第3课《首届诺贝尔奖颁发》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕《首届诺贝尔奖颁发》展开，聚焦消息要素、倒金字塔结构及语言特点。课堂导入以莫言、屠呦呦获奖案例切入，关联诺贝尔生平及诺贝尔奖背景，搭建从当代中国成就到国际奖项历史的认知支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过拓展中国获奖者案例增强民族认同，品析“发现”与“发明”等词语培养准确表达能力。采用“预习-感知-突破-检测”递进式教学，助力学生提升消息读写能力与科学探索精神，为教师提供清晰教学路径与丰富资源支持。

导入新课 导入新课 2012年12月10日,在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行的诺贝尔奖颁奖仪式上,中国作家莫言从瑞典国王手中领取了诺贝尔文学奖。2015年,中国药学家屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖。在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家——他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用以奖励后人勇攀科学高峰，他就是诺贝尔。 今天,以他的名字命名的科学奖,已成为举世瞩目的最高荣誉奖。 2.首届诺贝尔奖颁发 1.掌握生字词，理解消息倒金字塔结构特点。 2.理清课文的消息要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。 3. 认识诺贝尔奖的意义，养成关注新闻时事的好习惯，培养尊重科学家、探索科学的精神。 学习目标 诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平和经济学六个奖项。 以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发，截止2016年共授予了881位个人和23个团体。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年，瑞典国家银行在成立300周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖” ，1969年首次颁发，人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。 预习检测—背景介绍 诺贝尔：瑞典化学家、工程师。诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明，但他最突出的发明是炸药。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，被誉为“炸药大王”，也因此获得巨额收入。他将毕生精力和心血投入到科研和火药的研制，终身未娶、无儿无女，晚年立下遗嘱，将名下全部不动产进行投资，作为基金设立了诺贝尔奖奖金。 预习检测—作者介绍 路透社 英国最大的通讯社,与美联社、法新社并称世界三大通讯社。路透社成立于1851年,是最早成立的通讯社之一。路透社总社设在伦敦,在全球120多个国家开设了分支机构,独立采访报道大量的政治、财经、体育等各类新闻,新闻报道准确、及时。 知识链接 颁发（bān） 仲裁（zhòng） 遗嘱（zhǔ） 巨额（é） 挪威（nuó） 渗透（shèn） 逝世（shì） 颇有（pō） 创 （ｃｈｕàｎɡ）创作 （ｃｈｕāｎɡ）创伤 预习检测—读准字音 预习检测—读准字音 ( yí ) 遗嘱 遗 ( wèi ) 遗之千金 ( hé ) 荷兰 荷 ( hè ) 荷锄 摩 ( mó ) 摩托 磨 ( mó ) 磨合 魔 ( mó ) 魔幻 资 ( zī ) 资金 姿 ( zī ) 姿态 恣 ( zì ) 恣意 预习检测—读准字音 1.阅读课文,找出这则消息的要素。 何时 何地 何人 何事 如何 1901年12月10日 瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会 首次颁发了诺贝尔奖 诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学、经济学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。 何故 根据诺贝尔的遗嘱 整体感知—朗读课文 2.阅读课文，找出消息的各个组成部分。 首届诺贝尔奖颁发 标题 导语 主体 背景、结语 第1段 第2-3段 第4段 整体感知—朗读课文 重点突破—分析课文 本则消息的段落能否调换顺序，重新排列消息结构？并说明理由。 不能调换。消息正文的结构通常按照最重要事实重要性递减的原则安排。在本则消息中，第1段集中讲述了最重要的新闻事实，第2、3段介绍了获奖与颁奖的基本信息，最后是新闻背景。这种“倒金字塔结构，有利于读者快速筛选信息，对消息的核心内容一目了然。 知识链接 起源于美国南北战争和电报的运用。在战争期间，电报业务刚开始投入使用，记者的稿件通过电报传送，但由于电报技术上的不成熟和军事临时征用的原因，稿件有时不能完全传送，时常中断。后来记者们想出一种新的发稿方法，把战况的结果写在最前面，然后按事实的重要性依次写下去，最重要的写在最前面。 后来《纽约时报》的一位编辑在编稿时，把关键内容“倒”到文章开头，这是倒金字塔中导语的开端。到1880年，导语在新闻写作中普遍使用，倒金字塔结构也随之应运而生。 倒金字塔结构 重点突破—分析课文 文中列举了六位获奖者，为何不详细介绍每个人的生平事迹？ 