陕西宝鸡高新中学2026-2027学年上学期开学自主学习效果问询八年级数学

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2026-09-03
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暑期自主学习效果问询(数学)卷 姓名: 班级: 考号:、一 一、选择题:本愿共8小恩,每小愿S分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.“白日不到处,青春怡自来,苔花如米小,也学牡丹开。”这是清朝袁枚的一甘诗《苔》。苔花的花粉 直径约为0.0000084米,0.0000084用科学记数法表示为() A.8.4×10-5 B84×10-6 C.0.84×10-6D.0.84×10-5 2.下列各图中是轴对称图形的是( A 3.某彩栗的中奖机会是1%,下列说法正确的是() A买一张一定不会中奖 B.买10000张一定会中奖 C.买1000张一定有10张中奖 D.买1张有可能中奖 第5题图 4.直角三角形的两个直角边分别为5厘米,12厘米,其斜边上的高为( )厘米 A.6cn B.5cm c器m D. 13m 5.一副直角三角板技如图所示的方式放置,点E在边BC的延长线上, BE//DF,∠B=LDEF=9°,则∠CDE的度数为) A30 B.25° C.20° D.15 第6题图 6.如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是() A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=D F D.AC//FD 7.表以下岩层的温度y(C随者所处深度xm)的变化而变化,如表为某个地点的岩层温度y(℃)与所处深 度xm)的部分数据: 岩层的深度xm123 6 7 岩层的温度y/℃5590125160195230265 下列说法错误的是( A上述关系中,岩层的深度是自变量,岩层的温度是因变量 B.在一定范园内,岩层的深度越深,则岩层的温度越高 C.当岩层深度为m时,岩层的温度为330℃ 第(8)题图 D.在一定范围内,岩层的深度每增加1km,岩层的温度增加35℃ 8.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为3cm,面积是12cm2,腰AC的垂直平分线于交AB于点F,若D为 BC边上的动点,M为线段R上一动点,则CM+D的最小值为() A.3cm B.6cm C.8cm D.12cm 第1页共4页 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分, 9.计算:3a2.(-2ab=一-- 10.如图,A是某公园的进口,B,C,D,E,P是不同的出口,若小华纵A处进入公园,随机选择出口离开 公园,则恰好从东面出口出来的概率为 11.如图,在△ABC中,AB=6cm,AC=4cm,BC的垂直平分线分别交AB,BC于D,E,则△ACD的周长为 cm. 12.如图1,动点P从长方形ABCD的顶点A出发,在边AB,BC上沿A→B一C的方向,以2cm/s的速度匀速运 动到点C,△APC的面积S(cm2)随运动时间t(s)变化的函数图如图2所示,则AB的长是 201S/em2 a a+4 t/s 图2 图1 第(11)题图 第(12)题图 第(13)题图 13.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,过点B作BM L AC于点M,交CD于点E,连接DM,过 点D作DN⊥MD,交BM于点N,且MD=ND.下列结论:①LABM=∠ACD:②∠ABC=45°:③DA=MN; ④SAEDN=S△ADM,其中所有正确结论的序号为, 三、解答题:本题共11小题,共61分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 14.(体小题6分)计算:①1-1+(-22-r-1)°+(周 ②(4a2b-ab2-ab)+b 15.(本小题4分) 先化简,再求值:[+2y)2-(2x+y)2Xy)+《3x-y】+(-5y),其中x=y=-是 16.(本小题5分)如图,已知△ABC,利用尺规作图法在BC上求作一点D,连接D, 使得S△AD=SAAD(不写作法,保留作图浪迹剂)、 17.(本小题5分)如图,已知AB/CD,EG平分∠ABF,FH平分∠EFD.求 证:EG/FH. 第2页共4页 18.(本小题5分)如图,在△ABC中,D、E为AC边的三等分点,AB∥F,EP 交BD的延长线于点F,求证:点D是BF的中点. 19.本小趣5分某刷院的观众席的座位为扇形、且按下列方式设置: 排数(x) 1 2 3 4 座位数y) 50 53 56 59 (I)写出座位数y与排数x之间的关系式: (2)按照如表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由. 20.(本小题5分)一个不透明的箱子中装着分别写有“传统节日”“传统艺术”“传统体育”的卡片 共30张(这些卡片的外观完全相同),其中写有“传统节日”的卡片有8张,写有“传统艺术”的卡片 有14张 (1)搅匀后,从箱子中随机抽出一张卡片,求抽到写有“传统艺术”类卡片的概率: (2)向箱子中再放入15张卡片(与原有卡片外观相同,其中写有“传统体育”的卡片共10张,混匀后, 从箱子中随机抽出一张卡片,求抽到写有“传统体育”类卡片的概率。 21.(本小题5分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题: (I)画出格点△ABC顶点均在格点上关于直线DE对称的△AB1C1: (2)在DE上画出点Q,使QA+QC最小. D 8 第3页共4页 22.(本小题5分)欢欢骑共享单车匀速前往某主题公园游玩,他从家 出发0.5小时后先到达中途的一家书店,在书店看了一会书后继续 ◆s/km 验车前往公园(速度保持不变),欢欢从书店出发的同时他的爸爸黔 15 摩托车沿相同的路线匀速前往公园,结果两人同时到达公园如图所 示的是他们离家路程Sa)与欢欢离家时间tb)的关系图,请根把图 象回答下列问题: (1)欢欢从家到书店骑车的速度为_km/小h,书店到庄题公园的 0.5 a 2 1/h 路程为km: (2)图中a的值为_ (3)求欢欢爸爸从家到公园驹摩托车的平均速度. 23.(本小题7分)在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分LACB (1)如图①,若LABC=60°,∠ACB=40°,求∠BDC的度数: (2)如图②,连接AD,过点D作DE⊥AB于点E,DE=2,AC=4,求△ADC的面积. 24.(本小题9分)问题情境:如图1,在四边形ABCD中.AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一点,连接AE.DE,AB=CE. BE =CD. 问题探究: (1)则△DEA是 一三角形: (2)“智慧小组”的同学把题目进行改编:如图1,己知△AED是等腰直角三角形.AF=DE,∠AED=90”,点 B,E,C在同一直线上,AB⊥BC,DC⊥BC,试探究AB,CD与BC之间的数量关系,并说明理由 (3)“创新小组”在图1的基础上变为图2,已知点B,E,C在直线MN上,AE=DE,∠ABE=∠ECD=∠AED. 若AB=7,CD=5,求BC的长. M 图 图2 弟4页共4页

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