第二单元应用专项03：分数乘法综合型应用题-2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）人教版·新教材

2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元应用专项03：分数乘法综合型应用题 1．一次作文比赛有280人参加，其中的学生获得一等奖，的学生获得二等奖，其余学生均获三等奖。获三等奖的学生有多少人？ 【答案】220人 【分析】根据题意，将参加作文比赛总人数看作单位“1”，先用单位“1”依次减去一等奖和二等奖分别占总人数的分率，求出三等奖占总人数的分率；再根据“求一个数的几分之几是多少，用乘法”，据此列式求出获三等奖的学生人数。 【详解】 ＝ ＝ （人） 答：获三等奖的学生有220人。 2．一台笔记本电脑原价5440元，经过两次连续降价后，现价是多少元？ 【答案】4165元 【分析】每次降价，是将降价前的价格看作单位“1”，降价后价格是降价前的（1－）。连续两次降价，用原价连续乘两次（1－）即可求出现价。 【详解】5440×（1－）×（1－） ＝5440×× ＝4760× ＝4165（元） 答：现价是4165元。 3．庆祝国庆节，校园里布置了红、蓝、黄三种彩旗。红旗的数量是蓝旗的，黄旗的数量比红旗多了。 (1)画出线段图，表示出三种彩旗的数量关系。 (2)如果蓝旗有60面，黄旗有多少面？ 【答案】(1) (2) 54面； 【分析】（1）根据题意可按如下思路绘制线段图：①画一条线段表示蓝旗数量，平均分成5份，标注“蓝旗”，作为单位“1”；②画长度等于蓝旗4份的线段表示红旗，标注“红旗：是蓝旗的”；③将红旗线段平均分成8小份（每大份分2小份），画比红旗长1小份的线段表示黄旗，多出的1小份用红线标出，标注“黄旗：比红旗多”。 （2）根据题意可知，红旗的数量是蓝旗的，用可求得红旗的数量，又已知黄旗的数量比红旗多了，用求得的红旗的数量乘以即可求得黄旗的数量，据此列式解答即可。 【详解】（1）根据分析作图即可，作图略。 （2） （面） 答：黄旗有54面。 4．实验小学将剪辑一部课本剧视频在网络平台推广，原视频时长12分钟。为适应平台要求，第一次剪辑后，视频剩余时长为原时长的；第二次再将第一次剪辑后剩余的视频时长缩短，最后在开头添加20秒的活动宣传画面。最终视频的总时长是多少秒？ 【答案】 480.8秒 【分析】先统一单位，因为题目最终结果要求是秒，所以将原视频时长的分钟单位换算为秒。 计算第一次剪辑后的时长，第一次剪辑后剩余时长是原时长的，用原时长乘即可得到第一次剪辑后的时长。 计算第二次剪辑后的时长，第二次是将第一次剪辑后剩余的时长缩短，第二次剪辑后时长是第一次剪辑后时长的，用第一次剪辑后的时长乘该占比得到第二次剪辑后的时长。 计算最终总时长，最后要添加20秒的宣传画面，用第二次剪辑后的时长加上20秒即可。 【详解】（秒） （秒） （秒） （秒） 答：最终视频的总时长是480.8秒。 5．振兴乡村需要大力扶持农业发展。光明村养殖场里有黄牛125头，奶牛比黄牛多，奶牛有多少头？ 【答案】175头 【分析】把黄牛的数量看作单位“1”，奶牛比黄牛多，则奶牛数量是黄牛的（1＋），用黄牛数量乘对应分率即可求出奶牛数量。 【详解】125×（1＋） ＝125× ＝175（头） 答：奶牛有175头。 6．一根绳子长72米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。两次共用去了多少米？ 【答案】56米 【分析】先求第一次用去的米数，也就是求72的是多少，再求第二次用去的米数，也就是求72的是多少，再把两次用去的长度相加，求出一共用去的长度。 【详解】72×＝16（米） 72×＝40（米） 16＋40＝56（米） 答：两次共用去了56米。 7．开学前，文具店购进了铅笔和墨水笔共300支，两天后店主盘点发现所进的两种笔都卖出了。这两种笔一共剩下了多少支？ 【答案】120支 【分析】根据题意，把总数量看作单位“1”。两种笔各卖出，就是卖出总和的，剩下总和的（1－），用乘法计算。 【详解】300×（1－） ＝300× ＝120（支） 答：这两种笔一共剩下120支。 8．学校食堂库存大米600千克，第一天用去，第二天用去剩下的。两天一共用去多少千克？ 