周周测17 期末考试专题复习(数学人教B版选择性必修第一册+选择性必修第二册)

标签:
精品解析文字版答案
2026-09-04
| 4份
| 33页
| 15人阅读
| 0人下载
高中数学精品工作室
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 2026-2027学年高二上学期数学周周测17聚焦期末专题复习,覆盖解析几何、立体几何、排列组合等模块,通过正四面体垂线、椭圆面积最值等问题,融合空间观念与运算能力,适配高二期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|8/40|直线倾斜角、圆轨迹、排列问题|结合正四面体模型考查空间几何直观| |多选|3/18|线面位置关系、双曲线性质|通过物理化学选课情境强化推理意识| |填空|3/15|二项式定理、圆公共弦|设置有理项判断考查数学抽象能力| |解答|5/77|立体几何二面角、椭圆定点问题|以参赛方案设计体现数学模型应用,椭圆综合题训练运算与论证能力|

内容正文:

2026-2027学年高二上学期数学周周测17 期末考试专题复习 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 2.如图,在正四面体中,过点作平面的垂线,垂足为点,点满足,则(    )    A. B. C. D. 3.直线过点且与直线垂直,则的方程是(    ) A. B. C. D. 4.当点在圆上运动时,连接它与定点,线段的中点的轨迹方程是(    ) A. B. C. D. 5.已知点是抛物线上的一个动点,点是直线上的一个动点,则的最小值为(    ) A. B. C.2 D. 6.下列问题是排列问题的是(    ) A.从8名同学中选取2名去参加知识竞赛,共有多少种不同的选取方法 B.会场中有30个座位,任选3个安排3位客人入座,有多少种坐法 C.平面上有5个点,任意三点不共线,这5个点最多可确定多少条直线 D.从1,2,3,4四个数字中,任选两个相乘,其结果共有多少种 7.如图,一块长方形花圃,计划在A、B、C、D四个区域分别种上3种不同颜色鲜花中的某一种,允许同一种颜色的鲜花使用多次,但相邻区域必须种不同颜色的鲜花,不同的种植方案有(    ) A.9种 B.8种 C.7种 D.6种 8.已知双曲线C:的右焦点为F,离心率为,过原点的直线与C的左右两支分别交于M,N两点,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分3分,有选错的得0分) 9.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( ) A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则 B.两个不同的平面,的法向量分别是,,则 C.直线的方向向量,平面的法向量是,则 D.直线的方向向量,平面的法向量是,则 10.已知双曲线,则下列各选项正确的是(    ) A.双曲线C的焦点坐标为 B.双曲线C的渐近线方程为 C.双曲线C的离心率为 D.双曲线C的虚轴长为4 11.某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目,下列说法错误的是(    ) A.若任意选择三门课程,选法总数为 B.若物理和化学至少选一门,选法总数为 C.若物理和历史不能同时选,选法总数为 D.若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为20 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知的展开式中共有项,则有理项共____项.(用数字表示) 13.已知,则________.(用数字作答) 14.已知相交两圆,圆,公共弦所在直线方程为___________,公共弦的长度为___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知:直线:与直线:交于点P. (1)求直线和交点P的坐标. (2)若过点P的直线l与两坐标轴截距互为相反数,求l的直线方程. 16.已知二项式的展开式中共有10项. (1)求展开式的第5项的二项式系数; (2)求展开式中含的项. 17.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,点P在棱DF上. (1)若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值; (2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,求PF的长度. 18.某学校派出6名同学参加省教育厅主办的理科知识竞赛,分为数学竞赛,物理竞赛和化学竞赛,该校每名同学只能参加其中一个学科的竞赛,且每个学科至少有一名学生参加. (1)求该校派出的6名学生总共有多少种不同的参赛方案? (2)若甲同学主攻数学方向,必须选择数学竞赛,乙同学主攻物理方向,必须选择物理竞赛,则这6名学生一共有多少种不同的参赛方案? 19.已知椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,点P为上一点,周长为,其中为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)直线与交于A,B两点, ①求面积的最大值; ②设,试证明点Q在定直线上,并求出定直线方程 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二上学期数学周周测17 期末考试专题复习 一、单项选择题(本题共6小题,每小题7分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.直线过点且与直线垂直,则的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由两直线垂直,斜率相乘得,可求得斜率,利用点斜式求解即可. 【详解】直线的斜率为,则直线的斜率为, 因此,直线的方程为,即. 故选:. 2.当点在圆上运动时,连接它与定点,线段的中点的轨迹方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设出的坐标,根据中点坐标关系用的坐标表示出的坐标,结合在圆上得到的坐标所满足的关系式,即为的轨迹方程. 【详解】设,因为的中点为, 所以,所以, 又因为在圆上,所以, 所以的轨迹方程即为, 故选:C. 3.已知点是抛物线上的一个动点,点是直线上的一个动点,则的最小值为(    ) A. B. C.2 D. 【答案】A 【分析】直线与抛物线相切时,切点到直线的距离即为最小值,由此可求解. 【详解】设直线与抛物线相切于点,显然切点位于第一象限, 在第一象限内,由,得,则, 所以,即,所以点的坐标为, 所以的最小值为点到直线的距离,即. 故选:A. 4.下列问题是排列问题的是(    ) A.从8名同学中选取2名去参加知识竞赛,共有多少种不同的选取方法 B.会场中有30个座位,任选3个安排3位客人入座,有多少种坐法 C.平面上有5个点,任意三点不共线,这5个点最多可确定多少条直线 D.从1,2,3,4四个数字中,任选两个相乘,其结果共有多少种 【答案】B 【分析】根据排列的定义逐项判断即可. 【详解】对于A,8名同学中选取2名,不涉及顺序问题,不是排列问题,A错误; 对于B,“入座问题”,与顺序有关,是排列问题,B正确; 对于C,确定直线不涉及顺序问题,不是排列问题,C错误; 对于D,4个数字中任取2个,根据乘法交换律知,结果不涉及顺序问题,不是排列问题,D错误. 故选:B 5.如图,一块长方形花圃,计划在A、B、C、D四个区域分别种上3种不同颜色鲜花中的某一种,允许同一种颜色的鲜花使用多次,但相邻区域必须种不同颜色的鲜花,不同的种植方案有(    ) A.9种 B.8种 C.7种 D.6种 【答案】D 【分析】可按区域分四步,由分步计数原理,即可求解. 【详解】由题意,按区域分四步:第一步A区域有3种颜色可选;第二步B区域有2种颜色可选; 第三步C区域有1种颜色可选;第四步D区域只有1种颜色可选, 由分步计数原理可得,共有种不同的种植方案. 故选:D. 6.已知双曲线C:的右焦点为F,离心率为,过原点的直线与C的左右两支分别交于M,N两点,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由双曲线的对称性与定义得到,关于的表达式,从而利用题设条件与余弦定理得到关于的表达式,再利用基本不等式即可得解. 【详解】如图,记双曲线C的左焦点为,连接,由对称性可知,四边形是平行四边形, 则,因为,则, 设,则,又, 所以,即,,则, 因为,所以, 在中,, 即, 所以, 当且仅当时,等号成立, 此时由于,当且仅当时,等号成立, 注意当时,,不满足题意, 故,所以当时,有解, 且由得,满足题意,所以的最小值为.   故选:B    【点睛】关键点睛:本题的关键是利用双曲线定义和余弦定理得到,最后利用基本不等式求出最值. 二、多项选择题(本题共2小题,每小题8分,共16分.) 7.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( ) A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则 B.两个不同的平面,的法向量分别是,,则 C.直线的方向向量,平面的法向量是,则 D.直线的方向向量,平面的法向量是,则 【答案】AB 【分析】运用空间线线平行,线面平行,线面垂直,面面垂直的向量证明方法,结合向量平行垂直的坐标结论,逐个判断即可. 【详解】对A,两条不重合直线,的方向向量分别是,,则,所以,A正确; 对B,两个不同的平面,的法向量分别是,, 则,所以,B正确; 对C,直线的方向向量,平面的法向量是, 则,所以或,C错误; 对D,直线的方向向量,平面的法向量是,则,所以,D错误. 故选:AB 8.某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目,下列说法错误的是(    ) A.若任意选择三门课程,选法总数为 B.若物理和化学至少选一门,选法总数为 C.若物理和历史不能同时选,选法总数为 D.若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为20 【答案】AB 【分析】利用组合的概念可判断A,利用分类考虑,物理和化学只选一门、物理和化学都选,可判断B,利用间接法可判断C,若物理和化学至少选一门,有3种情况,分别讨论计算,可判断D. 【详解】对于A,若任意选择三门课程,选法总数为种,故A错误; 对于B,若物理和化学选一门,有种方法,其余两门从剩余的5门中选2门,有种选法,若物理和化学选两门,有种选法,剩下一门从剩余的5门中选1门,有种选法, 由分步乘法计数原理知,总数为种选法,故B错误; 对于C,若物理和历史不能同时选,选法总数为种,故C正确; 对于D,若物理和化学至少选一门,有3种情况, 只选物理不选历史,有种选法, 选化学,不选物理,有种选法, 物理与化学都选,不选历史,有种选法 故总数为种,故D正确. 故选:AB. 三、填空题:本题共2小题,每小题8分,共16分. 9.已知的展开式中共有项,则有理项共____项.(用数字表示) 【答案】 【分析】先求n,然后化简通项,由指数为整数可得. 【详解】因为的展开式中共有项,所以, 则通项, 当时,,相应项为有理项,故有理项共有4项. 故答案为:4 10.已知,则________.(用数字作答) 【答案】210 【分析】根据二项展开式的通项可知展开式中奇次项的系数为负,偶次项的系数为正,可得,令,即可求解. 【详解】解:因为, 所以展开式中奇次项的系数为负,偶次项的系数为正, 所以, 展开式的通项公式为, 所以,, 在二项展开式中,令, 可得, , 故答案为:. 四、解答题:本题共2小题,共26分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 11.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,点P在棱DF上. (1)若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值; (2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,求PF的长度. 【答案】(1).(2). 【分析】(1)以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系,则(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),计算夹角得到答案. (2)设,0≤λ≤1,计算P(0,2λ,2﹣2λ),计算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根据夹角公式计算得到答案. 【详解】(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB, 又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB, ∴AF⊥平面ABCD,又四边形ABCD为矩形, ∴以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系, ∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中点, ∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1), (﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1), 设异面直线BE与CP所成角的平面角为θ, 则cosθ, ∴异面直线BE与CP所成角的余弦值为. (2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0), 设P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2), 解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ), (0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0), 设平面APC的法向量(x,y,z), 则,取x=1,得(1,﹣1,), 平面ADP的法向量(1,0,0), ∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值为, ∴|cos|, 解得,∴P(0,,), ∴PF的长度|PF|. 【点睛】本题考查了异面直线夹角,根据二面角求长度,意在考查学生的空间想象能力和计算能力. 12.已知椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,点P为上一点,周长为,其中为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)直线与交于A,B两点, ①求面积的最大值; ②设,试证明点Q在定直线上,并求出定直线方程. 【答案】(1) (2)①; ②设, 由可得,即. 因为,所以,故, 于是有,所以点Q在定直线. 【分析】(1)根据题意列出方程组,求出及,即可得解; (2)①设,.联立直线和椭圆组成的方程组,利用韦达定理求出,再求出点O到直线的距离,即可得的面积,再利用基本不等式即可求出最大值;②设,由得到三点坐标之间的关系,再利用韦达定理转化成之间的关系,即可得证. 【详解】(1)设椭圆的焦距为2c, 依题意有,解得. 又因为,所以椭圆的方程为; (2) ①设,. 由消去,得*. 因为直线与交于A,B两点, 所以方程*的,解得. 又由韦达定理可知,, 所以弦长 , 又因为点O到直线的距离, 所以的面积 , 当且仅当,即时等号成立. 所以面积的最大值为; ②略 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二上学期数学周周测17 期末考试专题复习 一、单项选择题(本题共6小题,每小题7分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.直线过点且与直线垂直,则的方程是(    ) A. B. C. D. 2.当点在圆上运动时,连接它与定点,线段的中点的轨迹方程是(    ) A. B. C. D. 3.已知点是抛物线上的一个动点,点是直线上的一个动点,则的最小值为(    ) A. B. C.2 D. 4.下列问题是排列问题的是(    ) A.从8名同学中选取2名去参加知识竞赛,共有多少种不同的选取方法 B.会场中有30个座位,任选3个安排3位客人入座,有多少种坐法 C.平面上有5个点,任意三点不共线,这5个点最多可确定多少条直线 D.从1,2,3,4四个数字中,任选两个相乘,其结果共有多少种 5.如图,一块长方形花圃,计划在A、B、C、D四个区域分别种上3种不同颜色鲜花中的某一种,允许同一种颜色的鲜花使用多次,但相邻区域必须种不同颜色的鲜花,不同的种植方案有(    ) A.9种 B.8种 C.7种 D.6种 6.已知双曲线C:的右焦点为F,离心率为,过原点的直线与C的左右两支分别交于M,N两点,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共2小题,每小题8分,共16分.) 7.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( ) A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则 B.两个不同的平面,的法向量分别是,,则 C.直线的方向向量,平面的法向量是,则 D.直线的方向向量,平面的法向量是,则 8.某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目,下列说法错误的是(    ) A.若任意选择三门课程,选法总数为 B.若物理和化学至少选一门,选法总数为 C.若物理和历史不能同时选,选法总数为 D.若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为20 三、填空题:本题共2小题,每小题8分,共16分. 9.已知的展开式中共有项,则有理项共____项.(用数字表示) 10.已知,则________.(用数字作答) 四、解答题:本题共2小题,共26分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 11.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,点P在棱DF上. (1)若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值; (2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,求PF的长度. 12.已知椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,点P为上一点,周长为,其中为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)直线与交于A,B两点, ①求面积的最大值; ②设,试证明点Q在定直线上,并求出定直线方程. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二上学期数学周周测17 期末考试专题复习 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.直线的倾斜角为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据直线方程和倾斜角定义求解. 【详解】直线为平行于轴的直线, 所以倾斜角为. 故选:B 2.如图,在正四面体中,过点作平面的垂线,垂足为点,点满足,则(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用空间向量的基本定理结合空间向量的线性运算可得出关于、、的表达式. 【详解】记线段的中点为,由正四面体的性质可知,为的重心,    因为为的中点,则,所以,, 所以,,所以 所以 . 故选:B. 3.直线过点且与直线垂直,则的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由两直线垂直,斜率相乘得,可求得斜率,利用点斜式求解即可. 【详解】直线的斜率为,则直线的斜率为, 因此,直线的方程为,即. 故选:. 4.当点在圆上运动时,连接它与定点,线段的中点的轨迹方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设出的坐标,根据中点坐标关系用的坐标表示出的坐标,结合在圆上得到的坐标所满足的关系式,即为的轨迹方程. 【详解】设,因为的中点为, 所以,所以, 又因为在圆上,所以, 所以的轨迹方程即为, 故选:C. 5.已知点是抛物线上的一个动点,点是直线上的一个动点,则的最小值为(    ) A. B. C.2 D. 【答案】A 【分析】直线与抛物线相切时,切点到直线的距离即为最小值,由此可求解. 【详解】设直线与抛物线相切于点,显然切点位于第一象限, 在第一象限内,由,得,则, 所以,即,所以点的坐标为, 所以的最小值为点到直线的距离,即. 故选:A. 6.下列问题是排列问题的是(    ) A.从8名同学中选取2名去参加知识竞赛,共有多少种不同的选取方法 B.会场中有30个座位,任选3个安排3位客人入座,有多少种坐法 C.平面上有5个点,任意三点不共线,这5个点最多可确定多少条直线 D.从1,2,3,4四个数字中,任选两个相乘,其结果共有多少种 【答案】B 【分析】根据排列的定义逐项判断即可. 【详解】对于A,8名同学中选取2名,不涉及顺序问题,不是排列问题,A错误; 对于B,“入座问题”,与顺序有关,是排列问题,B正确; 对于C,确定直线不涉及顺序问题,不是排列问题,C错误; 对于D,4个数字中任取2个,根据乘法交换律知,结果不涉及顺序问题,不是排列问题,D错误. 故选:B 7.如图,一块长方形花圃,计划在A、B、C、D四个区域分别种上3种不同颜色鲜花中的某一种,允许同一种颜色的鲜花使用多次,但相邻区域必须种不同颜色的鲜花,不同的种植方案有(    ) A.9种 B.8种 C.7种 D.6种 【答案】D 【分析】可按区域分四步,由分步计数原理,即可求解. 【详解】由题意,按区域分四步:第一步A区域有3种颜色可选;第二步B区域有2种颜色可选; 第三步C区域有1种颜色可选;第四步D区域只有1种颜色可选, 由分步计数原理可得,共有种不同的种植方案. 故选:D. 8.已知双曲线C:的右焦点为F,离心率为,过原点的直线与C的左右两支分别交于M,N两点,若,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由双曲线的对称性与定义得到,关于的表达式,从而利用题设条件与余弦定理得到关于的表达式,再利用基本不等式即可得解. 【详解】如图,记双曲线C的左焦点为,连接,由对称性可知,四边形是平行四边形, 则,因为,则, 设,则,又, 所以,即,,则, 因为,所以, 在中,, 即, 所以, 当且仅当时,等号成立, 此时由于,当且仅当时,等号成立, 注意当时,,不满足题意, 故,所以当时,有解, 且由得,满足题意,所以的最小值为.   故选:B    【点睛】关键点睛:本题的关键是利用双曲线定义和余弦定理得到,最后利用基本不等式求出最值. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分3分,有选错的得0分) 9.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是( ) A.两条不重合直线,的方向向量分别是,,则 B.两个不同的平面,的法向量分别是,,则 C.直线的方向向量,平面的法向量是,则 D.直线的方向向量,平面的法向量是,则 【答案】AB 【分析】运用空间线线平行,线面平行,线面垂直,面面垂直的向量证明方法,结合向量平行垂直的坐标结论,逐个判断即可. 【详解】对A,两条不重合直线,的方向向量分别是,,则,所以,A正确; 对B,两个不同的平面,的法向量分别是,, 则,所以,B正确; 对C,直线的方向向量,平面的法向量是, 则,所以或,C错误; 对D,直线的方向向量,平面的法向量是,则,所以,D错误. 故选:AB 10.已知双曲线,则下列各选项正确的是(    ) A.双曲线C的焦点坐标为 B.双曲线C的渐近线方程为 C.双曲线C的离心率为 D.双曲线C的虚轴长为4 【答案】BC 【分析】根据双曲线方程求出、、,再一一判断即可. 【详解】解:双曲线,则、,所以, 则焦点坐标为,故A错误; 离心率,故C正确,虚轴长为,故D错误; 渐近线方程为,即,故B正确; 故选:BC 11.某学生想在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术这七门课程中选三门作为选考科目,下列说法错误的是(    ) A.若任意选择三门课程,选法总数为 B.若物理和化学至少选一门,选法总数为 C.若物理和历史不能同时选,选法总数为 D.若物理和化学至少选一门,且物理和历史不同时选,选法总数为20 【答案】AB 【分析】利用组合的概念可判断A,利用分类考虑,物理和化学只选一门、物理和化学都选,可判断B,利用间接法可判断C,若物理和化学至少选一门,有3种情况,分别讨论计算,可判断D. 【详解】对于A,若任意选择三门课程,选法总数为种,故A错误; 对于B,若物理和化学选一门,有种方法,其余两门从剩余的5门中选2门,有种选法,若物理和化学选两门,有种选法,剩下一门从剩余的5门中选1门,有种选法, 由分步乘法计数原理知,总数为种选法,故B错误; 对于C,若物理和历史不能同时选,选法总数为种,故C正确; 对于D,若物理和化学至少选一门,有3种情况, 只选物理不选历史,有种选法, 选化学,不选物理,有种选法, 物理与化学都选,不选历史,有种选法 故总数为种,故D正确. 故选:AB. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知的展开式中共有项,则有理项共____项.(用数字表示) 【答案】 【分析】先求n,然后化简通项,由指数为整数可得. 【详解】因为的展开式中共有项,所以, 则通项, 当时,,相应项为有理项,故有理项共有4项. 故答案为:4 13.已知,则________.(用数字作答) 【答案】210 【分析】根据二项展开式的通项可知展开式中奇次项的系数为负,偶次项的系数为正,可得,令,即可求解. 【详解】解:因为, 所以展开式中奇次项的系数为负,偶次项的系数为正, 所以, 展开式的通项公式为, 所以,, 在二项展开式中,令, 可得, , 故答案为:. 14.已知相交两圆,圆,公共弦所在直线方程为___________,公共弦的长度为___________. 【答案】 【分析】直接由两圆方程作差可得,将代入可解得, 结合即可求解 【详解】   联立作差可得,将代入可解得, 故答案为:; 【点睛】本题考查两圆的相交弦、弦长的求法,考查了直观想象,数学运算的核心素养,属于基础题 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知:直线:与直线:交于点P. (1)求直线和交点P的坐标. (2)若过点P的直线l与两坐标轴截距互为相反数,求l的直线方程. 【答案】(1) (2)或 【详解】(1)解方程组 , 解得 , ∴点的坐标为, (2)直线的斜率显然存在且不为0,设: 令,得,令,得, 所以 ∴,∴或, 得为:或 16.已知二项式的展开式中共有10项. (1)求展开式的第5项的二项式系数; (2)求展开式中含的项. 【答案】(1)126 (2) 【分析】(1)根据项数可求得,根据二项式系数与项数之间关系列出等式,解出即可; (2)由(1)中的,求出通项,使的幂次为4,求出含的项即可. 【详解】(1)解:因为二项式的展开式中共有10项,所以, 所以第5项的二项式系数为; (2)由(1)知,记含的项为第项, 所以, 取,解得,所以, 故展开式中含的项为. 17.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,点P在棱DF上. (1)若P是DF的中点,求异面直线BE与CP所成角的余弦值; (2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值为,求PF的长度. 【答案】(1).(2). 【分析】(1)以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系,则(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),计算夹角得到答案. (2)设,0≤λ≤1,计算P(0,2λ,2﹣2λ),计算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根据夹角公式计算得到答案. 【详解】(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB, 又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB, ∴AF⊥平面ABCD,又四边形ABCD为矩形, ∴以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AF为z轴,建立空间直角坐标系, ∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中点, ∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1), (﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1), 设异面直线BE与CP所成角的平面角为θ, 则cosθ, ∴异面直线BE与CP所成角的余弦值为. (2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0), 设P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2), 解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ), (0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0), 设平面APC的法向量(x,y,z), 则,取x=1,得(1,﹣1,), 平面ADP的法向量(1,0,0), ∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值为, ∴|cos|, 解得,∴P(0,,), ∴PF的长度|PF|. 【点睛】本题考查了异面直线夹角,根据二面角求长度,意在考查学生的空间想象能力和计算能力. 18.某学校派出6名同学参加省教育厅主办的理科知识竞赛,分为数学竞赛,物理竞赛和化学竞赛,该校每名同学只能参加其中一个学科的竞赛,且每个学科至少有一名学生参加. (1)求该校派出的6名学生总共有多少种不同的参赛方案? (2)若甲同学主攻数学方向,必须选择数学竞赛,乙同学主攻物理方向,必须选择物理竞赛,则这6名学生一共有多少种不同的参赛方案? 【答案】(1)540种; (2)65种. 【分析】(1)对参加三个学科的人数分三种情况讨论,先分组、再分配求出各组情况的方案数,最后相加; (2)对选择化学竞赛的人数分四种情况讨论,利用分步乘法计数原理与分类加法计数原理计算可得. 【详解】(1)若参加三个学科的人数分别为1,1,4时,共有种参赛方案; 若参加三个学科的人数分别为1,2,3时,共有种参赛方案; 若参加三个学科的人数分别为2,2,2时,共有种参赛方案; 该校派出的6名学生总共有种不同的参赛方案. (2)若有4人选择化学竞赛,则有1种参赛方案; 若有3人选择化学竞赛,余下的一人有2种选法,则有种参赛方案; 若有2人选择化学竞赛,余下的两人各有2种选法,则有种参赛方案; 若有1人选择化学竞赛,余下的三人各有2种选法,则有种参赛方案; 所以总共有种不同的参赛方案. 19.已知椭圆的两个焦点分别为,,离心率为,点P为上一点,周长为,其中为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)直线与交于A,B两点, ①求面积的最大值; ②设,试证明点Q在定直线上,并求出定直线方程. 【答案】(1) (2)①; ②设, 由可得,即. 因为,所以,故, 于是有,所以点Q在定直线. 【分析】(1)根据题意列出方程组,求出及,即可得解; (2)①设,.联立直线和椭圆组成的方程组,利用韦达定理求出,再求出点O到直线的距离,即可得的面积,再利用基本不等式即可求出最大值;②设,由得到三点坐标之间的关系,再利用韦达定理转化成之间的关系,即可得证. 【详解】(1)设椭圆的焦距为2c, 依题意有,解得. 又因为,所以椭圆的方程为; (2) ①设,. 由消去,得*. 因为直线与交于A,B两点, 所以方程*的,解得. 又由韦达定理可知,, 所以弦长 , 又因为点O到直线的距离, 所以的面积 , 当且仅当,即时等号成立. 所以面积的最大值为; ②略 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

周周测17 期末考试专题复习(数学人教B版选择性必修第一册+选择性必修第二册)
1
周周测17 期末考试专题复习(数学人教B版选择性必修第一册+选择性必修第二册)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。