第三单元·阅读 素养评估卷-【北大绿卡】2026-2027学年二年级上册语文同步课时讲练

2026-10-20
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综合练习答案 第一单元素养评估卷 一、基础知识。 1.海洋工作四海为家告别许多孩子办法 已经肚子田地江河 2.9yi09°99 3示州椰琴 (宽阔(轻快 1一条 (已经 4.(1)jiàojiao (2)mò mei (3)děidé de 5.(1)示例:哪哪里孩孩子洋海洋 (2)示例:孩孩子识认识肚肚子 6.示例:黑灰色大大美丽长长雪白碧绿 7.(1)②①(2)②①(3)②(4)① 8.(1)示例:星期天,我有时候看书,有时候画画。 (2)示例:我们在教室里上课,在图书馆里看书,在操场 上踢球,在实验室里做实验。 9.(1)大大黑灰色后腿前腿尾巴尾巴青蛙 (2)办法风动物太阳 二、课外阅读。 1.蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像儿只白兔有时 像一群绵羊 。白云白兔绵羊 2.稻子高粱棉花 3.秋天 三、看图写话。 例文:一天,小明在公园里跳绳。忽然,他发现了一棵快要 折断的小树。他灵机一动,想到了一个好办法。他把小树 扶正,用跳绳把折断的地方捆好。小树站得笔直,好像在 说:“没事的,我很快就会长好的,谢谢你!”小明这才唱着 歌,高兴地回家了。 第二单元素养评估卷 一、基础知识。 fan zhang kǒngque hua 1. 帆船 手掌 孔雀 桦树 M 2.拍手松柏竹林朋友杨树化石保护世界 3.(1)木树木(2)鸟佳鸟类(3)Ffng红 4示例:堡季 (桂花(丛林 衣挂 (跟从 5.③①②⑤⑥④ 6.桂木6guì保亻7bǎ0饥饣2亦 7.(1)方座片条丛块 (2)顶张个棵朵只 8.(1)百年树人 (2)百尺归根 (3)人无志不立 (4)不出手冰上走 (5)河开 (6)一九地走 9.(1)孩子跑过来接过水桶。 (2)今天的值日生是王红。 二、课外阅读。 1.美丽淡淡 2.采、 朵茉莉 摘 张日历 撕 一片枫叶 3.32 4.因为要时常提醒自己光阴的流逝。 三、看图写话。 例文:早上七点,爸爸和妈妈来叫小军起床。他们推开门 一看,小军已经穿好衣服,正在叠被子。爸爸妈妈夸赞说: “我们的儿子长大了!”小军听了很高兴。 第三单元素养评估卷 一、基础知识。 1.总是哥哥秋千宝贝奶奶爷爷变化 晚上 2.座把面朵圆圆满天 3示质时 (提手(活动美丽香气 ∫名字 (就是(说话 力气故乡 明天 4.园圆支只近进 5.①⑦⑥②③⑤④⑧⑨ 6.(1)河流(2)晚霞(3)霜冻 7.(1)呢(2)啊啦(3)吗(4)吧 8.(1)示例:慢慢地 (2)示例:公园里有很多花月季玉兰牡丹 9.(1)①(2)②① 10.头子坐草身问手鱼不人 二、课外阅读。 1.shi()fu() 2.长大粗壮又小又细 3.(1)√ 三、看图写话。 例文:一天,天气晴朗,小蚂蚁出来找吃的。突然,它看见 草丛里有一根大骨头,高兴坏了。于是,它叫来兄弟姐妹 一起搬骨头。它们使出全身力气,拾着骨头,“一二一,一 二一”地喊着口号往回走。人多力量大,它们终于把骨头 搬回了洞里。 第四单元素养评估卷 一、基础知识。 1.穷尽山顶座位形状湖面紫烟名胜现在 2.(1)yanrào (2)fènfen (3)gangan 3示榈笑克 (闪亮 (外面 问题到处 4.示例:(1)著名(2)中间(3)秀美(4)喜欢 5.群山树木胜迹秀丽约约光色 (1)名胜古迹(2)风光秀丽(3)隐隐约约 6.高高的 云海 五光十色的 岩石 翻滚的 湖水 奇形怪状的 雄鸡 碧绿的人月亮 金光闪闪的 \葡萄 弯弯的 y太阳 风光秀丽的 葡萄沟 圆圆的 山峰 物产丰富的日月潭 7.示例:天湖火桃金土草翠 ·2 8.(1)示例:爸爸的鞋就像一条小船。 (2)小鱼被他扔进大海里。 第六单元素养评估卷 (3)他把苹果吃光了。 一、基础知识。 (4)示例:成串的葡萄挂在高高的架子上。 1.年代道路胜利总理消息战士红军欢乐 9.(1)白日依山尽千里目一层楼 难忘同志 (2)日照香炉挂前川三千尺落九天 2.(1)d(2)P99(3)i9iy9 (3)无水不文章 10.(1)V(2)V(3)V(4)× 9示例货华 经常困难 亲人 二、课外阅读。 欣赏唯一 (辛苦 1.4 山fng/锋 爱mù小/幕炒一 chǎo饭 2.示例:干干净净实实在在 4.蜜fng人峰 扫mù大墓 抄/chao闹 3.泉水在阳光的映照下,金光闪闪,似乎许许多多的珍珠 刀feng 蜂 开mù 慕 吵chao写 漂浮在碧水之上。 5.示例:(1)清晴(2)仿防(3)吗蚂(4)饱抱 4.有的人拿着鱼竿在泉边钓鱼,有的小朋友干脆卷起裤脚 6.(1)示例:尊敬(2)快乐 下去利小螃蟹嬉戏,还有的人划着竹排悠闲地看风景 7.(1)示例:茂密的可爱的 三、写话。 (2)示例:漫天的雪花无数可爱的小精灵 例文:我家里有许多玩具,我最喜欢的玩具是一个八音盒。 (3)我被你吓坏了。 这是爸爸送给我的生日礼物。八音盒里有一片草地,草地 (4)他的话把我们感动了。 上有两只可爱的小兔子,小兔子的后面有一颗大大的爱 8.(1)青云之志(2)存高远(3)事竟成 心。只要一按下面的白色按钮,就会播放美妙的音乐,小 9.15243 兔子伴随着音乐旋转一周,就像环游地球一周。每天放学 10.平易近人、和蔼可亲 毛主席在八角楼上写出光辉著作 后,我都要打开这个八音盒听一听。我非常喜欢爸爸送给 艰苦奋斗、忘我工作 周总理陪傣族人民过泼水节 我的这个礼物,我一定好好爱惜它,让它伴我度过金色 坚贞不屈、勇于献身 刘胡兰被敌人杀害 童年。 二、课外阅读。 第五单元素养评估卷 1.42.著名惊讶 十分3.②4.唐太白诗仙 三、写话。 一、基础知识。 1.过冬知道回答赶快以后好像奇怪邻居 示例: 留言条 坐井观天自言自语 小芳: 2.f(hy feng qu hao jie浪 前几天你借给我的《西游记》,我看完了, s示世本囊塔贺{型 ∫抬头 给你放在书桌上了。谢谢你! (治疗 小军 4.(1)hao hgo (2)gangan (3)zhongzhong 10月15日 (4)dang dang 5.示例:(1)只(2)赶紧(3)劝说 留言条 6.示例:(1)茂密的绿色的(2)蓝蓝的五颜六色的 李明: (3)大大的粉红色的 明天是我的生日,晚上5点在我家举办生 7.(1)这不会是真的。(2)我被闹铃声吵醒了。 日会,欢迎你来参加。 8示例:三两千万影踪法天张望奔 张林 跑 10月20日 9.(1)少年老来(2)书山学海 10.《坐井观天》 做任何事都得注意事物之间的联系。 《寒号鸟》 要根据情况的变化来思考和处理问题。 第七单元素养评估卷 《我要的是葫芦) 看问题要全面,站得高看得远,不能白以为是」 《刻舟求剑》 不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算 一、基础知识。 二、课外阅读。 1.阴天连忙消灭散步着火伙伴水汽一切 1,示例:争论 船只低头 2.比碗大不了多少长短跟黄瓜差不多真高、真大 2.shu shen long giao shai liang diao 3.③ zhao jie chai lin dut 三、看图写话。 3.② 例文:放暑假了,小朋友们一起到海边玩耍。蓝蓝的大海, 4.(1)战站战站 (2)另令令另 金色的沙滩,海鹅自由自在地飞翔,海边的景色美丽极了! (3)章张张章 (4)坡被坡被 小朋友们有的游泳,有的捡贝壳,有的堆沙堡,开心极了! 5.(1)14 (注:“海边的景色美吗?都有什么景物?”这两个问题的 (2))3示例:丹砂牡丹 答案要在写话中体现出来) 6.示例:洁白可爱蓝蓝火红美丽辽阔第三单元素养评估卷 (时间:40分钟满分:100分) 米 jichǔzhi shi 一、基础知识。(76分) 1.看拼音,写词语。