【答案】200千克 【分析】先把大米总质量看作单位“1”，用总质量乘求出第一天用去的千克数，再求出第一天用完剩下的质量，接着把剩下的大米质量看作单位“1”，用剩下的质量乘求出第二天用去的千克数，最后把两天用去的数量相加，求出两天一共用去的质量。 【详解】第一天用去：600×＝120（千克） 第一天用完剩下：600－120＝480（千克） 第二天用去：480×＝80（千克） 两天一共用去：120＋80＝200（千克） 答：两天一共用去200千克。 9．六年级同学去植树，一班植树135棵，二班植树棵数是一班的。三班植树棵数是二班的，三班植树多少棵？ 【答案】90棵 【分析】先把一班植树棵数看作单位“1”，依据分数乘法意义求出二班植树棵数，再把二班植树棵数看作单位“1”，依据分数乘法意义即可解答。 【详解】（棵） （棵） 答：三班植树90棵。 10．地铁有助于缓解交通压力，促进区域经济发展。某市地铁全长36千米。其中高架路段占，江底路段占，其余是地下路段。地下路段长多少千米？ 【答案】18千米 【分析】将地铁全长看作单位“1”，先算出地下路段占全长的分率，再用全长乘该分率得到结果。 【详解】 （千米） 答：地下路段长18千米。 11．王老师一直坚持“绿色出行”，跑步锻炼身体。他每天跑步5.6千米，张老师每天比他多跑。张老师每天跑步多少千米？ 【答案】6.3千米 【分析】把王老师每天跑步的路程看作单位“1”，张老师每天跑的路程是王老师的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法，用王老师的跑步路程乘这个分率，即可求出张老师的跑步路程。 【详解】 （千米） 答：张老师每天跑步6.3千米。 12．商场某品牌夹克的价格是640元，“五一”期间降价，后来又涨价，这件夹克现在的价格比原价贵还是便宜？贵（或便宜）多少元？ 【答案】便宜；便宜10元 【分析】把原价看作单位“1”，原价640元，降价后，价格是原价的，用原价乘得出降价后的价格；把降价后的价格看作单位“1”，则涨价后，价格是降价后的，用降价后的价格乘得出现价；然后与原价比较计算即可。 【详解】 ＝ ＝560（元） ＝ ＝630（元） 640＞630 （元） 答：现价比原价便宜，便宜了10元。 13．两袋面粉，第一袋重kg，如果从第一袋中取出放入第二个袋子里，两袋一样重。两袋面粉共重多少千克？ 【答案】千克 【分析】面粉仅在两袋间转移，总重量不变。先算出第一袋取出后剩下的重量，此时两袋重量相等，用剩下的重量乘2即可求出总重量。 【详解】 （千克） （千克） 答：两袋面粉共重千克。 14．实验人员将一种孢子装在一个瓶子中，这种孢子每30分钟分裂一次，分裂后体积会扩大到原来的2倍。最初孢子的体积占瓶子的，2小时后这个瓶子还能装下孢子吗？ 【答案】不能装下 【分析】先求出2小时一共分裂几次，每分裂1次体积乘2，分裂几次体积就乘几个2，用最初孢子占瓶子的分率乘扩大的总倍数，求出2小时后孢子占瓶子的分率，再和1（整瓶）比较，小于1就能装下，大于1就装不下。 【详解】2小时＝120分钟 120÷30＝4（次），一共分裂4次， 2×2×2×2＝16，体积扩大为原来的16倍； 2小时后孢子占瓶子容积：×16＝ ＞1 答：2小时后这个瓶子装不下孢子。 15．美术课上，同学们设计了一张长方形主题海报。海报长0.9米，宽是长的。 (1)这张海报的宽是多少米？ (2)这张海报的面积是多少平方米？ 【答案】(1)米 (2)平方米 【分析】（1）题目说明宽是长的，长是0.9米，求一个数的几分之几用乘法计算，据此计算得出海报的宽。 （2）长方形面积公式：面积＝长×宽，把数据代入计算即可。 【详解】（1）0.9×＝（米） 答：这张海报的宽是米。 （2）0.9×＝（平方米） 答：这张海报的面积是平方米。 16．某市地铁2号线一期全长36千米，其中高架路段占，江底路段占，其余的是地下路段。 (1)高架路段比江底路段长多少千米？ (2)地下路段长多少千米？ (3)二期计划延长地铁2号线一期的，这条地铁线延长后将有多长？ 【答案】(1)10.4千米 (2)17.6千米 (3)51千米 【分析】（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法。分别计算出高架路段和江底路段的长度，再用减法计算出高架路段比江底路段长多少千米即可。 （2）将这段地铁看作单位“1”，分别减去和得出地下路段对应的分率，再用全长36千米乘地下路段对应的分率，计算出地下路段的长度； （3）将一期地铁的长度看作单位“1”，用36千米乘计算出地铁延长的长度，再加上一期的36千米即可。 【详解】（1） （千米） 答：高架路段比江底路段长10.4千米。 （2） ＝17.6（千米） 答：地下路段长17.6千米。 （3） ＝51（千米） 答：这条地铁线延长后将有51千米。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元应用专项03：分数乘法综合型应用题 踢日期： ⊙用时： 食评价：☆☆☆☆☆ 1.一次作文比赛有280人参加，其中4的学生获得一等奖，，的学生获得二等奖，其余学生 均获三等奖。获三等奖的学生有多少人？ 2.一台笔记本电脑原价540元，经过两次连续降价8后，现价是多少元？ 3.庆祝国庆节，校园里布置了红、蓝、黄三种彩旗。红旗的数量是蓝旗的；，黄旗的数量比 红旗多了后。 (1)画出线段图，表示出三种彩旗的数量关系。 (2)如果蓝旗有60面，黄旗有多少面？ 4.实验小学将剪辑一部课本剧视频在网络平台推广，原视频时长12分钟。为适应平台要求， 第一次剪辑后，视频利余时长为原时长的：第二次再将第一次剪辑后剩余的视频时长缩短 最后在开头添加20秒的活动宣传画面。最终视频的总时长是多少秒？ 第1页共4页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5。振兴乡村需要大力扶持农业发展。光明村养殖场里有黄牛125头，奶牛比黄牛多？，奶牛 有多少头？ 6.一根绳子长72米，第一次用去全长的号，第二次用去全长的)。两次共用去了多少米？ 7.开学前，文具店购进了铅笔和墨水笔共300支，两天后店主盘点发现所进的两种笔都卖出 了}。这两种笔一共剩下了多少支？ 8.学校食堂库存大米600干克，第一天用去；，第二天用去剩下的。两天一共用去多少千 克？ 9.六年级同学去植树，一班植树135棵，二班植树棵数是一班的。三班植树棵数是二班的， 三班植树多少棵？ 10。地铁有助于缓解交通压力，促进区域经济发展。某市地铁全长36千米。其中高架路段占号， 江底路段占。其余是地下路段。地下路段长多少千米？ 第2页共4页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 11.王老师一直坚持绿色出行”，跑步锻炼身体。他每天跑步5.6千米，张老师每天比他多跑 日。张老师每天跑步多少千米？ 12.商场某品牌夹克的价格是640元，“五一期间降价5，后来又涨价号，这件夹克现在的价 格比原价贵还是便宜？贵（或便宜）多少元？ 13。两袋面粉，第一袋重】8，如果从第一袋中取出片放入第二个袋子里，两袋一样重。两袋 面粉共重多少千克？ 14.实验人员将一种孢子装在一个瓶子中，这种孢子每30分钟分裂一次，分裂后体积会扩大 到原来的2倍。最初孢了的体积占瓶了的高，2小时后这个瓶了还能装下孢了吗？ 15。美术课上，同学们设计了一张长方形主题海报。海报长09米，宽是长的。 (1)这张海报的宽是多少米？ (2)这张海报的面积是多少平方米？ 第3页共4页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 16.某市地铁2号线一期全长36千米，其中高架路段占号，江底路段占)，其余的是地下路 段。 (1)高架路段比江底路段长多少千米？ (②)地下路段长多少千米？ (⊙)二期计划延长地铁2号线一期的品，这条地铁线延长后将有多长？ 第4页共4页可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元应用专项03：分数乘法综合型应用题 踢日期： ⊙用时： 食评价：☆☆☆☆☆ 1.一次作文比赛有280人参加，其中4的学生获得一等奖，号的学生获得二等奖，其余学生 均获三等奖。获三等奖的学生有多少人？ 【答案】220人 【分析】根据题意，将参加作文比赛总人数看作单位“1”，先用单位1”依次减去一等奖和二等 奖分别占总人数的分率，求出三等奖占总人数的分率；再根据求一个数的几分之几是多少， 用乘法”，据此列式求出获三等奖的学生人数。 