第5单元 第1课时 分物游戏（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2026-2027学年二年级上册数学同步备课（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦“平均分”概念及分物方法，通过情境图引导学生观察信息，从分桃子引出“每份同样多”的平均分含义，再以分骨头（不同分法）、分胡萝卜（摆小棒、画图）搭建从具体操作到抽象概念的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言培养。分骨头时1根1根到5根5根的分法，发展运算能力和推理意识，用小棒、画图记录分物过程，培养几何直观和符号意识。学生在动手操作中深化理解，教师可借助丰富活动与练习提升教学效率。

义务教育北师大版二年级上册 第1课时 分物游戏 分一分与除法 五 数 说一说，从图中你知道了哪些信息？ 分桃子。每只猴子能分到几个桃子？分一分，说一说。 哪种分法公平？ 像这样，每份分得一样多，我们就说是平均分。 活动要求：用小棒代替骨头摆一摆，说一说 分的过程和结果。 分骨头。 每只小狗分到的骨头一样多，每只小狗分到几根骨头? 一样多 1根1根地分。 每只小狗分到5根骨头。 先2根2根地分， 每只小狗分到5根骨头。 还可以怎样分？ 再1根1根地分。 先3根3根地分， 每只小狗分到5根骨头。 再1根1根地分。 先4根4根地分， 每只小狗分到5根骨头。 再1根1根地分。 5根5根地分。 每只小狗分到5根骨头。 不管用什么方法分，每只小狗分到的骨头一样多，都是5根。 分胡萝卜。15根胡萝卜平均分给3只兔子，每只兔子分到几根？ 每只兔子分到的胡萝卜要一样多。 用画图的方式把你的分法表示出来。 下面的记录方法你能看懂吗？ 你是怎样分的？画一画，说一说。 用小棒代替胡萝卜摆一摆，填一填。 每个袋子装3根，需要 个袋子。 每个袋子装5根，需要 个袋子。 5 3 1. 每个花瓶插的花一样多，每瓶插 枝花。 3 2. 平均每个铅笔盒放 支铅笔。 7 3. 每层放的杯子一样多，每层放 个。 5 4. 平均每人分到 个气球。 4 5.用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。 平均分成2份，每份有（ ）个。 平均分成3份，每份有（ ）个。 平均分成6份，每份有（ ）个。 平均分成9份，每份有（ ）个。 9 6 3 2 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 数 $