第2单元(预习目标)-【黄冈名师天天练】2026-2027学年四年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

第二单元 ④一个豆荚里的五粒豆 ☑预习目标读课文，初理解 1.读懂课文，体会小豌豆的美好心灵，感受童话的魅力。 2.根据课文内容补全下面的思维导图。 一个豆荚里 第一粒 的五粒豆 第二粒 直接飞进太阳里去 ®S例接下来的两粒 被鸽子吃掉了 最后一粒 C预习目标2做检测，学字词 3.用“/”给加点字选择正确的读音。 预感(yùyè) 揭晓(jie jiè) 劈开(pi bT) 僵硬(jian jiang) 囚犯(aiú gou) 洋溢(yèyi) 4.写出下列句中加点词语的反义词。 (1)白天明亮，夜间( ）。 (2)小女孩的身体慢慢由( )变得强壮。 (3)小女孩一点儿也不吵闹，( )地、耐心地整天在家里躺着。 (4)忧郁的小女孩比以前( )多了。 (5)寒冷的冬天，我能爬起来，走到( )的太阳光中去。 5.在括号里填上恰当的关联词语。 (1)现在我要飞到广阔的世界里去了！( )你能捉住我，( )请 来吧！ (2)母亲( )不太相信，( )还是仔细地用一根小棍子把这植物支 起来。 智预习目标3巧拓展，会质疑 6.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 7.了解安徒生的有关作品。 4《 语文四年级上R】 ⑤夜间飞行的秘密 ⑦预习目标T读课文，初理解 1.自由朗读课文，理解飞机夜间飞行与蝙蝠之间的联系。 2.辰辰读完课文，提出了以下问题，请你选择这些问题是从什么角度提出的。 (填序号) A.联系生活经验 B.针对课文内容 C.针对课文写法 (1)飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？( ) (2)作者把在屋子里到处乱撞的蝙蝠比作没头苍蝇，有什么好处？（) (3)超声波在生活中还有什么用途呢？() 3.根据课文内容补全下面的思维导图。 1 提出问题 蝙蝠给出提示 蒙眼→② 夜间飞行 反复实验塞耳朵→铃铛响不停 的秘密 ③ →铃铛响不停 得出结论：蝙蝠探路靠④ 和⑤ 相互配合 实际应用：雷达 预习目标2做检测，学字词 4.下列词语加点字中注音完全正确的一项是( )。 A.蝙蝠(biǎn) 荧光(ying) B.敏锐(rui) 避开(b) C.屏幕(pin) 障碍(zhang)》 D.驾驶(jia) 苍蝇(ying) 5.查字典填空。 “即”用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查 字法应先查部首 ,再查 画。它可以组词： 6.选字填空。 【蚊纹】 )理 )虫 >5 【绳蝇】 苍( 跳( 【驾架】 书( 座( 【驶使】 指( ) 行( 7.写出下列词语的反义词。 灵巧一（ ) 敏锐 清朗—( 传播—( ) 清楚一( 》 揭开一（ 8.选择恰当的关联词填空。 不但…而且 不是…而是… 无论……都… 即使…也… (1)( )把蝙蝠的眼睛蒙上，它( )照样能自由飞行。 (2)蝙蝠( )怎么飞，( )不会和其他什么东西相撞。 (3)蝙蝠( )能在夜里安全飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子。 (4)蝙蝠夜里飞行，探路靠的( )眼睛，( )嘴和耳朵的相互配合。 。预习目标3巧拓展，会质疑 9.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 10.资料拓展。 雷达：雷达是英文“Radar'”的音译，意为“无线电探测和测距”，即利用 电磁波对目标进行探测、定位和识别的电子装备。它由发射机、接收机、天 线和显示器等组成，通过发射电磁波并接收目标回波实现探测。雷达可全 天候工作，广泛应用于军事、气象、航空、交通等领域，是现代防空、反导、战 场侦察和智能驾驶的重要技术支撑。 超声波：超声波是频率高于20000赫兹的声波，具有方向性强、穿透力 好等特点，广泛应用于医学影像（如B超）、工业检测和生物研究等领域。 6 语文四年级上R」 ⑥方帽子店 ⑦预习目标读课文，初理解 1.有感情地朗读课文，能边读边写下自己的问题。 2.阅读相关文段，完成表格并填空。 店铺 方帽子店 新帽子店 摆放的帽子 张贴的广告 顾客们最后还是进了 C预习目标2做检测，学字词 3.读儿歌，用“√”给加点字选择正确的读音。 橱(cúchú)窗里，方帽子，样式少，不能改。小孩子，做帽子，香蕉 (jiao jiǎo)帽，圆筒(tóngtǒng)帽，尖帽子，戴头上，既舒服，又漂亮。儿 子喜，扣(kòukǒu)头上；店主惊，把帽丢。儿子嚷，把帽拾，戴头上，拔腿 跑，一溜(Iiuiù)烟，无踪影。方帽子，成古董(dong dǒng)。 4.写出下列句中加点词语的近义词。 (1)我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。 (2)最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！ ( (3)那些不舒服的方帽子，慢慢地成了古董。 5.下列词语书写有误的一项是( ）。 A.脑袋舒服B.假如设法 C.懂事玻离 D.摆放 各式各样 ①预习目标3巧拓展，会质疑 6.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 7.了解施雁冰的有关作品。 >7 ⑦*田忌赛马 预习目标读课文，初理解 1.自由朗读课文，读懂课文内容，了解孙膑的思维过程，思考田忌获胜的原因。 2.阅读课文，把齐威王和田忌赛马的对阵图用线画出来。 齐威王：上等马 田忌：上等马 齐威王：中等马 田忌：中等马 齐威王：下等马 田忌：下等马 预习目标2做检测，学字词 3.下列加点字的读音有误的一项是( )o A.大将(jiang) B.策划(c) C.推荐(jian) D.田忌(ji) 4.把下面四字词语补充完整。 摩( )擦掌 跃跃( )试 兴( )勃勃 遥遥( )先 不( )声色 出( )划策 5.下列加点词的解释有误的一项是( A.孙膑是田忌的门客（门前的客人）。 B.大家的马脚力（马的奔驰能力）相差不多。 C.把孙膑引荐（推荐）给齐威王。 D.田忌和齐威王的对阵（双方摆开交战的阵势）就要开始了。 6.写出下列句中加点词语的近义词。 (1)孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 (2)孙膑胸有成竹地说… (3)齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序… 预习目标3巧拓展，会质疑 7.预习完这篇课文，你还有哪些疑问？写在下面吧！ 8.搜集田忌和孙膑的故事。 8参考 第一单元 1观潮 1.略 2.人山人海形态风号浪吼 3.beng bo long 4.(1)人山人海(2)风平浪静 (3)浩浩荡荡(4)漫天卷地 (5)山崩地裂 5.略 6.略 2繁星 1.略 2.巴金时间繁星时间地点 3.(1)ying (2)mei 4.Z zhui土4示例：坠落坠入 天花乱坠 5.静寂躺下模糊周围谈话 6.(1)密密麻麻(2)摇摇欲坠(3)半明半昧 7.略 8.略 3现代诗二首 1.略 2.秋天傍晚江上草地 3.chao wěishùn sui lu6bà 4.头白可爱滴溜溜 5.(1)驮着(2)滴溜溜(3)一瞬 6.略 7.略 第二单元 4一个豆荚里的五粒豆 1.略 2.第一粒：要飞到广阔的世界里去被鸽子吃掉了 第二粒：在脏水里涨得大大的 接下来的两粒：飞得最远 答案 最后一粒：该怎么样就怎么样开出紫色的豌 豆花 3.yùjie pT jiang qiu yi 4.示例：(1)黑暗(2)虚弱(3)安静 (4)快乐(5)温暖 5.(1)如果就(2)虽然但 6.略 7.略 5夜间飞行的秘密 1.略 2.(1)B(2)C(3)A 3.①飞机夜里怎么做到安全飞行②铃铛不响 ③封嘴巴④嘴⑤耳机 4.B 5.Jji卩5示例：立即 6.纹蚊蝇绳架驾使驶 7.示例：笨拙迟钝阴暗封锁隐约掩盖 8.(1)即使也(2)无论都 (3)不但而且(4)不是而是 9.略 10.略 6方帽子店 1.略 2.方方正正的帽子，没有圆的各式各样的帽子， 没有方的专卖从不改变的方的好帽子专卖 各式各样的舒服的好帽子新帽子店 3.chu jiao tǒng kou liùdǒng 4.示例：(1)经常(2)惊讶(3)舒适 5.C 6.略 7.略 7·田忌赛马 1.略 2.齐威王：上等马—田忌：下等马 齐威王：中等马一田忌：上等马 >29 齐威王：下等马—田忌：中等马 3.A 4.拳欲致领动谋 5.A 6.示例：(1)欣赏(2)胜券在握(3)惊奇 7.略 8.略 第三单元 8古诗三首 1.略 2.[唐]白居易②庐山①[宋]卢钺 梅、雪③ 3.m心jiang se峰侧xùnsao 4.(1)C(2)C(3)D 5.略 6.略 9爬山虎的脚 1.略 2.叶子脚爬山虎的脚往上爬的喜爱 3.jing wo qu wěi 4.操场空隙叶柄触角痕迹 5.嫩绿弯曲细小新鲜牢固均匀 6.示例：(1)陈旧难受(2)薄弱 (3)直立(4)粗大 7.略 8.略 10蟋蟀的住宅 1.略 2.①随遇而安②隐蔽③光滑 ④秋天初寒⑤扒土⑥踏地⑦搬土 3.(1)zhen shen (2)zà0cā0 4.选择住址重要专家增长 5.随遇弯弯毫惜 6.(1)不光还(2)即使也 30《● 7.略 8.略 第四单元 11盘古开天地 1.略 2.混沌一片 开天辟地整个身体开创精神 勇于献身 3.fzhuózhiqū 4.翻身缓缓 精疲力竭照耀整个 5.巍峨巨大隆隆茂盛美丽奔流不息 6.(1)茂盛(2)奔流不息 7.略 8.略 12精卫填海 1.略 2.神话炎帝之少女溺而不返衔西山之木石 以堙于东海不畏艰难、努力奋斗 3.y n 4.左中右 xian 示例：衔接示例：街① 5.(1)A(2)C(3)A 6.略 7.略 13普罗米修斯 1.略 2.没有火悲惨“盗”取火种惩罚 决不归还 火种射死戳鹰，砸碎锁链 3.chibēizàngsuǒza0zá 4.喷射获得坚定忍受气急败坏 5.示例：(1)佩服(2)宽恕(3)严酷 6.略 7.略 14 女蜗补天 1.略 2.④③②⑥⑤① 勇敢顽强 智慧能千甘于奉献