第二十八章 旋转 单元测试 2026--2027学年人教版九年级数学上册

2026-09-03
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摘要:

**基本信息** 人教版九年级上第二十八章旋转单元测试,通过选择、填空、解答题梯度设计,覆盖旋转性质、中心对称等核心知识,注重几何直观与推理能力考查,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|12|中心对称图形判断、旋转角度计算(如第2题△ABC旋转求∠BCD)|基础巩固,考查几何直观(第1题图形识别)| |填空题|5|中心对称点坐标(第13题)、旋转后线段长度(第14题)|能力提升,体现空间观念(第15题中心对称周长计算)| |解答题|5|旋转性质应用(第18题等腰直角三角形旋转)、作图(第19题中心对称与旋转作图)、综合证明(第22题平行四边形旋转分情况讨论)|创新应用,发展推理能力与创新意识(第22题动态分情况证明)|

内容正文:

人教版(2024)九年级上 第二十八章 旋转 单元测试 一.选择题(共12小题) 1.下列图形中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,△ABC中,∠ABC=110°,∠BAC=20°,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AED,使点C的对应点D恰好落在边AB的延长线上,则∠BCD 的度数是(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 3.如图,在△ABC中,∠B=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,且点E恰好落在BC上.若∠DAE=95°,则∠AEC的度数是(  )​ A.50° B.55° C.60° D.65° 4.如图,正方形ABCD和正方形EFGH的对称中心都是点O,其边长分别是5和3,则图中阴影部分的面积是(  ) A. B. C.4 D. 5.已知点P(5a+2,3)关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,点C的对应点C′落在AB边上,连接AA′,则AA′的长为(  ) A. B. C.3 D.4 7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=36°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△EBD,若点D恰好落在线段AC上,AB,DE交于点F,则∠EBF的度数为(  ) A.54° B.64° C.72° D.76° 8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=2,将△ABC绕点A逆时针旋转15°得到△AB'C',B'C'交AB于点E,则B'E的长为(  ) A. B. C.1 D. 9.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C′,A′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=(  ) A.75° B.65° C.55° D.35° 10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE,点B,C的对应点分别为点D,E,DE的延长线与边BC相交于点F,连接CE.若AC=6,CF=3,则线段CE的长为(  ) A. B. C. D. 11.如图,在等边△ABC中,D是边AB上的动点(不与端点重合),将线段DC绕点C顺时针旋转60°到EC,连接AE.下列说法不正确的是(  ) A.AD+AE=AC B.AC平分∠BAE C.∠ADE+∠AED=∠DCE D.点E到BC的距离与点D有关 12.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E为边BC上的动点,F在边AB上,BF=1,将线段EF绕点F逆时针旋转90°得到线段FP,连接PC,PD,PE,则下列结论错误的是(  ) A.DE+EF的最小值是5 B. C.0≤S△PCE≤2 D.四边形DEFP面积的最大值为 二.填空题(共5小题) 13.在平面直角坐标系中,点P(3,-5)关于原点对称的点的坐标是______. 14.如图,将△ABC绕点B逆时针旋转一定的角度得到△DBE,D,E分别是A,C的对应点,且B,A,E三点在同一直线上,若AB=3,BC=5,则AE的长为______. 15.如图,△A1B1C1与△ABC关于点O成中心对称,已知AA1=10cm,BO=9cm,A1B1=7cm,则△OAB的周长为______cm. 16.如图,P是等边三角形ABC内一动点,∠APB=110°,将△APB绕点A逆时针旋转60°,得到△ADC,若△DPC是等腰三角形,则∠BAP的度数可以是______. 17.如图,射线ON⊥OM,点A,B分别是射线OM,ON上的动点,以AB为边作等边△ABC,连接OC,若AB=2,则OC长度的最大值与最小值的和等于______. 