2.1 神经调节的结构基础课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦“神经调节的结构基础”，涵盖神经系统基本结构（中枢与外周神经系统）及组成细胞（神经元、神经胶质细胞）。通过足球比赛信息传递、野外遇蛇生理反应等情境问题导入，以概念图构建、表格对比、思考讨论为支架，衔接整体结构与细胞层次知识。 其亮点在于融合生命观念（如神经元结构与功能适应）、科学思维（概念图建模、表格对比自主神经作用）和探究实践（情境问题驱动）。采用情境教学与任务驱动，如“阐明神经系统组成”任务结合实例分析，小结通过构建网络和课堂检测巩固。助力学生深化理解，培养科学素养，也为教师提供清晰教学脉络与实用活动设计。

第一章 第一节神经调节的结构基础 1 神经系统的基本结构 1 2 1.足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的？ 通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息 足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。 问题探讨 2.队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？ 感知外界信息 大脑分析处理 传到四肢控制运动 信息 反应 足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合，配合要靠信息的传递。 问题探讨 认真阅读教材P16～18，结合图2－1， 阐明神经系统的基本结构 【任务1】 运用概念：神经系统、中枢神经系统、脑、脊髓、外周神经系统、自主神经系统、传入神经、感觉神经、传出神经、运动神经、躯体运动神经、内脏运动神经、交感神经、副交感神经完善神经系统组成的概念图。 中枢神经系统 大脑 脑干 小脑 脑: 脊髓: 外周神经系统 脑神经 脊神经 下丘脑 传入神经 (感觉神经) 传出神经 (运动神经) 躯体运动神经 内脏运动神经 交感神经 副交感神经 (自主神经系统) (不受意识支配) (受意识支配) 都有 神经系统 阐明神经系统的基本结构 【任务1】 中枢神经系统 大脑 脑干 小脑 脑 脊髓 外周神经系统 脑神经 脊神经 下丘脑 传入神经 (感觉神经) 传出神经 (运动神经) 躯体运动神经 内脏运动神经 交感神经 副交感神经 (自主神经系统) (不受意识支配) (受意识支配) 都有 神经系统 中枢神经系统中含有许多神经中枢！ 中枢神经系统＞神经中枢 脑 脊髓 中枢神经系统 大量神经细胞聚集 许多不同 神经中枢 分别负责调控某一特定生理功能 脊髓是膝跳反射中枢 脑干是呼吸中枢 下丘脑是体温调节中枢 中枢神经系统 01 脑 脊髓 中枢神经系统 大量神经细胞聚集 许多不同神经中枢 分别负责调控某一特定生理功能 是膝跳反射中枢 是呼吸中枢 是体温调节中枢 7 包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层；大脑皮层是调节机体活动的 ，也是生物 的部位。 位于大脑的后下方,它能够协调运动, 。 脑的重要组成部分，其中有 ， 等，还与 等的控制有关。 是连接 和 其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节 。 大脑 下丘脑 小脑 脑干 (1)脑位置和功能 中枢神经系统 01 体温调节中枢、水平衡的调节中枢 生物节律 最高级中枢 产生感觉 脊髓 脑 呼吸中枢 维持身体平衡 包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层；大脑皮层是调节机体活动的 ,也是生物 的部位 位于大脑的后下方,它能够协调运动, 。 脑的重要组成部分，其中有 等，还与 等的控制有关。 是连接 和 其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节 。 大脑 下丘脑 小脑 脑干 ①白质: ②灰质: (2)脊髓： 中枢神经系统 01 是脑与躯干、内脏之间的联系通路 调节运动的低级中枢 是脑与躯干、内脏之间的联系通路， 它是调节运动的低级中枢。脊髓包括灰质和白质两部分 自主神经系统 外周神经系统 02 (1)外周神经系统的组成 脑神经 脊神经 传入神经 传出神经 躯体运动神经 内脏运动神经 交感神经 副交感神经 外周神经系统 02 (2)分类 ①按位置分为脑神经和脊神经 种类 概念 与 相连的神经，共12对 与 相连的神经，共31对 功能 负责管理头面部的感觉和运动 负责管理躯干、四肢的感觉和运动 分布 主要分布在头面部 主要分布在 ， 共性 和 中都有支配内脏器官的神经 脑神经 躯干、四肢 脑神经 脊神经 脑 脊髓 脊神经 外周神经系统 02 (2)分类 ②按功能分为传入神经和传出神经 种类 功能 传入神经 将接收到的信息传递到 , 传出神经 将中枢神经系统发出的指令信息传输到 ，使机体对刺激作出反应 中枢神经系统 相应器官 外周神经系统 02 (3)传出神经分支配躯体运动的 和支配内脏器官的 。 类型 躯体运动神经 内脏运动神经 不同点 支配部位 成分 躯体运动神经 交感神经和副交感神经 是否受意识支配 相同点 都受 和皮层下各级中枢的调控 大脑可以通过传出神经随意地支配四肢运动，但如果我们想控制胃肠的蠕动，却是做不到的，这是怎么回事？ 过渡 躯体运动神经 内脏运动神经 大脑皮层 骨骼肌 内脏、血管和腺体 受意识支配 不受意识支配 13 在足球比赛中，当你像运动员一样奋不顾身、腾空救球时，身体确实会经历显著的生理变化，包括心跳加快和呼吸急促。这些反应是身体为了应对突然增加的身体活动和压力而自动触发的 3.跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配？心跳和呼吸加快也受神经系统的支配吗？ 这些动作主要受脑和脊髓的支配；心跳和呼吸加快也受神经系统的支配。 问题探讨 当你在野外草地上玩耍时，旁边的草丛里突然窜出一条蛇。于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。 1.你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳，这是为什么呢？ 思考•讨论 内脏运动神经的作用特点 心跳等脏器官的活动是： 躯体运动神经支配的，受意识的支配 自主神经系统支配的，不受意识控制。 跑开： 支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统 思考•讨论 内脏运动神经的作用特点 3.长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动 是怎样变化的？比较这两种不同状况下这些生理活动变化特点，你能发现什么规律？ 长跑时: 呼吸、心率将加快，胃肠蠕动将减弱; 静坐时: 呼吸、心率将减慢，胃肠蠕动将加强。 由此可见，运动与静止时，内脏器官的活动是相反的。 如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成，那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动，我们将无法睡眠，无法专注地进行学习与工作…… 2.假设呼吸或者心跳都在意识支配下完成，将会是什么结果？ 支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。 1.概念： 2.组成： 交感神经 内脏运动神经 自主神经系统 副交感神经 交感神经 副交感神经 使瞳孔扩张 使瞳孔收缩 使支气管收缩 使心跳减慢 促进胃肠蠕动 促进胃肠蠕动 使血管收缩 使支气管扩张 使心跳加快 抑制胃肠蠕动 阐明自主神经系统的作用特点及意义 【任务2】 3.特点：它们的作用通常是 的。 状态 兴奋 安静 自主神经系统 活动占优势 经活动占优势 瞳孔 心跳 支气管 汗腺分泌 肺通气量 胃肠蠕动 4.意义：使机体对外界刺激作出 的反应，使机体 环境的变化。 更精确 更适应 相反 交感神经 副交感神 扩张 加快 扩张 增多 加大 抑制 收缩 减慢 收缩 减少 减小 促进 ① ② ③ ④ 1.识图: ①____ ②______ ③____ ④____ 2.功能辨析: ①喝酒后，走路摇摇晃晃是因为酒精麻痹了______； ②喝酒后，语无伦次是因为酒精麻痹了______________； ③喝酒后，呼吸急促，与此现象相关的是_____； ④植物人具有正常的呼吸和心跳，可肯定其______未受损； ⑤植物人具有渗透压和体温，可肯定其________未受损； ⑥植物人失去躯体感觉和运动的能力，说明其受损部位为_______________； 大脑 下丘脑 小脑 脑干 小脑 大脑(大脑皮层) 脑干 脑干 下丘脑 大脑(大脑皮层) 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 组成神经系统的细胞 2 20 如图为足球运动员神经元结构模式图，神经元的轴突可以相当长例如，支配人足部肌肉的轴突的 长度可以超过1m，而长 颈鹿体内从头部延伸到骨 盆的轴突大约有3m长,据 图回答下列相关问题： (1)图中序号代表的结构分别为：①___________；②___________； ③___________；④___________； 树突 细胞体 髓鞘 轴突 神经元(神经细胞) 02 说明组成神经系统的细胞的结构特点 【任务3】 【阅读】教科书P20的内容，思考并解答以下问题： 组成神经系统的细胞主要包括？ 神经细胞的结构？ 神经胶质细胞的结构？ 神经细胞 神经组织 神经系统 组成神经系统的细胞 神经元： 神经胶质细胞： 神经系统结构与功能的基本单位 神经胶质细胞 神经元 组成神经系统的细胞 01 多而短接收信息并将其传导到胞体 少而长将信息从胞体传导到其他神经元、肌肉或腺体 神经末梢 髓鞘 神经元(神经细胞) 02 神经纤维 突触小体 树突 胞体 轴突 突起 (1)神经元的结构 内含细胞核和大量细胞器，代谢和营养中心 神经元 多而短接收信息并将其传导到胞体 少而长将信息从胞体传导到其他神经元、肌肉或腺体 神经末梢 髓鞘 神经纤维 突触小体 树突 胞体 轴突 突起 内含细胞核和大量细胞器，代谢和营养中心 神经元 有些神经元树突很多，并且轴突很长，如人体脊髓前角运动神经元的轴突长达1米多。请从结构与功能相适应的角度分析，这有什么意义呢？ 树突很多，有利于接收信息并将信息传导到胞体； 轴突很长，可将信息从胞体传向其他神经元、肌肉或腺体。 接受刺激，产生兴奋，并将兴奋传递至其他的神经元。 (2)神经元的功能： (3)神经元的分类 根据图示分析神经元、神经纤维与神经之间的关系： 神经纤维 一根神经 毛细血管 神经束 许多神经纤维集结成束 (4)神经纤维和神经 ①神经纤维：轴突呈纤维状，外表大都套有一层 ，构成神经纤维。 ②神经：许多神经纤维集结成束，外面包有一层 ，构成一条神经。 髓鞘 包膜 神经胶质细胞 03 神经胶质细胞 (1)广泛分布于神经元之间，其数量为神经 元数量的10～50倍。 (2)具有 等 多种功能。 (3)在外周神经系统中，神经胶质细胞 参与构成 。 支持、保护、营养和修复神经元 神经纤维表面的髓鞘 有人说脑细胞死一个少一个，也有人说经常不思考的人脑子会“生锈”，你认可吗？ 生物科技进展 p21 传统观点：神经发生只存在于胚胎期或者出生后的发育早期。 现在观点： 1、神经发生不是一成不变的，即使成年，也会有新神经元产生。 2、学习活动和生活体验促进脑中神经元的产生； 3、应激（温度变化、缺氧、创伤和精神紧张、焦虑不安）抑制神经发生。 多动脑 多接触新鲜事物 少生气少紧张 多动脑，多接触新鲜事物，少生气少紧张，(1)神经发生包括细胞增殖、分化、迁移和存活等; (2)复杂的环境经历、跑动等可以增加海马（与记忆有关的脑区）中新生神经元的数量; (3)应激（缺氧、创伤、精神紧张）可抑制神经发生; (4)丰富的学习活动和生活体验课促进脑中神经元的产生。 29 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 1.神经系统的功能与组成它的细胞的特点是密切相关的( ) 如图为神经元的结构示意图，下列相关叙述错误的是 A.图中②为树突，可接收上一神经元 轴突的信息并传导至胞体 B.图中③为轴突，可将信息从胞体传 向其他神经元、肌肉或腺体 C.神经元和神经胶质细胞是神经系统 结构和功能的基本单位 D.神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，可参与构成神经纤维表面的髓鞘 C 1．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述不正确的是(　　) A．图中①是神经元的细胞核 B．图中②③④是突起，它们共同组成神经纤维 C．图中②的功能是接收神经冲动，③的功能是传出神经冲动 D．神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢 课堂检测 B 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 2．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述不正确的是(　　) A．图中①是神经元的细胞核 B．图中②③④是突起，它们共同组成神经纤维 C．图中②的功能是接收神经冲动，③的功能是传出神经冲动 D．神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢 B 3.下列关于神经胶质细胞的叙述，错误的是( ) A.神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，数量远多于神经元 B.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能 C.神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘，和神经元共同完成神经 系统的调节 D.神经系统中的细胞包括神经元、神经胶质细胞和神经纤维 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 D 神经元 神经胶质细胞 神经组织 神经器官 神经系统 胞体 突起 树突 轴突 通常包裹髓鞘 神经纤维 中枢神经系统 脑 和 脊髓 （大脑、小脑、脑干等） 外周神经系统 12对 31对 神经细胞聚集 神经中枢 脑神经和脊神经 传入神经 传出神经 （感觉神经） （运动神经） 内脏运动神经 躯体运动神经 交感神经 副交感神经 相互 协调 适应环境变化维持内环境的稳态 （自主神经） （意识支配） （调控特定生理功能） （基本单位） 构建网络 $