九年级数学上学期9月学情自测(新教材苏科版第1~2章,高效培优)
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
九年级数学9月学情自测聚焦一元二次方程与反比例函数,通过选择、填空、解答题梯度设计,融合篱笆围菜地、月饼销售等实际情境及函数图像综合题,考查运算能力、模型意识与几何直观。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|配方法、反比例函数性质|结合图像辨析,考查抽象能力|
|填空题|8/32|方程定义、函数与几何综合|融入集合概念,培养推理意识|
|解答题|8/78|方程求解、函数应用、实际问题|设计恒温系统等情境,发展应用意识|
内容正文:
2026-2027学年八年级数学上学期9月学情自测
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
C
C
A
A
D
A
C
二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。
11. 12. 13.40 14. 15. 16. 17. 18.1;4
三、解答题(本题共8小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(8分)
【详解】(1)解:,
∵,,,
∴,
∴,
∴,;(2分)
(2)解:,
整理得,
因式分解得,
∴或,
解得,.(4分)
(3)解:,
因式分解,得,
解得,;(6分)
(4)解:,
移项,得,
因式分解,得,
化简,得,
解得.(8分)
20.(8分)
【详解】(1)解:将点代入,可得,,
所以反比例函数的解析式为,将点代入,
可得,解得,所以点A的坐标为,
将点A和点B的坐标代入得,,解得,
所以一次函数的解析式为;(5分)
(2)由函数图象可知,当或时,一次函数的图象在反比例函数的图象的下方,∴当时,x的取值范围为或.(8分)
21.(10分)
【详解】(1)解:设每次下降的百分率为,
根据题意可得:,解得,(舍去),
答:每次下降的百分率为.(4分)
(2)解:设每盒应涨价元,根据题意可得:,
展开化简得:,因式分解得:,解得,,
∵要尽快减少库存,∴,
答:每盒应涨价5元.(10分)
22.(10分)
【详解】(1)解:∵点的“奇妙直线”与轴交于点,∴,
∵,∴,∴,
∵,∴,即:,设直线的解析式:,
∴解得:,∴直线的解析式是:;(4分)
(2)解:∵解得:或,∴,
∵连接并延长交双曲线于点,∴,
∵点的“奇妙直线”与轴交于点,∴,
过点作轴于点,∴,∴,
∴,∴,∴,∴.(10分)
23.(10分)
【详解】(1)证明:关于的一元二次方程,
∴,,,
∴,
∵(时取等号),(时取等号),
∴,∴不论为何值,方程总有实数根;(5分)
(2)解:∵,是关于x的一元二次方程的两个实数根,
∴,,
∵,∴且或,∴,
当时,,(舍去),
当时,,,
∴,,∴,即,解得或.(10分)
24.(10分)
【详解】(1)解:设直线的函数解析式为:,
根据题意,可得,解得,直线,
当时,,恒定温度为:;(3分)
(2)由(1)可知:一次函数解析式为,
根据图象可知:,设小时内函数解析式为:,
根据题意,可得方程:,,
函数解析式为:,
小时函数解析式为:;(7分)
(3)解:当时,,, 故最多关闭.(10分)
25.(11分)
【详解】(1)解:四边形为矩形,,,
点B坐标为,D为的中点,,
反比例函数的图象经过的中点D,,
反比例函数为,当时,,点E的坐标为;(2分)
(2)解:点B坐标为,点D的坐标为,E的坐标为,
;
点M为y轴正半轴上一点,设点M的坐标为,
又的面积等于的面积,,解得,点M的坐标为;(5分)
(3)解:存在,四点顺次连接构成平行四边形,
①当为对角线时,如图有四边形为平行四边形,,
延长至,使得,,
过点作轴于点,有,,
,即,
,,
,;(7分)
②当为对角线时,如图有四边形为平行四边形,,
过点作轴于点,延长交的延长线于点,
,,
,;,(9分)
③当为对角线时,如图有四边形为平行四边形,
过点作垂直于的延长线于点,由②同理可证,
,;
综上所述,N的坐标分别为或或.(11分)
26.(11分)
【详解】(1)解:联立得,,解得,;,.(2分)
(2)解:过点作轴交于点,作轴交于点,作轴交于点,
,四边形是矩形,
将直线向下平移a个单位长度,与反比例函数在第一象限的图象交于点C,
,,,,,,
,,
,,解得,
故的值为;(6分)
(3)解:存在;如图,过点作轴交于点,过点作轴交于点,
,,
是等腰直角三角形,,,
,,
(),,,
,,,即,
在反比例函数的图象上,,解得,(舍去),
,.(11分)
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九年级数学上学期9月学情自测
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.(25-26八年级下·安徽合肥·月考)用配方法解方程,变形后的结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:,移项得,
配方,方程两边同时加一次项系数一半的平方得,
由完全平方公式得,选项符合题意.
