新疆生产建设兵团2025-2026学年第二学期期末国家通用语言文字教学质量检测三年级语文试卷

2025一2026学年第二学期国家通用语言文字教学质量检测 三年级语文试卷 考生须知： 1.试卷共4页，满分100分。考试时间80分钟。 2答题卡共2页，所有答案必须填写在答题卡对应位置处。 3答题前，考生应先在答题卡上认真填写姓名、座位号和学校。 同学们，欢迎开启奇炒的语文之旅！在这次旅行中，我们将穿越不同场景，运用所学的语文 知识，完成各种有趣的任务。让我们一起出发吧！ 第一部分：积累·运用 一、抄写古诗。（5分) 迟日江山丽，春风花草香。 二、看拼音写词语。（10分) 春日的江南，处处chin guang 明媚。清晨旭日东升，天地间一片guang cǎi duo m心 江边十分ning j1ng hua 显得格外水清秀，héye 铺满了整个水面。江畔的树林旁，水面ping jing song shù 翠绿，不禁 gan tan 这里的风光真优 美I xI wang 这美景长久留存。 三、用“√”给下列加点词语选择正确的读音。 (8分) 新鲜(xian xian) 免费（fèi fu) 温和(hé huo） 照相(xiang xiong) 着急(zh6o zhe 经验（jin jing) 散步(sn san 差异(cha cI 四、单项选择题。（10分) 1.下列加点字解释正确的一项是( A.兔走触株（跑) B.冀复得兔（有一次) C.因释其来而守株（因为) 2.下列传统节日习俗对应正确的一项是( ) A春节一划龙舟 B.端午节一吃棕子 C.中秋节—吃饺子 第1页共4页 3.给句子加点词语选择正确意思。 A.滋味 B.气味 C.情趣，趣味 (1)我很喜欢西瓜的味道。 C ) (2)这本书越看越有味道。 ( ) (3)这种植物有奇怪的味道，非常刺鼻。 ( ) 4.用“√”选一选，括号中哪个词语用在句子里更合适。 (1)水面的小圆晕一圈图地（荡漾飞舞）开去。 (2)他们走在回家的路上，唱起了一首（灵巧轻快)的歌曲。 (3)这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。 5.根据语境选择最恰当的词语( 椰子」 一声掉进水里了。 A.哗哗 B.扑通 C.哈哈 6.下列是比喻句的是( A.荷叶挨挨挤挤的像一个大圆盘。 B.小鸟在树上唱歌。 C.夸父渴得嗓子快要喷出火苗了， 五、积累与运用，(12分) 1.把词语补充完整，并完成练习。(6分) 津津有() 掩( )盗铃 杞人忧( ) 邯郸()步 ()相矛盾 ( )底之蛙 杯（ )蛇彩 画蛇添（) (1)弟弟捧着绘本，看得 （选词填空) (2)读万卷书，行万里路，我们要多看多听多体验，不要做 啊！（选词填空) 2.天空飘着云朵。（扩句1分) 3.这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句1分） 4.“真的，一个陶罐！”大家都高兴地叫起来。 (注意加点字部分，仿照例句补全句子1分) “这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 5.请你用修改符号修改病句。（1分) 上课铃响了，飞快地跑进教室。 6.请你根据提示补全通知。(2分) 提示：通知 学校教务处 全体学生： 6月30日下午6点，请到学校大礼堂集合，参加消防安全知识讲座。 6月26日 六、按课文内容连线。(8分) 千门万户瞳瞳日 路上行人欲断魂 见善则迁 琴棋书画 清明时节雨纷纷 总把新桃换旧符 文房四宝 笔墨纸砚 人间四月芳菲尽 上有黄鹂深树鸣 雅人四好 有过则改 独怜幽草涧边生 山寺桃花始盛开 眼见为实 耳听为虚 第二部分：阅读·鉴赏 七、课内阅读。（10分) 火烧云（节选） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红形彤的，一会儿金灿灿的、一会儿半紫半黄， 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头朝南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背， 它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿仲开了，脖子也长了，尾巴却不 见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着， 很成武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 1.照样子，写词语。(2分) 红彤彤 葡萄灰 2.写出下列词语的反义词，写在括号里。（2分) 清楚一( ) 温顺一( 3.语段中作者从火烧云的 和 两个方面，写出了火烧云 的特点。(3分) 4.画“”句子运用了 修辞手法，用该句中“一会儿…一会儿…一会儿…” 的句式写一句话： (3分) 八、课外阅读。（12分) 森林中有一条又宽又深、水流湍急的大河，河中央有一个土墩，墩上长着一林桃树，树上 (结/垂)满了大桃子。 孤狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。孤狸便和猴子商量，一同 想办法过去，摘下桃子各分一半。 狐狸和猴子一起花了很大力气，（搬/提）来一根木头，从这边（抬/架）到河中央的土 墩上，成了一座独木桥。 第3页共4页 狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。” 狐狸走过去了。它想独自吃桃子，便故意把木头（推/拨）到河里去。“猴子，请你回去 吧！”孤狸哈哈大笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起 来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！” 狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子，我们是好朋友，请你帮我想 个办法让我回去吧！” 猴子一句话也不说，独自走了。 1.用“√”选择正确的字词。（4分) (结/垂) (搬/提) (抬/架) (推/拨) 2.狐狸为什么要把木头推到河里？( )（1分) A木头坏了不能用。 B.想独自吃掉所有桃子。 C.不小心弄掉的， 3.用自已的话转述狐狸的话。（改为转述句1分) 孤狸说：“桥太窄了，让我先过去。” 4.以下哪个题目最适合这个故事？( )(1分) A.神话故事 B.我的故事 C.狐狸和猴子 5.从这个故事中，我们明白了什么道理？（ )(2分) A.伙伴之间要遵守诚信，不能自私自利，信守承诺才能实现共赢。 B.独木桥太窄，应该让力气大的人先过。 C.遇到困难只想到自己就可以了。 6.“小故事大道理”是寓言的特点。从这个寓言故事你还想到哪些寓言故事？请写出你最喜欢的 一个寓言故事的名字，并把你从中感悟出的道理写下来分享给大家。(3分) 第三部分：表达·交流 九、习作。(25分) 从下列选题中任选一个，按要求完成习作。注意书写工整，题目自拟。 选题1： 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐 想。“贪玩的小水滴”“水果的音乐会”“假如人类可以冬眠”等等，选一个愿目写一个想象故 事，也可以自拟题目写其他的想象故事。大胆想象，创造出属于自己的想象世界。 选题2： 在你的身边一定有不少像“我们班的昆虫迷”“飞毛腿小阳”“故事大王”这样有特点的人。选 择其中的一个介绍给大家，题目自拟，注意写出他（她)的特点。注意不要出现班级、姓名。 第4页共4页