消息要求简要精练，只需要交代“何人获得何奖、有何贡献”即可，生平事迹属于非核心信息。将篇幅留给背景介绍，反而更有价值，体现了消息“详略得当”的写作原则。 重点突破—分析课文 最后一段交代新闻背景,介绍颁奖资金的来源,特别说明资金管理权和评奖权的分离,有什么用意? 介绍颁奖资金来源,目的是让读者更清楚地知道,诺贝尔奖的巨额资金来自诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入,消除了读者心中对于资金来源的疑问;特别说明两权分离,是为了表明诺贝尔奖的公平、公正性。 1.细读下面语句，看看有什么语言特色上的发现？ 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。” 消息的导语是对内容的高度概括，从其使用的准确日期“1901年12月10日电”，用来表示数量、程度、范围的“首次”“为人类”“最大贡献”的限制性词语来看，在选择词语时，更加倾向于具有限制性的修饰语。 重点突破—品析语言 2.在词语的感情色彩上，消息这样的体裁侧重于什么？ 阅读整篇文章，我们会发现消息在词语的感情色彩上更加侧重于具有中性色彩的词语，很少使用情感浓烈的褒义词或贬义词。 重点突破—品析语言 3.德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线（“发现”可否改成“发明”？） “发现”是指已有的事物、现象从隐藏、不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。“发明”指创造出从前没有的事物或方法。X射线是波长介于紫外线和Y射线之间的一种电磁波,它是本来就存在的。所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。 重点突破—品析语言 4.结合目前学习过的三篇消息，谈谈消息这一文体在语言上的其他特点。 ①选择运用人们更易理解的口语化词语。如“1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药。”“国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。” ②在句式的选择上，多使用短句、陈述句。诺贝尔奖的获得者做出的贡献绝对可以写上几大篇，但是在本文的报道中却只使用“德国的伦琴，他发现了X射线……瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会”这样简短的语句，只报道了最突出的贡献。 重点突破—品析语言 新闻作品体裁多样，包括消息、新闻特写和通讯。它们有着新闻的共性，也各有自己的特点，我们这节课主要是探究了消息的语言特点。有些同学会思考，这样的消息是不是会很枯燥，其实不然，只要选词恰当、严谨，适当使用一些带有情感的句子或采用描写中的白描手法也是可以的。 知识链接 “长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸”这段场面描写，没有过多的修饰，采用的就是白描手法，但阅读者却可以从中获得丰富的信息。简短的语句，白描的手法，却写出了我军的“天时”“地利”“人和”，暗示了战局发展必定是我军风卷残云，敌军一溃千里。 白描手法用于消息 知识链接 重点突破—品析语言 除此之外，消息同样可以适当使用一些手法，只要能够做到真实、及时、准确即可。比如下面这则消息报道。 重点突破—品析语言 国家主席习近平签署主席令 授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出 杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号 新华社北京8月11日电 国家主席习近平11日签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议11日下午表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家荣誉称号。 授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉，有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆；有利于强化爱国主义、集体主义教育，弘扬社会主义核心价值观；有利于充分展示中华儿女众志成城、不畏艰险、越挫越勇的民族品格，为顺利推进中国特色社会主义伟大事业，实现第一个百年奋斗目标凝聚党心军心民心。 本文堪称“倒金字塔结构”的样板,请你做简要分析。 本文主要目的既然是报道诺贝尔奖首次颁发,那么获奖者信息自然是这则消息的主要内容。因此,电头和导语交代了时间、地点和事件,采用引述资料的方法介绍颁奖对象应具备的条件,既准确,又具有权威性。消息的主体部分依次介绍获奖者的情况、颁奖机构以及时间、地点、奖金来源及运作模式。其中获奖者信息是这则消息最主要的内容,所以放在主体部分最优先的位置,详细报道获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就。写完谁获奖,接下来自然介绍“谁颁奖”“何时何地颁奖”,这些内容在重要性上不如获奖者信息,但是又是报道颁奖活动(特别是首次颁奖)的新闻所不可或缺的,所以放在主体次要部分。最后交代新闻背景,介绍诺贝尔奖奖金的来源和资金管理权与评奖权的分离。这.则新闻俨然是按照由重要到次要的顺序依次排列的,所以堪称是“倒金字塔结构”的样板。 难点探究—分析结构 这则消息的重要意义体现在什么地方？ 从新闻的价值来说，体现在事件的首发上。