第5单元 综合能力测评-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册语文同步练习(统编版·新教材)

2026-10-15
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语文·五年级·上 第五单元综合能力测评 ①时间:90分钟 ⊙总分:100分 综合评价 世界是奇妙的,蕴藏着无穷的奥秘,让我们一起去发现,去探索吧! ☆无垠的宇宙 帮辰辰完善下面的资料卡,了解天体概况。(23分) 卡片 卡片二 太阳,太阳系的中心。它①shij川 火星,太阳系的红色星球。这里没有 上是个散发着②reIiàng的大火球, 人烟,却有着大量的尘(挨埃),也有着 表面温度高达5000多③she shi dù。 太阳系最为(狭峡)长的(狭 峡) 太阳光可以④shajūn,帮人们⑤zhi 谷 水手号峡谷。火星上以前存在河 iá0和预防疾病,助力人们生活得更 流、海洋,如今这里 没有⑥shui 健康。此外,太阳还是个不折不扣的 di, 大气层里却依旧存在微量的 大力士,“拽”着大小不一的行星在银 ⑦shui zheng qi。.科学家发现,火星存在 河系里狂奔。 生命诞生的条件。这颗神秘的红色星球, 正等待着我们去探索更多未知的奥秘 卡片三 孙 地球,太阳系中唯一拥有生命的星球。这里有丰富的煤(碳炭),有充足 的⑧liang shi,有令人⑨tàn wei guan zhi的宏伟建筑,也有⑩cùncǎobù shng的沙漠…这里的环境十分适宜生命体繁(值殖)。地球以它多样的 面貌,孕育并守护着无数生命。为了研究地外星球,科学家还在不同的① qU建立了很多(基墓)地,用以开展观测。美丽而神奇的地球,是我们探索 宇宙的起点,更是我们永远珍惜的家园 1.根据拼音写词语,注意书写工整。(11分) 等 ①( )②( )③( ) ④( ⑤( ⑥( )⑦( )⑧( ⑨( ⑩( )①( 2.用“\”画去括号内不恰当的字。(6分) 3.卡片二的横线处应填入的关联词语是( )。(2分) A.虽然…但是… B.如果…就… C.因为…所以… D.即使…也… 4.卡片一中有一处语病,用“”画出这句话,并在下面改正。(4分) 二乐乐从解说方法及内容等方面丰富了天体卡片,读一读,帮忙解决问题。(7分) 1.下列语句所用的说明方法,判断有误的一项是( )(3分) A.太阳系以每秒约220千米的速度围绕银河系公转,完成一次公转需2.2亿 至2.5亿年。(列数字) B.太阳系和银河系相比较,渺小到可以忽略不计。(打比方) C.太阳系的行星多种多样。比如水星是离太阳最近的岩石行星,表面布满撞 击坑;海王星是冰巨星,靠内部热源催动大气活动。(举例子) D.火星仿佛一颗红色的宝石,散发着独特的红色光芒。(打比方) 2.结合下面的材料,用上至少两种说明方法介绍水手号峡谷。(4分) 水手号峡谷:是太阳系已知 东非大裂谷:世界大陆上最大的断 的最大最长的峡谷,全长约 裂带,从卫星照片看如一道巨大的 4000千米,最宽约600千 伤疤。全长约6000千米,最宽处达 米,最深处达10千米。 200千米以上,深达1000~2000米。 三帮乐乐核实下列说法的正(/)误(×),了解世界的奥秘。(8分)】 1.太阳的特点包括远、大热。 2.太阳是地球上生命的源泉,太阳与动植物,与人类生活关系密切。 3.最大的金字塔是胡夫金字塔,修建于公元2600年左右。 4.金字塔的建造技术十分高超,石块之间没有黏着物,贴合得却十分紧实。 ☆宏伟的奇迹 四阅读短文,了解人类创造的奇迹,按要求完成练习。(32分)】 (一)太空中的火眼金睛(16分) 距离地面500千米左右的太阳同步轨道上,来自中国的“悟空”正在遨游。 每天,这颗1米见方的小小卫星绕地飞行大约15圈,用“火眼金睛”努力探测着 宇宙高能粒子的踪迹。 这只“孙猴子”到底在找什么?其实,浩瀚的银河系中,除了恒星、行星等这 些我们肉眼可见的天体,还可能存在许多看不见的暗物质。科学家们推测,它 们不发光、也基本不与其他物质有相互作用,在一般光学手段观测下,犹如“隐 身”。不过,当一对暗物质粒子偶然碰撞时,可能会湮灭,并放出电子、正电子和 伽马射线等高能粒子。