第1单元 万以上数的认识 整理和复习&综合复习-【探究学案】2026-2027学年四年级上册数学同步训练（人教版·新教材）

参考答案 2.(1)580084000(2)204009000030 (3)1000060710 一万以上数的认识 3.(1)B(2)B 第1课时亿以内数的认识 4.七亿零四百八十万零五十二写作704800052， 1.(1)六十万六十一万六十二万 把数字“8”向右移两位，正确的数应该是 (2)四百九十万五百万五百一十万 704008052。 (3)八千万九千万一亿 5.这个十位数是9005060001。 2.(1)计数单位10 第6课时数的大小比较 (2)万百万千万十万 1.<<>><< (3)六十万9个千9个万 2.(1)80000<800008<800080<800800< (4)1907002 808000 3.(1)/(2)×(3)/(4)× (2)798309000>789300090>780009309> 4.密码锁的密码是11775858。 709800309>700098390 第2课时亿以内数的读法 3.97~93~90~5 1.四百零一万五百八十万四千零七 4.(1)991979498(2)197949899 三百零六万五千二千零七十万零八百一十 (3)919794989 2. 5.这个九位数最小是100002039，最大是 430008000。 重难点练习一万以上数的读写和大小比较 3.(1)A(2)B(3)C 1.(1)五千八百四十八万一千 4.(1)4865000(答案不唯一) 八千零六万五千零三十 (2)48060500(答案不唯一) 三百五十亿零八百万 第3课时亿以内数的写法 (2)140967 21196180 139822000 1.1863404377440602124 2.② 2.(1)68300007 (2)3094500 (3)8265040 3.(1)96200000 20006900 3.(1)C(2)C (2)96020000 20000069 4.6066600066066000 (3)9060020020000609 6060606066060600 4.这个数最大是8756210，最小是5780126。 6000666066660000 第7课时数的改写和求近似数 (答案均不唯一) 1.8526010001850506 5.八万三千七百五十四写作83754，因为原来的 2.90223851310 数是七位数，且要读出两个零，所以这个数可 3.1641054164 能是8030754或8037054或8037504或 1196645120 8370504。 63405063 第4课时亿以上数的认识和读法 8240295824 1.(分级略)二十七亿二百亿三千万五千六百 4.(1)8653200000 865320万87 八千零六亿零三十万零八 (2)5862003000或5863002000 2.(1)B(2)C(3)C(4)B 5.符合要求的最大数是6749759935，最小数是 3. ● 6709755935。 整理和复习 1.(1)580300600五亿八千零三十万零六百6 4.这个数应该读作四千零五十亿。 (2)3090000309万(3)584999575000 第5课时亿以上数的写法 2.(1)C(2)B(3)A 1.46700000058070000050 3.2189④8475①6103③8367② 30020800006010309000 4.这个数是4004980。 一探究学案·四 第一单元综合复习 2.45°120°60°50°∠2>∠3>∠4>∠1 1.(1)×(2)× 3.(1)60(2)30 2.七十亿零二百万八千零八 4.萍萍说得对。理由：如果是左边0°刻度线与角 九千二百万四千三百二十 的一边重合，那么这个角是70°；如果是右边0° 103350800003507300 刻度线与角的一边重合，那么这个角就是 第一单元过关练习 110°。 1.40800030四千零八十万零三十 第3课时画角 3075001733三十亿七千五百万一千七百三 1.(1)中心 0°刻度线(2)80° (3)射线 十三 2.(1) 2.(1)四千五百二十亿零五百六十三万零八十八 15° 40° 135 452056388千亿十二 (2) (画法均不唯一) (2)75 110 135° (3)=<>=>>>> 3.60 45 90 60 3.(1)×(2)×(3)/ 4.(1)B(2)C(3)C(4)C 105 5.可以组成4个不同的五位数。按照从小到大的 4.先画一个180°的角，在此 顺序排列是50005<50050<50500<55000. 基础上再画一个40°的 A140° 6.205078用算筹记数的方法应该表示为 角，两个角合起来就是 220 三⊥。 220°的角。（方法和画法均不唯一) 整理和复习 7.这个数最小是6789，最大是96543210。 1.9012065 1亿有多大 2.(1)2(2)40(3)直6(4)1404050 1.(1)1010000100000100000000 3. (2)6000060600000000600 2.(1)1亿里面有1000000个100，即1亿张A4 纸摞起来的高度大约是1000000cm。 1000000cm=10000m 4.∠3=180°-40°-40°-30°-30°=409 答：1亿张A4纸摞起来的高度大约是10000m。 第二单元综合复习 (2)10000÷4=2500(层) 1.c 答：1亿张A4纸摞起来的高度和2500层楼一 2.B 样高。 3.70° 3.1亿里面有100000个1000. 第二单元过关练习 1000粒大米约重30g,则1亿粒大米约重 1.(1)A (2)B(3)C 3000000g。 130 3000000g=3000kg3000÷2=1500(天) 答：如果1000粒大米约重30g,那么1亿粒大 3.120°60°75°120 米大约重3000kg。如果一个五口之家每天吃 4.由图可知∠1十∠2=90°， 掉2kg大米，1亿粒大米够这个五口之家吃 所以∠3=110°-90°=20° 1500天。 ∠2=90°-∠3=90°-20°=70° 二角的度量 三多位数乘两位数 第1课时角的再认识 1.口算乘法 1.钝锐周平直 第1课时两位数、几百几十数乘一位数 周角>平角>钝角>直角>锐角 1. 25×3 19×4 260×3 2.(1)C(2)C(3)A 20×35×310×49×4200×360×3 3.104222 第2课时 角的度量 6015 40 36 600180 1.(1)A(2)C(3)A 75 76 780 年级数学（上）一 17整理和复习 基础广场。 1.填一填。 (1)由5个亿、8个千万、3个十万和6个百组成的数写作( ),读作 ( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 (2)一个数的百万位上是3，万位上是9，其他数位上都是0，这个数写作( 改写成用“万”作单位的数是( )。 (3)一个数省略万位后面的尾数后得到的近似数是58万，这个数最大是( 最小是( )。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面三个数中，“8”表示8个千万的是()。 A.18234567 B.12834567 C.81234567 (2)在909后面至少添上( )个0，才能使得到的数一个0也不读。 A.2 B.3 C.4 (3)在算盘上拨动8颗算珠得到一个九位数，这个数最小是()。 A.100000029 B.440000000 C.一亿零七 3.下面是我国第七次人口普查部分地区的数据，求出各数省略万位后面的尾数的近似 数，并用序号把它们按从大到小的顺序排列。 地区 人口/人 人口/万人 排序 北京 21893095 江苏 84748016 安徽 61027171 四川 83674866 。探究乐园· 下 4.一个数是由1个9、1个8、2个4和3个0组成的七位数，且这个数比一千万小得 多、比四百万大一些。读这个数时，一个0也不读，而且这个数加上20，它的末尾就 有3个0了。这个数是多少？ 探究学案09 第一单元综合复习 思维导图 表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11，…都是自然数 白然数 一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数 最小的自然效是)，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的 数级 亿级 万级 个级 千 十 亿 百 十 万 千 个 数位 亿 3 数位顺广表 位 位 位 位 位 位 位 位 位 计数单位 千 有 十 亿 万 百 个 亿 亿 万 万 每相邻两个计数单位之间的进卒都是10 先分级再读数，从最高位读起： 读亿级和万级的数时，要 以上数的认识 读法 按照个级的数的读法来读，读完亿级后加上一个“亿”字， 读完万级后加：上一个“万”字：每级未尾不管有儿个，都 万以数 不读， 其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。 的读 写法 先分级再写数，从最高位写起：哪个数位上一个地没有， 就在那个数位上写0， 1.先看位数，位数多的数就大 万以上数的 2位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数 大小比校 就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数 数的 如果是整万的数，直接去掉术尾的4个0，添上“万”宇； 万以上数的政 改写 如果是整亿的数，直接去掉末尾的8个0，添上“亿”字 写和求近似数 用“四会五入”法取近似数，是“舍”还是“入”，要看省 近以数 哗的尾数部分的最高位上的数是小于5还是大于或等于5 易错集训 易错点1不能正确区分数级、数位和计数单位 1.判一判。（正确的画“/”，错误的画“X”) (1)个位、十位、百位、千位、万位…亿位都是计数单位。 (2)亿级上的全部数位有亿、十亿、百亿、千亿。 ( 易错点2不能正确读写万以上数中的“0” 2.读写下面各数。 7002008008读作： 92004320 读作： 一百零三亿三千五百零八万 写作： 由三百万、五十万、七千和三百组成的数。写作： 10数学·四年级上