股定理得.
10.已知点,若圆上存在点满足,则实数的取值范围是________________.
【答案】
【分析】根据数量积分析可知点P在以为圆心,半径的圆上,且两圆有公共点,结合两圆的位置关系列式求解即可.
【详解】由题意可知:圆的圆心为,半径,
设,则,,
因为,整理可得,
即点P在以为圆心,半径的圆上,
可知两圆有公共点,则,即,
整理可得,解得或,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
11.已知平面直角坐标系中定点,,O为坐标原点.动点M满足,记M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)求线段AM中点P的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意建立方程化简即可得解;
(2)利用中点公式表示的坐标,代入曲线的方程求解即可.
【详解】(1)设,由,,
可得,
两边同时平方,整理可得,
即,
故曲线C的方程是;
(2)设,
因为,所以由中点坐标公式可得,
将点M坐标代入
得到,化简可得,
即点P的轨迹方程为.
12.已知直线(),圆.
(1)当时,判断直线与圆的位置关系,若直线与圆相交,求出弦长;若直线与圆相离,求圆上的点到直线距离的最值;
(2)圆上恰有两个点到直线的距离为,求b的取值范围.
【答案】(1)直线与圆相离,圆上点到直线距离最小值为,最大值为;
(2)
【分析】(1)将圆方程化为标准式确定圆心、半径,利用点到直线距离公式判定位置关系并求解距离最值.
(2)根据圆上恰有两个点到直线的距离为列不等式,由此求得的范围.
【详解】(1)将圆的方程配方化为标准形式,
可得圆心,半径.
当时,直线整理为,
圆心到直线的距离,
因为,因此,直线与圆相离.
圆上点到直线距离的最小值为,
最大值为.
(2)直线整理为,圆心到直线的距离,由得.
圆上恰有两个点到直线距离为,因此,,
代入得,,
解得,所以的取值范围是.
13.已知圆O:交x轴于点A,B,P是直线x=4上一点,直线PA,PB分别交圆O于点N,M.
(1)若点,求点M的坐标;
(2)探究直线MN是否过定点,若过定点,求出该定点;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)过定点
【分析】(1)分别由斜截式得到直线AN和直线BP的方程,再解方程组可得点M的坐标;
(2)设,由斜截式得到直线AN的方程,联立曲线方程解出点M的坐标;同理解出点N的坐标,分别讨论当直线MN垂直于x轴时和、、时四种情况可得.
【详解】(1)∵点,∴直线AN的方程为.
令,则.又,∴直线BP的方程为.
由及,解得.
(2)设,∵点,∴直线AN的方程为.
由及,解得.
∵点,∴直线BM的方程为.
由及,解得.
当直线MN垂直于x轴时,则,解得,
或,直线MN的方程为;
当时,,直线MN的方程为,
故若直线MN过定点,则该定点为.
当时,直线MN的方程为,显然过点;
当时,,,
∴,∴M,N,C三点共线,即直线MN经过定点.
14.已知平面上两定点 和 ,动点M满足,记点M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)设点D在曲线C上运动,记点M为过D、B两点的弦的中点,若直线与直线 交于点N,证明:恒为定值;
(3)若点P、Q在曲线C上,点 满足直线、的斜率之积为,试问直线是否过定点,若直线过定点,求出该定点坐标;若直线不过定点,请说明理由.
【答案】(1);
(2)
若直线的斜率为0,则,
若直线的斜率不为0,
设直线为, 直线与曲线C交点为,
联立
所以,所以,
D、B两点的弦的中点的纵坐标为,
联立与,所以的纵坐标为,
,
所以恒为定值;
(3);
【分析】(1)根据两点间的距离公式可得曲线的方程;
(2)设直线联立得出韦达定理结合弦长公式计算证明;
(3)设直线为及,结合斜率之积计算得出,进而得出定点.
【详解】(1)设,因为,,所以,
所以,化简可得,
所以曲线的方程为.
(2)略
(3)设直线为,,
联立,
所以,
所以,
又因为点 满足直线、的斜率之积为,
所以,
所以,
所以,
即得,
化简得,
所以,
所以或,
当时,即,直线为,定点为;
当时,即,
直线为,定点为不满足直线、的斜率存在,不合题意舍;
当直线为,,直线、的斜率之积为,
所以,所以,
即得,所以或舍;
综上,直线过定点;
.