2.(25-26九年级上·江苏苏州·校考期中)已知反比例函数,下列结论中,不正确的是( )
A.图象必经过点 B.y的值随x值的增大而减小
C.图象在第一、三象限内 D.若,则
【答案】B
【详解】解:A、把点代入反比例函数,得,故正确,该选项不符合题意;
B、∵,∴在每一象限内y的值随x的增大而减小,故不正确,该选项符合题意;
C、∵,∴图象在第一、三象限内,故正确,该选项不符合题意;
D、若,则,故正确,该选项不符合题意.
3.(25-26九年级上·四川绵阳·期末)一个两位数等于它个位上的数的平方,且个位上的数字比十位上的数大3,则这个两位数是( )
A. B. C.或 D.无法确定
【答案】C
【详解】解:设这个两位数的十位数字为,则个位数字为.
依题意得:,解得:.∴ 这个两位数为或.故选:C.
4.(25-26八年级下·河南周口·期中)点都在反比例函数图象上,则大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵ 点都在反比例函数的图象上.
∴,,,∵ ,∴ .
5.(2026·湖南娄底·一模)如图,某校有一块靠墙(墙的长度不限)的空地.为加强劳动教育,增加学生实践机会,学校拟用总长为的篱笆,在空地内围出一块面积为的矩形菜地作为实践基地,设与墙平行的一边长为x米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:设与墙平行的一边长为x米,则与墙垂直的一边长为米,
根据题意,得.
6.(25-26九年级下·湖南株洲·月考)一次函数与反比例函数在同一直角坐标系中的图像大致是如图中的( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由得,,∴随的增大而减小,
与轴的交点坐标为,∴一次函数的图像经过一、二、四象限;
由得,,∴反比例函数的图选经过一、三象限;故选:A.
7.(25-26八年级下·浙江台州·期末)若实数a,b,c满足,且,则一元二次方程的两个实数根满足的数量关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵ , 对左边变形得 ,即 ,
又∵ ,∴ ,即 ,∴ ,得 ,
将代入一元二次方程,得 ,整理得 ,
对于一元二次方程,常数项为 ,由根与系数的关系得 .
8.(24-25九年级下·江苏无锡·期中)已知点是双曲线上点,过作轴于点,作轴于点,点为双曲线上任意一点,连接,,则四边形的面积的最小值为( )
A.25 B.30 C.35 D.40
【答案】D
【详解】解:依题意,连接,如图所示:
∵点是双曲线上点,∴∴
∵过作轴于点,作轴于点,∴
∴四边形是矩形,∴,
∵点为双曲线上任意一点,∴设,
则四边形的面积的面积的面积
,
∵,∴,即,
∴,当且仅当时,取等号,此时四边形的面积,故选:D.
9.(2026·山东·校考二模)在实数范围内,关于的一元二次方程的两个根分别为,则方程可写成,即,容易发现根与系数的关系:,设关于的一元三次方程的三个非零实数根分别为,若,则( )
A.38 B.39 C.40 D.41
【答案】A
【详解】解:∵关于的一元三次方程的三个非零实数根分别为,
方程可以写成,即:,
∵,∴,,,,
∴,
∴,
∴,故选:A.
10.(25-26九年级下·湖北武汉·期中)在直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点叫做整点.函数的图象经过点,直线与图象交于点,与轴交于点.记图象在点之间的部分与线段,围成的区域(不含边界)为.若区域内恰有个整点,则的取值范围为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【详解】解:设直线的解析式为,代入∴解得:
∴直线的解析式为∴直线与平行,如图1,直线在的下方时,
当直线过时,,且经过点,区域内有3个整点,
当直线过时,,且经过,区域内有个整点,
区域内恰有个整点,的取值范围是.