【详解】14号 =141.2 -141414 11 2m片20（人） 答：获三等奖的学生有220人。 2.一台笔记本电脑原价540元，经过两次连续降价8后，现价是多少元？ 【答案】4165元 【分析】每次降价日，是将降价前的价格看作单位1”，降价后价格是降价前的(1一日。连续 两次降价，用原价连续乘两次(1一8)即可求出现价。 【详解】540x(1-日×(1-日) =5408×8 =4760×8 =4165（元) 答：现价是4165元。 第1页共9页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3. 庆祝国庆节，校园里布置了红、蓝、黄三种彩旗。红旗的数量是蓝旗的；，黄旗的数量比 红旗多了日 (I)画出线段图，表示出三种彩旗的数量关系。 (2)如果蓝旗有60面，黄旗有多少面？ 【答案】(1) 蓝旗 红旗：是蓝旗的 LLLLLLLL1 黄旗：比红旗多君 (2) 54面； 【分析】(1)根据题意可按如下思路绘制线段图：①画一条线段表示蓝旗数量，平均分成5 份，标注蓝旗”，作为单位1；②画长度等于蓝旗4份的线段表示红旗，标注红旗：是蓝旗 的：®将红旗线段平均分成8小份（每大份分2小份），画比红旗长1小份的线段表示黄旗， 多出的1小份用红线标出，标注黄旗：比红旗多” 89 (2)根据题意可知，红旗的数量是蓝旗的，用60×可求得红旗的数量，又已知黄旗的数量 比红旗多了令，用求得的红旗的数量乘以1+号即可求得黄旗的数量，据此列式解答即可。 【详解】(1)根据分析作图即可，作图略。 (2) 60x4×1+1 58 =48× 8 =54(面) 答：黄旗有54面。 4.实验小学将剪辑一部课本剧视频在网络平台推广，原视频时长12分钟。为适应平台要求， 第一次剪辑后，视频剩余时长为原时长的；第二次再将第一次剪辑后剩余的视频时长缩短；， 第2页共9页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 最后在开头添加20秒的活动宣传画面。最终视频的总时长是多少秒？ 【答案】 480.8秒 【分析】先统一单位，因为题目最终结果要求是秒，所以将原视频时长的分钟单位换算为秒。 计算第一次剪辑后的时长，第一次剪辑后剩余时长是原时长的4，用原时长乘即可得到第一次 剪辑后的时长。 计算第二次剪辑后的时长，第二次是将第一次剪辑后剩余的时长缩短，第二次剪辑后时长是 第一次剪辑后时长的1-)，用第一次剪辑后的时长乘该占比得到第二次剪辑后的时长。 计算最终总时长，最后要添加20秒的宣传画面，用第二次剪辑后的时长加上20秒即可。 【详解】12x60=720(秒) 720×4=576(秒) 576-576x号4608（秒） 460.8+20=480.8(秒) 答：最终视频的总时长是480.8秒。 5.振兴乡村需要大力扶持农业发展。光明村养殖场里有黄牛125头，奶牛比黄牛多？，奶牛 有多少头？ 【答案】175头 【分析】把黄牛的数量看作单位1奶牛比黄牛多号，则奶牛数量是黄牛的(1+，用黄 牛数量乘对应分率即可求出奶牛数量。 【详解】125×(1+) -125*3 =175(头) 答：奶牛有175头。 6。一根绳子长72米，第一次用去全长的号，第二次用去全长的。两次共用去了多少米？ 【答案】56米 【分析】先求第一次用去的米数，也就是求72的三是多少，再求第二次用去的米数，也就是 0 第3页共9页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 求72的是多少，再把两次用去的长度相加，求出一共用去的长度。 【详解】72x号=16（米） 72x名=40（米） 16+40=56(米) 答：两次共用去了56米。 7.开学前，文具店购进了铅笔和墨水笔共300支，两天后店主盘点发现所进的两种笔都卖出 了。这两种笔一共剩下了多少支？ 【答案】120支 【分析】根据题意，把总数量看作单位1两种笔各卖出，就是卖出总和的，剩下总和的 13,月 乘法计算。 【详解】300×(1-) =30号 =120(支) 答：这两种笔一共剩下120支。 8.学校食堂库存大米600千克，第一天用去，第二天用去剩下的行。两天一共用去多少千 克？ 【答案】200千克 【分析】先把大米总质量看作单位“1，用总质量乘求出第一天用去的千克数，再求出第一 天用完剩下的质量，接着把剩下的大米质量看作单位1，用剩下的质量乘。