如果能够精确“捕捉”到这些粒子的信息,就可能反推出 暗物质存在的蛛丝马迹。 2021年9月7日,“悟空”号暗物质粒子探测卫星首批伽马光子科学数据向 全球公开。自2015年12月17日成功飞天,“悟空”所发布的宝贵数据一次次令 世界瞩目,推进着人类对宇宙的进一步认识。 这只“孙猴子”到底长什么样?这颗由中国科学院研制生产的卫星,体积比 一张办公桌大不了多少,像一个倒立的银白色四层蛋糕,有效载荷却达到1.4 吨,内部集成了近8万路电子学信道。从上到下,“悟空”装备有四大探测器:塑 闪阵列探测器、硅阵列探测器、BGO量能器和中子探测器。其中,①BGO量能 器包含308根60厘米长的锗酸铋晶体。这些漂亮的“水晶棒”犹如孙悟空的“金 箍棒”,对入射粒子的能量能进行极为灵敏的测量。 它的视力究竟要多强,才能称得上“火眼金睛”? 据“悟空”号首席科学家、中国科学院院士常进介绍,“悟空”号是世界上迄 今为止观测能段范围最宽、能量分辨率最优的空间宇宙线探测器,也是我国第 一颗空间天文卫星。它平均每秒就能“捕捉”60个高能粒子,可以对GV到数 十TV量级之间的电子、伽马射线等宇宙线粒子进行测量。 这是什么概念?②lGeV是10亿电子伏特,1TeV是1000GeV,即1万亿电 子伏特。而人眼所能接收到最敏感的可见光能量,仅仅约为2电子伏特。 每天清晨和傍晚,这只“孙猴子”都会飞过中国的上空。位于北京密云、新 疆喀什和海南三亚等处的接收站每天接收着“悟空”号传回的数据,透过这些数 据,暗物质的面纱已陆续被揭开… 1.短文主要介绍了“悟空”号哪些方面的内容?照样子填一填。(6分) 探测目的 外形特征 探测能力 精确捕捉高能粒子信息,反 推出暗物质存在的证据 4110 2.【语文要素】结合文中画“”的句子,补全下面的对话。(6分) 材料二: 使用基本的说明方法把事物的特点说明白。比如句①,运 国外科技公司开发的部分AI 中国科技公司开发的部分AI 用 的说明方法,把BGO量能器中的锗酸铋晶体 2023年8月,清华大学和中国 的特点说明白了。 ChatGPT是目前最强大的聊 科技公司智谱AI联合开发了聊天 天机器人,由美国科技公司OpenAI 有时我们也需要综合运用多种说明方法才能把事物的特点说 机器人—智谱清言(ChatGLM)。 于2022年11月发布。 明白。比如句②,综合运用了 的说明 基础功能文字对话、语音、绘画、 基础功能文字对话、语音、绘画和 方法,把“悟空”号探测能力 的特点说 编程、网页检索和视频生成 网页检索 明白了。 特长能辅助你学习理科知识,因 特长有较强的逻辑推理能力,因 为它擅长回答物理、数学、化学等学 3.画 ”的句②中,“仅仅”能否删去?说说理由。(4分) 此能快速处理很多复杂的任务。 科的问题。 法国科技公司Mistral Al被称 中国科技公司昆仑万维在2023 (二)非连续性文本阅读(16分) 为“欧洲OpenAI'”,2024年2月发 年8月发布了聊天机器人—天工。 材料一: 运用了 的说明方法, 布了聊天机器人Mistral。 基础功能文字对话、网页检索和 AI的“思考”跟人类的思考完全不同。 作用是突出 基础功能文字对话、编程 音乐创作 人类思考时有意识、情感和意图,而AI没 让读者更容易理解AI的工作原理。 特长除了英语外,还擅长处理多 特长擅长创作音乐,只要提供歌 有这些。类似ChatGPT、DeepSeek、豆包 种语言,包括法语、西班牙语和德 词和曲风,它就能帮助你生成美妙 文心一言这样的语言模型,是通过学习海量数据来工作的,它分析这些数据,找 语等。 的歌曲。 出语言的模式,然后预测接下来最有可能出现的词或句子。 AI靠数据中的模式生成文本,而不是真的“理解”内容。谷歌AI机器人就 1.材料一中告诉我们的内容不包括( )。(3分) 曾建议人们“每天至少吃一块小石子”以补充维生素和矿物质,AI“一本正经胡 A.AI“思考”的本质B.AI理解能力欠缺C.AI幻觉D.AI的思考过程 说八道”,就是受制于AI理解能力欠缺等天然缺陷。 2.【语文要素】读画“”句子,完成文中的批注。(3分) AI是从大量数据中学习的,但如果数据中有错误、偏见或不完整的信息, 3.