内容正文:
鸟类有关。
二、que jin xiong shen ling xiang
三、世界朋友保护
四、1.从丛2.体休
五、1.海豚海狮珊瑚海胆海马
章鱼鲨群水母
2.③①②
3.示例:你拍三,我拍三,小牛小羊爬
上山。
4.示例:不往海洋中丢垃圾,不排废
水等。
六、略
4田家四季歌
-1.changchang 2.hu die gin
二、季农事辛苦
三、1.把肥2.本体
四、秋季辛苦
1.示例:绿油油白花花
2.谷子黄金示例:弯弯的月亮像小船。
3.④4.②
五、1.四雁蚯蚓小鸟啄木鸟
2.③
3.示例:我听见小溪在叮叮咚咚地流淌。
解析:本题考查语言表达能力。先想一
想春天还有哪些事物发生了变化,然后
再仿照诗歌的形式写一句话,注意语句
通顺,没有错别字。
语文园地二
一、1.B2.纟8纟8113.公鸡
二、恨:6185hen
假:19219/220jiǎ/jià
漠:氵10345mò
富:宀9142fò
饥:饣2207jT
三、1.左右讠示例:成
2.chǒu示例:小丑
四、1.④③⑤②①⑥
2.三九四九九九加一九
五、1.⑥③②⑤④①2.④
3.火
看拼音写词语
一处一块一座公园鸟群队长
领头杨树松树柏树松柏之后
化石文化桂花金桂拍手拍打
世界草丛丛林彩色午休朋友
保护四季化肥农事谷子身体
辛苦初一诚心小丑一年
第三单元·阅读
4彩虹
一、②解析:本题考查字音。注意“浇”读
“jiā0”,是一个三拼音节,“镜”的读音是
“jing”,“裙”的声母是“q”。
二、圆圆丽丽哥哥提
三、1.呢2.吗3.啊
四、1.示例:飞来飞去走来走去2.①
五、①②③
六、1.桥银河美丽
2.彩虹是一座神奇的桥
彩虹是一条美丽的项链
3.④
5去外婆家
一、p6biq心jiùiú
二、总给宝贝名玩
三、1.②①2.②③
3.示例:春天到了,山上的树木都发芽
了,远远地望去就像穿上了绿裙子。
四、1.生机勃勃乐趣无穷
2.示例:五颜六色花很多很美
3.竹园微风吹来,一竿竿翠竹发出“飒
飒”的声音,正亲切地交谈着。
4.示例:我的家乡秋季最美。果园里,金
黄的梨子、紫色的葡萄、红红的苹果都
挂满了枝头,空气中充满了水果的香
甜。走在乡间的小路上,两旁的树木
换上了金黄色的外衣,落叶像金色的
蝴蝶一样在空中飞舞,然后轻轻地落
在地上,铺成一条金黄色的地毯。
解析:本题考查语言表达能力。首先
根据题目要求选取家乡的一个季节,
然后写一写这个季节家乡最突出的景
色,最好是能运用上比喻等修辞手法。
双休拓展阅读三
1.②解析:这道题考查对文本信息提取的
能力。做题时,先读一读文章,然后从第1
自然段中我们就能找到答案。
2.②3.一点儿也没有责备这个库吏
4.聪明机智乐于助人
6数星星的孩子
-、1.(1)zhēnbijù
(2)张汉晚上奶奶爷爷变
(3)①满天无数②星星珍珠
示例:荷叶上那圆圆的水珠像一颗
颗珍珠。
2.(1)北斗七星北极星
(2)①③
二、1.?,。
2.成功坚持
3.别看小小的雨滴没有什么了不起,可
是日子长了,大石板就被滴出一个个
小坑来了。
解析:本题考查对短文中重点词语的
理解。联系下文可知,“水滴石穿”在
文中指是“别看小小的雨滴没有什么
了不起,可是日子长了,大石板上就被
滴出一个个小坑来了”。据此画线。
4.③解析:本题考查对短文内容的理
解。水不断滴在大石板上,会在大石
板上滴出小坑。别的事情也是这样,
做事情,只有坚持做下去,才可能
成功。
5.示例:每天练习写字,即使写不好也不
放弃,一直坚持写下去就有进步。
语文园地三
一、1.练画唱弹荡
示例:玻璃篮球
2.铁环示例:用铁钩推着铁环向前跑,
轻轻推就能滚动。绕小树转圈,和小
伙伴比赛谁快,还能玩“绕路标”游戏。
手要稳,别让铁环倒下!
二、1.园圆2.支只3.近进
三、1.,。2.,!3.,?
