第三单元 能的转化（知识梳理）-【黄冈名师天天练】2026-2027学年六年级上册科学同步辅导与测试（青岛版·新教材）

)。第三单元 能的转化 第13课 摩擦生热 1.摩擦可以生热，热是一种能。摩擦生热是一种动能转 化成热能的现象。 2.钻木取火时克服摩擦做功，动能转化成热能。 3.生活中动能转化成热能的现象 滑滑梯 切割金属 飞机降落 载人航天器穿越大气层 4.敲鼓时动能转化成声能（同时产生少量热能）；荡秋千 上升时，动能转化成势能；流星的能量转化是动能转化 成热能；手摇发电机的能量转化主要是动能转化成 电能。 21 5. 现象 问题 观察 结果 结论 摩擦 热从哪 搓手 手变热了 动能可 生热 里来？ 用砂纸打 铁片和砂纸 以转化 磨铁片 变热了 成热能 划火柴 火柴燃烧了 锯木头 木头、锯条 变热了 第14课 电磁铁 1.电磁铁由铁芯和线圈构成，通电时产生磁性，断电后磁 性消失。电磁铁可以将电能转化成磁能。 2.电磁铁有南极和北极两个磁极。同极相斥，异极相吸。 3.改变线圈缠绕的方向或改变线圈与干电池正负极的 连接方向，电磁铁的磁极会发生改变。 4.电磁铁在生活中的应用 耳机 音箱 磁选机 磁悬浮列车 5.根据电磁铁和磁铁都能吸铁，推想电磁铁可能具有磁 铁的其他性质，就是在进行类比推理。 22 6.类比推理的结果仅仅是一种可能性，推理结果是否正 确需要进一步验证。 第15课无处不在的能 1.运动的汽车具有动能，鼓声具有声能。 2.动能、声能、磁能、热能、光能等都是能的形式。 3.能有多种形式，不同形式的能可以相互转化。 4.能的转化 方法 观察到的现象 能的转化 弯折铁丝 弯折处变热 动能转化成热能 用塑料梳子梳头发 头发会随着梳子飘起 动能转化成静电能 用热水烫瘪的乒乓球 乒兵球鼓起来 热能转化成动能 5.怎样用能的转化观点解释电视机的声像与太阳能之 间的关系？ (1)电视的声音和图像分别含有声能与光能，声能和光 能都由电能转化而来。 (2)电能由风能、水能、燃料的化学能（热能）转化而来。 (3)大气流动形成了风，大气流动的动力是阳光（太阳 能)；水的循环依靠太阳能（蒸发、水汽输送），水从大海 移动到陆地、从低处移动到高处都靠太阳能，所以水力 (水能)也来自太阳能；可用于发电的煤、石油、天然气、 可燃冰储存的能量来源于远古的动物和植物，动物和 植物蕴含的能量来自太阳（光合作用）。风能、水能、热 能最终来源于太阳能。 23 (4)电视的声像所需的能源最终来自太阳能。 6.生活中能的利用 声能 一一帮助诊断；电能 驱动电动汽车；热能 加工食物。 7.能量不会凭空产生，也不会消失，而会从一种形式转化 为另一种形式。 8.结合日常生活，分析发生在自己身上的能的转化现象 (1)人体散热：生物能→热能。 (2)人体运动：生物能→动能。 (3)听到声音时，鼓膜振动：声能动能。 第16课改装动力小车 1.不同玩具小车的能的来源 (1)回力小车里面有发条，能的转化是弹性势能转化成 动能。 (2)风力小车：风能→动能。 (3)电动小车开动时，能量直接来自电池储存的化学 能。完整的转化路径是化学能→电能→电动机的动 能→小车的动能。 (4)太阳能玩具车在行驶过程中发生了能量转化，主要 过程为太阳能→电能→动能。 2.设计用多种动力改装小车的方案 (1)把小车改装成用太阳能、风力、电能作动力。 (2)把反冲小车改装成风力小车。 24 反冲小车靠喷出气体（如气球、压缩空气）直接产生反 冲力；改装后的风力小车通常需要电机和电池，靠螺旋 桨向后吹风的反作用力前进，能源由电池提供，可反复 充电。 (3)把橡皮筋小车改装成反冲小车。 3.改装动力小车 (1)拆除电池组，将导线露出。 (2)将太阳能板连入电路，并在阳光下进行测试。 (3)将太阳能板与小车电路连接。 (4)固定太阳能板。 4.改装动力小车时，我们将太阳能、电能、风能…转化 为动能，使其成为驱动小车前行的动力。 5.走进厨房，寻找不同形式的能，并思考它们之间的转化 (1)厨房里有哪些形式的能？ 热能（煤气燃烧）、电能、化学能（食物储存）、动能（吸油 烟机风扇转动)、声能（吸油烟机、破壁机工作时发出的 声音)、光能（灯）。 (2)在烧开一壶水的过程中，能是怎样转化的？ 燃气灶：化学能→热能→水的内能。 电水壶：电能→内能（热）→水的内能。 25