第2单元 角的度量 测试卷-【金榜必刷卷】2026-2027学年四年级上册数学单元目标训练卷(人教版·新教材)

2026-09-10
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第二单元测试卷 扫码查看资料 ●·数学·四年级·上册 时间:90分钟分数 题号 二 三 四 总分 得分 一、填空。(每空1分,共30分) 1.下面钟面上时针和分针各组成什么角?写在括号里。 10 2 610 10 2 粮0 -9 3 B .55% 55 1 (张州照录)》 )角 )角 )角 )角 2.1个周角=( )个平角=( )个直角 3.用量角器量角时,中心点与角的( )重合,0°刻度线与角的( )重合,另 条边在量角器上所对的( )就是这个角的度数。 4.下面是琦琦用一副三角尺拼成的角,请你分别写出它们的度数。 牧国 5.一个平角与一个钝角的差,一定是( )角;一个直角与一个锐角的和,一定是 ( )角。 6.如下图,把一张圆形的纸片对折三次后,得到的角的度数是( )°。 ④ 7.(1)数一数,如下左图中有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角。 器 (2)如下右图所示,这是裁纸机在裁纸过程中的几条运动轨迹。数一数,一共有 )个角。如果再增加一条运动轨迹,会组成( )个角。 数学·四年级·上册 第二单元测试卷 第5页 8.如图是汽车的速度仪表盘,一辆汽车原来的速度是30千米/时, 80100120140 80TTT160 提速到100千米/时,仪表盘上的指针转过了( )°;又减 60、 km/h 180 40 200 速到60千米/时,仪表盘上的指针转过了( )°。 20 220 9.如右图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知∠1= 32°,那么∠2=( )°。 10.新情境》·科学技术机器人给②号桌送过餐,它要 ◇ 回到取餐口,要先向( )转( )°面向取 胞 餐口,然后( )回到取餐口。 11.钟表上时针和分针转动时会形成不同大小的角。甜甜吃完晚饭后开始做家庭作 业,钟面上时针在“7”和“8”之间,分针刚好指向“6”,此时是( )时( )分; 完成作业时,分针刚好走了3个直角。那么甜甜( )时( )分完成作业。 二、选择。(每小题2分,共14分) 1.下面这些手势比出的角中,( )中的角的度数最小。 2.队列练习时,原地向后转2次,转了()°。 A.90 B.180 C.270 D.360 3.青青想得到135°的角,她用了下面四种不同的方法,错误的方法是( )。 B 4.两个锐角合起来最大可以拼成一个( )。 A.钝角 B.平角 C.周角 D.锐角 5.琦琦在家复习功课时,发现量角器坏了(如图)。她灵机一动,想出了新的量角方 法,这个角的度数是( )。 A.55 B.95 C.85° D.140 数学·四年级·上册第二单元测试卷第6页 6.新用度·数形结合如图,这条线段表示0°~180°。下列说法错误的有()。 0°∠1 ∠2 180° ①∠1与∠2都是锐角。 ②∠1是钝角,∠2是直角。 ③∠1+∠2>180° ④∠2-∠1<909 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.一把由八根扇骨组成的纸扇完全打开后角度是112°,每相邻两根扇骨所形成的 角的度数都是( )。(扇骨的宽度忽略不计) A.149 B.15° C.16 D.17° 三、学科素养》·综合应用冬奥中的数学。(共29分) 速度滑冰:运动员在 冰丝带:速度滑冰场的 冬奥黑科技:用“子弹时 滑跑时,上身与冰面 赛道1圈为400米,弯 间”技术对拍摄主体进 成10°到25°,膝关节 道的孤度为180°,内道 行120°到150°的多方位 成90°到110°,踝关节 宽4米,内弯道的半径 拍摄,360°复刻拍摄主 成55°到75°。 不小于25米。 体的高质量动作。 1.找出以上信息中的角,分一分,填一填。(10分) 锐角 直角 钝角 平角 周角 2.下面是小明滑冰时的一些动作,请你量出图中角的度数。(6分) 3.从材料中任选锐角和钝角各两个,用你喜欢的方式画出来,并标出角的度数。(8分) 数学·四年级·上册第二单元测试卷第7页 4.花样滑冰是最具艺术观赏性的水上项目之一,阿克塞尔四周跳是花样滑冰中具有 史诗级难度的动作。这种跳跃需要在空中旋转四周半,运动员在表演这种跳跃 时,身体腾空旋转了多少度?(5分) 四、解决问题。(共27分) 1.击剑是一项传统体育运动项目。悦悦在看亚运会的一场击剑比 02 赛时,发现运动员们在击剑时出现了右图所示的情况。(11分) (1)先量一量∠1的度数,再算一算∠2,∠3,∠4的度数。(6分) 如 (2)通过观察(1)题中各个角的度数,你有什么发现?(5分) 的 ∠( )=∠() ∠( )=∠() 我发现:两条直线相交,相对的角的大小( ). 2.