第一单元《确定位置》（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学人教版六年级上册

**基本信息** 新人教版六年级数学上册《确定位置》单元卷，聚焦数对与方向描述核心知识，融合古诗、生活场景及实践操作，适配单元复习，全面检测空间观念与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题11分|数对列行意义、方向相对性|结合古诗藏字（第1题）、教室座位（第2题），考查抽象能力| |填空题|11小题45分|列行概念、路线描述、位置相对性|融入古诗位置（第19题）、无人机方向（第21题），强化模型意识| |操作题|4小题24分|描点连线、图形平移、路线绘制|设计“找宝藏”游戏（第30题），通过作图发展几何直观| |解决问题|2小题15分|路线规划与描述|结合消防车行驶路线（第33题），培养推理意识与应用能力|

新人教版六年级数学上册第一单元《确定位置》测试卷 时间：80分钟 满分：100分 学校:______ 姓名:______ 班级:______ 评分:______ 一、选择题（每题1分，共11分） 1.五班的班长姓李，他姓名的后两个字藏在如图的古诗中，用数对表示分别为和。他的姓名是( )。 ‍ A.王青林 B.李但鹿 C.李景林 D.李青林 2.晓晓坐在教室的第列第行，用，表示。点点坐在晓晓正后方且与晓晓相邻，则点点的位置用数对表示是(   )。 A.， B.， C.， D.， 3.数对(   )表示的位置与数对，表示的位置在同一列上。 A.， B.， C.， D.， 4.如图：如果点的位置表示为（），则点的位置可以表示为(   )。 ‍ A.（） B.（） C.（） D.（） 5.上海在杭州北偏东的方向上，那么杭州在上海(   )的方向上。 A.南偏西 B.南偏西 C.南偏东 D.西偏南 6.如图，李林家的位置是，学校的位置是。如果每个小正方形的边长表示米，李林从家出发，经过学校到少年宫，至少要走(   )米。 ‍ A. B. C. D. 7.小梅和小亮想用图来表示他们两家的位置。如果小梅家的位置用点表示，那么小亮家的位置就应该用点表示。在下面幅图中，能正确表示出小梅家和小亮家位置的是( )。 A. B. C. D. 8.下列数对所在的位置，与数对的位置距离最近的是( )。 A. B. C. D. 9.下列说法错误的有(   )个。 ①在同一张方格纸上，，和，两点在同一列上。 ②小华的位置在，，那么她的同桌的位置应是，。 ③，和，表示同一位置。 ④，能表示一个场馆中的某一具体位置。 ⑤用，表示位置，两个“”表示的意义是一样的。 A. B. C. D. 10.以学校为观测点，体育馆在西偏北的方向上，下图中正确的是(   )。 A. B. C. D. 11.正确描述从火车站到公园行走路线的是(   )。 ‍ A.从火车站出发先向南偏东方向走到新华书店，再向西走到公园 B.从火车站出发先向东走到新华书店，再向北偏东方向走到公园 C.从火车站出发先向西走到新华书店，再向北偏东方向走到公园 D.从火车站出发先向东走到新华书店，再向北偏西方向走到公园 二、判断题（每题1分，共5分） 12.数对中，两个“”表示的意思是一样的。(   ) 13.小刚在教室中的座位用数对表示为（，），代表着他坐在第三行第五列．（ ） 14.小明在小红的南偏西方向米处，则小红在小明的北偏东方向米处．（ ） 15.使用数对描述位置时，确定列数时一般从左往右数。(   ) 16.小甬从家出发，先向西走米，再向南走米，刚好到达书店。小甬家在书店的东偏北方向。(   ) 三、填空题(共11小题，每空1分，共45分) 17.确定位置时，把竖排叫作(   )，把横排叫作(   )。 18.学校组织看电影，小明的电影票是 ，用我们学习过的数对确定位置的方法记作(   )。 19.下面是明明抄的一首诗。 ‍ ①“车”字在第(   )列第(   )行的位置，用数对表示是( )。 ②，位置的汉字是(   )。 ③诗中两个“山”字的位置用数对表示分别是( )和(  ， )。 20.看图填空。 ‍ (1)从小刚家出发，向(   )偏( ）( )走(   )米到达广场。 (2)从银行出发，向(   )偏( ）（  )走(   )米到达超市。 (3)从公园出发，向(   )偏( ）（  )走(   )米到达超市。 (4)从银行出发，向(   )偏( ）（  )走(   )米到达广场。 21.某日，一架无人机在科技中心的北偏西方向，距离科技中心处悬停拍摄，此时科技中心在无人机的( )偏( )( )方向上，距离是( )。 22.一架飞机从基地出发向东偏南方向飞去，给灾区送物资，返航时这架飞机应向( )偏( )( )方向飞回基地。 23.蚂蚁现在的位置“•”是( )，蚂蚁家“”的位置是( )。仿照蚂蚁的话，再写出一条蚂蚁回家的路线： 蚂蚁“•”→( )→( )→蚂蚁家“”。（填数对）‍ 24.妙妙购买的电影票位置是排号，如果将它记作，与她相邻的后面一个座位可记作（  ，  ）表示的位置是(   )。 25.五班学生的位置设了列，每列位置一样多，第列最后一名学生的位置是，，则五班共有学生(   )名。 26.小玲的座位在教室的第列第行，用数对表示为( ，)，小玲正前方且与小玲相邻的同学的位置用数对表示为( ，)。 27.如图，每相邻的两条线段所形成的角度都相同，且，点在点的( )偏( )( )方向上，距离是( )。 ‍ 四、操作题(共4小题，24分) 28.描出下列各点，并依次连成封闭图形，这是一个什么图形？（4分） ‍    ‍   ‍ 29.将下图中的三角形向右平移格，画出平移后的三角形。（6分） ‍ 用数对表示出平移前后三角形各顶点的位置，你发现了什么？ ‍( )        ( )      ( ) ‍( )      ( )     ( ) 30.六班同学在春游时做了一个“找宝藏”的游戏。请在图上标出各宝藏的位置，并填空。（8分） ‍ ‍宝藏在驻地正南方向处的坑里。 ‍宝藏在驻地西偏北方向处的树上。 ‍宝藏在驻地北偏东方向处的草丛里。 ‍驻地在宝藏西偏北方向处；小明拿到宝藏后仅用了秒时间就返回了驻地，小明返回时的平均速度是(   )米/秒。 31.根据下面的描述，画出刘军从家去公园的行走路线。（6分） 刘军从家出发，先向南偏东方向走到达医院，再向正东方向走到达广场，然后向正北方向走到达书店，最后向北偏东方向走到达公园。 ‍ 五、解决问题(共2小题，共15分) 32. ‍ (1)猴山的位置用，表示，请你在图上标出金鱼湖，、盆景园，、北门，的位置。（3分） (2)暑假，小明一家的游览路线是，→，→，→，→，→，→，。请你画出他们的游览路线。（4分） 33.张庄村因焚烧秸秆引起大火，村支书马上拨打“”报警，消防员根据村支书的描述，按照地图，从消防站很快到达张庄村着火点，并及时灭火。下面是消防车的行驶路线。 ‍ (1)完成下表。（4分） 路段 消防站水利局 水利局大桥 大桥李庄村 李庄村张庄村 方向          (2)说一说消防车原路返回的路线。（4分） 参考答案 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】错 13.【答案】错 14.【答案】对 15.【答案】对 16.【答案】对 17.【答案】列；行 18.【答案】， 19.【答案】；；，；寒；，；， 20.【答案】(1)东；北；； (2)东；北；； (3)北；西；； (4)北；西(或西北)；； 21.【答案】南；东；； 22.【答案】西；北； 23.【答案】；；； 24.【答案】；；排号 25.【答案】 26.【答案】，；， 27.【答案】北；西；； 28.【答案】图略    房子 29.【答案】                               我发现平移前后三角形对应点的数对中第一个列数增加了第二个行数没有变。(合理即可) 30.【答案】 ‍ 31.【答案】 32.【答案】(1) (2)答案不唯一，如： ‍ 【解析】(1)根据数对在图中标出位置，并写上名称。 (2)先确定每个数对对应的地点，再用线画出来，路线不唯一。 33.【答案】(1) 路段 消防站水利局 水利局大桥 大桥李庄村 李庄村张庄村 方向 南偏西 北偏西 南偏西 北偏西 (2)从张庄村向南偏东到李庄村，从李庄村向北偏东到大桥，从大桥向南偏东到水利局，从水利局向北偏东回到消防站。 学科网（北京）股份有限公司 $