如图2,直线在的上方时,∵点在函数的图象上,
当直线过时,,当直线过时,,
区域内恰有个整点,的取值范围是.
综上所述,区域内恰有个整点,的取值范围是或.
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分,答案写在答题卡上)
11.(25-26九年级上·江苏扬州·期末)已知关于的方程是一元二次方程,则的值应为____________.
【答案】
【详解】解:∵关于的方程是一元二次方程,
∴且.解得.故答案为:.
12.(25-26九年级上·上海黄浦·期末)已知正比例函数和反比例函数的比例系数和互为倒数,且正比例函数的图象经过点.如果,那么当时,的值是_______.
【答案】
【详解】解:∵正比例函数图象经过点,∴,∴,∴
∵正比例函数和反比例函数的比例系数和互为倒数,∴,∴
∵,∴,∴当时,,故答案为:.
13.(2026·陕西榆林·二模)为建设美丽乡村,某村现要铺设一条村路,村民完成铺设所需时间(天)与平均每天的工作量(米/天)成反比例关系,函数图象如图所示.若村民计划用15天完成铺设,则平均每天的工作量是______米/天.
【答案】40
【详解】解:设反比例函数解析式为,
将点代入解析式得:,解得:,
反比例函数解析式为,当时,则,解得:,
即若村民计划用15天完成铺设,则平均每天的工作量是米/天.
14.(25-26九年级下·湖南衡阳·阶段检测)我们把叫集合M,其中1,3,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合,我们说.已知集合,集合,若,则的值是________.
【答案】
【详解】解:,中含有元素,∴中必有元素,∵中元素为,分类讨论如下:
若,则,中出现重复元素,违反集合元素的互异性,舍去,故;
若,由得,此时中元素为,出现重复元素,违反互异性,舍去,
因此只能,即,此时中元素为,中元素为,
由得剩余元素对应相等,分两种情况:
① ,解得或,舍去,时中元素为,存在重复元素,舍去;
② ,整理得,即,解得或,
得舍去,得,已舍去,故.
由得.检验得,,满足,符合互异性,
代入代数式得:.
15.(24-25九年级上·四川成都·期末)已知矩形的一边长为2,另一边长为1.如果存在另一个矩形,周长是已知矩形周长的2倍,面积是已知矩形面积的倍,则的取值范围是 .
【答案】
【详解】解:根据题意知,这个矩形周长为,面积为,
设矩形的一边长为,则另一边为,则,整理得:,
由题意得原方程有实数根,,.
又,,即的取值范围为:.
16.(2026·四川广安·模拟预测)如图,已知是轴上的点,且,分别过点,作轴的垂线交反比例函数的图象于点,,过点作于点,过点作于点记的面积为的面积为的面积为,则等于___________.
【答案】
【详解】解:∵,
∴设,,,…,,
∵,,,…,在反比例函数的图象上,
∴,,,…,,∴;
∴;;
;…;
∴.
∴.
17.(2025·成都·一模)阅读理解:已知实数m,n满足,且,可以把m,n看成是方程的两个不相等的实数根,根据根与系数的关系可得,.
类比探究:已知实数m,n满足,且,则 .
【答案】
【详解】解:∵实数m,n满足,
∴m,是方程的实数根,解方程得,
∴分情况讨论:①若,则;
②若,则若,,,不合题意,舍去;
若,,,不合题意,舍去.
综上所述,.故答案为:.
18.(25-26九年级上·安徽芜湖·期末)如图,直线与反比例函数交于点是直线上的两点,是反比例函数上的两点,点位于点上方,点位于点上方,已知,连接.
(1)___________;
(2)若,则___________.
【答案】 1 4
【详解】解:(1)将点代入直线与反比例函数,
得,∴,故答案为:1;
(2)如图,延长和分别交轴于点和点.
根据(1)可得,则,
即和都是等腰直角三角形,设,则,
同理设,则,
又,;
两边同时平方,得,即,
在中,,同理,
,
故答案为:4.
三、解答题(本题共8小题,共78分。其中:19-20题8分,21-24题每题10分,25-26题每题11分,答案写在答题卡上)
19.(25-26八年级下·安徽合肥·期中)解下列方程:
(1); (2);(3);(4).