(8分) zǒng shi ge ge qiu gian bǎo bei 1111111111111 nai nai ye ye bian hua wan shang 2.填上合适的量词或词语。(12分) 一( )小桥 )水壶 )镜子 一( )彩云 ( )的月亮 )的星星 3.比一比,再组词。(12分) 哥( 提( 活( ) 歌( ) 是( ) 话( ) 幕 丽( ) 香( ) 名( ) 力( ) 乡( 明( ) 4.比一比,填一填。(12分) 李园 圆 支 进 近 花( )笔 远( )桌 )鸭 )出 ·5 5.选择合适的动词填空。(填序号)(9分) ①下 ②唱 ③捏 ④滚 ⑤荡 ⑥滑 ⑦打 ⑧拉 ⑨画 ( )围棋 )排球 )滑梯 ( )京戏 ( )泥人 ( )秋千 ()铁环 )二胡 ( )图画 6.请用“1”画掉每组词中不同类的词语。(3分) (1)白云 乌云 朝霞 河流 (2)晚霞 雨点 雪花 冰雹 (3)小溪 霜冻 湖泊 海洋 7.选择合适的语气词填在括号里。(5分) 时订前英 (1)这么大的象,到底有多重( )? (2)“( ),太好( )!”他叫了起来。 (3)妈妈问:“是在给爸爸写信( )?” (4)那我们一起去玩( ) 8.照样子,写一写。(6分)》 小猴吃起桃子来。 小猴大口大口地吃起桃子来。 (1)雪花飘落下来。 雪花 飘落下来。 外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多,有吃的, 有玩的,还有看的。 (2) ,有 ,有 还有 9.选择正确的答案,把序号填在括号里。(4分) (1)他刻苦( )天文,后来成了著名的天文学家。 ①钻研 ②研究 ③探索 (2)舅妈出门,采几朵野花( )头上,或者( )衣服上,走 起路来香气扑鼻。 ①别在 ②戴在 ③穿在 ④挂在 10.我会填。(5分) 蓬( )稚( )学垂纶,侧( )莓苔( )映( )。 路人借( )遥招( ),怕得( )惊( )应( ) kèwai yue du 二、课外阅读。(9分) 小瓷(c)象 我家的写字台上摆着一头小瓷象,它是我最喜欢的玩具。 它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上 翘(qào)着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出 来。脑袋两侧各有一只扇子般的大耳朵,微微掀(n)起,像 是在一张一合地扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点儿 弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾 巴,从正面看,根本发现不了。 ·6 我望着可爱的小象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂 密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一头小象悠闲自在地走过 来了。它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味地咀嚼 (jǔjué)着,吃得可真香啊! 1.请给下列加点字选择正确的读音,在括号里画“√”。(2分) 似的shi( si( 仿佛f6( )fú( 2.请分别用一个词概括这头小瓷象各个部位的特点。(4分) 鼻子: 耳朵: 腿: 尾巴: 3.下面哪句话能准确地概括出这篇短文的主要内容?在正确答 案后面的括号里画“√”。(3分) (1)“我”最喜欢的玩具是这头小瓷象。 ( (2)“我”为什么喜欢这头小瓷象。 (3)小瓷象的外形特征。 (4)“我”由小瓷象引发的联想。 kàn tu xieěhua 三、看图写话。(15分) 图中的小蚂蚁发现了什么?它是怎么做的? ②

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