2.2 独轮车省力的秘密(教学课件)科学教科版五年级上册
2026-07-28
|
3份
|
23页
|
57人阅读
|
3人下载
精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 2. 独轮车省力的秘密 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 246.44 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 小鱼🐠爱科学👨💻 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58990675.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件以“独轮车省力的秘密”为核心,围绕杠杆原理展开,从生活中独轮车的应用导入,通过提问“我们使用过杠杆类工具吗?杠杆有什么作用?”连接学生已有经验,再通过实验探索杠杆的支点、用力点、阻力点要素,构建从生活现象到科学原理再到实际应用的学习支架。
其亮点在于设计模拟实验(用直尺模拟车架、石块模拟重物、橡皮模拟支点),引导学生通过改变用力点和支点位置自主探究省力条件,体现探究实践;结合核桃夹、镊子等生活工具及身体杠杆实例,帮助学生形成科学观念;通过练习题巩固原理,培养科学思维。学生能提升动手与探究能力,教师可借助结构化资料提高教学效率。
内容正文:
万里长城、埃及金字塔、罗马斗兽场这栋宏伟的建筑。在古代人类还既没有发明出挖掘机、起重机,也不是人人都天生神力,单臂举鼎能建造出这等建筑,除了靠当时劳动者辛勤的血汗,还要靠当时人们已经掌握的一些简单的机械。今天就让我们看一看这其中最简单的一种杠杆,像这样的一根棍子就是一个杠杆,不只是它,只要是一根硬棒,在力的作用下能绕着固定的点O转动,这根硬棒就是杠杆啦,像这样的,而这样的和这样的。在了解杠杆的作用之前,我们先来熟悉几个跟杠杆有关的新名词。第一个词叫做支点,支点就是杠杆可以绕其转动的点,一般用字母O来表示。第二个磁动力,使杠杆转动的力就叫做动力,记作F1再来。第三个词阻力,也就是阻碍杠杆转动的力,记作F2。第四个词动力臂,从支点O到动力F1作用线的距离即为L1。最后一个叫做阻力臂,也就是从支点O到阻力F2作用线的距离记作L2。比如说用一个这样的杠杆来撬动大石头的时候,这个固定的点就是支点,驱使它转动的力就是人对杆的压力。所以人对杆的压力就是动力。石头对杠杆的压力就是阻碍杠杆转动的,也就是阻力。那么从支点到人对杠杆压力的作用,线的距离就是动力BL1。而从支点到石头对杠杆的压力的作用,线的距离就是阻力臂。了解了的话,咱们再来一个这个起瓶器也是用了杠杆的原理的,在使用时这里就是它的支点,人对它向上提起的力就是动力,瓶盖对它向下的力就是阻力。所以从支点到人对它向上提起的力的作用线的距离就是动力臂,而从支点到瓶盖对它向下的力的作用线的距离就是阻力臂。不只是这些工具,其实我们在运动自己的身体时也用到了杠杆。比如在我们这样锻炼肌肉的时候,这里就是支点,而肌肉使手臂抬起的力就是动力,哑铃对手的压力就是阻力,所以这里就是动力臂,这里就是阻力臂。在生活当中还有许许多多的杠杆,快去赶紧重新认识一下他们吧。
在我们的生活中,杠杆的应用无处不在。观察一下,有些是省力杠杆,但费距离,有些是费力杠杆,但是省距离。让我们从省力杠杆开始,水果榨汁机、核桃夹、指甲钳、文件夹、扳手、钳子、剪刀。我们不妨来对比一下省力杠杆和费力杠杆。取一根牙签放在剪刀根部,构成省力杠杆,此时剪短牙签比较容易放在剪刀头部构成费力杠杆,此时很难剪断牙签,我们换成钳子,此时很容易将一把牙签剪断。接着我们再看看费力杠杆,铅笔就是一种费力杠杆,我们把白纸剪碎,在剪的过程中是从省力杠杆到费力杠杆的过渡,拿出大毛刷,这也是一种费力杠杆。我们再看几种生活中常见的杠杆原理的应用,牙刷、水龙头、锅铲、勺子、钥匙、扫把。请你想一想,哪些是省力杠杆,哪些又是费力杠杆呢?我是汪杰老师。
过去运输工具不发达,人们常使用独轮车搬运重物。不过,直到今天,我们仍能在工地、矿场、农田等场地见到独轮车的身影。
独轮车可以帮助我们更省力地搬运重物,是因为独轮车运用了杠杆技术。
我们使用过杠杆类工具吗?杠杆有什么作用?
——认识杠杆
在一根棍子下面放一个支撑物, 就能用它撬起重物了。人们把这样的工具叫撬杠。撬杠是一种杠杆类工具。
阻力点
支点
用力点
杠杆中阻碍杠杆转动的力的位置
支撑着杠杆,是杠杆能围绕着转动的固定点。
在杠杆上用力使杠杆转动的位置,通常是扶手位置。
——寻找独轮车里的杠杆
做模拟独轮车搬运重物的实验,体验杠杆的作用并记录。
橡皮
石头
直尺
直尺、石块、橡皮分别模拟了什么?
独轮车车架
车上重物
(阻力点)
车轮转轴
(支点)
人手推车扶手
(用力点)
实验一:改变用力点位置
用直尺抬起石块,保持橡皮和石块的位置不变,变换手指用力的位置,感受用力大小的不同并记录。
用力点离支点越远,越省力。
实验二:改变支点位置
保持石块和手指用力的位置不变,调整橡皮的位置,感受用力大小发生的变化并记录。
支点离阻力点越近,越省力。
阻力点
支点
用力点
用力点离支点越远越省力;阻力点离支点越近越省力。
独轮车的用力点(手)到支点的距离(动力臂)远大于货物阻力点到支点的距离(阻力臂)。动力臂大于阻力臂,因此使用独轮车搬运货物可以省力。
——寻找生活中的杠杆类工具
说一说我们都使用过哪些杠杆类工具,这些工具使用起来有什么好处。
杠杆类工具种类丰富,结构多样。用力点、支点和阻力点位置不同,功能也不同。
省力/方便
1.独轮车省力的秘密是什么?
——独轮车省力的秘密在于它应用了杠杆原理:车轮是支点;扶手是用力点(手施力的位置);货物是阻力点。
——独轮车的用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离。
2.生活中的杠杆类工具还有哪些作用?
——省力:如核桃夹、钳子、起钉锤等,能够用较小的力克服较大的阻力,方便操作重物。
——方便操作(或提高灵活性和速度):如镊子、钓鱼竿、筷子等,虽然费力,但可以增加操作范围、提高精度或灵活性,便于完成精细动作。
我们的身体也有很多地方运用了杠杆原理。比如人的手臂绕肘关节运动,可以看作由手臂肌肉和骨骼组成的杠杆在转动。肘关节是支点,肱二头肌提供动力,重物对手施加阻力。你还能举出更多的例子吗?
2.2 独轮车省力的秘密
用力点离支点越远→ 越省力
阻力点离支点越近→ 越省力
独轮车扶手长(用力点远离支点)→ 省力
省力杠杆:核桃夹、钳子、、、
费力杠杆:镊子、钓鱼竿、、、
支点
用力点
阻力点
1.在模拟杠杆实验中,保持支点和阻力点位置不变,手指从靠近支点逐渐向远处移动,感受到用力( )。
A. 越来越大
B. 越来越小(更省力)
C. 没有变化
D. 先变大后变小
B
2.在模拟杠杆实验中,保持用力点和阻力点位置不变,将支点向石块(阻力点)靠近,感受到用力( )。
A. 越来越大
B. 越来越小(更省力)
C. 没有变化
D. 先变小后变大
B
3.独轮车能够省力的主要原因是( )。
A. 车轮是圆的,可以滚动
B. 车轮是支点,扶手(用力点)远离支点,货物(阻力点)靠近支点
C. 独轮车只有一个轮子
D. 独轮车的车架很轻
B
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。