【答案】(1),;(2),.(3),;(4)
【详解】(1)解:,
∵,,,
∴,
∴,
∴,;
(2)解:,
整理得,
因式分解得,
∴或,
解得,.
(3)解:,
因式分解,得,
解得,;
(4)解:,
移项,得,
因式分解,得,
化简,得,
解得.
20.(25-26九年级上·广东肇庆·期末)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,且一次函数y1的图象交x轴于点C,交y轴于点D.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)当时,直接写出x的取值范围.
【答案】(1);(2)或
【详解】(1)解:将点代入,可得,,
所以反比例函数的解析式为,将点代入,
可得,解得,所以点A的坐标为,
将点A和点B的坐标代入得,,解得,
所以一次函数的解析式为;
(2)由函数图象可知,当或时,一次函数的图象在反比例函数的图象的下方,∴当时,x的取值范围为或.
21.(25-26九年级上·江苏扬州·月考)中秋节来临之际某商场经销一种月饼,原价每盒元,连续两次降价后每盒元,若每次下降的百分率相同.
(1)求每次下降的百分率.(2)若每盒盈利元,每天可售出盒,经市场调查发现,在进货价不变的情况下商场决定采取适当的涨价措施若每盒涨价1元,日销售量将减少盒,现该商场要保证每天盈利元,且要尽快减少库存,那么每盒应涨价多少元?
【答案】(1)每次下降的百分率为;(2)涨价5元
【详解】(1)解:设每次下降的百分率为,
根据题意可得:,解得,(舍去),
答:每次下降的百分率为.
(2)解:设每盒应涨价元,根据题意可得:,
展开化简得:,因式分解得:,解得,,
∵要尽快减少库存,∴,
答:每盒应涨价5元.
22.(25-26九年级下·四川资阳·月考)在平面直角坐标系中,若过点的直线与轴负方向的夹角为,则称该直线为点的“奇妙直线”.如图,已知,点的“奇妙直线”与轴交于点.
(1)求直线的解析式;(2)若直线与双曲线交于、两点,连接并延长交双曲线于点.点的“奇妙直线”与轴交于点,连接,求的面积.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:∵点的“奇妙直线”与轴交于点,∴,
∵,∴,∴,
∵,∴,即:,设直线的解析式:,
∴解得:,∴直线的解析式是:;
(2)解:∵解得:或,∴,
∵连接并延长交双曲线于点,∴,
∵点的“奇妙直线”与轴交于点,∴,
过点作轴于点,∴,∴,
∴,∴,∴,∴.
23.(25-26九年级上·四川宜宾·期末)关于的一元二次方程.
(1)求证:无论为何值,方程总有实数根;
(2)若是关于的方程的两个根,且,求的值.
【答案】(1)见解析(2)或
【详解】(1)证明:关于的一元二次方程,
∴,,,
∴,
∵(时取等号),(时取等号),
∴,∴不论为何值,方程总有实数根;
(2)解:∵,是关于x的一元二次方程的两个实数根,
∴,,
∵,∴且或,∴,
当时,,(舍去),
当时,,,
∴,,∴,即,解得或.
24.(25-26九年级上·成都·校考期中)某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度与时间之间的函数关系,其中线段、表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分表示恒温系统关闭阶段.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少;(2)求全天的温度与时间之间的函数关系式;
(3)若大棚内的温度低于时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少小时,才能避免水果生长受到影响?
【答案】(1)20摄氏度(2)(3)
【详解】(1)解:设直线的函数解析式为:,
根据题意,可得,解得,直线,
当时,,恒定温度为:;
(2)由(1)可知:一次函数解析式为,
根据图象可知:,设小时内函数解析式为:,
根据题意,可得方程:,,
函数解析式为:,
小时函数解析式为:;
(3)解:当时,,, 故最多关闭.
25.(25-26九年级上·甘肃白银·期末)已知,矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C在x轴的正半轴上,点A在y轴的正半轴上,已知点B坐标为,反比例函数的图象经过的中点D,且与交于点E,顺次连接.
