第3单元·阅读 综合能力测评-【黄冈名师天天练】2026-2027学年二年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

第三单元综合能力测评 一、④ 二、圆圆挂奶奶香哥哥 小宝玩泥曲 三、进坐座圆园近 四、1.② 2.示例：(1)花红柳绿(2)含苞欲放 3.弹—一钢琴下—围棋 滚——铁环荡—一秋千 五、1.(1)，？(2)，。(3)，1 解析：本题考查标点符号的使用。句 子中间，使用“，”；然后结合句子，以及 语气词“呢”，可以判断出第(1)题最后 是“？”。第(3)句中的语气词“啊”可以 判断出后面的标点符号是“！” 2.① 3.果然示例：天气预报说今天有雨，果 然下午就开始下雨了。 六、1.④ 2.(1)/(2)×(3)/(4)/ 3.路人鱼惊不应人 七、1.聪明惊奇 2.很长最高缩成了一团 3.①③ 4.示例： 八、示例：首先准备好黏土，先用红色的黏土 搓5个圆球并围在一起；然后用工具在 每个圆球上压一条线；再用白色的黏土 搓出一个圆球当花蕊；最后用绿色的黏 土分别捏出花秆和叶子。这样一朵美丽 的花朵就做好了。 第四单元综合能力测评 一、jing pu qu xitùshen tan gou wei gan 二、位客银河直城市 oK 1 三、1.(1)3山西 (2)示例：航班号是CZ6459 2.唐王之涣白日依山尽千里目 更上一层楼 3.飞流直下三千尺 四、1.仙桃石示例：仙人指路金鸡叫天都 2.示例：奇石“仙人指路”好像一位仙人 站在高高的山峰上，伸着手臂指向 远方。 五、1.有个美丽的小岛北边像圆圆的太阳 南边像弯弯的月亮皆图画不文章 清风明月本无价 2.留恋美丽的景色或美好的事物，舍不 得离去 示例：恋恋不舍 3.如画环绕②① 六、1.①②③④ 2.美丽五彩大大小小 3.(1)/(2)/(3)× 4.示例：凤湖有美丽的小桥、五彩的石 头，还有翠绿的水，真是风景如画。 七、示例：葡萄沟位于新疆吐鲁番，被称为 “中国绿珍珠”。这一称号源自葡萄沟产 的无核白葡萄，其皮薄、肉嫩、汁多、味美 犹如颗颗碧玉，故得名“绿珍珠”。葡萄 沟的葡萄种类很多，有紫色的、红色的、 淡绿的等等，而且生产的葡萄干颜色鲜、 味道甜，全国闻名。 期中达标综合能力测评 -、1.jiào jiao2.zhuàndōu 3.gan fen 二、季已经城市杨树农 辛苦处丰 三、1.①2.③3.① 4.⑥③④①②⑤ 5.④6.②黄闪名师天天练 语文·二年级·上则 第三单元综合能力测评 ①时间：40分钟 ⊙总分：100分 综合评价 毁 一下列加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分】 ①浇水(jāo) 洒水(sā) ②或许(hò) 逃走(tdo) ● ③清楚(chǔ) 仰头(yng) ④捏住(ni) 滑梯(hu) 二读拼音，写字词。（13分) 夜晚，yuan yuan 的月亮高gud 在 夜空中， 馨 nai nai 的小院里传来一阵花儿的iang 气，而 ge ge 带着xia0bǎo 在 wan 巴，嘴里还哼着歌q心 真是快活。 三选字填空。（12分) 圆 园 进 近 座 坐 妹妹走( )家门，( )在( )位上。她眨着( )眼 睛，对妈妈说，她认识了一位新朋友，家就住在公( )附( )。 四根据要求完成词语练习。（16分)】 1.下列词语分组不正确的一项是( )。(2分) ①朝霞 晚霞 ②小溪 冰雹 ③霜冻 雪花 ④湖泊 海洋 490 2.看图，根据句子描述写出合适的四字词语。（6分) (1)看到桃花开了，柳树发芽了，我想到的 四字词语是 (2)看到枝头上一个个的花苞马上就要开 放，我想到的四字词语是 3.读一读，连一连。(8分) 弹 下 滚 荡 秋千 铁环 钢琴 围棋 五根据要求完成句子练习。(12分) 1.给下面的句子加上合适的标，点符号。(6分) (1)妈妈( )您梳头用的那面镜子呢( ) (2)小时候( )我最大的乐趣就是去外婆家() (3)我打开窗户一看()外面的雨好大啊( 2.下面是冰冰积累的名言，适合挂在图中场景做标语的是 ( )(2分) ①热爱书吧—这是知识的源泉！ ②树高百尺，叶落归根。 3.读句子，完成练习。(4分) 北斗七星果然是绕着北极星转动的。 句子中“ ”这个词语写出了爷爷说的话是正确 的。请用这个词语写一句话： 4100 六根据课文内容完成练习。(14分)】 1.在《彩虹》一文中，不是“我”为家人做的事是( )。(2分) ①提着爸爸的水壶浇水 ②用妈妈的镜子当月亮照着妈妈梳头 ③把哥哥的秋千挂在彩虹桥上荡来荡去 ④用彩云给妹妹做花裙子 2.判断下面的说法是否正确，对的画“、/”，错的画“X”。(8分) (1)外婆家带给“我”的乐趣是：舅舅会从山上给我带很多好 吃的。 ) (2)数星星的孩子指的是宋朝的张衡。 () (3)张衡能成为著名的天文学家是因为他从小刻苦钻研 天文。 (4)给大家介绍做手工的过程时，要按照顺序说。 3.补充诗句。(4分) 借问遥招手，怕得 七阅读短文，完成练习。（16分)】 张衡的故事 儿时的张衡天资聪明，特别喜欢思考问题。 有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太 阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。 他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中 午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一跳地 走着。“咦，影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道。低头一看，影子 缩成了一团，被踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事， 4110 母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短，缩成 一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。 回到家里，张衡一直关注着自己影子的长度。他发现真的 像母亲说的那样：傍晚时分，自己的影子又变得像早晨时那 样长。 他感觉自己又学到了一点儿新知识，高兴极了。 学 1.在文中找出合适的词语填空。(4分) ( )的张衡 ( )地叫道 2.太阳刚升起的时候，张衡看到自己的影子 ;中午，太 阳升得 ,他看见自己的影子 (6分) 3.读完文章，你觉得张衡是一个怎样的孩子？( )(多选)(3分) ①善于观察 ②勇敢 ③乐于思考 母 4.根据课文描写给大树画出影子。(3分) 为 早上，影子在大树后面。 中午，影子躲在小树下面。 八看图写话。(15分) 1.先搓5个圆，并围起来 2.用工具在每个圆 中间刻出纹理 3.搓个圆当花芯 4.做花杆、叶子 你喜欢做手工吗？这是手工社团的老师用彩色黏土制作国 的花朵，请你按照图中的步骤，写一写它的制作过程。注意用 上“先…然后…再…最后…”的句式。 0120