四、示例:雨点雪花霜冻
百花花红春色书知识
五、1.坐草手鱼不人
2.③3.②
六、3412
看拼音写词语
美丽提水提问好吗圆月哥哥
秋千秋风秋叶挂着好啊宝贝
玩笑告诉一些干活活动总是
总分交给送给乐曲曲子名曲
香气晚上奶奶您好爷爷很大
不变张开汉字地图泥土铁环
香水勺子数星星
第四单元·阅读
7古诗二首
-、l.yaopùzijin
2.炉烟直银河
3.望庐山瀑布飞流直下三千尺
疑是银河落九天
二、示例:依依靠层千层
三、林翠消散名大
解析:本题考查词语的积累和仿写。根
据所给的例子完成仿写即可。这类词语
还有很多,如:清秀—一山清水秀。
四、白日依山尽示例:太阳依傍着西山慢
慢地沉没,滔滔黄河朝着大海的方向汹
涌奔流。
1.唐王之涣2.①
五、1.③2.②
3.示例:诗人看到天门山被长江水“劈”
成两半,像被巨人用斧头砍开似的,觉黄网名师天天练
第三单元·阅读
4彩虹
你收到了彩虹魔法学院的录取通知书!快通过“彩虹守护者”考试,用
智慧解开谜题吧!
一、【咒语发音试炼】下列加点字的读音全部正确的一组是(
)0
①彩虹(hng)浇水(jao)
②水壶(hú)
洒水(Sǎ)
③挑着(tiāo)
镜子(jin)
④裙子(pún)
荡秋千(dàng)
二、【月光能量书写】读拼音,写字词。
yuan yuan
li
ge
ge
ti
今晚的月亮
的
和
着水壶在院
子里浇花呢。
三、【彩虹桥补洞挑战】选字填空。
吗
啊
呢
1.妈妈,您梳头用的那面镜子(
)?
2.您就不用挑水去浇田了,您高兴(
)?
3.天上的彩虹真美(
D!
四、【秋千预言解读】读语段,完成练习。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着
秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
1.照样子,写词语。
例:荡来荡去
2.语段中画“”句子的意思是(
①花裙子飘啊飘的,就像一朵彩云。
②花裙子是彩云做的。
28《
语文二年级上RJ
五、【心愿水晶球】课文中的“我”想为家人做哪些事呢?(
①在彩虹桥上洒水为爸爸浇田。
②在彩虹桥上拿着镜子照着妈妈梳头。
③荡秋千让哥哥高兴。
④画画让妹妹开心。
六、【彩虹密卷探秘】阅读小诗,完成练习。
美丽的彩虹
雨过天晴,
小弟弟问:
一道彩虹高高挂在天空。
如果从彩虹顶上滑下,
会是哪里?
丁丁说:
能不能到太空人的家?
彩虹是一座神奇的桥,
我想从这座桥上走过,
小妹妹问:
去看看遥远的银河。
是谁让彩虹这样美丽?
是谁为它画了七彩衣?
冬冬说:
谁有这样巨大的笔?
彩虹是一条美丽的项链,
天上的仙女戴上它,
彩虹的颜色越来越淡,
一定会更加好看。
渐渐地,它回到了白云中间。
1.从诗中选出合适的词语填空。
神奇的(
遥远的(
)的项链
2.小朋友们认为彩虹是什么?用“
”在诗中画出相关的句子。
3.下列哪个问题不是诗中小朋友提出来的?(
)
①是谁为它画了七彩衣?
②能不能到太空人的家?
③是谁让彩虹这样美丽?
④能不能去到月亮上?
》29
黄网名师天天练
5
去外婆家
周末,妈妈带辰辰去外婆家,让我们一起开启愉快的旅途吧!
一、【介绍外婆家】读一读,用“√”画出正确读音,帮辰辰完成介绍吧。
外婆(p6q6)家住在山脚下,那里开满了鲜花,香气扑鼻(bídi),
还有很多有趣(q心ùqù)的小动物。舅(jiùIiù)舅还给我留(ióuIi心)
了很多山货呢。
二、【到达外婆家】辰辰到了外婆家,做了什么呢?
zǒng
gěi
辰辰
算见到了外婆,一进门就
了外婆一个拥
bao bei
ming
抱。外婆笑着说:“我的
终于来了,都成为
小学生了,在
wan
这里多
几天。”
三、【欣赏美景】辰辰跟着舅妈去了山上,让我们一起去欣赏一下吧。
每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许
多多说不出名字的野花。舅妈出门,采几朵野花戴在头上,或者别在衣
服上,走起路来香气扑鼻。
1.根据意思选择正确的答案。(填序号)》
①姹紫嫣红
②香气扑鼻
》治清滑清滑清滑清沿清滑》》洁洁洛汾清》》》洛》》头
形容香味非常浓郁的词语是
,形容花儿颜色很多,十分
娇艳的词语是
30《
语文二年级上R」
2.从句子中我知道
和外婆住在一起。(多选)
①妈妈
②舅妈
③舅舅
3.想一想:春天的时候,山上还有哪些景色?
四、【眼中的美景】阅读短文,完成练习。
外婆家的小屋(节选)
春天,屋前的小院里生机勃勃。大丽花开了,红的、紫的、黄的、白
的…一丛丛,一片片,把这朴素的院子点缀成花园。蜜蜂从墙外飞来,
在花间盘旋,不住地唱着歌儿。
夏天,屋后的竹园里乐趣无穷。微风吹来,一竿竿翠竹发出“飒飒”
的声音,正亲切地交谈着。走进竹林,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,
软软的,比踏着地毯还舒服。我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺
在那里听外婆讲故事。
1.请你用四字词语概括选文不同季节的景色特点。
春天:
夏天:
2.读画“
”的句子,我想到了词语
,感受到
3.夏天的景色,作者重点写的是屋后的
。请用“”画出选文
中一个把事物当作人来写的句子。
4.你的家乡哪个季节最美?请你围绕下面的开头,用几句话介绍一下。
我的家乡
(填季节)最美。
》31
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双休拓展阅读三
智救库吏
有一次,曹操的马鞍(ān)放在仓库里被老鼠咬
6
破了,当时魏国事务繁多,刑罚又严又重,这个管理
仓库的库吏按律是要被判死罪的。这个库吏非常害
怕,想要反绑双手主动去曹操那里请罪,但是仍然惧
怕不能免罪。曹冲知道后,对他说:“等待三天,然后你再去自首吧。”曹冲回
去后,拿刀戳破自己的单衣,搞得就像被老鼠咬过一样,还故意装出一副发
愁的样子。曹操纳闷不已,问他到底怎么了。
曹冲回答道:“民间风俗认为老鼠咬了衣服,主人就会不吉利。现在我
的单衣被咬破了,所以心中难过。”曹操哈哈大笑,说道:“那是瞎说,用不着
苦恼。”三天后,库吏反绑双手,主动向曹操请罪,曹操笑着说:“我儿子的衣
服穿在身上,尚且被咬,何况是挂在柱子上的马鞍呢?”结果曹操一点儿也没
有责备这个库吏。
1从文中可知,题目中的“库吏”是(
)。
①专门管马的人
②专门看管仓库的人
③专门记录事情的人
2.曹冲想出了什么办法救库吏?()
①曹冲故意装出一副发愁的样子。
②曹冲故意拿刀戳破自己的单衣,装出发愁的样子,并且告诉曹操自己难
过是因为衣服被老鼠咬破了,主人会不吉利。
3.当库吏主动向曹操请罪时,曹操
4这个故事表现了曹冲的什么品质呢?在正确的选项后面画“/”。
聪明机智()
坚持不懈()
乐于助人()
32《
语文二年级上R」
6
数星星的孩子
“我敬佩的中国少年”故事会开始了,让我们加入其中吧!
一、【张衡的故事】阳阳讲的是张衡的故事,读一读,完成练习。
1.听听阳阳对所讲人物的介绍,完成练习。
zhang衡是han朝人,他喜欢wan shang坐在院子里数星星。
满天的星星像无数珍(zhen zen)珠撒在碧(bìdi)玉盘里。nǎinai
总是笑着问他:“你能数得清吗?”yye听见了,走过来,说:“星星之
间的距(jùjù)离看起来好像是不biàn的。”
(1)用“/”标出加点字的正确读音。
(2)看拼音,写字词。
(3)读画“
”的句子,完成练习。
①句子中“
9966
”两个词语写出了星星的数量很多。
②句中把满天的
比作
。我也能写一个这样的句
子:
像
2.根据课文内容完成练习。
(1)那七颗星,连起来像一把勺子,叫
。
勺口对着的那颗
星,就是
(2)爷爷告诉了张衡哪些知识?(
)(多选)
①北斗七星总是绕着北极星转。
②认识了猎户座和大熊星座。
③祖先们给星星分成了一组一组的,还给起了名字。
》33
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二、【竺可桢的故事】丽丽讲的是竺可桢的故事,读一读,完成练习。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺可桢搬来一个小板凳,坐在屋门旁,出神地望
着檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1,2,3,4,5…”
数着,数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的石板上
怎么有一个一个的小坑呢()小雨滴正好滴在小坑里(
)啪,啪,
啪地响(
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没
有什么了不起,可是日子长了,大石板就被滴出一个个小坑来了。读书
做事情,也是这个道理,只要坚持下去,就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话,后来,他专门研究气候,成了世界著名的气
象学家。
1.在文中的括号里填入合适的标点符号。
2.从文中找出下面词语的反义词。
失败—(
)
放弃
3.“水滴石穿”是什么意思?仔细读文中妈妈的话,用“
”画出来。
4.这篇文章告诉我们(
①下雨的时候要仔细数雨滴。
②研究气候,长大后就会成为气象学家。
③把一件事情坚持做下去,才有可能获得成功。
5.如果你在学习生活中遇到困难,你会怎么像竺可桢一样坚持?请举例
说明。
34《
语文二年级上R」
冬语文园地三》
一、根据要求完成练习。
1.看图选一选。
唱
画
荡
练
弹
)舞蹈(
)图画(
)京戏(
)钢琴(
)秋千
我发现:这些词语都是由“动作十事物名称”构成的。这样的词语
我知道的还有:擦
,打
2.看图介绍活动。
这个活动名字叫:滚
,它是这样玩的:
二、比一比,填一填。
然圆
园
1.公(
)里有个(
)形的花坛。
果
思
站只
支
2.我用一(
)蜡笔画了一()鸭子。
果
进
近
3.通过这条(
)路,我们就可以(
)山了。
三、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.草叶上的露珠
像天上闪烁的星星
2.瞧大风车转得真快呀
3.这么大的西瓜是怎么种出来的
》35
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四、读一读,完成积累卡。
关于自然现象的词语:
描写春天的四字词语:
冰雹暴雨
大雾
含苞欲放
争艳
柳绿
满园
公
热爱
吧
这是
的源泉!
[苏联]高尔基
五、读古诗,完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,侧
莓苔
映身。
路人借问遥招
,怕得惊
应
1.把诗句补充完整。
2.这首诗描写了小儿(
)的情景。
①放风筝
②河中洗澡
③钓鱼
3.路人问路时,为什么小儿很远就在招手?(
)
①因为他不想和陌生人说话。
②因为他怕声音大会将鱼吓跑。
六、按顺序介绍做手工的流程才能让人听得更明白。请你按照折纸飞机的
过程给下面的文字排一排顺序吧。
(
)然后把右边的两角向中心线对折,将露出的小尖角折上来。
(
)最后将纸翻上来,再沿中线对折,折出机翼。
(
)先将一张长方形的纸对折再打开,纸中间出现一条中心线。
)再把右边的两角向中心线对折,折出尖角,把长方形纸横着对
折,尖角对准中心线。
36《
语文二年级上R」
看拼音写词语》
měili
ti
shur
ti wen
hao ma
yuan yue
ge
ge
giu gian
giu feng
aiuyè
guàzhe
hao a
baobèi
wan xicào
gào
su
Xiē
gan huo
hu6dòng
zǒng shi
zǒng fen
jiao gěi
song gěi
yue
qu
qǔ
zi
ming qu
xiang gi
wan shang
nai
nai
nin hao
ye
ye
hěnda
búbiàn
zhang kai
han zi
di
tu
ni
tǔ
tiěhuan
xiang shui
shao zi
shùxing xing
正栏
》37
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(第三单元知识盘点》
一、会认字
彩虹(hong)
镜(jing)子
裙(qún)子
时候(hou)
舅(jiù)舅
喂(wei)食
鼻(bi)子
仰(yang)头
距(jù)离
转(zhuan)动
钻研(ydn)
环绕(rào)
钢(gang)琴(qin)
铁(tiě)环(hudn)
滑(huá)梯(t)
二、多音字
转zhuǎn(转身)
zhuan(转圈子)
三、会写字
美丽提着好吗圆月哥哥秋天挂着好响宝贝玩乐
干活一些总是送给告诉歌曲有名香味数数晚上
奶奶爷爷您好很多变化勺子张开汉族图画泥人
铁环
四、重点词语
1.同类词语
(1)白云
鸟云朝霞晚霞
(2)雨,点霜冻
雪花冰雹
(3)小溪
河流湖泊海洋
2.词语搭配
弹钢琴
练舞蹈
唱京戏
画图画
捏泥人
下围棋
荡秋干
滚铁环
滑滑梯
3.四字词语
姹紫嫣红
香气扑鼻
含苞欲放
百花争艳
花红柳绿
春色满园
五、重点句子
1.热爱书吧—这是知识的源泉!
一[苏联]高尔基
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
一[唐]胡令能《小儿垂钓》
38《