第1单元 两、三位数除以两位数 综合复习-【探究学案】2026-2027学年四年级上册数学同步训练（苏教版·新教材）

参考答案 第6课时练习二 1.(1)十201112(2)401836(3)40 两、三位数除以两位数 2.(1)C(2)C 第1课时两、三位数除以整十数（商是一位数） 3.(竖式和验算略)6…213…620…14 1.5535755 4.400÷(112÷7)=25(秒) 5…商要写在（个)位上。 5.最多：180÷3÷2=30（天） 最少：180÷4÷3=15（天） 70350 第7课时复习 350 …(5)个70是350。 1.(1)10102(2)545(3)两39 2.(1)480(2)8615(前两空答案不唯一) 0 2.（竖式略)77…30 3.(竖式和验算略)4…4210…1614…7 3…13 3.386476 4.(1)(按列)1041301520 4.(1)160÷30=5(月)…10（天） (2)(按列)52393978 (2)210÷70=3 第一单元综合复习 5.180÷20=9(个)9+1=10（盆） 1.<>><<> 第2课时两、三位数除以两位数（商是一位数） 2.10…3230…15 1.(1)7一3030307307217 3.①④③②（改正略） (2)5…22一404055405195 4.C5.A 22 6.480÷40÷(3+1)=3(个) 2.(竖式略)4…108…169…47 第一单元过关练习 3.D 1.(1)6(2)40大小(3)730(4)12 4.(1)186÷31=6(千克) 2.(1)C(2)A(3)C (2)(279-155)÷31=4(千克) 3.==> 5.18时33分-18时5分=28分 4.(竖式和验算略)9…619…32 24……20 252÷28=9(天) 5.薯条：228÷12=19（份） 3+9-1=11 汉堡：588÷28=21（份） 到6月11日全部播完。 21>19,汉堡更受顾客欢迎。 第3课时练习一 6.416÷(16×2)=13(两) 1.300674203358 7.(1)3×20×4=240(盆) 2.(1)51270 (2)200÷(3×20)=3(个)…20（盆） 3+1=4(个) 8.(1)550÷79=6(个)…76（元） 69357 550÷56=9(本)…46（元） 345 如果买足球，最多可以买6个。如果买字典，最 12 多可以买9本。 357元最多可以买5个足球 (2)550÷42=13(个)…4（元） 买5个足球需要345元 13>10>9>6 (2)30小57 3.（竖式略)2…89…3087…2 如果王老师需要买不少于10个奖品，应买书包。 4.(415+35)÷50=9(辆) 周长与面积 5.除数：(285-12)÷(12+1)=21 第1课时周长和面积的认识 被除数：285-12一21=252 1.略 第4课时两、三位数除以两位数（商是两位数） 2.C 1.(1)大十两(2)2114 3.A 4.B 2.(竖式和验算略)1643…224…5 3.D (答案不唯一) 4.(288+432)÷36=20(个) 5.592-4=588 除数：588÷(27+1)=21 被除数：592-21=571 第5课时连除实际问题 第2课时周长的测量 1.①②900÷(6×5)=30（本） 1.23+25+25=73(厘米) ①③900÷5÷6=30（本） (18+13)×2=62(分米) 2.800÷5÷2=80(米) 2.16141410 3.3+1=4(人)960÷8÷4=30（只） 3.(作图略)三角形的周长 4.200÷(120÷3)=5(时) 4.100+50+80+90+50+30=400(米) 5.768÷64×2=24768÷24÷2=16 400×2=800(米) 一探究学案·四年 5.1cm (答案不唯一) 5.4+2=6(米)6×2=12（平方米） 12平方米=1200平方分米 第9课时面积的估测 1.(1)平方米(2)平方厘米平方厘米 第3课时长方形和正方形的周长计算公式 2.96 1.2020202020乐乐 3.24 2.(5+2)×2=14(厘米)7×4=28（米） 4.20×5=100(分米)100分米=10米 3.(26+26-8)×2=88(米) 16×5=80(分米)80分米=8米 4.15×4=60(米) 10×8=80(平方米) 5.44 5.2×2=4(平方分米) 第4课时练习三 20×15×4=1200(平方分米) 1.(1)1616(2)20(3)6(4)2622 1200平方分米=12平方米 2.(1)16 第10课时练习五 (2)(3)如图所示（图形B画法不唯一） 1.(1)米米平方米(2)平方分米 平方厘米 】em (3)厘米平方厘米(4)40020 1cm 2.410÷2一125=80（米） 125×80=10000(平方米) 3.拼成一个正方形 面积：10×10=100（平方厘米） 周长：10×4=40（厘米） 3.(9+5)×2=28(厘米)28÷4=7（厘米） 拼成一个长方形 4.