第三单元 能的转化（单元自测）科学青岛版六年级上册（新教材）

**基本信息** 青岛版六年级科学上册第三单元“能的转化”单元素养测评卷，以能量转化为主线，融合生活实例与科技情境，全面覆盖科学观念、科学思维及探究实践，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|化石燃料燃烧、无人机等能量转化|结合山西长治风力发电机等地域情境| |填空题|8题/19分|人跑步能量转化、钻木取火等|联系自动门、太阳能发电等生活应用| |实验题|1题/10分|电磁铁磁力与电池数量关系|体现控制变量法，培养科学探究能力| |综合题|1题/10分|太阳能电磁铁能量转化、检测旧电池|融合技术实践，发展创新思维|

保密★启用前 2026-2027学年六年级科学上册单元素养测评（青岛版） 第三单元 能的转化 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）煤、石油等化石燃料在燃烧时，将化学能主要转化为（   ）。 A．风能和动能 B．电能和机械能 C．光能和热能 2．（本题2分）无人机的能量转换形式是（   ）。 A．电能转换成光能 B．电能转换成热能 C．电能转换成机械能 3．（本题2分）风吹动小风车叶片转动，这一过程中风能主要转化为（   ）。 A．热能 B．机械能（动能） C．电能 4．（本题2分）人体进食后，食物中的化学能通过消化吸收，最终转化为跑步时的动能和维持体温的热能，这体现了（   ）。 A．动能转化为化学能 B．化学能转化为动能和热能 C．太阳能直接转化为动能 5．（本题2分）三峡电站的能量转换形式是（   ）。 A．水能转换为电能 B．风能转换为电能 C．太阳能转换为机械能 6．（本题2分）游乐场的卡通电动车可以行驶、播放音乐、闪烁彩灯，工作时电能主要转化为（    ）。 A．光能、声能、风能 B．动能、声能、光能 C．热能、声能、化学能 7．（本题2分）实验室的光电倍增管在探测到中微子信号时，会将微弱的光信号转化为电信号，这个过程涉及的主要能量转换是（   ）。 A．光能→电能 B．电能→光能 C．化学能→光能 8．（本题2分）火箭燃料燃烧推动火箭升空，该过程的能量转化是（   ）。 A．化学能转化为机械能 B．动能转化为化学能 C．热能转化为电能 9．（本题2分）在我们的家乡山西长治，有很多风力发电机，它们像白色的风车一样转动，将风能转化为电能。在这个过程中，风能属于（   ）。 A．化学能 B．机械能 C．核能 10．（本题2分）人形机器人可灵活完成各类动作，其运转依靠电机驱动，电磁铁是电机的重要核心部件。下列关于电磁铁说法正确的是（   ）。 A．电磁铁通电时有磁性，通电时间越长磁性越强 B．改变铁芯方向能改变电磁铁的磁极方向 C．增加线圈匝数，能增强电磁铁的磁性 11．（本题2分）小蓝回家在电视上看《少儿频道》有关栏目，电视机将（   ）转换成光能、声能等。 A．电能 B．化学能 C．动能 12．（本题2分）制作电磁铁实验中，下面说法不正确的是（    ）。 A．电磁铁没有两极 B．电磁铁不能长时间通电 C．用普通铁钉制作铁芯，制成电磁铁，断电后有时铁芯磁性不会立即消失 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）人跑步运动时，食物中的________转化为身体的________和热能。 14．（本题2分）某小区安装了自动门，只要汽车的灯光一照，门就会自动打开。这是把______________能转化成了______________能。 15．（本题2分）能量无处不在，像运动着的小车就具有动能，它属于____________；能量可以相互转换，太阳能发电就是把____________转换成电能。 16．（本题2分）能量可以相互转换。古人常用钻木的方式获取火种，钻木取火的过程就是_____________转化为_____________的过程。 