求出第二天用去 的千克数，最后把两天用去的数量相加，求出两天一共用去的质量。 【详解】第一天用去：600×；=120（千克） 第一天用完剩下：600一120=480（千克） 第二天用去：480×。=80（千克） 两天一共用去：120+80=200（千克） 答：两天一共用去200千克。 第4页共9页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 9.六年级同学去植树，一班植树135棵，二班植树棵数是一班的。三班植树棵数是二班的}， 三班植树多少棵？ 【答案】90棵 【分析】先把一班植树棵数看作单位1”，依据分数乘法意义求出二班植树棵数，再把二班植 树棵数看作单位1，依据分数乘法意义即可解答。 【详解】135xg-120(棵) 1200(棵) 答：三班植树90棵。 10.地铁有助于缓解交通压力，促进区域经济发展。某市地铁全长36千米。其中高架路段占号， 江底路段占。 其余是地下路段。地下路段长多少千米？ 【答案】18千米 【分析】将地铁全长看作单位1”，先算出地下路段占全长的分率，再用全长乘该分率得到结 果。 【详解】36×1- 21 510 1041 =36× 101010 =36× 61 1010 =36x5 10 1 =36× 2 =18(千米) 答：地下路段长18千米。 11.王老师一直坚持绿色出行”，跑步锻炼身体。他每天跑步5.6千米，张老师每天比他多跑 日：张老师每天跑步多少干米？ 【答案】6.3千米 【分析】把王老师每天跑步的路程看作单位1，张老师每天跑的路程是王老师的1+令，根据 求一个数的几分之几是多少，用乘法，用王老师的跑步路程乘这个分率，即可求出张老师的跑 第5页共9页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 步路程。 【详解】56x1+》 (8 =6.3(千米) 答：张老师每天跑步6.3千米。 12.商场某品牌夹克的价格是640元，“五一期间降价令，后来又涨价令，这件夹克现在的价 格比原价贵还是便宜？贵（或便宜）多少元？ 【答案】便宜：便宜10元 【分析】把原价看作单位原价60元，降价后后，价格是原价的1一名名，用原价栗写得 出降价后的价格：把降价后的价格看作单位1，则涨价后，价格是降价后的1+日，用降 价后的价格乘？得出现价；然后与原价比较计算即可。 【详解60 =640×8 =560(元) w0:动 =560× 8 =630（元) 640>630 640-630=10(元) 答：现价比原价便宜，便宜了10元。 13。两袋面粉，第一袋重}g,如果从第一袋中取出号放入第二个袋子里，两袋一样重。两袋 面粉共重多少千克？ 【答案】干克 【分析】面粉仅在两袋间转移，总重量不变。先算出第一袋取出子后剩下的重量，此时两袋重 量相等，用剩下的重量乘2即可求出总重量。 第6页共9页 的学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【详解】 41.3 2x4 123 8 (千克) 4 (千克) 答：两袋面粉共重23千克。 14.实验人员将一种孢子装在一个瓶子中，这种孢子每30分钟分裂一次，分裂后体积会扩大 到原来的2信。最初孢子的体积占瓶子的司，2小时后这个瓶子还能装下孢子吗？ 【答案】不能装下 【分析】先求出2小时一共分裂几次，每分裂1次体积乘2，分裂几次体积就乘几个2，用最 初孢子占瓶子的分率乘扩大的总倍数，求出2小时后孢子占瓶子的分率，再和1（整瓶）比较， 小于1就能装下，大于1就装不下。 【详解】2小时=120分钟 120÷30=4（次)，一共分裂4次， 2×2×2×2=16,体积扩大为原来的16倍： 2小时后孢子占瓶子容积：高×16=月 年>1 答：2小时后这个瓶子装不下孢子。 15.美术误上，同学们设计了一张长方形注题海银：海报长09米，宽是长的？ (1)这张海报的宽是多少米？ (2)这张海报的面积是多少平方米？ 【答案】（子米 @品r方米 【分析】(1)邀目说明宽是长的？，长是0.9米，求一个数的几分之几用乘法计算，据此计算 得出海报的宽。 (2)长方形面积公式：面积=长×宽，把数据代入计算即可。 