结合材料二说一说,下面这几位同学们的情况应分别选用哪个AI?(4分) A虹可能会重复这些问题最后回复给你错误的答案,所以数据质量对于模型来说 辰辰:数学学得不好→ 至关重要。并且现在很多大模型被设计成要给出流畅的回答,为了让文本听起 乐乐:正在学习德语→ 来更流畅或更有逻辑,AI可能会“编造”一些细节。假如你问AI:“昨天火星上 4.齐齐向AI提问“神舟二十三号”飞天时的状态。结合AI的回答说一说,这段 下雨了吗?”AI可能不知道火星的天气,但为了回答得自然,它可能会说:“火星 信息可靠吗?为什么?(6分) 上没有水,所以昨天没下雨。”这话听起来合理,但其实AI并不知道昨天火星的 “神舟二十三号”像巨龙疾驰,眨眼间就消失在茫茫天空中。 真实情况,它只是根据已知信息“编”了一个答案。 所以问A】一个问题,它似乎给了你一个特别详细、看上去很有逻辑的答 ☆有趣的秘密 案。但当我们去核实时,却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻 五每一种动植物身上都藏着有趣的秘密,想一想你最喜欢的动植物样子,它有什 觉”现象。“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际却错误的信息,最常见 么特点?使用基本的说明方法把它写出来,介绍给大家吧!题目自拟,不少于 的表现就是会编造一些不存在的事实或者细节。 400字。(30分) 412● 封 线 内 不 要心,坚决开展禁烟运动,体现了他 强烈的爱国担当。 五、习作指导:本次习作要求我们以“二十年 后的我”为题写一篇想象作文,展开大胆 想象,书写自己的职业理想与家国担当。 书写时,开篇可直接点明自己二十年后 的职业身份,交代自己从事这份职业的 初心,呼应“为祖国作贡献”的主题;中间 展开具体叙述,详细描写自己工作的日 常及岗位职责等,写出自己的工作给国 家、社会带来的改变:结尾回到当下,表 达自己为了实现二十年后的梦想要付出 的努力,以及奋斗的决心,让文章首尾呼 应。行文时要注意:想象要立足于现实, 不能脱离实际,事例要具体,要融入自己 对祖国的热爱,对家乡的牵挂,表达出真 挚的情感。 期中达标综合能力测评 一、下潜简直航线小心翼翼忠于职守 天南海北宏伟殿堂亭台楼阁 瑰宝 二、1.(1)A(2)C2.AB3.B4.C 三、1.示例:身先士卒一在抗洪抢险的大 堤上,他不顾个人安危,第一个跳入湍 急的洪水中,用身体堵住决口,带领战 士们筑起一道坚不可摧的防线。 2.示例:乔万兴与乔小刚偶遇代步车险 情,合力与群众帮助车主脱离困境。 3.示例:(1)祝英台《梁山伯与祝英台》 她勇敢追求爱情,打破传统 束缚,为爱化蝶的精神令人 动容。 (2)适当添加人物对话,以故事中人物 的口吻讲述故事,适时设置悬念与 听众互动。 四、及时当勉励莫等闲空悲切但悲不 见九州同直把杭州作汴州不在他人 而全在我少年少年智则国智少年富 则国富 五、(一)1.芭蕉扇荷花2.B 3.示例:铁拐李嗖的一下把拐杖扔 进海里,拐杖一下子变成一只小 木船漂浮在海面上,铁拐李一个 筋斗翻立在小木船上,安稳地迎 着汹涌的波浪向前漂去。 (二)1.CBA 解析:本题考查获取信息的能力。 0展20 文中“我”看到杜班长摆弄一面旧 军旗时,说:“一面军旗,有什么好 看的?”这体现出对杜班长行为的 不理解及内心的好奇。在听完老 班长不顾感冒请回这面军旗并牺 牲的故事后,“我”明白了支撑战 士们扎根哨所的精神力量,内心 深受感动,对老班长和杜班长产 生了深深的感动与敬佩。“我”转 业时“恋恋不舍地将军旗传给了 新班长”,都体现了对军旗、哨所 和军队的眷恋与不舍。 2.不顾个人安危、意志坚定、热爱军 旗与祖国的品质 解析:本题考查评价人物形象。 “不顾”一词写出了老班长在得知 军旗被刮跑后,完全将自己“身患 感冒”的事抛在脑后,一心只想找 回军旗;“咬紧牙关”表现出他在 恶劣天气和重病缠身的情况下, 依然意志坚定、咬牙坚持的决心。 这两个词生动地体现了老班长责 任心强、意志坚定、视军旗如生命 的崇高品质。 3.ABC 4.