17．（本题2分）水力发电是利用流水推动涡轮机转动，将________能转化为_________能，进行发电。 18．（本题2分）_______是电铃、音箱的主要元件，它在______情况下才有磁性。 19．（本题3分）点亮灯泡时，____________能转换为_________能和_________能。 20．（本题4分）电磁铁由________________和________构成的装置。增加它磁力的方法是________________和________________。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）玉兔月球车使用的是汽油发动机作为动力来源。( ) 22．（本题2分）火力发电机的能量转换是将电能转化为热能。( ) 23．（本题2分）电磁铁装置中电池的正负极互换，电磁铁的两个磁极就可以互换。( ) 24．（本题2分）电能可以转化为热能，但是热能无法转化为电能。( ) 25．（本题2分）运动的汽车、燃烧的炉火具有能量，空中飞舞的柳絮也有能量。( ) 26．（本题2分）家里的电风扇通电后转动，这个过程中电能全部转化成了风能，没有其他形式的能量产生。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列现象连接到对应的能量变化中。 汽车充电     化学能→机械能 篝火烤火       化学能→动能 火箭升空       化学能→热能 听演唱会       电能→化学能 靶场射箭       电能→声能 五、简答题（共15分） 28．（本题5分）用能量转换的观点解释电视的声像与太阳能的关系？ 29．（本题5分）电磁铁和普通磁铁相比，有哪些优点？ 30．（本题5分）生活中机械能转化为内能的现象有哪些？（至少写三条） 六、实验题（共10分） 31．（本题10分）探究影响电磁铁磁力大小的因素 为了探究电磁铁的奥秘，科学老师带领同学们制作了电磁铁，通过以下实验探究影响电磁铁磁力大小的因素。 实验器材：大铁钉、绝缘导线、干电池、电池盒、回形针、开关。 实验步骤：（1）将导线在大铁钉上缠绕30圈，连接1节干电池，靠近回形针，打开电源开关，记录吸起的回形针数量，控制开关，再吸起两次。（2）断开电路，导线缠绕圈数不变，连接2节干电池，打开电源开关，记录吸起的回形针数量，控制开关，再吸起两次。 线圈匝数 电池节数 第一次吸起数量 第二次吸起数量 第三次吸起数量 30 1 5 4 4 30 2 8 7 8 (1)根据实验记录表，可以得出的实验结论是（   ）。 A．电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关 B．电磁铁的磁力大小与电池数量有关 C．电磁铁的磁力大小与线圈匝数和电池数量有关 (2)关于本次实验，说法错误的是（   ）。 A．电磁铁的磁力大小可以控制 B．实验时可以同时改变线圈匝数和电池数量 C．记录三次是为了让实验数据更准确 (3)下列常见物品中，结构上没有电磁铁的是（   ）。 A．电铃 B．耳机 C．磁卡 (4)电磁铁和磁铁的相同之处是：__________________，不同之处是__________________。 七、综合题（共10分） 32．（本题10分）利用太阳能电池板、导线、铁芯等材料制作电磁铁，其结构如下图所示。 (1)该电磁铁在使用时的能量转化过程是（    ）。 A．热能→光能→电能 B．光能→电能→磁能 C．光能→磁能→电能 (2)以下物品中，能被电磁铁吸引的是（    ）。 A．铁钉 B．铜钥匙 C．铝制易拉罐 (3)电磁铁的一端靠近指南针时，指南针的S极被排斥，想要这一端与S极相吸，下列操作可行的是（    ）。 A．增加太阳能电板的块数 B．增加线圈缠绕的匝数 C．改变线圈缠绕的方向 (4)改造这个装置来检测旧电池还有没有电，下列方案最合适的是（    ）。 