新甬度·联系生活单杠运动可以提高身体的柔韧性和协调性。如图是运动员某时 刻两只大臂与单杠的夹角示意图,已知∠1十∠2=130°,∠2十∠3=130°。(10分) 到 (1)∠1与∠3的关系是什么?请说明理由。(5分) 区 又3 (2)求∠2的度数。(5分) 线 3.某餐厅使用机器人送餐,下图是餐桌分布示意图,机器人的初始位置在取餐口,朝向 艇 ①号桌。怎样才能使机器人准确将菜品送到①号和②号餐桌并返回取餐口初始位 置呢?请你写出命令。(6分) 取 餐 3 数学·四年级·上册第二单元测试卷第8页参 考 第一单元测试卷 一、1.百万百亿 2.(1)七万九千三百三十八79338 (2)800000000九(3)4万 3.20015684.>>=<> 5.1500600036.(1)5(2)5、6、7、8、9(3)8 7.965420 8.3205949993205850009.10 10.7000000 1000002《解析》本题是易错题。 算盘上的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。 琦琦用3颗珠子在算盘上拨了一个七位数,这 个最大的七位数的最高位应该是7,其余数位 都是0,所以这个最大的七位数是7000000:要 拨出一个最小的七位数,最高位上应该有一颗 珠子,其余的珠子应该尽可能地放在最低位 上,即最高位上是1,个位上是2,这个最小的 七位数是1000002 二、1.D2.B3.C 4.A解》本题考查含有0的大数的读法。在 读含有0的大数时,每级末尾不管有几个0,都 不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只 读一个零。7060907读作七百零六万零九百零 七;6004308读作六百万四千三百零八; 7000900读作七百万零九百;400000200读作四 亿零二百。7060907读出的零最多,故本题选 Ao 5.B6.B 三、1.4350000801 43581000 4350801000 4003580100 千三百五 网十亿零三百五 四十三亿五千 十八万零一百 万零八百零一 十三亿五千 十入万一千 零八十万一千 2.3070176>1063567>245456>161480 3.(1) 295002 8 肪开十的 (2) 304920 店方中的 4.(1)2000348(2)8432000 (3)8432000(答案不唯一) (4)8040302(答案不唯一) (5)3402800 四、1.一亿里有10000个一万。 200×10000=2000000(克) 2000000克=2000千克 2.950000000 3.最大:120011900000 最小:119000000120 数学·四年级·上册 答案 4.(1)93903790(2)37909390 (3)示例:组成的最接近8000万的数是多少? 79093903 第二单元测试卷 一、1.锐平钝周2.24 3.顶点一边刻度 4.105°75°120°5.锐钝6.45 7.(1)432(2)15218.63°36 9.26°解析》本题考查折叠 图形中角度的计算。如图, 3/1 由折叠可知,∠1=∠3= 边2 32°,并且∠1十∠2+∠3=90°,所以∠2=90° 32°-32°=26°。 10.左180直行6格11.19302015 二、1.B2.D3.C4.A5.C6.A7.C 三、1.锐角:10°、25°、55°、75 直角:90°钝角:110°、120°、150° 平角:180°周角:360° 2.90°110°60 3.示例: 150° 25° 人750 120° 4.360°×4+180°=1620 四、1.(1)量得∠1是45°。 ∠3=180°-∠1=135° ∠2=180°-∠3=45 ∠4=180°-∠1=135° (2)1234相等 2.(1)∠1=∠3, 因为∠1+∠2=130°,∠2+∠3=130 ∠1+∠2=∠2+∠3,所以∠1=∠3。 (2)观察图形可知,∠1+∠2+∠3=180°, ∠1+∠2=130°,∠3=180°-130°=50°, ∠2+∠3=130°,∠2=180°-50°=80°。 3.示例:机器人先直行3格走到①号桌,然后左 转90°面向②号桌,直行4格走到②号桌。返回 时先左转180°面向①号桌,直行4格到①号 桌,再右转90°面向取餐口,直行3格回到取餐 口,最后左转180°面向①号桌。 月考测试卷(一)】 一、1.五八 2.(1)十万384400 (2)三十八万四千四百38万 3.一千万一亿4.905.平2周4 6.(1)6000060010(2)999800999700 7.20大于8.0559.60 10.244999165000 11.120103200《解析》本题是易错题。观察第一 幅图,100203000=100000000+200000+ 参考答案第65页 3000,所以○表示1个亿,△表示1个十万, 11.820×65(或650×82)53300 表示1个千;观察第二幅图,240000100= 《解析》本题考查用五个数字组成一个积最大 200000000+40000000+100,所以☐表示1个千 的三位数乘两位数的乘法。