(10+5)×2=30(厘米) 面积：(10+10)×5=100（平方厘米） 四个图形的周长都相等，都是30厘米。 周长：(10+10+5)×2=50（厘米） 第5课时统一面积单位及认识平方厘米 4.40÷4=10(厘米)10×10=100（平方厘米） 1.(1)C(2)A 5.(1)24÷4=6(米) 2.167169 环绕着增加一圈1格的长度（图略） 3.(1)16(2)8(3)4 (2)24×24=576(平方米) 4.益母草的种植面积是16平方米。艾草的种植面 24+6+6=36(米)36×36=1296（平方米） 积是10平方米。金银花的种植面积是10平方 1296-576=720(平方米) 米。所以益母草的种植面积最大，艾草和金银花 (3)1296÷4=324(平方米) 的种植面积相等。 第二单元综合复习 第6课时长方形和正方形的面积计算公式 1.241616 1.(1)8432 2.C (2)长×宽 3.B 2.(1)长宽边长边长 4.2160037240000397 (2)9平方分米 5.16 3.8×8=64(平方米) 6.60 4.16÷4=4(厘米)4×4=16（平方厘米） 7.(1)这两种不同方法剪去的图形面积相等，因为 5.8×8=64(平方厘米) 这两种方法剪去的图形都是长4厘米、宽2厘米 9×9=81(平方厘米) 的长方形，面积都是4×2=8（平方厘米）。 10×10=100(平方厘米) (2)蓝蓝剪完后剩余部分图形的周长与天天剪完后 11×11=121(平方厘米) 的不相等。因为天天剪完后剩余部分图形的周长 第7课时 练习四 是4×8十2×2=36（厘米），蓝蓝剪完后剩余部分图 1.(1)5(2)18 形的周长是4×8十4×2=40（厘米）。 2.(1)C(2)C(3)C 第二单元过关练习 3.60×(200÷2-60)=2400(平方米) 1.(1)①米平方米 4.(80+20)×80=8000(平方米) ②厘米厘米平方厘米平方分米 5.42÷(5+1)=7(厘米)7×5=35（厘米） (2)= <> > 35×7=245(平方厘米) (3)①大于②等于 第8课时面积单位间的换算 (4)76(5)AC(6)600(7)12 1.平方米1010100100100 2.(画图略，长方形画法不唯一) 2.900400100070680 5×3=15(cm2)4×4=16(cm2) 3.天天说得对。因为手机的长约是13厘米，宽约 3.(35-2)×(20-2)=594(平方米) 是7厘米，面积大约是90平方厘米，所以天天说 4.525÷15=35(米)35×35=1225（平方米） 得对，龙龙说得太大了。 5.情况一： 4.20×20=400(平方分米) 周长：(12+6÷2)×2=30（厘米） 400平方分米=4平方米 面积：12×(6÷2)=36（平方厘米） 级数学（上）·SJ一 17第一单元综合复习 ·思维导图 80÷20=4 除数是整十数的口算 算法一：想乘法算除法 20×4=8080÷20=4 算法二：利用表内除法 8÷2=480÷20=4 试商 用“四舍五入”法，把除数看作与它接近的整十数。 两 除数不是整十数 、三位数除以两位 如果初商和除数的乘积大于被除数，说明初商偏大， 调商 要调小 如果余数大于或等于除数，说明初商偏小，要调大。 9 ①前两位够除，商是两位数：前两位不够 除数是肉位数 40388 除，商是一位数。 的除法笔算 360 ②除到哪一位，商就写在那一位上， 28 ③每次除后余下的数，必须比除数小 用除法解决 连除 理解题意>分析数量关系列式解答>检验与反思 实际问题 问题 易错集训。 易错点1 不能正确对商进行估算 1.在○里填“>”“<”或“=”。 580÷30○20 740÷30○20 804÷88○8 390÷21○20 365÷63○6 478÷22○20 易错点2 除到哪一位不够商1时，没有商0占位 2.用竖式计算。 532÷50= 645÷21= 08数学·四年级上·S 易错点3笔算两、三位数除以两位数时出错 3.先选错因，再改正。 ①商的位置书写错误 ②商小了，余数错误 ③不够商1时没有商0占位 ④错把试商的整十数当作除数 220÷24=9…4 564÷68=8…4 430÷40=1.….30 245÷35=6…35 (20) (70) P 1 (40) 6 24,220 68564 40430 35245 216 560 40 210 4( 4( 30( 35( 易错点4 没有正确理解商不变的规律 4.这幅图还可以说明下面算式( )的结果。 我把图中的每个小长方形看作10， 这幅图可以说明80÷20的结果。 A.800÷20 B.800÷100 C.800÷200 5.下列计算正确的有( )个。 ①864÷24=(864+10)÷(24+10) ②140÷35=(140×2)÷(35×2)=280÷70=4 ③因为270÷90=3，所以(270Xa)÷(90×a)=3。 A.1 B.2 C.3 的 线 易错点5忽略题中的隐含条件 剪 6.周末，天天和他的三个好朋友来果园里摘桃子。大家40分钟一共摘了480个桃子， 算一算平均每人每分钟摘了多少个桃子。 探究学案09