15.已知圆及点和点.
(1)求经过点与圆相切的直线方程.
(2)求经过点的直线交圆于、两不同点,直线不过圆心,过点、分别作圆的切线,两切线交于点,求证:点恒在一条定直线上;
(3)设为满足方程的任意一点,过点作圆的一条切线,切点为.在平面内是否存在一点,使得为定值?若存在,求出点的坐标及该定值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)或;
(2)
设,,
由,则,即,又,
则,同理,因此直线为,
由在上,得
所以恒在直线上.
(3)
设,依题意,,整理得,
若存在,使为定值,而,,
于是,整理得,
即,
整理得,
要使为定值,则,解得或.
所以存在或,使为定值,
即存在使为定值,定值为;
或存在,使为定值,定值为.
【分析】(1)按切线斜率存在与否分类,借助点到直线距离公式求解.
(2)设,,由、可得、 ,即可知的方程,再由点在直线上即可证结论,并确定所在的直线.
(3)若,由题设可知,为了验证平面内是否存在一个点,使得为定值,可以假设存在使为定值,利用两点距离公式、圆的切线性质整理可得,要使多项式方程不受点位置影响,需使该多项式方程各项的系数为0,列方程求参数即可判断的存在性.
【详解】(1)圆的圆心,半径,
点到直线的距离为1,则过点与圆相切的直线可以是;
当切线斜率存在时,设切线方程为,则,解得,
于是切线方程为,即,
所以过点与圆相切的直线方程是或.
(2)略
(3)略.
1 / 10
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题03 圆的方程的综合应用问题十类综合题型
目 录
解题通法—明晰核心解法,助力能力迁移
题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基
题型一、点与圆位置关系的判断及应用
题型二、与圆有关的轨迹方程问题
题型三、圆外一点到圆上一点距离的最小值问题
题型四、利用直线与圆相切关系求切线(切线长)问题
题型五、利用直线与圆相交关系求弦长等问题
题型六、圆上的点到直线的距离为定值的个数问题
题型七、利用圆与圆的位置关系求参数问题
题型八、切点弦问题
题型九、阿氏圆的理解与应用
题型十、与圆有关的的定点、定值、定直线问题的综合探究与应用
压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限
解题通法—明晰核心解法,助力能力迁移
圆的方程综合问题是高中解析几何重难点,所有题型均围绕点圆位置关系、直线圆位置关系、圆圆位置关系、动点轨迹四大核心展开,解题贯穿两条底线原则:一是优先挖掘圆心与半径的几何性质简化运算,二是直线与圆联立得到一元二次方程时,涉及实数交点问题必须验证判别式大于等于0。针对直线与圆的综合探究,解题可两条路径并行:几何路径依托圆心到直线的距离,研究相切、相交、相离关系,解决切线、弦长、距离最值类问题;代数路径联立直线与圆方程,借助韦达定理处理中点、垂直、向量、面积、参数范围等深层探究问题,几何法优先,代数法兜底。所有参数结果最终均需合规检验.
题型归纳—精讲典型题法,夯实解题根基
题型一、点与圆位置关系的判断及应用
典例1 若点在圆的外部,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型模版
1.特征:已知圆方程和定点坐标,判定点在圆内、圆上、圆外;或是给定点位关系,反向求解参数取值范围.
2.方法:计算定点到圆心之间的距离,将距离数值和圆半径进行大小比较;距离大于半径,点在圆外;距离等于半径,点在圆上;距离小于半径,点在圆内.
变式1-1“”是“点在圆外部”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
变式1-2设,且过点作圆的切线有两条,则的取值范围是__________.
变式1-3若存在,使得点在圆外,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
类型二、与圆有关的轨迹方程问题
典例2 已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半,求:
(1)动点M的轨迹方程;
(2)若N为线段AM的中点,试求点N的轨迹.
题型模版
1.特征:给出动点满足的几何等量关系,求解动点运动形成的轨迹方程;部分题目会伴随相关点转移、距离比值等约束条件
2.方法:
①直接法:设出动点坐标,把几何条件转化成坐标等式,化简得到方程;
②定义法:判断出动点轨迹符合圆的定义,直接写出圆心与半径,快速得到圆方程;
③相关点法:找到主动点和从动点坐标之间的关系,代入已知轨迹完成转换
变式2-1直角坐标平面中,若定点A(1,2)与动点P(x,y)满足,则点P的轨迹方程是___________.
变式2-2设A为圆上的动点,PA是圆的切线且,则P点的轨迹方程是______.
变式2-3已知A(2,0)为圆O:x2+y2=r2上一点,点B(1,1),P,Q为圆O上的动点.
(1)求线段AP中点的轨迹方程;
(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.
题型三、圆外一点到圆上一点距离的最小值问题
典例3 已知圆,点在圆上,点在圆外,则的最大值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
题型模版
1.特征:已知定点在圆外,求定点和圆上动点之间距离的最值;也常反向给出最值条件,求解参数.
2.方法:先算出定点到圆心的距离;最小值等于定点圆心距离减去半径,最大值等于定点圆心距离加上半径;解题优先画图分析位置,无需设点联立计算
变式3-1若为圆上任意一点,点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
变式3-2已知是圆上的一点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
变式3-3已知x和y满足圆的标准方程.求:
(1)的最值;
(2)圆上一点P与,所围成的三角形的面积的最大值和最小值.
题型四、利用直线与圆相切关系求切线(切线长)问题
典例4 -1在平面直角坐标系中,过点且与圆相切的直线方程为__________.
典例4 -2由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为( )
A.1 B. C. D.3
题型模版
1.特征:已知圆与圆外定点,求过该点切线方程或者切线长;或是已知直线与圆相切,反求直线当中的参数.
2.方法:
①求切线长:连接圆心和定点,圆心、定点、切点构成直角三角形,用勾股定理计算切线长;
②求切线方程:利用圆心到直线的距离等于半径列等式求解斜率;注意遗漏斜率不存在的竖直切线;
③求出结果后检验直线和圆确实只有一个公共点
变式4-1已知直线,若绕点顺时针旋转后恰与圆相切,则实数( )
A.或 B.或 C.或 D.或
变式4-2已知点在上,过点作圆的两条切线,切点分别为,,则四边形面积的最大值为( ).
A. B. C. D.
变式4-3(多选)已知圆与直线,点在圆上,点在直线上,则下列选项正确的是( )
A.直线过定点
B.若直线与圆相切,则
C.若,则
D.当时,从点向圆引切线,切线长的最小值是
题型五、利用直线与圆相交关系求弦长等问题
典例5 已知点,圆.
(1)设,直线过点且被圆截得的弦长为,求直线的方程;
(2)设,直线过点,求被圆截得的线段的最短长度,并求此时的方程.
题型模版
1.特征:已知直线和圆相交,求弦长;或已知弦长反过来求解直线当中的参数;也会考察相交时参数的取值范围.
2.方法:先求出圆心到直线的距离;半径、圆心直线距离、半弦长三者构成直角三角形,由勾股定理算出弦长;若已知弦长,可反向列方程解参数;相交问题需要满足圆心到直线距离小于半径
变式5-1已知直线与:交于,两点,当面积为时,( )
A. B. C.或 D.或
变式5-2已知圆,直线与圆相交于,两点,当取最小值时,的值为( )
A. B. C. D.
变式5-3已知圆的圆心为直线与的交点,半径为,且圆截直线所得弦的长度为4,则实数________.
题型六、圆上的点到直线的距离为定值的个数问题
典例6 已知圆上恰有三个点到直线的距离等于,则实数的一个取值为________.
题型模版
1.特征:给定圆与一条直线,判断圆上有多少个点到直线的距离等于某个定值;也可反过来,已知点的个数,求直线当中参数的取值范围.
2.方法:先计算圆心到直线的距离,再对比距离、半径、给定定值三者之间的大小关系;画出平行于已知直线的两条辅助线,观察辅助线与圆的交点数量,得到满足条件点的个数
变式6-1若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则取值范围为__________________
变式6-2(多选)瑞士著名数学家欧拉在1765年提出:三角形的外心,重心,垂心位于同一直线上,这条直线被后人称为三角形的“欧拉线”.若的三个顶点坐标分别为,,其“欧拉线”为,圆,则( )
A.过作圆的切线,切点为,则的最小值为4
B.若直线被圆截得的弦长为2,则
C.若圆上有且只有两个点到的距离都为1,则
D.存在,使圆上有三个点到的距离都为1
变式6-3已知直线和圆.
