3.9 秦统一中国课时练习 2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 初中历史《秦统一中国》新授课同步练，以“基础巩固-综合理解-史料应用”三阶分层设计，覆盖秦统一进程、制度创立、巩固措施等核心知识点，强化时空观念与史料实证能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（选择/填空/辨析）|秦统一时间、灭六国顺序、中央集权制度内容等单一知识点|通过辨析改错（如“洛阳”改“咸阳”）强化时空观念，填空题直接考查核心概念记忆| |提升层（简答）|秦统一意义、中央集权制度影响、巩固措施综合梳理|要求整合政治、经济、文化措施，培养历史解释能力| |拓展层（材料分析）|郡县制作用、统一措施的历史影响等深度理解|结合《史记》引文与制度结构图，体现史料实证与唯物史观，如分析郡县制“垂二千年而弗能改”的必然性|

第九课 秦统一中国 课 时 练 习（二） 姓 名：__________ 班 级：__________ 评 价：__________ 一、选择题 1. 它是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，实现了“海内为郡县，法令由一统”。这里的“它”建立于（ ） A. 公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元前207年 D. 公元前202年 2. 从公元前230年起，秦王嬴政采取各个击破的策略，历时十年，陆续攻灭六国。秦灭六国的先后顺序是（ ） A. 韩、赵、魏、楚、燕、齐 B. 韩、魏、赵、楚、燕、齐 C. 齐、燕、楚、魏、赵、韩 D. 楚、燕、齐、韩、赵、魏 3. 秦始皇统一六国后，认为自己“德兼三皇，功过五帝”，于是将“皇”“帝”二字结合，创造出“皇帝”这个称号。这一做法的主要目的是（ ） A. 显示自己的功绩和至高无上的权威 B. 为了传承王位给子孙后代 C. 为了加强对地方的控制 D. 为了统一全国的文字 4. 秦朝中央政权机构由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管不同的事务。其中，掌管军事的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守 5. 《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式。据此可知秦统一全国后（ ） A. 诸侯受命管理土地和人民 B. 中央与地方组成政治联盟 C. 地方政府直接听命于朝廷 D. 修筑了贯通全国的道路 6. 与西周分封制相比，秦朝郡县制最主要的不同在于（ ） A. 郡县长官由朝廷直接任免，不得世袭 B. 郡县制下地方拥有很大的自主权 C. 郡县制只在边疆地区实行 D. 郡县制下地方长官可以世袭 7. 秦始皇统一六国后，以秦国的文字为基础统一文字，作为通用文字颁行全国。这种通用文字是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书 8. 秦统一后，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的货币作为标准货币，在全国流通。这种标准货币的形制是（ ） A. 刀币 B. 布币 C. 蚁鼻钱 D. 圆形方孔半两钱 9. 为解决运输困难，秦始皇派人开凿了一条运河，沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。这条运河是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 郑国渠 10. 有学者指出：“秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。”这说明秦的统一（ ） A. 是历史发展的必然趋势 B. 完全依靠秦始皇的个人才能 C. 没有遇到任何阻力 D. 导致了秦朝的迅速灭亡 二、辨析改错（本大题共5小题，每小题2分，共10分。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正） 11. 公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都洛阳，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 【 】改正： 12. 秦朝创立了大一统的中央集权制度，国家的最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权。 【 】改正： 13. 秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫，其中丞相掌管军事，太尉掌管行政，御史大夫掌管监察。 【 】改正： 14. 秦朝在地方上废除分封制，推行郡县制，郡、县长官由朝廷直接任免，不得世袭。 【 】改正： 15. 为了抵御匈奴，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起辽东、东到临洮的万里长城。 【 】改正： 三、填空题 16. 从公元前230年起，秦王嬴政采取________的策略，历时十年，陆续攻灭六国。公元前221年，秦朝建立，定都________，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 17. 秦朝创立了大一统的中央集权制度，国家的最高统治者称为________，总揽全国的一切军政大权。皇帝之下，设有中央政权机构，由________、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务。 18. 秦朝在地方上，进一步废除西周以来实行的________制，建立由中央直接管辖的________制。郡、县长官都由朝廷直接任免，不得世袭。 19. 为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施：统一文字，以________作为通用文字颁行全国；统一货币，以秦国的________钱作为标准货币；统一度量衡。 20. 为解决运输困难，秦始皇派人开凿________，沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。为了抵御匈奴，秦始皇派大将________北击匈奴，并修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。 四、简答题 21. 秦灭六国、统一全国有什么重要历史意义？ 22. 秦朝创立的中央集权制度包括哪些主要内容？这一制度的创立有什么重要影响？ 23. 秦始皇为巩固统一采取了哪些重要措施？这些措施对中国历史的发展有什么深远影响？ 五、材料分析题 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”——《史记·秦始皇本纪》 材料二：秦朝中央集权制度结构图：皇帝→丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）→郡（郡守）→县（县令或县长） 材料三：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”——王夫之《读通鉴论》 （1）材料一中秦始皇认为“天下共苦战斗不休”的原因是什么？