(1)求m的值及点E的坐标;(2)点M为y轴正半轴上一点,若的面积等于的面积,求点M的坐标;(3)平面直角坐标系中是否存在一点N,使得四点顺次连接构成平行四边形?若存在,请直接写出N的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),点E的坐标为;(2)(3)存在,或或
【详解】(1)解:四边形为矩形,,,
点B坐标为,D为的中点,,
反比例函数的图象经过的中点D,,
反比例函数为,当时,,点E的坐标为;
(2)解:点B坐标为,点D的坐标为,E的坐标为,
;
点M为y轴正半轴上一点,设点M的坐标为,
又的面积等于的面积,,解得,点M的坐标为;
(3)解:存在,四点顺次连接构成平行四边形,
①当为对角线时,如图有四边形为平行四边形,,
延长至,使得,,
过点作轴于点,有,,
,即,
,,
,;
②当为对角线时,如图有四边形为平行四边形,,
过点作轴于点,延长交的延长线于点,
,,
,;,
③当为对角线时,如图有四边形为平行四边形,
过点作垂直于的延长线于点,由②同理可证,
,;
综上所述,N的坐标分别为或或.
26.(25-26九年级上·山东济南·期末)如图,正比例函数与反比例函数的图象交于A,B两点.
(1)求A,B两点的坐标;(2)将直线向下平移a个单位长度,与反比例函数在第一象限的图象交于点C,与x轴交于点D,与y轴交于点E,若,求a的值;
(3)若点P为x轴正半轴上一个动点,在反比例函数图象上是否存在一点M,使得是以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1),(2)(3)
【详解】(1)解:联立得,,解得,;,.
(2)解:过点作轴交于点,作轴交于点,作轴交于点,
,四边形是矩形,
将直线向下平移a个单位长度,与反比例函数在第一象限的图象交于点C,
,,,,,,
,,
,,解得,故的值为;
(3)解:存在;如图,过点作轴交于点,过点作轴交于点,
,,
是等腰直角三角形,,,
,,
(),,,
,,,即,
在反比例函数的图象上,,解得,(舍去),
,.
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九年级数学上学期9月学情自测
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1.(25-26八年级下·安徽合肥·月考)用配方法解方程,变形后的结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.(25-26九年级上·江苏苏州·校考期中)已知反比例函数,下列结论中,不正确的是( )
A.图象必经过点 B.y的值随x值的增大而减小
C.图象在第一、三象限内 D.若,则
3.(25-26九年级上·四川绵阳·期末)一个两位数等于它个位上的数的平方,且个位上的数字比十位上的数大3,则这个两位数是( )
A. B. C.或 D.无法确定
4.(25-26八年级下·河南周口·期中)点都在反比例函数图象上,则大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
5.(2026·湖南娄底·一模)如图,某校有一块靠墙(墙的长度不限)的空地.为加强劳动教育,增加学生实践机会,学校拟用总长为的篱笆,在空地内围出一块面积为的矩形菜地作为实践基地,设与墙平行的一边长为x米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
6.(25-26九年级下·湖南株洲·月考)一次函数与反比例函数在同一直角坐标系中的图像大致是如图中的( )
A. B. C. D.
7.(25-26八年级下·浙江台州·期末)若实数a,b,c满足,且,则一元二次方程的两个实数根满足的数量关系是( )
A. B. C. D.
8.(24-25九年级下·江苏无锡·期中)已知点是双曲线上点,过作轴于点,作轴于点,点为双曲线上任意一点,连接,,则四边形的面积的最小值为( )
A.25 B.30 C.35 D.40
9.(2026·山东·校考二模)在实数范围内,关于的一元二次方程的两个根分别为,则方程可写成,即,容易发现根与系数的关系:,设关于的一元三次方程的三个非零实数根分别为,若,则( )
A.38 B.39 C.40 D.41
10.(25-26九年级下·湖北武汉·期中)在直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点叫做整点.函数的图象经过点,直线与图象交于点,与轴交于点.记图象在点之间的部分与线段,围成的区域(不含边界)为.若区域内恰有个整点,则的取值范围为( )
A. B. C.或 D.或
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分,答案写在答题卡上)
11.(25-26九年级上·江苏扬州·期末)已知关于的方程是一元二次方程,则的值应为____________.
12.(25-26九年级上·上海黄浦·期末)已知正比例函数和反比例函数的比例系数和互为倒数,且正比例函数的图象经过点.如果,那么当时,的值是_______.