(1)证明:直线恒过定点;判断直线与圆的位置关系;
(2)是否存在实数使得圆上恰有三点到直线的距离为1?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
题型七、利用圆与圆的位置关系求参数问题
典例7 已知,若圆上存在点,使得,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
题型模版
1.特征:给出两个圆的方程,其中一个圆含有参数,根据两圆外离、外切、相交、内切、内含的位置关系,求解参数的取值或取值范围
2.方法:先将两圆方程化为标准形式,求出各自的圆心坐标和半径;再计算两圆圆心之间的距离;根据位置关系对应的圆心距与两半径之和、两半径之差的大小关系,列出等式或不等式求解参数;求出结果后检验两圆半径均为正数
变式7-1已知两圆和有2条公切线,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
变式7-2已知圆与圆至少有三条公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
变式7-3已知圆与恰有一条公切线,则的最大值为( )
A. B. C. D.
题型八、切点弦问题
典例8 已知圆的方程为,点是直线上的一个动点,过点作圆的两条切线,,,为切点,则四边形的面积的最小值为______,直线过定点______.
题型模版
1.特征:已知一个圆和圆外一点,求从该点引出两条切线后,两个切点连线(切点弦)的直线方程、弦长、距离等相关问题
2.方法:可以利用切点弦结论直接写出直线方程;也可以先求出以定点和圆心连线为直径的圆,两个圆方程相减得到切点弦直线;再结合圆心到直线距离与半径,求出切点弦弦长
变式8-1已知点在直线上运动,过点作圆的切线,切点为,直线过定点______.
变式8-2(多选)已知圆和直线,则下列说法正确的是( )
A.当时,直线被圆截得的弦长为
B.当时,圆上到直线的距离为的点有个
C.当时,过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,则四边形面积最小值为
D.当时,过直线上一点作圆的两条切线,切点分别为,则直线恒过定点
变式8-3已知直线与圆交于两点,且.
(1)求.
(2)过上且在圆外的一动点作圆的两条切线,切点分别为.
(i)当点的坐标为时,求点的坐标;
(ii)证明:直线过定点.
题型九、阿氏圆的理解与应用
典例9 阿波罗尼斯圆是古希腊数学家阿波罗尼斯的一个研究成果:平面内到两定点距离之比为常数(,)的点的轨迹是圆,这个圆也称为阿氏圆.已知O为坐标原点,动点P到点的距离是到点的距离的2倍,记动点P的轨迹是曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)已知直线l过定点,且与曲线C交于M,N两点,设直线OM,ON的斜率分别为,,请问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
题型模版
1.特征:题目给出平面上两个定点,动点到两定点距离之比为不等于 1 的常数;常用来求解轨迹方程、距离最值类问题,就是阿氏圆题型
2.方法:设出动点坐标,根据距离比例列式化简得到圆的方程;求最值时利用阿氏圆的线段转化,把带系数的距离转换成一条新线段,再用两点之间线段最短求出最值
变式9-1阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,他在《平面轨迹》中提出,平面内到两定点距离之比为非1定值的点的轨迹是圆(后人称为“阿氏圆”).已知在平面Oxy内,,,,且,则当取得最小值时,点的坐标是( )
A. B. C. D.
变式9-2古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点的距离之比这定值(且)的点所形成的图形是圆,后来,人们把这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知点到两个定点的距离之比为2,则点的轨迹方程为___________,的取值范围为______________.
变式9-3(多选)古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点A,B的距离之比为定值且的点的轨迹是一个圆,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,,点P满足,设点P的轨迹为曲线C,则下列结论正确的是( )
A.曲线C与圆有且仅有三条公切线
B.曲线C关于直线对称的曲线方程为
C.若点在曲线C上,则的取值范围是
D.在x轴上存在异于A,B的两点E,F,使得
题型十、与圆有关的的定点、定值、定直线问题的综合探究与应用
典例10-1 已知直线,半径为2的圆与相切,圆心在轴上且在直线的右上方.
(1)求圆的方程;
(2)过点的直线与圆交于,两点(在轴上方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
典例10-2已知直线恒过定点,且以为圆心的圆与直线相切.
(1)求圆的一般方程;
(2)设过点的直线与圆交于,两点,判断是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
典例10-3已知点,,动点P满足,记动点P的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程,并判断C的形状.
(2)已知过点O且不与坐标轴重合的直线与曲线C相交于A,B两点.
①过点O作与垂直的直线,与曲线C相交于E,F两点,求四边形面积的最大值;
②设曲线C与x轴相交于M,N两点,直线与相交于点G,证明点G在定直线上,并求出该直线的方程.
题型模版
1.特征:给直线和圆相交于两个交点,不直接求出交点坐标,借助韦达定理得到两根之和、两根之积,解决向量数量积、中点、斜率、参数求解等综合问题
2.方法:联立直线方程与圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程;先检验判别式大于零保证有两个交点;利用韦达定理写出两根之和、两根之积;再转化题目中的向量、垂直、中点等条件,代入关系式求解参数
变式10-1已知曲线C上任意一点到点的距离与到点的距离之比为.
(1)求曲线的轨迹方程;
(2)过直线上一点向曲线作切线,切点分别为,,若圆过,,三点,证明圆恒过定点,并求出所有定点的坐标.
变式10-2在平面直角坐标系中.点,直线,.圆经过两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)当直线与圆相切时,求实数的值.
(3)若直线与圆相交于两点,当变化时,是否存在一个定点,使得为定值?若存在,求出一个的坐标;若不存在,请说明理由.
变式10-3已知圆和点.
(1)过作圆的切线,求切线的方程;
(2)过作直线l交圆于点两个不同的点,且不过圆心,再过点分别作圆的切线,两条切线交于点,求证:点在一条定直线上,并求出该直线的方程.
压轴挑战—攻克高难压轴,突破思维上限
1.若点在圆:的内部,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.已知点在曲线上,则的最大值是( )
A.6 B.25 C.26 D.36
3.已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
4.瑞士数学家欧拉在《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,这条直线被称为欧拉线.在平面直角坐标系中,,,,的欧拉线为直线,点为上的一个动点,过作圆Q:的切线,其中一个切点为.当面积取得最小值时,切线长为( )
A.2 B. C. D.4
5.(多选)已知圆,点为轴上一个动点,过点作圆的两条切线,切点分别为,直线与交于点,则下列结论正确的是( )
A.四边形周长的最小值为
B.的最大值为2
C.若,则三角形的面积为
D.若,则的最大值为
6.(多选)以下四个命题表述正确的是( )
A.圆上有且仅有2个点到直线的距离都等于
B.已知点在圆上,则的最大值是4
C.已知圆,为直线上一动点,过点向圆引一条切线,其中为切点,则的最小值为4
D.已知圆,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线,,为切点,则直线经过点
7.若线段的端点,点在圆:上运动.则线段中点的轨迹方程______
8.若直线与曲线有两个不同的交点,则实数k的一个取值为________(答案不唯一).
9.若圆M:()被直线所截得的弦长为6,过点作圆M的切线,其中一个切点为A,则的值为_____________.
10.已知点,若圆上存在点满足,则实数的取值范围是________________.
11.已知平面直角坐标系中定点,,O为坐标原点.动点M满足,记M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)求线段AM中点P的轨迹方程.
12.已知直线(),圆.
(1)当时,判断直线与圆的位置关系,若直线与圆相交,求出弦长;若直线与圆相离,求圆上的点到直线距离的最值;
(2)圆上恰有两个点到直线的距离为,求b的取值范围.
13.已知圆O:交x轴于点A,B,P是直线x=4上一点,直线PA,PB分别交圆O于点N,M.
(1)若点,求点M的坐标;
(2)探究直线MN是否过定点,若过定点,求出该定点;若不存在,请说明理由.
14.已知平面上两定点 和 ,动点M满足,记点M的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)设点D在曲线C上运动,记点M为过D、B两点的弦的中点,若直线与直线 交于点N,证明:恒为定值;
(3)若点P、Q在曲线C上,点 满足直线、的斜率之积为,试问直线是否过定点,若直线过定点,求出该定点坐标;若直线不过定点,请说明理由.
15.已知圆及点和点.
(1)求经过点与圆相切的直线方程.
(2)求经过点的直线交圆于、两不同点,直线不过圆心,过点、分别作圆的切线,两切线交于点,求证:点恒在一条定直线上;
(3)设为满足方程的任意一点,过点作圆的一条切线,切点为.在平面内是否存在一点,使得为定值?若存在,求出点的坐标及该定值;若不存在,说明理由.
1 / 10
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$