A．把铁芯换成旧电池，然后将旧电池其中一端靠近指南针，看指针能否转动 B．把太阳能电板换成旧电池，然后将电磁铁一端靠近指南针，看指针能否转动 C．把太阳能电板换成旧电池，去掉铁芯，将线圈靠近指南针，看指针能否转动 (5)太阳能电板的铭牌上标着“输出功率25W”的字样，则在足够强的太阳光下连续照射4小时，该电板大约能向外输出（    ）度的电能。（输出电能＝输出功率×工作时间） A．0.1 B．1 C．100 学科网（北京）股份有限公司3 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年六年级科学上册单元素养测评（青岛版） 第三单元 能的转化（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B B A B A A B C 题号 11 12 答案 A A 1．C 【详解】能量可以在不同形式之间相互转换。煤、石油等化石燃料内部储存着化学能，燃烧时发生剧烈的化学反应，将储存的能量释放出来。燃烧过程中最直接、最明显的现象是产生高温和火焰，这对应着热能和光能的产生，而风能、动能、电能等并非燃烧直接转化的主要形式。故选C。 2．C 【详解】能量从一种形式转化成另一种形式的现象，叫作能量的转化。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。无人机的能量转换形式是电能转换成机械能。故选C。 3．B 【详解】能量存在多种形式且可以相互转换。风吹动叶片转动，表现为物体的机械运动。运动的物体具有机械能，因此该过程主要是风能转化为机械能。故选B。 4．B 【详解】能量存在多种形式且可以相互转化。食物蕴含化学能，支撑身体运动产生动能，维持体温散发热能。题干明确指出能量来源是食物中的化学能，去向是跑步的动能和体温的热能，直接对应了化学能向动能和热能的转换关系。故选B。 5．A 【详解】不同形式的能量之间可以相互转换。三峡电站是利用水位落差产生的水能进行发电的水利工程，工作时水流推动水轮机转动带动发电机，将水的能量转换为电能。故选A。 6．B 【详解】能量之间可以相互转化。电动车行驶时将电能转化为动能，播放音乐时转化为声能，闪烁彩灯时转化为光能。因此工作时电能主要转化为动能、声能和光能。故选B。 7．A 【详解】能量转换知识。光电倍增管工作时，接收微弱的光信号，产生电信号。光信号代表光能，电信号代表电能，题干描述的过程即为光能转化为电能。故选A。 8．A 【详解】能量可以在不同形式之间转化。火箭燃料储存着化学能，燃烧释放能量推动火箭运动，运动具有机械能。该过程实现了从化学能到机械能的转变。故选A。 9．B 【详解】风能是空气流动产生的能量，运动的物体具有机械能。化学能储存在物质内部，核能存在于原子核中。风力发电机利用风的流动推动叶片转动，这种运动能量属于机械能。故选B。 10．C 【详解】A．电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失，磁性强弱取决于电流大小和线圈匝数，与通电时间长短无关，A选项错误； B．电磁铁的磁极方向由电流方向和线圈缠绕方向决定，改变铁芯方向不能改变磁极方向，B选项错误； C．电磁铁磁力大小与线圈匝数和电流大小有关，在电流不变的情况下，增加线圈匝数可以增强磁性，C选项正确。 故选C。 11．A 【详解】能量可以在不同形式之间进行转换。电视机工作时需要连接电源，消耗电能，屏幕发光产生光能，喇叭发声产生声能。这一过程主要是将电能转换为光能和声能，化学能和动能都不是电视机工作直接消耗的能量形式。故选A。 12．A 【详解】A.电磁铁通电后产生磁性，与普通磁铁一样具有南北两个磁极，说法错误； B.实验电路电阻较小，长时间通电会导致电池耗电过快且导线发热，说法正确； C.普通铁钉磁化后可能保留少量磁性，导致断电后磁性不会立即完全消失，说法正确。 故选A。 13． 