第4单元(预习目标)-【黄冈名师天天练】2026-2027学年四年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

第四单元 ①盘古开天地 ⊙预习目标读课文，初理解 1.边读课文边想象盘古开天地的画面，感受神话故事神奇的想象。 2.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。 起因：天和地没有分开，宇宙 盘古在其间睡了一万八千年。 古开天地 经过：盘古醒来后 的过程。 结果：伟大的巨人盘古用他的 创造了美丽的世界。 塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他伟大的 和 的美好品质。 预习目标2做检测，学字词 3.用“√”给加点字选择正确的读音。 斧头（ǔf位） 浑浊(zhu6 zhúo) 肢体(zhi ZT) 身躯(qǚqu) 4.读拼音，写词语。 fan shen huan huan jing pi li jie zhàoyào zheng ge ( )( ( )( )( 5.在括号里填上恰当的词语。 ( )的巨人 ( )的变化 ( )的雷声 ( )的树木 ( )的世界 )的江河 6.用课文中的词语替换画横线的部分。 (1)他的汗毛变成了茂密的花草树木。 (2)他的血液变成了奔腾而不停止的江河。 预习目标3巧拓展，会质疑 7.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 8.搜集盘古的有关资料。 12《 语文四年级上R ②精卫填海 ⑦预习目标读课文，初理解 1.正确、流利地朗读课文，理解课文的意思。能用自己的话说出精卫填海的 故事。 2.根据课文内容填空。 《精卫填海》是一则 故事，精卫原为“ ”,因在东海 ”,于是日复一日、年复一年地“ ”。(填课文原文)我们现在常用“精卫填海”比喻 预习目标2做检测，学字词 3.将下列拼音补充完整。 ue 名日女娃 溺而不返 4.查字典填空。 “衔”字是 结构，读音是 ,可以组词为 ;它的 形近字有 。“衔”在字典里的解释有：①用嘴含；②存在心里；③奉， 接受；④相连接。“常衔西山之木石”中“衔”的意思应该选 5.给加点字选择正确的解释。（填序号） (1)溺而不返( A.溺水。 B.错误。 C.沉迷不悟；过分。 (2)故为精卫( A.过去的。 B.原因。 C.因此。 (3)以堙于东海()A.填塞。 B.埋没。 C.堆积。 预习目标3巧拓展，会质疑 6.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 7.资料拓展。 《山海经》成书于战国时期至汉代初期，该书由民间口头文学流传而来， 在流传过程中不断演变增益，最终形成文字。全书现存18篇，分为《山经》 《海经》《大荒经》等部分，其中《山经》主要记载山川地理、矿产及动植物，《海 经》则记述海内外奇异国家和神话历史。 13 3普罗米修斯 预习目标读课文，初理解 1.朗读课文，按照事情发展的顺序梳理故事情节，感受普罗米修斯为人类造 福、勇敢坚定的精神。 2.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。 普罗米修斯 起因 经过 结果 人类因为 生活非常 普罗米修斯遭受 赫拉克勒斯 普罗米修斯为了帮 但 ,解救 助人类， 0 他 了普罗米修斯。 预习目标2做检测，学字词 3.用“√/”给加点字选择正确的读音。 飞驰(chi ci) 悲惨(bei pei) 心脏(zāng zàng) 锁链(Suǒ shuǒ) 遭受(zā0 zhao) 砸碎(cázá) 4.读拼音，写词语。 pen she huòde jian ding ren shou gi jl bai huai ( ( ) 5.写出下列句中加点词语的近义词。 (1)火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯。 ( (2)只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。 ( ) (3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。( 预习目标3巧拓展，会质疑 6.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 7.了解古希腊神话的有关作品。 14 语文四年级上R」 ④*女娲补天 ⑦预习目标读课文，初理解 1.有感情地朗读课文，了解女娲补天的起因、经过和结果。感受女娲造福人类 的决心。 2.根据课文内容，选择恰当的情节填入导图（填序号），并作总结。 ①天地恢复平静，人类获得新生 ②斩鳌腿撑天 ③寻找石头，炼石补天 ④天塌地裂，洪水喷涌，野兽出没 ⑤烧芦苇堵地缝 ⑥斩杀黑龙 起因 经过 结果 我的总结：故事中的女娲展现出 的品质。 C预习目标2做检测，学字词 3.给下列加点的字注音。 惊慌失措( ) 陷入( 混乱( 熄灭( 熔炼( 分拣( 杀死( 传颂( 4.在括号里填上恰当的词语。 ( )的生活( )的云霞 ( )的石浆( )的深沟 5.把句中画“”的部分改写成四字词语。 (1)人们因害怕慌张而举止失常，不知所措，四处奔逃，整个世界陷入了一片 混乱和恐怖之中。 (2)人们很多年来一直怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。 ) 预习目标3巧拓展，会质疑 6.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 7.资料拓展。 女娲，中国上古神话中的创世女神，被尊为“人类之母”与“大地之母”。 她以黄土造人，建立婚姻制度，使人类繁衍；又炼五色石补天，斩鳌腿撑四 极，平洪水、杀猛兽，拯救苍生。她还创制笙簧等乐器，被奉为“音乐女神”。 15齐威王：下等马—田忌：中等马 3.A 4.拳欲致领动谋 5.A 6.示例：(1)欣赏(2)胜券在握(3)惊奇 7.略 8.略 第三单元 8古诗三首 1.略 2.[唐]白居易②庐山①[宋]卢钺 梅、雪③ 3.m心jiang se峰侧xùnsao 4.(1)C(2)C(3)D 5.略 6.略 9爬山虎的脚 1.略 2.叶子脚爬山虎的脚往上爬的喜爱 3.jing wo qu wěi 4.操场空隙叶柄触角痕迹 5.嫩绿弯曲细小新鲜牢固均匀 6.示例：(1)陈旧难受(2)薄弱 (3)直立(4)粗大 7.略 8.略 10蟋蟀的住宅 1.略 2.①随遇而安②隐蔽③光滑 ④秋天初寒⑤扒土⑥踏地⑦搬土 3.(1)zhen shen (2)zà0cā0 4.选择住址重要专家增长 5.随遇弯弯毫惜 6.(1)不光还(2)即使也 30《● 7.略 8.略 第四单元 11盘古开天地 1.略 2.混沌一片 开天辟地整个身体开创精神 勇于献身 3.fzhuózhiqū 4.翻身缓缓 精疲力竭照耀整个 5.巍峨巨大隆隆茂盛美丽奔流不息 6.(1)茂盛(2)奔流不息 7.略 8.略 12精卫填海 1.略 2.神话炎帝之少女溺而不返衔西山之木石 以堙于东海不畏艰难、努力奋斗 3.y n 4.左中右 xian 示例：衔接示例：街① 5.(1)A(2)C(3)A 6.略 7.略 13普罗米修斯 1.略 2.没有火悲惨“盗”取火种惩罚 决不归还 火种射死戳鹰，砸碎锁链 3.chibēizàngsuǒza0zá 4.喷射获得坚定忍受气急败坏 5.示例：(1)佩服(2)宽恕(3)严酷 6.略 7.略 14 女蜗补天 1.略 2.④③②⑥⑤① 勇敢顽强 智慧能千甘于奉献 3.cuòxian hùn xT lian jian sha song 4.幸福五色黏稠黑黝黝 5.(1)惊慌失措(2)世世代代 6.略 7.略 第五单元 15麻雀 1.略 2.右空：掩护 下空：吓退 经过：老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。 结果：小麻雀得救，猎狗最终离开。 3.庞大力量无可奈何嗅嗅身躯掩护 4.慢慢地—走近猛烈地—摇撼 呆呆地—站着绝望地一尖叫 锋利的—牙齿庞大的—怪物 强大的—力量嘶哑的—声音 5.示例：剧烈摇动保护解救 6.略 7.略 16爬天都峰 1.略 2.地点：天都峰人物：爸爸、“我”、老爷爷 爬山中：遇到老爷爷并互相鼓励，“我”奋力 攀登。 爬上峰顶后：在峰顶与老爷爷相互致谢。 3.石级铁链攀登发颤猴子笑呵呵 鼓舞 4.示例：(1)好像(2)吸取 5.略 6.略 第六单元 17长城 1.略 2.远近整体 3.崇山峻岭扩建耗费智慧打仗 4.(1)崇山峻岭(2)蜿蜒盘旋 (3)屯兵(4)就地取材 5.巨大的 —条石伟大的 —奇迹 雄伟的 工程 6.略 7.略 18顾和园 1.略 2.游览长廊 万寿山脚下万寿山佛香阁 昆明湖 3.绕栽 镜 游人 4.有名朱红黄色 红漆 金碧辉煌 古老 葱郁长长 5.(1)姿态不一 (2)金碧辉煌 (3)神清气爽 6.略 7.略 19 秦兵马俑 1.略 2.①规模宏大②俑坑面积大 ③兵马俑神态各异 3.yùhóng shuai su ni shi 4.(1)身材魁梧(2)神态自若 (3)绝无仅有(4)惟妙惟肖 5.示例：宝贵庞大打量规整均匀凝望 6.示例：稀少粗糙无视微小柔弱严重 7.略 8.略 第七单元 20牛和鹅 1.略 2.欺怕看待周围的事物，如果从不同的角度 出发就会得到不同的结果。 3.pi chui wan gia >31