第一次，是最为让人注意的。而这个第一次，涉及到的领域有五个，涉及到的范围在全世界，所以其价值和意义体现在举世瞩目上。从新闻的影响来说，获奖人的影响十分巨大：伦琴发现了X射线，引起物理界的广泛关注，也促进了物理学的新发展；范托夫发现了化学动力定律和渗透压定律，对化学研究贡献巨大；贝林在血清疗法的研究方面卓有成就；普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树。迪南建立了国际红十字会，帕西建立了促进国际仲裁的各国议会联盟，二人对世界和平贡献巨大。从人物的行为来说，诺贝尔先生虽死犹生，以这种奖励后人的形式，赢得世界的仰望与科学、和平事业的全新发展，令人称赞。 难点探究—重要意义 课堂总结 这则消息报道了首届诺贝尔奖颁发的相关情况，简要且全面地介绍了首届诺贝尔奖的获奖者、颁奖机构、颁奖时间和地点、诺贝尔奖资金的来源及资金管理权与奖项评议权分离等内容，有利于读者了解这一奖项及其颁发的意义。 主旨归纳 课堂总结 1.事实准确、翔实。 2.语言客观、准确、简练、平实。 3.采用“倒金字塔结构”。 写作特色 中华人民共和国国籍获得诺贝尔奖者 杨振宁、李政道：1957年因提出“宇称不守恒”观念被实验证明而获诺贝尔物理学奖（获奖时为中华民国国籍） 莫言：2012年诺贝尔文学奖，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。 屠呦呦：2015年诺贝尔生理学或医学奖得主：她多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。 拓展延伸 海外华人获得者 丁肇中：和伯顿·里克特由于1974年发现了J/ψ粒子而同时获得1976年诺贝尔物理学奖，时年40岁。 李远哲：1986年以分子水平化学反应动力学的研究与赫施巴赫及约翰·波兰伊共获诺贝尔化学奖，时年50岁。1994年放弃美国国籍，返回台湾出任中央研究院院长。 朱棣文：1997年因“发展了用雷射冷却和捕获原子的方法”获得诺贝尔物理学奖，时年49岁，2008-2012年任美国能源部部长。 崔琦：1998年美国普林斯顿大学的崔琦、哥伦比亚大学的霍斯特·路德维希·施特默及史丹佛大学的劳克林三人因“他们发现了电子量子流体现象，一种新形态的量子流体，其中有带分数电荷的激发态”而获得获1998年诺贝尔物理学奖，时年59岁。 拓展延伸 高行健：2000年高行健因为作品《灵山》获诺贝尔文学奖，成为第一位获得诺贝尔文学奖的华人作家。 钱永健：日裔美国科学家下村修、美国科学家马丁·查尔菲以及美国华裔科学家钱永健因为发现绿色荧光蛋白方面做出突出成就分享2008年诺贝尔化学奖。他是中国导弹之父钱学森的堂侄，美国华裔化学家。 高锟：2009年因在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就，与发明了半导体成像器件——电荷耦合器件（CCD）图像传感器的韦拉德·博伊尔和乔治·史密斯共同获得2009诺贝尔物理学奖，时年75岁。 拓展延伸 随堂检测 1.下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是（ ） A.搬发(bān） 遗嘱（zhǔ） 锐不可当（dǎng） B.建树(jiàn) 获悉（xī） 泄气（xiè） C.仲裁(zhōng) 住留（zhù） 节点（jié） D.巨额(jù） 瞥战（dū） 关键（jiàn） B 随堂检测 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）。 人生从来就是一场艰难的旅行，生活磨蚀着我们，我们必须承受生活的_____。因此,不必为失败而抱怨，也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的_____。在磨的过程中，我们失去了不谙世事、轻浮急躁，必然收获精明干练、_____。正是历经磨难而甘之如饴，_____使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致,如诗如画、如梦如歌。 A.磨难 意义 成熟稳重  就 B.磨砺 内涵 成熟稳重 才 C.磨砺 意义 世故圆滑 就   D.磨难 内涵 世故圆滑 才 B 随堂检测 3.下列各项中分析正确的一项是( )。 ①语文学习既涉及听说读写能力的培养，又涉及精神的充实、情感的完善与人格的提升。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广的范围内运用语文、享受语文、学习语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到拔高。 A.“在”“只”都是副词，“而”是连词 B.“语文学习”“学习语文”都是偏正短语,“潜移默化”是并列短语 C.第②句有语病，应改为:在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，提供了一个平台 D.第④句有语病,修改方法是把“拔高”改成“提高” D 随堂检测 请用一句话概括新闻内容。(20个字以内) 新华社上海 5 月 8 日电 5 月 8 日下午 3 时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期 8 天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。 福建舰完成首次航行试验任务并顺利返回。 板书设计 导语 主体 背景 按重要性递减原则安排事实 首届诺贝尔奖颁发 颁发对象 机构时间 资金来源 路虽远，行则将至； 事虽难，做则必成。 $