化学能 动能 【详解】能量从一种形式转化成另一种形式的现象，叫作能量的转化。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。人跑步运动时，食物中的化学能转化为身体的动能和热能。 14． 光 机械 【详解】汽车的灯光携带光能，自动门打开过程中，门运动获得了机械能，这个过程是将光能转化为了机械能。 15． 机械能 太阳能 【详解】机械能包含动能和势能，运动物体具有的动能属于机械能；能量有各种各样的形式，不同形式的能量之间是可以相互转换的，太阳能发电的能量转换过程，就是将太阳能转化为电能。 16． 机械能 热能 【详解】能量从一种形式转化成另一种形式的现象，叫作能量的转化。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。古人常用钻木的方式获取火种，钻木取火的过程就是机械能转化为热能的过程。 17． 动 机械 【详解】水力发电是利用流水推动涡轮机转动，将水的动能转化为涡轮机的机械能。随后，涡轮机通过连接发电机，将机械能进一步转化为电能，从而进行发电。 18． 电磁铁 通电 【详解】电磁铁是电铃、音箱里核心工作元件，它由铁芯和缠绕线圈组成；只有给线圈通上电流时，电磁铁才会产生磁性，切断电流磁性立刻消失，依靠通电、断电来控制磁性有无，以此实现电铃敲击发声、音箱振动出声的效果。 19． 电 热 光 【详解】电流通过灯泡的灯丝时，灯丝发热，温度升高，发出可见光。这一过程中，电能转化为光能（用于照明）和热能（灯丝发热散失）。这是电能转化为其他形式能量的典型例子，也是日常生活中常见的能量转换现象。 20． 铁芯 线圈 增加线圈匝数 增加电池节数 【详解】电磁铁基础构造：由铁芯和缠绕在铁芯上的线圈两部分组成。 电磁铁磁力大小受线圈匝数、电流大小影响。在线圈不变时，增加电池节数能增大电流；电流不变时，增多线圈匝数，两种方式都可以增强电磁铁磁力。 21．× 【详解】月球表面没有空气，处于真空状态，而汽油发动机燃烧燃料需要氧气助燃，在月球环境下无法工作。玉兔月球车实际依靠太阳能帆板将光能转化为电能，从而获得驱动所需的动力。 22．× 【详解】火力发电是通过燃烧燃料，将化学能转化为热能，再转化为机械能，最后转化为电能。电能转化为热能通常是电热器等用电器工作时的能量转换方式，与火力发电的能量转换方向相反。 23．√ 【详解】电磁铁的磁极方向与线圈中电流的流向有关。电池正负极互换会导致流经线圈的电流方向发生改变。电流方向改变后，电磁铁产生的磁性方向也随之改变，因此南北极会发生互换。 24．× 【详解】能量之间是可以相互转化的。电能转化为热能的现象很常见，例如电暖器、电熨斗工作时都会发热。热能同样可以转化为电能，例如火力发电厂利用燃料燃烧产生的热能，通过蒸汽推动汽轮机带动发电机发电。能量转化的过程通常是双向或多向的，因此，认为热能无法转化为电能的观点是不正确的。 25．√ 【详解】能量以多种形式存在，物体运动或发生变化时都伴随着能量。运动的汽车和飞舞的柳絮处于运动状态，具有能量；燃烧的炉火通过燃烧释放热能和光能。三者均具备能量特征，故判断为正确。 26．× 【详解】电风扇工作时，电动机消耗电能带动扇叶转动，主要将电能转化为机械能从而产生风能。在实际运转中，由于电机线圈有电阻以及机械部件之间存在摩擦，一部分电能会不可避免地转化为热能，同时还会产生少量的声能。因此，电能并没有全部转化为风能，而是转化成了多种形式的能量。 27． 【详解】汽车充电的时候消耗电能，把能量储存在电池当中，变成电池内部的化学能。木柴里面储存化学能，木柴燃烧，化学能释放，主要变成热量（热能），用来取暖。火箭燃料储存大量化学能，燃料燃烧，推动火箭向上高速运动，转化为火箭运动的机械能。音响接通电源，消耗电能，振动发出声音，电能转化为声音具有的声能。人身体里食物提供化学能，人用力拉弓，释放弓的能量，让箭高速飞出去，箭获得运动的动能。 28．