根据乘法的计算 万,☆表示1个百;那么O口口△☆☆☆☆☆ 法则及乘法算式的性质可知,乘法算式中的乘 写作:120103200。 数越大,积就越大。因此,两个乘数分别应是 12.不同意示例:甲四舍五人到万位约是7万, 820(82)、65(650),积是53300. 所以甲最小是65000,最大是74999,乙四舍五 二、1.D2.C3.B4.B5.C6.A 三、1.280039006909000 人到千位约是68000,所以乙最小是67500,最 30607000280012000 大是68499,因此甲不一定比乙大。 2.38887000556244034361604896 二、1.D 3.(1)②2035的末位应该与乘数的十位对齐 2.B解》本题是易错题。①最小的七位数是 (2) 407 1000000,最大的八位数是99999999,相差 56 98999999,不是1,错误;②在705775、770575、 2442 705757这三个数中,最高位都是7,看万位, 2035 770575的万位是7,另外两个是0,所以最大的 22792 四、1.7月份有31天。108×31=3348(响) 数是770575,正确;③一副三角尺只能拼出 2.3时5分=185分26×185=4810(米) 15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135° 3.一年有12个月。750×12=9000(吨) 150°、180°这些角,拼不出100°,错误;④平角= 4.把192看作200,38看作40。 180°,锐角<90°,当一个角是锐角,另一个角一 200×40=8000(元) 定大于90°且小于180°,是钝角,正确。故本题 实际花费一定小于8000元,所以够。 选B。 5.24÷2=12(米)36÷4=9(米) 3.B4.C5.B6.C7.C 12×9=108(平方米) 三、1.(1)八亿二千万亿82000382000万 6.都买135元对讲机:135×16=2160(元) (2)300000000九3 还剩:3200-2160=1040(元) (3)三亿8200000003200亿 都买182元对讲机:182×16=2912(元) (4)8亿 △ 9亿 还剩:3200一2912=288(元) 2.(1)35 都买106元对讲机:106×16=1696(元) (2) 还剩:3200-1696=1504(元) 都买210元对讲机:210×16=3360(元) 3360>3200,预算不够,无法购买。 B C 一共有3种购买方案。选购单135元的对讲 四、1.∠2=90°-∠1=90°-30°=609 机,还剩1040元;选购182元的对讲机,还剩 ∠3=90°-∠2=90°-60°=30 288元;选购106元的对讲机,还剩1504元。 2.∠2=180°-∠1=180°-35°=145 期中测试卷 ∠3=180°-∠2=180°-145°=35 一、1.(1)一亿零八百一十五万四千九百零七1 ∠5=90°-∠1=90°-35°=559 8154907 五、1.(1)4030 (2)11620000八百万 (2)()( )(√) 2.999999981000000003.③ 4.180直5.>><< 2.由题意知,这个数是2360☐8,□里可以填0,1, 2,3,4。符合要求的数一共有5个,最大的数是 6.72012《解而》本题考查积的变化规律。两个 236048,最小的数是236008。 乘数的积是72,一个乘数乘2,另一个乘数乘5,那 么积就乘10,所以积变为720;一个乘数不变,另一 3.20100万 个乘数除以6,那么积就除以6,所以积就变为12。 1亿里有100个100万,也就是100个200千克。 7.348.355535 200×100=20000(千克) 9.(1)97641001004679(2)示例:9070641 20000千克=20吨 10.把407看作400,39看作40,400×40=16000 第三单元测试卷 11.①②③ 一、1.18322.384384076803.五2 二、1.B2.C3.D4.C5.A 4.99905.=>>= <6.32 6.B《解》本题是易错题。华华将三位数789 7.4808.500209.不够 抄成了786,则这个乘数减少了789一786=3, 10.2一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也乘几。 这样计算的结果比正确的结果少了36,可以计 6666666661234567981 算出这个两位数是36:3=12。故本题选B。 数学·四年级·上册参考答案第66页

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