第7页共9页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【详解】(1)0.9x=3 (米) 64 答：这张海报的宽是米。 327 (2)0.9×4= (平方米) 40 答：这张海报的面积是 0 平方米。 16。某市地铁2号线一期全长36千水，其中高架路段占号，江底路段占。， 其余的是地下路 段。 (1)高架路段比江底路段长多少千米？ (2)地下路段长多少千米？ ()期计划延长填铁2号线期的后· 这条地铁线延长后将有多长？ 【答案】(1)10.4千米 (2)17.6千米 (3)51千米 【分析】(1)求一个数的几分之几是多少，用乘法。分别计算出高架路段和江底路段的长度， 再用减法计算出高架路段比江底路段长多少千米即可。 (2)将这段地铁看作单位分别减去号和利号得出地下路段对应的分率，再用全长36千米乘 地下路段对应的分率，计算出地下路段的长度： (3)将一期地铁的长度看作单位1用36千米乘计算出地铁延长的长度，再加上一期的 36千米即可。 【详解】1)6号36号 1 =14.4-4 =10.4(千米) 答：高架路段比江底路段长10.4千米。 (2) 21 31 =36×59 =36×3-36×1 第8页共9页 学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 =21.6-4 =17.6(千米) 答：地下路段长17.6千米。 (3)36+36× 12 =36+15 =51(千米) 答：这条地铁线延长后将有51千米。 第9页共9页 2026-2027学年六年级数学上册典型例题系列「新教材」 第二单元应用专项03：分数乘法综合型应用题 1．一次作文比赛有280人参加，其中的学生获得一等奖，的学生获得二等奖，其余学生均获三等奖。获三等奖的学生有多少人？ 2．一台笔记本电脑原价5440元，经过两次连续降价后，现价是多少元？ 3．庆祝国庆节，校园里布置了红、蓝、黄三种彩旗。红旗的数量是蓝旗的，黄旗的数量比红旗多了。 (1)画出线段图，表示出三种彩旗的数量关系。 (2)如果蓝旗有60面，黄旗有多少面？ 4．实验小学将剪辑一部课本剧视频在网络平台推广，原视频时长12分钟。为适应平台要求，第一次剪辑后，视频剩余时长为原时长的；第二次再将第一次剪辑后剩余的视频时长缩短，最后在开头添加20秒的活动宣传画面。最终视频的总时长是多少秒？ 5．振兴乡村需要大力扶持农业发展。光明村养殖场里有黄牛125头，奶牛比黄牛多，奶牛有多少头？ 6．一根绳子长72米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。两次共用去了多少米？ 7．开学前，文具店购进了铅笔和墨水笔共300支，两天后店主盘点发现所进的两种笔都卖出了。这两种笔一共剩下了多少支？ 8．学校食堂库存大米600千克，第一天用去，第二天用去剩下的。两天一共用去多少千克？ 9．六年级同学去植树，一班植树135棵，二班植树棵数是一班的。三班植树棵数是二班的，三班植树多少棵？ 10．地铁有助于缓解交通压力，促进区域经济发展。某市地铁全长36千米。其中高架路段占，江底路段占，其余是地下路段。地下路段长多少千米？ 11．王老师一直坚持“绿色出行”，跑步锻炼身体。他每天跑步5.6千米，张老师每天比他多跑。张老师每天跑步多少千米？ 12．商场某品牌夹克的价格是640元，“五一”期间降价，后来又涨价，这件夹克现在的价格比原价贵还是便宜？贵（或便宜）多少元？ 13．两袋面粉，第一袋重kg，如果从第一袋中取出放入第二个袋子里，两袋一样重。两袋面粉共重多少千克？ 14．实验人员将一种孢子装在一个瓶子中，这种孢子每30分钟分裂一次，分裂后体积会扩大到原来的2倍。最初孢子的体积占瓶子的，2小时后这个瓶子还能装下孢子吗？ 15．美术课上，同学们设计了一张长方形主题海报。海报长0.9米，宽是长的。 (1)这张海报的宽是多少米？ (2)这张海报的面积是多少平方米？ 16．某市地铁2号线一期全长36千米，其中高架路段占，江底路段占，其余的是地下路段。 (1)高架路段比江底路段长多少千米？ (2)地下路段长多少千米？ (3)二期计划延长地铁2号线一期的，这条地铁线延长后将有多长？ 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $