第二单元 第2课 独轮车省力的秘密-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册科学同步辅导与测试（教科版·新教材）

。S”清4.8”第单元工与技术 第2课 独轮车省力的秘密 探索梳理 一知识速记。 1.在一根棍子下面放一个 ,就能用它撬起重物了。人们把这样的工具叫 2.撬杠是一种 工具。 3.杠杆上有三个重要的位置： :支撑着杠杆，是杠杆能围绕着转动的固定点。 :在杠杆上用力使杠杆转动的位置，通常是扶手位置。 :杠杆中阻碍杠杆转动的力的位置。 目重点实验。 独轮车省力的秘密。 省力 既不省力也不费力 费力 11L 0000100040000 111211100001 △ △ 阻力点支点 用力点 阻力点支点用力点 阻力点 支点用力点 杠杆平衡时，支点到用力点 杠杆平衡时，支点到用力点 杠杆平衡时，支点到用力点 的距离 支点到阻 的距离 支点到阻 的距离 支点到阻 力点的距离，所用的动力大 力点的距离，所用的动力大 力点的距离，所用的动力大 小会 阻力，此时杠 小会 阻力，此时杠 小会 阻力，此时杠 杆 杆 杆 课时小练 日填空题。 1.跷跷板就是一种最简单的机械，叫 2 工具种类丰富，结构多样。用力点、支点和阻力点位置不同，功能也不同。 3.杠杆上三个重要的位置分别是 和 4.人的手臂绕肘关节运动，可以看作由手臂肌肉和骨骼组成的 在转动。肘关节是 ,肱二头肌提供 ,重物对手施加 口判断题。 1.轻松打开啤酒瓶是利用了杠杆原理。 ( 2.只要使用杠杆就可以省力。 3.医生用镊子取药棉也是为了省力。 17 JK.5年级科学上册 4.支点在阻力点和用力点中间的杠杆既不省力也不费力。 目选择题。 1.杠杆工作时是围绕( )转动的。 A.用力点 B.阻力点 C.支点 2.杠杆是否省力、省力多少是由( )决定的。 A.杠杆的长度 B.杠杆的粗细 C.支点、阻力点和用力点的位置 3.下列杠杆中，最费力的是( )。 A. B. c. 支点 支点 支点 4.下列工具在搬运重物时利用了杠杆原理的是( )。 A.背篓 B.扁担 C.独轮车 5.阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我就能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这 里的“棍子”相当于()。 A.弹力棍 B.杠杆 C.木板 四实验探究题。 ⊙◎◎ 00 0000 00 10 000 OO◎aOO △ ⊙⊙◎O⊙o 实验名称：杠杆尺平衡实验。 实验材料：杠杆尺、垫圈。 实验过程：将杠杆尺调节到平衡状态后，在杠杆尺左边（从支点往左数）的第3格处套上2个垫 圈，然后分别在杠杆尺右边（从支点往右数）第1格、第2格、第3格处套上垫圈，使杠杆尺处于 平衡状态。下面是本次实验的记录表，请你将表格补充完整。 支点到阻力点 阻力大小 支点到用力点 动力大小 距离（格数） (垫圈个数) 距离（格数） (垫圈个数) 3 2 1 3 2 2 3 2 3 实验结论：阻力点比用力点距离支点近，这种杠杆 ;用力点比阻力点距离支点近，这种 杠杆 。(均填“省力”或“费力”) 18参 「练习册部分 三、1.A 2.C3.C4.B 四、1 目镜) 第一单元 微小世界 (手柄 第1课研究放大镜 调焦环) 【探索梳理】 1.厚薄放大2.玻璃片3.近视眼镜 (物镜) 镜片4.凸度凸度大大5.凸透镜 (LED光源) 凹透镜6.中央厚边缘薄水 2.物镜调焦环 【课时小练】 一、1.凸放大2.放大水 二、1./2./3.×4./5.× 三、1.B 2.A3.A 四、 蚊子翅膀 放大镜镜片 滴小水珠近视镜片 老花镜片 第4课用光学显微镜观察 【探索梳理】 能放大图像 不能放大图像 一、1.载玻相反 2.安放对光装片调焦观察记录 二、1.向着光2.物镜反光镜目镜 平面玻璃片 玻璃球 透明圆柱体 望远镜片 3.玻片标本4.调节旋钮 五、③ ① ① 【课时小练】 第2 怎样放得更大 一、1.薄而透明 【探索梳理】 2.左眼右眼 一、1.两个更大2.列文虎克 显微镜 二、1./2.×3./4.×5./ 二、平行重叠 上下 三、1.A2.A3.C4.C5.B6.C 【课时小练】 四、1.（目镜 一、1.(1)清晰 (2)模糊 (3)清晰 2.凸透 (调节旋钮 二、1.×2./3.× 4.×5.× 三、1.C 2.B3.B 物镜 (载物台 四、 肉眼、 晶体、器官等较小组织 (反光镜 放大镜一 细胞、微生物 2.没有对光 反光镜亮的光圈 光学显微镜 细菌、病毒 3.C4.B 电子显微镜 ~小昆虫 第5课 观察细胞 五、1.列文虎克 2.④①③② 【探索梳理】 第3课 用简易显微镜观察 一、1.“细胞”2.细胞 【探索梳理】 3.多细胞 单细胞生物草履虫、变形 一、1.“目镜” “物镜” 虫、喇叭虫、眼虫、太阳虫 2.(1)电源 (2)物镜 (3)左眼 调焦环 4.细胞壁叶绿体 3.工具 【课时小练】 【课时小练】 一、1.玻片标本2.细胞19 一、1.眼睛物体2.调焦3.工具 二、1./2.×3./4.×5./ 二、1.X2.×3./4.×5.× 答案 三、1.C2.C3.C4.B5.A6.C 四、1.内表皮碘酒2.反光镜 3.细胞核 左上 工具 毛笔 钢笔 签字笔 和笔芯 第6课 观察水中的微小生物 【探索梳理】 笔头软， 写字字形 笔头圆 笔头圆 一、1.玻片标本载玻片盖玻片 润，写字 2.脱脂棉水盖玻片 优点 美观，制 滑，写字 方便，笔 3.电子显微镜电子显微镜 显微镜 作时取材 省力，字 形美观 芯简易， 二、中间盖玻片 一端另一端气泡 方便 携带方便 吸水纸 写字时费 制作材料 【课时小练】 力，书写 造价较高， 一、1.×2.×3./4.×5./ 不方便， 笔头安装 ·次性材 二、1.C2.A3.B4.B 缺点 不易携 复杂，容易 料污染性 三、变形虫 高，写出 衣藻水蚤 钟形虫 带，需要 变形，怕 蘸着墨汁 摔，需要不 的字形不 写，非常断补充 太美观 麻烦 墨水 第2课 独轮车省力的秘密 【探索梳理】 四、1.32.A3.营养适宜的温度 一、1.支撑物 撬杠2.杠杆类 4.A 3.支点用力点阻力点 第7课 微生物与人类 二、大于小于省力 【探索梳理】 等于等于既不省力也不费力 一、1.微生物2.显微镜细菌 病毒 小于大于费力 3.酵母菌霉菌4.细胞结构活细胞 【课时小练】 二、酵母菌霉菌微生物 一、1.杠杆2.杠杆类3.支点用力点 【课时小练】 阻力点4.杠杆支点动力阻力 一、1.疫苗2.当心感染3.酵母菌 霉菌 二、1./2.×3.×4./ 二、1.×2.×3.×4.× 三、1.C2.C3.B4.C5.B 三、1.A2.C3.C4.B5.A 四、实验过程：632 四、1.B2.A3.C 实验结论：省力 费力 第二单元工具与技术 第3课制作独轮车 【探索梳理】 第1课各种各样的工具 一、1.设计 【探索梳理】 2.明确任务设计 制作测试 一、1.工具工具2.承受范围3.独轮车 交流与评价 二、方便低小费方便低 3.轮子 中等费贵高大省 【课时小练】 【课时小练】 一、1.车身扶手轮子2.用料尺寸 一、1.×2./3.×4./5./ 6.× 3.加工材料车身轮子 7./ 二、1.×2.×3.×4./ 二、1.ABC2.C3.A4.C5.C 三、1.C2.C3.B4.B5.A6.C 77