13.(2026·陕西榆林·二模)为建设美丽乡村,某村现要铺设一条村路,村民完成铺设所需时间(天)与平均每天的工作量(米/天)成反比例关系,函数图象如图所示.若村民计划用15天完成铺设,则平均每天的工作量是______米/天.
14.(25-26九年级下·湖南衡阳·阶段检测)我们把叫集合M,其中1,3,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合,我们说.已知集合,集合,若,则的值是________.
15.(24-25九年级上·四川成都·期末)已知矩形的一边长为2,另一边长为1.如果存在另一个矩形,周长是已知矩形周长的2倍,面积是已知矩形面积的倍,则的取值范围是 .
16.(2026·四川广安·模拟预测)如图,已知是轴上的点,且,分别过点,作轴的垂线交反比例函数的图象于点,,过点作于点,过点作于点记的面积为的面积为的面积为,则等于___________.
17.(2025·成都·一模)阅读理解:已知实数m,n满足,且,可以把m,n看成是方程的两个不相等的实数根,根据根与系数的关系可得,.
类比探究:已知实数m,n满足,且,则 .
18.(25-26九年级上·安徽芜湖·期末)如图,直线与反比例函数交于点是直线上的两点,是反比例函数上的两点,点位于点上方,点位于点上方,已知,连接.
(1)___________;(2)若,则___________.
三、解答题(本题共8小题,共78分。其中:19-20题8分,21-24题每题10分,25-26题每题11分,答案写在答题卡上)
19.(25-26八年级下·安徽合肥·期中)解下列方程:
(1); (2);(3);(4).
20.(25-26九年级上·广东肇庆·期末)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,且一次函数y1的图象交x轴于点C,交y轴于点D.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)当时,直接写出x的取值范围.
21.(25-26九年级上·江苏扬州·月考)中秋节来临之际某商场经销一种月饼,原价每盒元,连续两次降价后每盒元,若每次下降的百分率相同.
(1)求每次下降的百分率.(2)若每盒盈利元,每天可售出盒,经市场调查发现,在进货价不变的情况下商场决定采取适当的涨价措施若每盒涨价1元,日销售量将减少盒,现该商场要保证每天盈利元,且要尽快减少库存,那么每盒应涨价多少元?
22.(25-26九年级下·四川资阳·月考)在平面直角坐标系中,若过点的直线与轴负方向的夹角为,则称该直线为点的“奇妙直线”.如图,已知,点的“奇妙直线”与轴交于点.
(1)求直线的解析式;(2)若直线与双曲线交于、两点,连接并延长交双曲线于点.点的“奇妙直线”与轴交于点,连接,求的面积.
23.(25-26九年级上·四川宜宾·期末)关于的一元二次方程.(1)求证:无论为何值,方程总有实数根;(2)若是关于的方程的两个根,且,求的值.
24.(25-26九年级上·成都·校考期中)某水果生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种水果,如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度与时间之间的函数关系,其中线段、表示恒温系统开启后阶段,双曲线的一部分表示恒温系统关闭阶段.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)这个恒温系统设定的恒定温度为多少;(2)求全天的温度与时间之间的函数关系式;
(3)若大棚内的温度低于时,蔬菜会受到伤害,问:这天内恒温系统最多可以关闭多少小时,才能避免水果生长受到影响?
25.(25-26九年级上·甘肃白银·期末)已知,矩形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C在x轴的正半轴上,点A在y轴的正半轴上,已知点B坐标为,反比例函数的图象经过的中点D,且与交于点E,顺次连接.
(1)求m的值及点E的坐标;(2)点M为y轴正半轴上一点,若的面积等于的面积,求点M的坐标;(3)平面直角坐标系中是否存在一点N,使得四点顺次连接构成平行四边形?若存在,请直接写出N的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(25-26九年级上·山东济南·期末)如图,正比例函数与反比例函数的图象交于A,B两点.
(1)求A,B两点的坐标;(2)将直线向下平移a个单位长度,与反比例函数在第一象限的图象交于点C,与x轴交于点D,与y轴交于点E,若,求a的值;
(3)若点P为x轴正半轴上一个动点,在反比例函数图象上是否存在一点M,使得是以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
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