三.解答题(共5小题) 18.如图,将等腰直角△ABC绕点A逆时针旋转,得到△ADE,点D落在边AC上,连接EC,BE. (1)求∠ECA的度数; (2)若AB=1,求BE的长. 19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点都在格点上. (1)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1; (2)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2; (3)把△ABC向下平移5个单位,再向左平移2个单位,直接在图中画出平移后的△A3B3C3. 20.如图,P是等边△ABC内的一点,且PA=5,PB=4,PC=3,将△APB绕点B逆时针旋转,得到△CQB.求: (1)点P与点Q之间的距离; (2)求∠BPC的度数. 21.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点B顺时针旋转α(0°<α<180°)得到△A′BC′,其中点A,C的对应点分别为点A′,C′,连接AA′. (1)如图①,当点A′落在AC的延长线上时,求α. (2)如图②,连接CC′,交AA′于点D.当α=120°时,证明四边形ABC′D是平行四边形. 22.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,AE⊥BC于点E,连接DE,将线段ED绕点E逆时针旋转90°得到线段EF,连接BF. (1)当点E在线段BC上时,判断AE,EC和BF的数量关系,并说明理由; (2)当点E在线段BC延长线上时,判断AE,EC和BF的数量关系,并说明理由. 人教版(2024)九年级上 第二十八章 旋转 单元测试 (参考答案) 一.选择题(共12小题) 1、A 2、B 3、B 4、C 5、C 6、B 7、C 8、A 9、C 10、A 11、D 12、D  二.填空题(共5小题) 13、(-3,5); 14、2; 15、21; 16、30°或35°或40°; 17、;  三.解答题(共5小题) 18、解:(1)将等腰直角△ABC绕点A旋转得到△ADE, ∴∠DAE=∠BAC,AE=AC, ∵△ABC是等腰直角三角形, ∴∠ABC=90°,AB=AC, ∴∠BAC=∠DAE=45°, ∴; (2)∵△ABC是等腰直角三角形, ∴∠ABC=90°,AB=AC=1, 由勾股定理得:, 由(1)得,∠BAE=∠DAE+∠BAC=90°, 由勾股定理得:. 19、解:(1)如图,△A1B1C1即为所求; (2)如图,△A2B2C2即为所求; (3)如图,△A3B3C3即为所求. 20、解:(1)连接PQ,如图, ∵△ABC是等边三角形 ∴∠ABC=60°,BA=BC, ∵△QCB是△PAB绕点B逆时针旋转得到的, ∴BP=BQ,∠PBQ=∠ABC=60°,CQ=AP=5, ∵BP=BQ=4,∠PBQ=60°, ∴△PBQ是等边三角形, ∴PQ=PB=4; (2)∵QC=5,PC=3,PQ=4, 而32+42=52, ∴PC2+PQ2=CQ2, ∴△PCQ是直角三角形,且∠QPC=90°, ∵△PBQ是等边三角形, ∴∠BPQ=60°, ∴∠BPC=∠BPQ+∠QPC=60°+90°=150°. 21、(1)解:∵点A′落在AC的延长线上, ∴∠A′CB=180°-∠ACB=90°=∠ACB, 由旋转的性质可得A′B=AB, 又∵BC=BC, ∴Rt△ABC≌Rt△A′BC(HL), ∴∠A′BC=∠ABC=30°, ∴∠A′BA=∠A′BC+∠ABC=60°,即α=60°; (2)证明:由旋转的性质可得∠ABA′=∠CBC′=120°,AB=A′B,BC=BC′, ∠A′BC′=∠ABC=30°, ∴,, ∴∠ABC′=∠ABA′+∠A′BC′=150°, ∴∠BAA′+∠ABC′=180°,∠BC′C+∠ABC′=180°, ∴AD∥BC′,AB∥DC′, ∴四边形ABC′D是平行四边形. 22、解:(1)AE+EC=BF;理由如下: ∵AE⊥BC,∠ABC=45°, ∴∠BAE=∠ABC=45°, ∴BE=AE, 由旋转可知,∠DEF=90°,EF=ED, ∴∠BEF=90°-∠AEF=∠AED, ∴△BEF≌△AED(SAS), ∴BF=AD, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC=AD, ∴BF=BC, ∵BE+EC=BC, ∴AE+EC=BF; (2)AE-EC=BF;理由如下: ∵AE⊥BC,∠ABC=45°, ∴∠BAE=∠ABC=45°, ∴BE=AE, 由旋转可知,∠DEF=90°,EF=ED, ∴∠BEF=90°-∠AEF=∠AED, ∴△BEF≌△AED(SAS), ∴BF=AD, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC=AD, ∴BF=BC, ∵BE-EC=BC, ∴AE-EC=BF. 学科网(北京)股份有限公司 $

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