阅读理解专项训练-2026-2027学年五年级上册语文统编版
2026-09-03
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摘要:
**基本信息**
覆盖记叙文、散文等六类文体,通过细节理解、分析概括等典型题型,构建从文本解读到语言运用、思维能力提升的训练逻辑。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
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|记叙文|3题|人物形象概括、细节提取|以《巷口的修书人》为例,训练信息筛选与人物分析能力|
|写景散文|3题|景物梳理、作用分析|通过《冬日山林》培养审美感知与文本分析能力|
|古诗|3题|双关含义、情感把握|借《题临安邸》强化文化理解与辩证思维|
|说明文|3题|特征提取、正误判断|以《动物的冬眠》训练科学文本解读能力|
|说理文|3题|中心思想、实例阐释|通过《贵在坚持》提升逻辑归纳与联系生活能力|
|小古文|3题|字词解释、翻译|《囊萤夜读》传承文化自信,夯实古文基础|
内容正文:
五年级上册语文阅读理解专项训练(二)
阅读一(记叙文)
巷口的修书人
老巷的拐角处,有一位专门修补旧书的师傅。一张木桌,几样简单工具,陪伴他度过许多个春秋。
有些旧书存放久了,书页脱落、书脊开裂,纸张泛黄发脆。经过师傅的双手,拆页、补纸、装订,破损的书本就能重新变得整齐牢固。他修书十分细心,尽量保留书本原本的模样,不会随意改动书页。
来修书的人,有的是珍藏多年的故事书,有的是长辈留下的旧读本。师傅懂得每一本旧书背后的回忆。遇到家境普通的学生,修补薄本课外书,他常常少收费用。
有人说修书这份工作枯燥又辛苦。师傅却说:“书本承载着文字与记忆,把破损的书修好,那些故事就可以继续流传下去。”
在喧嚣的城市里,修书师傅守着一方小小的桌子,守护着书本,也守护着别人珍贵的回忆。
1. 旧书一般会出现哪些损坏的情况?师傅是怎样修补旧书的?
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2. 为什么师傅说“把破损的书修好,那些故事就可以继续流传下去”?
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3. 结合全文,概括修书师傅的人物形象。
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阅读二(写景散文)
冬日山林
初冬时节,我走进郊外的山林,感受独属于冬天的风光。
秋风早已远去,大部分树木落光叶子,枝干疏疏朗朗伸向天空。地上铺满厚厚的枯叶,踩上去沙沙作响。松柏依旧一身翠绿,在略显萧瑟的山林中格外醒目。
山间空气清冽,吸入肺中,让人头脑清醒。偶尔有寒风吹过,枝头残留的枯叶簌簌飘落。几只小鸟在林间跳跃,几声清脆鸣叫,打破山林的寂静。
冬日山林没有繁花似锦,却有着朴素沉静的美。褪去繁华,万物安静休养,默默积蓄力量,静静等待来年春天的苏醒。站在山林之间,内心也慢慢沉静下来。
1. 作者笔下冬日山林有哪些景物?请简要梳理。
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2. 文章写松柏依旧翠绿,这样写有什么作用?
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3. 通读全文,说说冬日山林带给作者怎样的感受。
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阅读三(古诗)
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1. “暖风”一语双关,说一说它包含哪两层含义。
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2. 诗歌前两句描写了怎样的景象?
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3. 这首诗表达了诗人怎样的思想情感?
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阅读四(科普说明文)
动物的冬眠
每到寒冷的冬天,食物稀少,不少动物会选择冬眠,以此度过难熬的寒冬。
冬眠并不是简单的睡觉。进入冬眠之后,动物的身体会发生很大变化。它们的体温大幅下降,心跳、呼吸变得十分缓慢,身体消耗能量降到最低。依靠秋天储存的体内脂肪,维持基础生命活动。
并不是所有动物都会冬眠。刺猬、蝙蝠、部分蛇类会冬眠;而兔子、麻雀这类动物,冬天依旧正常活动,它们依靠厚实皮毛或者四处寻找食物过冬。
冬眠是动物适应寒冷环境的生存本领。等到来年气温回升,它们的身体机能慢慢恢复,就会苏醒过来,重新外出觅食活动。
1. 动物冬眠的时候,身体会发生哪些变化?
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2. 说一说,冬眠和普通睡觉有什么不一样?
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3. 根据短文内容判断正误,写正确或错误。
(1)冬眠时动物依靠体内储存的脂肪维持生命。( )
(2)兔子和麻雀到了冬天也会进入冬眠状态。( )
阅读五(说理短文)
贵在坚持
很多人都有自己的目标,可能够坚持到底的人却不多。遇到困难就退缩,稍微付出看不到结果就轻易放弃,最终只能一事无成。
坚持,不是硬着头皮蛮干。遇到阻碍,可以调整方法,但不能轻易放弃目标。学习练字,不是练两三天就能写好,需要日复一日不断练习;想要积累知识,也不能指望一朝一夕就能收获满满。
坚持的过程往往平淡枯燥,不会时时刻刻都有惊喜。进步有时十分微小,甚至看不出变化,但努力不会完全白费。一点一滴不断积累,时间久了,就会看见明显的改变。
无论学习还是生活,贵在坚持。守住初心,不轻言放弃,才有可能抵达想要的远方。
1. 请概括本文的中心思想。
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2. 作者为什么说“坚持,不是硬着头皮蛮干”?
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3. 联系你的生活,举一个“贵在坚持”的实例说说你的理解。
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阅读六(小古文)
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1. 解释字词
(1)恭勤不倦:________
(2)以夜继日:________
2. 用自己的话翻译整篇小古文。
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3. 车胤遇到的困难是什么?他想出什么办法解决?
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参考答案
阅读一《巷口的修书人》
1. 旧书书页脱落、书脊开裂,纸张泛黄发脆。师傅拆页、补纸、装订,尽量保留书本原来的样子。
2. 书本里面记录故事与回忆,书本破损就难以阅读;把书修补完好,书中的故事、记忆就能够继续被人阅读、传承下去。
3. 修书师傅手艺精湛,做事细心,善良体恤他人,热爱书籍,敬重文字与回忆,甘于平凡坚守。
阅读二《冬日山林》
1. 落光叶子的树木、地上厚厚的枯叶、翠绿的松柏、清冽的山间寒风、林间的小鸟。
2. 将落叶树木和松柏进行对比,突出松柏寒冬依旧苍翠的特点,为萧瑟的山林增添生机。
3. 感受到冬日山林朴素、沉静之美;体会万物积蓄力量等待春天,自己内心也变得安宁平和。
阅读三《题临安邸》
1. 既指西湖边温暖和煦的自然春风;也指奢靡享乐的风气。
2. 青山连绵,楼阁重重叠叠,西湖边达官贵人寻欢作乐,歌舞不停,一派虚假繁华的景象。
3. 对权贵苟且偷安、沉迷享乐的愤慨与讽刺;担忧国家命运,暗含对故土的思念。
阅读四《动物的冬眠》
1. 体温大幅下降,心跳呼吸变得缓慢,身体能量消耗降到最低,依靠体内脂肪维持生命。
2. 冬眠身体各项机能大幅降低,能量消耗极少;普通睡觉身体各项机能正常运转,休息过后很快恢复活动。
3.(1)正确 (2)错误
阅读五《贵在坚持》
1. 文章告诉我们做事情要贵在坚持,遇到困难不要轻易放弃,日积月累,终会有所收获。
2. 坚持不等于死扛硬闯,遇到困难可以调整做事的方法,讲究策略,而不是盲目蛮干。
3. 示例:练习跳绳,一开始跳得很少,每天坚持练习,慢慢数量得到提升。做事情不能急于求成,持续努力才会进步。(言之有理即可)
阅读六《囊萤夜读》
1.(1)谦逊勤勉,不知疲倦;(2)夜晚接着白天,日夜不停。
2. 车胤谦逊勤勉,学习不知疲倦,学识广博,通晓很多知识。家中贫穷,不能经常得到灯油。夏天夜晚,他就用白色薄绢做成口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地读书。
3. 困难:家里贫穷,缺少灯油,夜晚没有光亮读书。办法:夏天捕捉萤火虫装在绢袋里,借萤火虫的微光照明读书。
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