基于这一认识，秦始皇在地方上采取了什么措施？ （2）根据材料二，指出秦朝中央集权制度的主要内容。这一制度的突出特点是什么？ （3）根据材料三，结合所学知识，谈谈郡县制的实行有什么重要历史意义。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“书同文，车同轨，统一度量衡。”——《史记·秦始皇本纪》 材料二：秦始皇统一六国后，以秦国的文字为基础统一文字，以小篆作为通用文字颁行全国。后来，又流行一种更为简易的字体——隶书。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 材料三：秦统一后，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。秦始皇还规定，以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。 （1）材料一反映了秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？ （2）根据材料二，指出秦朝统一文字的作用。秦朝通用的文字是什么？后来又流行什么字体？ （3）根据材料三，结合所学知识，分析统一货币和度量衡有什么重要意义。综合上述材料，谈谈你对秦始皇巩固统一措施的认识。 参 考 答 案 一、选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B 10.A 二、辨析改错 11.× “洛阳”改为“咸阳” 12.√ 13.× “丞相掌管军事，太尉掌管行政”改为“丞相掌管行政，太尉掌管军事” 14.√ 15.× “西起辽东、东到临洮”改为“西起临洮、东到辽东” 三、填空题 16. 各个击破 咸阳 17. 皇帝 丞相 18. 分封 郡县 19. 小篆 圆形方孔半两 20. 灵渠 蒙恬 四、简答题 21. 历史意义：①秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；②秦的统一，顺应了历史发展的趋势，符合广大人民渴望和平统一的愿望；③秦的统一，为中国统一多民族国家的发展奠定了基础，对中国历史的发展产生了深远的影响；④秦统一后，采取了一系列巩固统一的措施，有利于各地经济文化的交流与发展，有利于国家的统一和社会的稳定。 22. 主要内容：①皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权；②中央机构：皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控；③地方制度：在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。郡、县长官都由朝廷直接任免，不得世袭。重要影响：①秦朝创立的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，并不断得到加强和完善；②皇帝—三公—郡县构成的中央集权制度，加强了中央对地方的控制，有利于国家的统一和社会的稳定；③郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，对中国古代地方行政制度的发展产生了深远的影响。 23. 重要措施：①文化上：统一文字，以小篆作为通用文字颁行全国，后来又流行隶书；②经济上：统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币；统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制；③交通上：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路；派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来；④军事上：派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。深远影响：①统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展；②统一货币和度量衡，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流；③统一车辆和道路的宽窄、修筑驰道，加强了各地之间的联系，有利于国家的统一和经济文化的交流；④开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，加强了南北地区的经济文化交流；⑤北击匈奴、修筑长城，抵御了匈奴的侵扰，巩固了国家的统一，有利于中原地区经济文化的发展。这些措施，巩固了国家的统一，促进了各地经济文化的交流与发展，对中国历史的发展产生了深远的影响。 五、材料分析题 24.（1）原因：秦始皇认为“天下共苦战斗不休”的原因是“以有侯王”，即因为实行了分封制，诸侯割据，导致战乱不断。措施：基于这一认识，秦始皇在地方上废除了分封制，推行郡县制，郡、县长官由朝廷直接任免，不得世袭。 （2）主要内容：①皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权；②中央机构：皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务；③地方制度：在地方上推行郡县制，郡下设县，郡、县长官由朝廷直接任免。突出特点：以皇权为中心，皇权至高无上；中央对地方实行垂直管理，地方绝对服从中央。 （3）历史意义：①郡县制的实行，加强了中央对地方的控制，有利于国家的统一和社会的稳定；②郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，对中国古代地方行政制度的发展产生了深远的影响；③郡县制的实行，打破了贵族世袭割据的局面，有利于社会的进步和发展；④郡县制的实行，顺应了历史发展的趋势，是中国古代政治制度的重大进步。 25.（1）措施：材料一反映了秦始皇为巩固统一采取了统一文字、统一车辆和道路的宽窄（车同轨）、统一度量衡等措施。 （2）作用：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。通用文字：小篆。后来流行的字体：隶书。 （3）重要意义：①统一货币，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流；②统一度量衡，便利了经济的发展和各地之间的经济交流，有利于国家对经济的统一管理。认识：①秦始皇巩固统一的措施，顺应了历史发展的趋势，符合广大人民的愿望，有利于国家的统一和社会的稳定；②这些措施，加强了各地之间的经济文化交流，促进了社会经济的发展和文化的繁荣；③这些措施，巩固了秦朝的统一，对中国历史的发展产生了深远的影响，为中国统一多民族国家的发展奠定了基础；④我们应该肯定秦始皇巩固统一措施的历史进步性，认识到统一是中国历史发展的主流。 1 学科网（北京）股份有限公司 $