示例:战士们在艰苦的环境中坚 守岗位,传承军旗,守护祖国的边 疆;即使复员转业,也始终心怀祖 国,将爱国精神代代相传。 六、习作指导:本次习作要求我们写自己最 喜欢的物品或AI二十年后的发展。写 最喜欢的物品时,可以开篇点明物品是 什么,中间介绍物品的特点、来历,以及 发生在自己和物品之间的故事,结尾表 达自己对物品的喜爱之情。写AI技术 二十年后的发展时,要在立足现实的基 础上充分发挥想象,设想AI技术会在哪 些行业被利用起来,会给人们的生活带 来什么便利,具体讲述AI技术的工作内 容、流程等,让读者真切地感受到科技的 发展速度之快。 第五单元综合能力测评 一、1.①实际②热量③摄氏度④杀菌 ⑤治疗⑥水滴⑦水蒸气⑧粮食 ⑨叹为观止⑩寸草不生①地区 2.画去:挨峡狭碳值墓 3.A 4.太阳光可以杀菌,帮人们治疗和预防 疾病,助力人们生活得更健康。 修改:太阳光可以杀菌,帮人们预防和 治疗疾病,助力人们生活得更健康。 二、1.B 2.示例:水手号峡谷在宽度和深度方面 远超地球上的东非大裂谷。它的最宽 处约600千米,是东非大裂谷的3倍 左右。 三、1./2./3.×4./ 四、(一)1.像倒立的银白色四层蛋糕,体积 小巧观测能段范围最宽,能量 分辨率最优 2.列数字数量多、尺寸长列数 字作比较强能量分辨率高 解析:本题考查判断说明方法及 其作用的能力。句①通过具体数 据把BGO量能器中锗酸铋晶体 的数量、大小说清楚了,运用了列 数字的说法方法。句②用具体数 字对比了1GeV与人眼所能接收 到最敏感的可见光能量的大小, 综合运用列数字、作比较的说明 方法,突出了“悟空”号探测能力 强、能量分辨率高的特点。 3.不能删去。“仅仅”表示程度,强 调人眼能接收的最敏感可见光能 量之小,与1GeV、1TeV的巨大能 量形成鲜明对比,突出了“悟空 号探测能力的强大。删去后则无 法体现这种对比效果。 解析:本题考查把握说明文语言 特点的能力。分析“仅仅”能否删 去时,需紧扣说明文语言准确、严 谨的特性。作答时可按照以下答 题模板来写:不能删去。因为这 个词(如大约、几乎、之一、仅仅、 可能等)表示/说明/强调…(作 用),如果删去,就说明…(影 响)。这体现了说明文语言的准 确性和严谨性。 (二)1.D 2.作比较AI“思考”与人类思考的 本质区别 3.智谱清言Mistral 4.示例:不可靠。结合实际中“神 02 舟”系列飞船升空的过程可知,飞 船从发射到消失在人们的视线中 需要一定的时间,并不是“眨眼 间”就能消失的。因此AI这样回 答是它生成了“AI幻觉”,即生成 看似合理但实际错误的信息,这 是它根据已知信息“编造”的,并 非基于对“神舟二十三号”飞天状 态的真实了解,所以这段信息不 可靠。 五、习作指导:本次习作要求我们写自己最 喜欢的动植物。开篇先开门见山点明自 己最喜欢的动植物是什么,再简单介绍 它的样子。中间部分详细介绍它的特 点,介绍的过程中可以综合运用我们学 过的说明方法,让介绍更清晰。结尾部 分可以直抒胸臆,直接表达自己对这种 动植物的喜爱之情。 第六单元综合能力测评 一、1.酷暑忙碌心浮气躁压抑 陪伴委屈意识启迪 2.(1)兄友弟恭家喻户晓 (2)不卑不亢一张一弛 二、1.B2.D3.C4.B5.C 三、1.虽然不可能花钱买玩意儿,但是父亲 很理解我那对玩意儿恋恋不舍的 心思。 2.示例:那是一个雨天,我放学没带伞, 正焦急地在校门口张望,忽然看见妈 妈骑着电动车冒雨来接我。她的半边 身子都被雨水打湿了,却把唯一的雨 衣裹在了我身上。那一刻,我鼻子 酸,眼泪忍不住掉了下来。 四、示例:我认为这两种观点并不矛盾,而是 相辅相成的。父母的爱既是无微不至的 照顾,让我们感受到温暖与安全,也应适 时放手,让我们在实践中锻炼独立自主 的能力。最好的爱是在呵护中引导成 长,在陪伴中学会独立。 五、(一)1.wi赠给 2.(1)陆绩跪在地上,回答道:“我想 拿回去送给母亲。” (2)语言懂事、孝顺、爱母亲 解析:本题考查人物描写及评价。 这句话是对陆绩的语言描写,他 想拿了橘子送给母亲吃,这体现 了他对母亲的孝顺。据此组织语

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