太阳能转化为化石能源的化学能，然后燃烧化石能源将化学能转化为电能，电视机将电能转化为声能和光能。 【详解】电视节目播放所需电能通常来自电网，而电网电能大部分由火力发电、水力发电、风力发电等提供。以最常见的火力发电为例，其原始能源是煤炭、石油等化石燃料，这些燃料是古代生物通过光合作用固定太阳能后经过漫长地质作用形成的，即太阳能通过光合作用转化为生物体内的化学能，再经地质作用储存为化石燃料的化学能。电视机接收电能后，通过内部电路和元件将电能转化为光能和声能。 29．电磁铁磁性有无可以控制；磁性强弱可以调节；磁极方向可以改变。 【详解】电磁铁相比普通磁铁，主要有3个优点：可控制磁性有无：通电时产生磁性，断电后磁性消失；可改变磁力大小：调整电流大小或线圈匝数，就能改变磁力强弱；可改变磁极方向：改变电流方向，就能调换电磁铁的南北极。 30． 搓手取暖 火柴与盒面摩擦生热 弯折铁丝 【详解】对物体做功，消耗机械能，物体内能增加、温度升高，机械能→热能 1.搓手取暖：两手互相摩擦，克服摩擦力做功，手部肌肉运动的机械能消耗，转化成内能，手温度升高变暖和。 2.火柴与盒面摩擦生热：火柴头与火柴盒侧面的磷面摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为热能，温度达到火柴着火点，火柴引燃。 3.反复弯折铁丝：弯折铁丝时对铁丝做功，机械能转化为内能，弯折处温度升高。 31．(1)B (2)B (3)C (4) 都有磁性和磁极 电磁铁磁性大小和磁极可任意改变，磁铁不可以改变 【分析】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关，在电池数量一定的情况下，线圈匝数越少，磁力越弱；线圈匝数越多，磁力越强；线圈匝数相同时，电磁铁的磁力大小与电流大小有关，电池串联节数越少，电流越小，则磁力越弱；电池串联节数越多，电流越大，则磁力越强。 【详解】（1）在这个实验中，线圈匝数都是30圈保持不变，电池节数从1节变为2节，吸起回形针的数量增多，说明在匝数不变时，电池数量变化影响磁力大小，所以得出电磁铁的磁力大小与电池数量有关，故选B。 （2）实验时要采用控制变量法，本次实验是探究电池数量对磁力的影响，要控制线圈匝数不变，不能同时改变线圈匝数和电池数量，该说法错误。故选B。 （3）电铃中有电磁铁，利用电磁铁的通断来工作；耳机中也用到电磁铁，将电信号转化为声音信号；磁卡是利用磁性材料记录信息，没有电磁铁，故选C。 （4）电磁铁和磁铁都具有磁性，都能吸引铁、钴、镍等磁性物质。从磁性控制来看，电磁铁通电有磁性，断电无磁性，磁性有无可控制；通过改变电流大小、线圈匝数等能改变磁性强弱，改变电流方向能改变磁极方向。而磁铁磁性一直存在，磁性强弱和磁极方向相对稳定，一般不能像电磁铁那样方便控制。 32．(1)B (2)A (3)C (4)C (5)A 【详解】（1）太阳能电池板先把光能转化为电能；电流流过线圈，电磁铁将电能转化为磁能。完整转化：光能→电能→磁能。 （2）电磁铁只能吸引铁、钴、镍类磁性材料。A铁钉：含铁，可以被吸引；B铜钥匙、C铝制易拉罐：铜、铝无磁性，无法被吸引。故选A。 （3）指南针S极被排斥，说明电磁铁这一端是S极。想要相吸，需要把磁极改成N极。改变线圈缠绕方向，可以改变电磁铁磁极；增加太阳能板、增加匝数只能增强磁力，不能改变磁极。 （4）利用电流的磁效应（奥斯特实验）检测是否有电。 方案逻辑：把太阳能板换成旧电池，去掉铁芯，通电线圈靠近指南针。如果电池有电，线圈产生磁场，指南针偏转；没电则无变化。 A.铁芯不能替换电池，错误。 B.带铁芯的电磁铁磁性太强，不适合微弱电流检测，错误。 故选C。 （5）1度电=1千瓦时（1kW・h），25W=0.025kW ，电能=功率×时间=0.025kW×4h=0.1kW・h=0.1度。 第2页，共10页 第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $