第二单元 第二次工业革命和近代科学文化（复习讲义）历史新教材统编版九年级下

该初中历史单元复习讲义围绕“第二次工业革命和近代科学文化”主题，通过思维导图梳理知识逻辑，用表格对比两次工业革命差异及科学文化人物成就，分模块呈现核心内容与重难点，构建清晰知识脉络。 讲义特色在于“易错提醒+分层精练”设计，如用唯物史观辩证分析工业化社会进步与问题，通过材料辨析题训练历史解释能力，提供答题公式与解题模板，助力学生突破垄断组织影响等难点，支持教师实施精准化复习教学。

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 复习 要点 1.识记第二次工业革命兴起时间、核心成就（电力应用、内燃机、新式交通、化工新材料）、代表人物与发明，掌握本次工业革命突出特点。 2.辩证掌握工业化国家的社会进步（人口、劳动力、大众教育、城市化）与社会问题（环境污染、贫富分化、阶级对立）。 3.熟记牛顿、达尔文科学贡献；巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高的国别、代表作与历史价值。 4.理清第二次工业革命→垄断组织→帝国主义扩张→世界格局变动的内在逻辑；理解科技进步与社会、文学艺术发展的相互关系。 复习重难点 1.重点: ①第二次工业革命的成果、特点及全方位历史影响； ②工业化社会的双面变化（进步 + 弊病）； ③近代科学、文学艺术代表人物及对应成就。 2.难点: ①区分两次工业革命的本质差异，理解“科学与技术紧密结合”的内涵； ②理解垄断组织出现的必然性与双重影响； ③结合时代背景解读文艺作品的社会现实价值。 要点 第二次工业革命核心内容 1.开端前提：法拉第电磁感应理论（科学理论奠基）；最大特点：科学研究同工业生产紧密结合；美、德两国走在前列。 2.三大领域成果 ①电力：发电机、电灯（爱迪生）、电车、电话，人类进入电气时代； ②内燃机：奥托（煤气）、戴姆勒（汽油）、狄塞尔（柴油）；卡尔・本茨汽车、福特流水线、莱特兄弟飞机、冯如（中国航空先驱）； ③化工材料：诺贝尔炸药、人造塑料、人造纤维。 3.深层影响：催生垄断组织；帝国主义国家加紧资本输出、瓜分世界；造成帝国主义各国经济政治发展不平衡，为一战埋下隐患。 要点速测易错提醒（精简背诵版） 1.时代划分易错 第一次工业革命：蒸汽时代；第二次工业革命：电气时代，不是电器时代。电力广泛应用是核心标志。 2.理论与发明区分 法拉第只发现电磁感应（科学理论），并未发明发电机；发电机、电灯是后续工程师、科学家的实践成果。 3.国家考点 第二次工业革命领先国家是美国、德国，不再是第一次工业革命的英国。 4.内燃机配套发明归属 卡尔・本茨发明三轮汽车；福特使用流水线生产汽车，大幅量产；莱特兄弟发明飞机，三者不要张冠李戴。 5.垄断组织性质 垄断组织是资本主义生产关系的局部调整，不等于帝国主义；垄断出现后，资本主义进入帝国主义阶段。 6.战争根源精准表述 一战根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡，不要简写为经济发展不平衡。 7.资本输出≠商品输出 第一次工业革命以商品输出为主；第二次工业革命列强转向资本输出为主。 8.冯如定位 冯如是中国近代飞机设计、制造先驱，不属于第二次工业革命西方成果。 9.范围误区 电力、内燃机、新化工材料是三大核心领域，钢铁工业属于传统工业升级，不属于本次核心新发明显著板块。 1．下面为第二次工业革命重要成果示意图。由此可知，这次工业革命（   ） A．在世界各国同时发生 B．催生了许多新兴行业 C．科技与工业紧密结合 D．美国和法国的成果更多 2．（2026通辽市第五中学中考模拟）1900年巴黎世博会上，德国馆以其先进的电气产品和化学制品引人注目，美国馆则展示了最新的生产线和汽车技术。与此同时，英国展品仍以传统的纺织机械和蒸汽机为主。《泰晤士报》忧心忡忡地评论：“我们的优势正在被超越。”这一现象表明（   ） A．世界贸易总额出现严重的萎缩 B．新兴国家第二次工业革命中实现弯道超车 C．欧洲完全丧失了工业领先地位 D．世界市场的形成加剧了国家间的技术竞争 要点 工业化国家的双面变迁 1.进步表现: 人口总量快速上涨；农业人口缩减，工商业劳动者增多，女性大规模参与社会工作；各国推行义务教育，国民文化素养提升；农村人口向城市聚集，城市化浪潮兴起，城市市政设施逐步完善。 2.时代弊端: 工厂废气废水造成大范围环境污染；财富集中于资本家群体，工人劳动强度大、薪资低廉，贫富分化固化，工人运动不断兴起。 易错提醒 1.城市化≠完全利好 城市化带来配套设施完善，但同步产生住房紧张、环境污染、交通拥堵、城市贫富分区等城市病，不能片面认为城市化只有积极作用。 2.妇女就业地位误区 工业革命使妇女进入工厂做工，只是获得劳动收入，并未实现男女平等，工资更低、权益缺少保障，女权运动是后续逐步兴起的。 3.义务教育推行目的 国家普及教育不只是为提升民众素质，也为工厂供给具备基础读写能力的合格工人，服务工业化生产需求。 4.贫富分化根源 根源是资本主义私有制、资本家压榨剩余价值，不是单纯工业发展造成；贫富差距激化阶级矛盾，推动马克思主义诞生、工人运动蓬勃发展。 5.人口结构变化逻辑 农业人口减少、城市人口增多，核心动因是工业、城市大量用工需求，并非农村自然衰败。 6.环境污染认知 污染是工业化粗放发展的产物，属于工业化自带的社会问题，体现近代化发展的两面性 要点速测 1．19世纪中期，英国女工占到工人总数的57.75%，几乎每个工业部门都可以看到女工的身影，到19世纪末，出现了不少女老师、女医生，还有妇女担任济贫委员会的委员，参与地方事务的管理。这表明工业化（   ） A．提高了妇女的就业率 B．实现了男女地位平等 C．改变了女性的价值观 D．扩大了妇女就业范围 2．（2026·江苏盐城·一模）工业文明到来后，城市化进程飞速加快，社会财富大幅增加，但同时出现贫富分化加剧、环境污染、工人权益受损等诸多社会问题。这段材料旨在说明工业革命（  ） A．极大提高了社会生产力 B．推动世界市场最终形成 C．带来进步同时存在弊端 D．彻底改变世界交通格局 要点 近代自然科学成就 人物 国别 核心成果 历史意义 牛顿 英国 万有引力、光学、微积分；《自然哲学的数学原理》 近代自然科学奠基人，物理学成为独立学科 达尔文 英国 《物种起源》、生物进化论（自然选择、适者生存） 否定神创论，生物学革命 居里夫妇 波兰 / 法国 发现钋、镭，两次诺贝尔奖 推动现代原子能科学发展 易错提醒 一、表格精准纠错 + 基础易错 人物 高频易错点 正确表述 牛顿 1.误以为牛顿创立经典力学只靠苹果落地猜想2.混淆著作名称，写错《自然哲学的数学原理》3.认为牛顿只在力学有成就 1.万有引力是系统数学论证得出；同步还有光学、微积分两大贡献2.著作一字不能写错，是近代物理学标志性著作3.被称作近代自然科学的奠基人 达尔文 1.《物种起源》= 立刻全盘推翻宗教神学2. 进化论核心只记 “生物进化”，遗忘核心原理3.混淆：达尔文提出细胞学说 1.沉重冲击神创论，并非立刻根除宗教思想2.内核：遗传变异、生存斗争、自然选择、适者生存3.细胞学说并非达尔文成果 居里夫妇 1.居里夫人发现镭 = 首次发现放射性现象2.两次诺奖奖项类别记混3.国籍混淆（居里夫人出生波兰，科研定居法国） 1.铀的放射性最先被发现，居里夫妇发现新放射性元素钋、镭2.1903诺贝尔物理学奖（研究放射性）；1911诺贝尔化学奖（提纯金属镭），全世界第一位两次诺奖得主 二、横向对比类易错（最容易考选择题） ①研究领域区分 牛顿：物理学（经典力学）；达尔文：生物学；居里夫妇：物理 + 化学交叉领域。 ②理论价值层级易错 牛顿：搭建近代自然科学整体研究范式；达尔文：完成生物学领域的革命性突破； 居里夫妇：开启原子核、放射性研究，奠基现代核物理。 三、文字答题易错表述 ❌ 错误话术：牛顿开创近代科学，彻底否定教会思想 ✅ 标准表述：牛顿的科学体系夯实近代自然科学基础，当时并未刻意对抗宗教，只是用科学解释自然规律。 ❌ 错误话术：进化论证明人类由猴子演变而来 ✅ 标准表述：进化论证明人与古猿拥有共同祖先，生物经过漫长岁月逐步演化。 ❌ 错误话术：居里夫妇发明了镭元素 ✅ 标准表述：镭元素本身天然存在，二人是发现、分离提纯镭，元素不能被发明。 要点速测 1．依据下表内容可推知（   ） 时间 联系 19世纪初 安培结合牛顿力学理论，将电磁力合理地转化为电流元间的吸引力以及排斥力。 19世纪中期 韦伯将牛顿的超距作用观作为主要的例子，对电力作用的一般公式加以提及。 A．万有引力定律受广泛认同 B．实验有助于发现自然规律 C．物理学开始成为独立学科 D．牛顿力学的理论指导意义 2．1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。指出：生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。可见进化论思想（   ） A．打破了“上帝创造万物”的神创论 B．成为欧洲自然科学的绝对权威 C．在社会科学领域产生了广泛的影响 D．摧毁了罗马教会在欧洲的统治 要点 近代文学与艺术成就 1.文学（批判现实主义，揭露资本主义社会弊病） 巴尔扎克（法）：《人间喜剧》，被称作法国 19 世纪社会百科全书； 列夫・托尔斯泰（俄）：《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》，列宁评价为 “俄国革命的镜子”。 2.艺术 贝多芬（德）：《英雄交响曲》，蕴含自由、抗争的精神； 梵高（荷兰）：《向日葵》，色彩浓烈，抒发生命情感。 易错提醒 一、文学部分易错（巴尔扎克、托尔斯泰） 1、概念易错：批判现实主义的核心考点 ❌ 误区：作品只是单纯描写故事 ✅ 实质：直面工业革命后资本主义社会拜金、阶级压迫、社会腐朽，真实复刻社会现实，揭露制度弊病。 2、巴尔扎克 坑点 ①名称写错：《人间喜剧》不能写成《人间悲剧》；整套小说合集，不是单篇小说。②评价原话：法国19世纪社会的百科全书，恩格斯高度认可其史料价值。③人物：葛朗台、高老头均出自本书，考题常匹配人物 — 作品。 3、列夫・托尔斯泰 高频失分点 ①三部代表作不能写错字：《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》。②专属标签：俄国革命的镜子（列宁评语），固定搭配，不可和其他人评价混用。③写作内容：批判沙皇专制、地主压榨农民，但不支持暴力革命，主张道德博爱，材料题常考该局限。④国别极易混淆：托尔斯泰是俄国，不是法国。 4、二者共性与区分 相同：都属于批判现实主义文学，揭露本国社会矛盾 不同：巴尔扎克批判法国资本主义金钱社会；托尔斯泰批判俄国封建农奴残余 + 沙皇统治 二、艺术部分易错（贝多芬、梵高） 1、贝多芬 ①国别：德意志（德国）；领域：音乐（交响曲）。②代表作：《英雄交响曲》，最初为拿破仑所作，后因拿破仑称帝更改立意，核心精神：自由、反抗压迫、革命斗志。③时代：贝多芬属于近代音乐，身处资产阶级革命年代。 ❌ 易错：把《命运交响曲》当作本课必考代表作，本课只要求熟记《英雄交响曲》。 2、梵高 ①国别：荷兰；领域：绘画（后印象派）。②必考作品：《向日葵》，浓烈色彩寄托对生命的热爱。③冷知识易错：梵高在世穷困潦倒，画作无人认可，去世后才被世人推崇，材料题偶尔作为出题素材。 ❌ 错误：向日葵寓意消极苦闷；正确：热烈、蓬勃的生命力量。 三、跨人物匹配超级大坑（选择题重灾区） 标签匹配卡死 百科全书 → 巴尔扎克 俄国革命的镜子 → 托尔斯泰 英雄抗争精神 → 贝多芬 生命热情色彩 → 梵高 国别速记 法巴尔扎克、俄托尔斯泰、德贝多芬、荷兰梵高 四、答题话术易错纠正 ❌ 错误：《人间喜剧》批判了俄国的社会黑暗 ✅ 正确：揭露法兰西资本主义社会金钱至上的社会乱象 ❌ 错误：《英雄交响曲》歌颂封建帝王 ✅ 正确：歌颂自由平等的革命精神，反对独裁专制。 要点速测 1．（2026·安徽安庆·三模）荷兰画家梵高在1888年写给弟弟提奥的信中说：“我想用向日葵来装饰我的画室……这些向日葵是表达感激的象征。”他在另一封信中写道：“星星总是让我做梦。”书信体现了梵高（   ） A．将哲学思想融入艺术 B．对艺术创新的执着探索 C．亲近自然和热爱生活 D．对社会现实的深刻批判 2．列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。由此可见，这两部作品（   ） A．抨击农奴制度 B．讴歌工人运动 C．谴责殖民掠夺 D．反映社会现实 难点 科学、技术、工业三者的逻辑关系（易混淆） 解题方法： 第一次工业革命：工匠实践经验→技术发明→生产应用；第二次工业革命：实验室科学理论→技术研发→大规模工业量产。 记忆公式：一工：经验催生技术；二工：理论引领技术。正是这种变化，让第二次工业革命发展速度、产业深度远超第一次工业革命。 难点精练 1.第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明蒸汽机车，发明者均是一线技工；第二次工业革命中电灯、发电机诞生于科学家实验室。造成这种差异的根本原因是（ ） A. 各国资本主义制度完善程度不同 B. 科学理论与工业生产结合程度不同 C. 两次工业革命开展的国家不一样 D. 民众对新式机器的需求程度不同 2.材料辨析简答题。 材料：第一次工业革命不少发明诞生于车间劳作的日积月累，科学家极少参与生产革新；第二次工业革命，电磁学、化学等理论成果快速转化为电力、化工、内燃机等工业成果，工业化进程提速明显。 设问：依据材料概括两次工业革命中科学、技术、工业三者的不同内在关系，并分析第二次工业革命发展更迅猛的缘由 难点 如何全面、辩证地评价“工业化国家的社会变化”？ 方法透析：运用“一分为二”的唯物史观。在分析社会变化时，既要看到生产力发展带来的城市化、教育普及和生活便利等“社会进步”，也要透过现象看本质，指出在资本主义制度下，财富分配不均必然导致环境污染和贫富分化等“社会问题”。 难点精练 1.工业化进程中，欧美各国修建新式城市道路、推行免费义务教育、完善公共医疗设施；与此同时雾霾弥漫、贫民窟遍布、劳资冲突频发。这一现象说明工业化（ ） A. 只推动了人类社会的发展进步 B. 产生的社会弊病无法进行治理 C. 具有双重性，利弊相伴共生 D. 所有社会问题均由城市化造成 2.阅读材料，回答问题。 材料：工业城市里林立的工厂创造出前所未有的物资财富，公立学校陆续建立，普通民众获得接受教育的机会。但工厂浓烟常年笼罩城市，污水直接排入河道；资本家财富不断累积，广大工人居住在拥挤破败的贫民窟，劳作强度大、收入低廉，社会对立愈发明显。 设问：结合材料，运用辩证的观点评价工业化国家出现的社会变化。 难点 城市化进程的利弊分析答题逻辑 分层作答： ①经济：城市集聚工商业，拉动经济发展； ②民生：公共交通、给排水等公共服务改善民众生活； ③弊端：早期城市规划混乱、污染、住房紧张、贫富分区。 答题遵循“先整体进步，再剖析衍生社会问题”的书写顺序。 难点精练 1.工业革命推动大批乡村人口涌入城市，城市商业繁荣、路网与供水系统不断修建；可与此同时大片贫民窟出现，垃圾遍地、烟尘污染十分严重。材料反映城市化（） A. 负面影响大于积极作用 B. 进步性与局限性并存 C. 社会乱象根源是人口流动 D. 公共设施建设毫无成效 2.阅读材料，回答问题。 材料：工业革命后，英国曼彻斯特、利物浦等工业城市快速扩张，各类工厂、商铺汇集于此，城市修建马路、自来水管道、公共学校。大量务工工人涌入城市，城市原有空间承载力不足，工人只能聚集在低矮密集的棚户区内，工业废气、污水随意排放，城市卫生状况堪忧。 设问：结合材料，分层评析工业化背景下城市化进程带来的利与弊。 难点 如何体会近代科学家与文学家的“精神品质”？ 答题逻辑模板（中考标准答题思路） 解题思路：人物事迹 + 对应精神品质 + 史论结合表述 答题公式：人物史实行为 → 提炼精神品质 → 简要评价该精神的时代价值 科学家群体 牛顿：躲避鼠疫闭门深耕数理研究，潜心钻研万有引力、经典力学体系→潜心治学、静心探索、理性求真、刻苦钻研 达尔文：历时五年环球远洋考察，实地采集标本、比对物种资料，耗费多年撰写《物种起源》→实地求证、求真务实、持之以恒、不畏世俗偏见 文学艺术人物 贝多芬：双耳失聪依旧坚持乐曲创作，逆境中谱写《命运交响曲》→直面苦难、顽强不屈、坚守理想、热爱艺术 梵高：一生贫苦落魄、不被世人认可，始终坚守绘画创作，执着追求艺术本心→热爱艺术、坚守初心、甘于清贫、执着追求 通用总结：近代科学、文艺从业者冲破旧思想束缚，以个人坚守推动近代科学、思想文化不断发展。 答题固定句式 根据 XX 人物的XX实践活动，能够看出人物具备XX精神品质；这类宝贵品质助力近代自然科学、文学艺术取得突破性成果，推动近代思想文明进步。 难点精练 1.达尔文搭乘科考船开展长达五年的环球航行，沿途实地考察各地动植物、地层化石，耗费二十余年整理资料才正式发表生物进化理论。这一经历最能体现达尔文拥有（ ） A. 追逐名利的进取心理 B. 求真务实、持之以恒的科研精神 C. 否定一切传统学说的激进思想 D. 依靠书本推演结论的治学方式 2.阅读材料，回答问题。 材料一：17 世纪伦敦爆发鼠疫，学校停课、城市封闭，牛顿居家隔离期间没有虚度时光，集中精力研究数学、光学与力学问题，诸多重要研究成果都诞生于这一时期，最终构建起经典力学体系。 材料二：贝多芬中年听力逐步衰退直至完全失聪，听力的丧失对于音乐家是致命打击，但他并未放弃音乐创作，凭借顽强意志完成多部经典交响曲创作。 设问：结合两则材料，分别概括牛顿、贝多芬身上可贵的精神品质，并简要说明这类精神带来的积极影响。 考点 第二次工业革命与第一次工业革命的对比 ▌例1 依据所学，完成下表空缺内容，并概括两次工业革命最核心的区别。 对比项 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 18 世纪 60 年代 ①______ 核心能源 煤炭、蒸汽机 电力、②______ 首发国家 英国 ③______ 生产组织形式 传统工厂制度 ④______ 时代称谓 蒸汽时代 ⑤______ ▌迁移练1-1 阅读材料，完成下列要求。命题方向：常以表格填空或材料对比题形式考查。 突破策略：牢记三大区别。 ①动力不同：蒸汽机 vs 发电机、内燃机；②时代不同：蒸汽时代 vs 电气时代；③科技结合程度不同：第一次是工匠经验的积累，第二次是科学研究与技术革新的紧密结合。 材料一  英国在18世纪以前海上交通比内陆交通发达，海外市场也比国内市场活跃。19世纪初期，英国的一些矿区铺设了铁道，让马拉着有轮的车厢在轨道上行走，从而增加货运量。不久后，许多人尝试用蒸汽机带动车厢，“铁路时代”迅速到来。至1837年，议会批准了98条铁路修筑计划。1845—1847年间，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里。至此，铁路成为英国国内最重要的运输方式。过去一两百英里是一个遥远的地方，现在则近在咫尺。人们突然感到空间和时间都缩小了，于是生活的节奏也就加快，悠闲的时代已经过去，时间就是金钱。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二  速度是交通的灵魂，是人类的永恒追求，速度的进步也推动着人类文明的进步。人类对快捷和高速的追求一直没有停止过，高速化成为现代交通运输追求的重要目标。高速化可显著提高运输工具的运行速度，缩短运输时间，增加通过能力。 ——摘编自徐飞《世界交通运输的发展趋势与挑战》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出19世纪英国交通发生变化的原因。根据材料一，说说这一变化带来的影响。 (2)根据材料二，指出现代交通运输变革的方向是什么？列举两次工业革命时体现这一方向的发明各一例。 (3)综上所述，归纳影响近现代交通的因素。 ▌迁移练1-2 阅读下列材料，回答问题。 材料一  从1698至1775年，英国的贸易有了惊人的增长，进口商品和出口商品都增长到500%至600%之间。为了满足新市场的需求，工业必须改善其组织和技术。此外，英国早已在基本的采煤工业和炼铁工业中领先，……。与此同时，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多，这使英国拥有更多的、可作工业革命用的流动资本。除此之外，企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。由于行会的较早瓦解和对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  1860～1900年主要国家制造业产量相对份额表（单位：%） 材料三  1865年，北方赢得了胜利，为美国大工业化的发展准备了条件。……仅1865年至1900年，美国正式批准登记的发明专利就达到64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。 ——摘自《大国崛起》解说词 (1)据材料一，归纳工业革命首先出现在英国的原因。（需要答出四点，标注序号） (2)据材料二，指出美国制造业产量占比的变化特点。结合材料三分析产生这种变化的原因。 (3)综上所述，谈谈经济发展和科技创新之间的关系。 考点 内燃机发明对交通运输领域的变革 ▌例2 （2026·江苏连云港·二模）据统计，1860年时，美国的钢铁产量不足100万吨，到1900年已超过1000万吨；德国同期的钢产量也从不足50万吨增长到600多万吨。这一历史性飞跃主要得益于（   ） A．蒸汽机的改良与推广 B．电力和内燃机的应用 C．国家干预经济的模式 D．原子能技术的开发 ▌迁移练2-1 （2025·山东淄博·模拟预测）下图所示为1876一1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（   ）易错提醒 命题方向：考查具体发明家与交通工具的对应关系，以及交通工具对社会生活的影响。 突破策略： 精准匹配：卡尔·本茨（德国，第一辆内燃机汽车）；福特（美国，流水线生产汽车）；莱特兄弟（美国，飞机）。 影响：极大地便利了人们的出行，缩短了世界各地的时空距离，改变了人们的生活方式。 A．火车的诞生 B．电力的应用 C．内燃机的使用 D．蒸汽机的改良 ▌迁移练2-2 （2026·江苏镇江·二模）19世纪末，一种革命性的动力装置被广泛应用于工厂、家庭和交通工具，其高效、便携的特点推动了工业化进程，并催生了石油、汽车等新兴行业。该“动力装置”带来的影响（   ） A．推动着人类进入到“蒸汽时代” B．推动着现代工厂制度的确立 C．为人们生产、生活带来极大便利 D．借此动力装置爱迪生发明了灯泡 考点 工业革命的整体性双重影响（材料论述高频） ▌例3 阅读材料，回答问题。 材料：第二次工业革命点亮了城市万家灯火，汽车、飞机缩短了地域距离，义务教育普及提升国民素质；泰晤士河常年被工厂废水污染，工人长期在高温、粉尘环境劳作，财富不断向少数垄断资本家聚集。 结合材料与课本知识，评析第二次工业革命给近代社会带来的整体影响。 ▌迁移练3-1 如图漫画展示的是德、法、英三国拿着各自的钱袋，谈论海洋和陆地划分的问题。这一场景发生在（   ）必备固定模板： 积极影响：极大提升生产力，改善民众出行与生活；推动城市化、大众教育发展，密切世界各地经济文化交流。 消极影响：造成大气、水土环境污染；拉大贫富差距，阶级矛盾激化；帝国主义借机瓜分世界，给殖民地带来深重灾难。 总结：整体推动人类文明进步，同时衍生环境、社会、殖民等一系列社会问题。 A．17世纪下半叶 B．19世纪末20世纪初 C．19世纪中期 D．20世纪五十年代 ▌迁移练3-2 根据下面示意图提供的信息，方框中应填入的关键词是（   ） A．蒸汽时代 B．垄断组织 C．美德领先 D．科技推动 考点 近代科技文艺人物匹配与时代价值（选择 + 简答） ▌例4 近代科技文艺作品均深深烙印着所处的时代特征，请回答： （1）为什么达尔文的进化论冲击了教会神学统治？巴尔扎克的《人间喜剧》被称作法国社会的“活历史” 的原因是什么？ （2）贝多芬《英雄交响曲》、梵高《向日葵》分别传递出怎样的精神内涵？ ▌迁移练4-1 （2025·甘肃兰州·模拟预测）文学艺术作品往往能阐释社会现象，跨越时空，引发共鸣。请参照示例，结合三组作品创作的时代背景，分别写出作品反映的时代思潮。通用固定模板 一、人物匹配速记模板（选择秒杀） 人物（国别） 成果 / 作品 固定标签 牛顿（英） 《自然哲学的数学原理》、经典力学 近代自然科学奠基人 达尔文（英） 《物种起源》、生物进化论 否定神创论，生物学革命 居里夫妇 发现钋、镭，两次诺贝尔奖 奠基原子能研究 巴尔扎克（法） 《人间喜剧》 法国社会百科全书 托尔斯泰（俄） 《战争与和平》等 俄国革命的镜子 贝多芬（德） 《英雄交响曲》 宣扬自由、反抗压迫 梵高（荷兰） 《向日葵》 寄托热烈的生命情怀 二、时代价值简答万能模板 1. 科学家答题句式 理论冲破旧思想束缚，填补学科空白，推动近代自然科学发展；改变人们认知世界的方式，助力两次工业革命科技革新。 2. 文学家答题句式 立足本国社会现实，揭露资本主义社会的阶级压迫、金钱乱象；真实记录时代风貌，具备极高文学价值与史料价值。 3. 艺术家答题句式 作品寄托个人精神追求，反映时代思潮，丰富近代精神文化生活，留下宝贵艺术财富。 三、通用收尾句 科技推动物质文明进步，文艺反映社会现实、滋养精神世界，二者共同推动近代社会整体发展。 名称 时代思潮 文学作品 托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 反映俄国农奴制改革后的社会变革 鲁迅《狂人日记》 美术作品 达·芬奇《蒙娜丽莎》 传递人文主义 徐悲鸿《愚公移山》 音乐作品 贝多芬《英雄交响曲》 中文歌曲《春天的故事》 ▌迁移练4-2 阅读材料，完成下列要求。 材料一  三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临，他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二  近代欧洲文学艺术(部分) 人物 代表作品 作品简介 巴尔扎克(1799—1850) 《欧也妮·葛朗台》首版时间：1833年 是一幅法国19世纪早期的色彩缤纷的社会风俗画，揭露了资本主义社会的罪恶以及金钱对人的思想、灵魂的腐蚀和摧残 贝多芬(1770—1827) 《英雄交响曲》首演时间：1805年 气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 ——摘编自王立新等《欧洲近现代文学艺术史论》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出牛顿的“伟大著作”。 (2)根据材料二并结合所学知识，从政治和经济方面归纳这些作品的时代背景。概括文学艺术作品与时代的关系。 (3)综合上述材料，提炼一个主题。 基础达标 1．（2025·贵州六盘水·一模）“1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。”材料中的“创造发明”来自（   ） A．第一次工业革命 B．法国大革命 C．第二次工业革命 D．第三次科技革命 2．（2026·江苏淮安·二模）科技的进步深刻地改变着世界。第二次工业革命使人类进入了“电气时代”。以下发明属于第二次工业革命的是（   ） ①改良蒸汽机②电灯泡③汽车④火车机车⑤有线电话 A．①②④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 3．（2026·河南平顶山·三模）图中 B阶段的核心科技成果是（   ） A．电力技术主导生产 B．合成材料革新化工 C．核能开发应用突破 D．蒸汽动力全面普及 4．（2026·贵州贵阳·二模）内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明柴油内燃机。材料描述的是第二次工业革命的（   ） A．背景 B．特点 C．过程 D．影响 5．（2026·河南周口·二模）19世纪，煤炭的广泛使用推动了化工工业的发展，染料、药品、塑料等新产品不断出现。这一现象得益于（   ） A．蒸汽机的改良 B．电力的广泛应用 C．化学工业的建立 D．内燃机的发明 6．（2026·河南省直辖县级单位·一模）下图是19世纪末女性从事接线员工作的场景图。这一材料可以反映第二次工业革命（   ） A．实现了男女地位平等 B．改变了女性就业结构 C．提升了女性文化水平 D．产生了垄断资本主义 7．（2026·甘肃武威·一模）18世纪中期以后的英国妇女走出家庭，成为工业劳动者。这一变化（   ） A．适应了工业化 B．加剧了贫富差距 C．降低了妇女地位 D．加速了城市化进程 8．（2026·山西晋中·一模）下图是1851-1861年英、法、美城市人口比重对比示意图，据此可得到的信息是（   ） 1851-1861年英、法、美城市人口比重对比示意图 A．三国政治经济发展不平衡 B．英国的城市化发展迅速 C．英国是第一个工业化国家 D．欧美确立资本主义制度 9．资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。据此可知工业革命（   ） A．极大提高了生产力 B．促进了交通运输业 C．促进了城市化进程 D．带来贫富分化加剧 10．（2026·安徽滁州·一模）下图再现了1878年巴黎的社会生活场景：游客跟随向导舒适地游览下水道，该活动在当时风靡一时。这反映了工业化国家（   ） A．大众教育普及范围扩大 B．社会贫富分化程度加剧 C．城市环境问题有所改善 D．内燃机车得到较快普及 11．历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（   ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A．爱迪生发明电灯 B．瓦特改良蒸汽机 C．达尔文的物种研究 D．牛顿的力学理论 12．（2026·海南三亚·二模）在达尔文之前，大多数人认为物种是永恒不变的，是神创造出来的。达尔文列举大量事实挑战这一信条，提出物种可随环境变化而演化。这突出体现了达尔文（   ） A．崇尚宗教权威 B．注重团队合作 C．质疑批判精神 D．追求商业利益 13．（2026·河南平顶山·二模）恩格斯认为，自己从《人间喜剧》中学到的东西，要比从当时所有职业历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。这说明《人间喜剧》（   ） A．展现了当时的社会面貌 B．关注理论的搜集整理 C．呈现了历史发展的规律 D．注重科学技术的介绍 14．（2026·河南商丘·模拟预测）丹青历史社团举办“近代科学文化巨匠诞辰纪念”系列活动，通过展陈手稿、演绎经典作品等方式，传承巨匠精神。下列“人物——成就”搭配准确的是（   ） A．梵高——《物种起源》 B．列夫·托尔斯泰——“人间喜剧” C．巴尔扎克——万有引力定律 D．贝多芬——《英雄交响曲》 15．（25-26九年级下·河南周口·期末）巴尔扎克的“人间喜剧”小说集给我们提供了一部法国社会的变迁史；《英雄交响曲》原本是贝多芬为拿破仑而作的；梵高的《向日葵》以炽烈的色彩表达了对美好生活的向往。这说明艺术作品（ ） A．推动科技创新 B．促进社会变革 C．反映社会现实 D．真实记录历史 16．（25-26九年级上·河北衡水·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。英国是工业革命发生最早的国家，也是工业革命及其后果表现最典型的国家。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二：第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用、电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 ——《中外历史纲要》 材料三：工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。 ——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》 (1)根据材料一，概括工业革命中生产方式的变化和社会经济结构的变化。 (2)根据材料二，写出第二次工业革命中出现的两种新动力。 (3)根据材料三，概括工业化带来的社会影响。 能力进阶 17．声呐是一种利用声波探测水中物体，进行水声通信、导航和水中武器制导的电子设备。第二次世界大战期间，为了应对德国的U型潜艇，美英大力发展声呐技术，这为争夺大西洋海战的胜利奠定了基础。这说明（   ） A．军队数量决定战争成败 B．科技影响战争结果 C．团结是战争决胜的关键 D．战争阻碍社会发展 18．（2026·山东烟台·中考真题）19世纪末，欧洲城市夜晚逐渐明亮起来，电灯开始大规模取代煤气灯；有轨电车成为公共交通的重要工具；人们可以通过电话进行远距离通话。上述现象的出现主要得益于（   ） A．电力的广泛应用 B．人口的迅速增长 C．大众教育的普及 D．世界市场的形成 19．（2026·河南周口·三模）凭借自己的发明，诺贝尔获得了巨大的财富……根据他的遗嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。这体现了诺贝尔（   ） A．追求科学、造福人类的精神 B．锲而不舍、无私奉献的精神 C．坚持探索、追求真理的精神 D．注重实践、不断创新的精神 20．（2025·陕西咸阳·模拟预测）下表为19世纪世界部分城市人口（单位：千人）数量统计表。这一时期城市人口的变化直接得益于（   ） 时间 1800年 1850年 1880年 1900年 纽约 64 696 1912 3437 伦敦 956 2618 4767 6581 东京 800 — 1050 1600 A．新航路的开辟 B．殖民掠夺的加剧 C．工业革命的进行 D．资产阶级的革命 21．观察下图，该图可以揭示的社会现象是（   ） 英国城市人口与农村人口比例的变化 A．大众教育普及 B．人口大幅增长 C．贫富分化加剧 D．城市快速发展 22．（2026·河南周口·模拟预测）达尔文在《物种起源》中写道：“自然选择只是利用微细的、连续的变异而发生作用；大自然从来不能采取巨大而突然的飞跃。”这说明达尔文主张（   ） A．人类活动影响大自然 B．上帝是世界的主宰 C．生物不存在变异现象 D．进化是渐进的过程 23．（2026·贵州贵阳·模拟预测）文学作品是时代社会风貌的缩影。19世纪俄国的一位文学巨匠，创作的作品深刻揭露俄国社会各阶层的生活百态与黑暗现实，真实反映出当时俄国的社会状况。这位文学巨匠是（   ） A．列夫·托尔斯泰 B．巴尔扎克 C．达尔文 D．梵高 24．【人口变化】读懂人口，才能读懂历史。人口增长是经济发展、社会稳定、科技进步的综合体现。 材料一  中国人口历史的发展变化曲线图 ——据葛剑雄《中国人口发展史》 材料二  1750—1950年世界主要城市人口统计（单位：千人） 序号 1750 1800 1850 1900 1950 1 北京 900 北京 1100 伦敦 2320 伦敦 6480 纽约 12300 2 伦敦 676 伦敦 861 北京 1648 纽约 4242 伦敦 8860 3 君士坦丁堡 666 广州 800 巴黎 1314 巴黎 3330 东京 7547 4 巴黎 560 君士坦丁堡 570 广州 800 柏林 2424 巴黎 5900 5 江户（东京） 509 巴黎 547 君士坦丁堡 785 芝加哥 1717 上海 5406 6 广州 500 杭州 500 杭州 700 维也纳 1662 莫斯哥 5100 ——转引自《中国与世界社会——从18世纪到1949》 （说明：上表仅摘录原表前六大城市，自1850年起，人口统计范围不再是城市而是城区） (1)阅读材料一、概括古代中国人口发展总趋势，并指出影响唐朝中后期人口下降的历史事件。 (2)根据材料二指出18—19世纪人口增长最快的城市，并结合所学知识分析其不断增长的原因。 (3)根据材料一、二的分析，归纳影响人口发展的因素。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 复习 要点 1.识记第二次工业革命兴起时间、核心成就（电力应用、内燃机、新式交通、化工新材料）、代表人物与发明，掌握本次工业革命突出特点。 2.辩证掌握工业化国家的社会进步（人口、劳动力、大众教育、城市化）与社会问题（环境污染、贫富分化、阶级对立）。 3.熟记牛顿、达尔文科学贡献；巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高的国别、代表作与历史价值。 4.理清第二次工业革命→垄断组织→帝国主义扩张→世界格局变动的内在逻辑；理解科技进步与社会、文学艺术发展的相互关系。 复习重难点 1.重点: ①第二次工业革命的成果、特点及全方位历史影响； ②工业化社会的双面变化（进步 + 弊病）； ③近代科学、文学艺术代表人物及对应成就。 2.难点: ①区分两次工业革命的本质差异，理解“科学与技术紧密结合”的内涵； ②理解垄断组织出现的必然性与双重影响； ③结合时代背景解读文艺作品的社会现实价值。 要点 第二次工业革命核心内容 1.开端前提：法拉第电磁感应理论（科学理论奠基）；最大特点：科学研究同工业生产紧密结合；美、德两国走在前列。 2.三大领域成果 ①电力：发电机、电灯（爱迪生）、电车、电话，人类进入电气时代； ②内燃机：奥托（煤气）、戴姆勒（汽油）、狄塞尔（柴油）；卡尔・本茨汽车、福特流水线、莱特兄弟飞机、冯如（中国航空先驱）； ③化工材料：诺贝尔炸药、人造塑料、人造纤维。 3.深层影响：催生垄断组织；帝国主义国家加紧资本输出、瓜分世界；造成帝国主义各国经济政治发展不平衡，为一战埋下隐患。 要点速测易错提醒（精简背诵版） 1.时代划分易错 第一次工业革命：蒸汽时代；第二次工业革命：电气时代，不是电器时代。电力广泛应用是核心标志。 2.理论与发明区分 法拉第只发现电磁感应（科学理论），并未发明发电机；发电机、电灯是后续工程师、科学家的实践成果。 3.国家考点 第二次工业革命领先国家是美国、德国，不再是第一次工业革命的英国。 4.内燃机配套发明归属 卡尔・本茨发明三轮汽车；福特使用流水线生产汽车，大幅量产；莱特兄弟发明飞机，三者不要张冠李戴。 5.垄断组织性质 垄断组织是资本主义生产关系的局部调整，不等于帝国主义；垄断出现后，资本主义进入帝国主义阶段。 6.战争根源精准表述 一战根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡，不要简写为经济发展不平衡。 7.资本输出≠商品输出 第一次工业革命以商品输出为主；第二次工业革命列强转向资本输出为主。 8.冯如定位 冯如是中国近代飞机设计、制造先驱，不属于第二次工业革命西方成果。 9.范围误区 电力、内燃机、新化工材料是三大核心领域，钢铁工业属于传统工业升级，不属于本次核心新发明显著板块。 1．下面为第二次工业革命重要成果示意图。由此可知，这次工业革命（   ） A．在世界各国同时发生 B．催生了许多新兴行业 C．科技与工业紧密结合 D．美国和法国的成果更多 【答案】B 【解析】根据题干“第二次工业革命出现电动机、汽车、电车、电灯等众多新成果”和所学知识可知，这些新成果催生了电力工业、汽车工业、电器制造业等众多新兴行业，B项正确；第二次工业革命并非在世界各国同时发生，主要在美、德等国开展，排除A项；题干示意图侧重新成果催生新行业，未直接体现科技与工业紧密结合的特点，排除C项；从示意图可见美国、德国成果更多，并非法国，排除D项。故选B项。 2．（2026通辽市第五中学中考模拟）1900年巴黎世博会上，德国馆以其先进的电气产品和化学制品引人注目，美国馆则展示了最新的生产线和汽车技术。与此同时，英国展品仍以传统的纺织机械和蒸汽机为主。《泰晤士报》忧心忡忡地评论：“我们的优势正在被超越。”这一现象表明（   ） A．世界贸易总额出现严重的萎缩 B．新兴国家第二次工业革命中实现弯道超车 C．欧洲完全丧失了工业领先地位 D．世界市场的形成加剧了国家间的技术竞争 【答案】B 【解析】A.材料只体现各国工业技术展品的差异，没有任何关于世界贸易总额缩减的信息，该选项无中生有，错误。 B.1900年美德属于新兴工业强国，依托第二次工业革命的电气、化工、汽车新技术快速发展，而老牌英国仍停留在第一次工业革命的纺织、蒸汽设备，英国传统工业优势被美德赶超，符合史实与材料，正确。 C.“完全丧失”表述绝对化，德国仍是欧洲工业强国，欧洲整体工业实力依旧雄厚，只是英国优势下滑，错误。 D.材料核心是第二次工业革命中新旧工业国技术发展差距，并未围绕“世界市场形成”展开论述，与题意主旨不符，错误。 要点 工业化国家的双面变迁 1.进步表现: 人口总量快速上涨；农业人口缩减，工商业劳动者增多，女性大规模参与社会工作；各国推行义务教育，国民文化素养提升；农村人口向城市聚集，城市化浪潮兴起，城市市政设施逐步完善。 2.时代弊端: 工厂废气废水造成大范围环境污染；财富集中于资本家群体，工人劳动强度大、薪资低廉，贫富分化固化，工人运动不断兴起。 易错提醒 1.城市化≠完全利好 城市化带来配套设施完善，但同步产生住房紧张、环境污染、交通拥堵、城市贫富分区等城市病，不能片面认为城市化只有积极作用。 2.妇女就业地位误区 工业革命使妇女进入工厂做工，只是获得劳动收入，并未实现男女平等，工资更低、权益缺少保障，女权运动是后续逐步兴起的。 3.义务教育推行目的 国家普及教育不只是为提升民众素质，也为工厂供给具备基础读写能力的合格工人，服务工业化生产需求。 4.贫富分化根源 根源是资本主义私有制、资本家压榨剩余价值，不是单纯工业发展造成；贫富差距激化阶级矛盾，推动马克思主义诞生、工人运动蓬勃发展。 5.人口结构变化逻辑 农业人口减少、城市人口增多，核心动因是工业、城市大量用工需求，并非农村自然衰败。 6.环境污染认知 污染是工业化粗放发展的产物，属于工业化自带的社会问题，体现近代化发展的两面性 要点速测 1．19世纪中期，英国女工占到工人总数的57.75%，几乎每个工业部门都可以看到女工的身影，到19世纪末，出现了不少女老师、女医生，还有妇女担任济贫委员会的委员，参与地方事务的管理。这表明工业化（   ） A．提高了妇女的就业率 B．实现了男女地位平等 C．改变了女性的价值观 D．扩大了妇女就业范围 【答案】D 【解析】A.题干只体现妇女就业的行业、岗位变多，没有给出就业人数占比上升、就业率提升的相关数据，无法得出提高妇女就业率的结论，错误。    B.近代工业化时期依旧存在性别歧视，男女地位并没有实现平等，错误。   C.材料仅列举妇女从事的各类职业，没有涉及女性价值观念发生转变的内容，错误。    D.早期女工主要在工业部门做工，后期还可以从事教师、医生等职业；担任济贫委员会的委员等岗位，就业从工业拓展到文教、医疗、公共管理领域，就业范围得到扩大，正确。 2．（2026·江苏盐城·一模）工业文明到来后，城市化进程飞速加快，社会财富大幅增加，但同时出现贫富分化加剧、环境污染、工人权益受损等诸多社会问题。这段材料旨在说明工业革命（  ） A．极大提高了社会生产力 B．推动世界市场最终形成 C．带来进步同时存在弊端 D．彻底改变世界交通格局 【答案】C 【解析】A.“极大提高了社会生产力”只对应材料中“社会财富大幅增加”的积极影响，未涵盖贫富分化、环境问题等消极影响，表述片面，错误。 B.材料仅提到工业革命带来的双重影响，材料未提及世界市场相关内容，错误。 C.材料既提到工业革命带来城市化、财富增长等进步，也指出了贫富分化、环境污染等弊端，全面体现了工业革命的双重影响，与题干描述完全吻合，正确。 D.材料内容主要反映工业文明既带来进步又存在弊端，未涉及交通格局相关内容，错误。 要点 近代自然科学成就 人物 国别 核心成果 历史意义 牛顿 英国 万有引力、光学、微积分；《自然哲学的数学原理》 近代自然科学奠基人，物理学成为独立学科 达尔文 英国 《物种起源》、生物进化论（自然选择、适者生存） 否定神创论，生物学革命 居里夫妇 波兰 / 法国 发现钋、镭，两次诺贝尔奖 推动现代原子能科学发展 易错提醒 一、表格精准纠错 + 基础易错 人物 高频易错点 正确表述 牛顿 1.误以为牛顿创立经典力学只靠苹果落地猜想2.混淆著作名称，写错《自然哲学的数学原理》3.认为牛顿只在力学有成就 1.万有引力是系统数学论证得出；同步还有光学、微积分两大贡献2.著作一字不能写错，是近代物理学标志性著作3.被称作近代自然科学的奠基人 达尔文 1.《物种起源》= 立刻全盘推翻宗教神学2. 进化论核心只记 “生物进化”，遗忘核心原理3.混淆：达尔文提出细胞学说 1.沉重冲击神创论，并非立刻根除宗教思想2.内核：遗传变异、生存斗争、自然选择、适者生存3.细胞学说并非达尔文成果 居里夫妇 1.居里夫人发现镭 = 首次发现放射性现象2.两次诺奖奖项类别记混3.国籍混淆（居里夫人出生波兰，科研定居法国） 1.铀的放射性最先被发现，居里夫妇发现新放射性元素钋、镭2.1903诺贝尔物理学奖（研究放射性）；1911诺贝尔化学奖（提纯金属镭），全世界第一位两次诺奖得主 二、横向对比类易错（最容易考选择题） ①研究领域区分 牛顿：物理学（经典力学）；达尔文：生物学；居里夫妇：物理 + 化学交叉领域。 ②理论价值层级易错 牛顿：搭建近代自然科学整体研究范式；达尔文：完成生物学领域的革命性突破； 居里夫妇：开启原子核、放射性研究，奠基现代核物理。 三、文字答题易错表述 ❌ 错误话术：牛顿开创近代科学，彻底否定教会思想 ✅ 标准表述：牛顿的科学体系夯实近代自然科学基础，当时并未刻意对抗宗教，只是用科学解释自然规律。 ❌ 错误话术：进化论证明人类由猴子演变而来 ✅ 标准表述：进化论证明人与古猿拥有共同祖先，生物经过漫长岁月逐步演化。 ❌ 错误话术：居里夫妇发明了镭元素 ✅ 标准表述：镭元素本身天然存在，二人是发现、分离提纯镭，元素不能被发明。 要点速测 1．依据下表内容可推知（   ） 时间 联系 19世纪初 安培结合牛顿力学理论，将电磁力合理地转化为电流元间的吸引力以及排斥力。 19世纪中期 韦伯将牛顿的超距作用观作为主要的例子，对电力作用的一般公式加以提及。 A．万有引力定律受广泛认同 B．实验有助于发现自然规律 C．物理学开始成为独立学科 D．牛顿力学的理论指导意义 【答案】D 【解析】A.材料主要表现的是牛顿力学和电学之间的关系，没有体现万有引力如何“受广泛认同”，选项与材料表述的内容不符，错误。 B.材料没有具体提及做了什么实验，发现了什么自然规律，选项与材料表述的内容不符，错误。 C.1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》，物理学正式成为独立学科，时间远早于题干的19世纪，错误。 D.根据材料“安培结合牛顿力学……排斥力”“韦伯将牛顿的……加以提及。”可知，牛顿的力学有助于研究电学，选项表述正确。 2．1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。指出：生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。可见进化论思想（   ） A．打破了“上帝创造万物”的神创论 B．成为欧洲自然科学的绝对权威 C．在社会科学领域产生了广泛的影响 D．摧毁了罗马教会在欧洲的统治 【答案】A 【解析】A.达尔文提出人类由生物进化而来，否定上帝造人，冲击长期占据主流的神创论，打破“上帝创造万物”的认知，贴合材料，正确。 B.进化论只是生物学重要理论，不能统领全部自然科学，“绝对权威”表述过于绝对，错误。 C.材料只介绍生物学领域的进化观点，未提及对社会科学的影响，不符合题干内容，错误。 D.进化论冲击教会神学思想，但并未摧毁罗马教会在欧洲的统治，错误。 要点 近代文学与艺术成就 1.文学（批判现实主义，揭露资本主义社会弊病） 巴尔扎克（法）：《人间喜剧》，被称作法国 19 世纪社会百科全书； 列夫・托尔斯泰（俄）：《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》，列宁评价为 “俄国革命的镜子”。 2.艺术 贝多芬（德）：《英雄交响曲》，蕴含自由、抗争的精神； 梵高（荷兰）：《向日葵》，色彩浓烈，抒发生命情感。 易错提醒 一、文学部分易错（巴尔扎克、托尔斯泰） 1、概念易错：批判现实主义的核心考点 ❌ 误区：作品只是单纯描写故事 ✅ 实质：直面工业革命后资本主义社会拜金、阶级压迫、社会腐朽，真实复刻社会现实，揭露制度弊病。 2、巴尔扎克 坑点 ①名称写错：《人间喜剧》不能写成《人间悲剧》；整套小说合集，不是单篇小说。②评价原话：法国19世纪社会的百科全书，恩格斯高度认可其史料价值。③人物：葛朗台、高老头均出自本书，考题常匹配人物 — 作品。 3、列夫・托尔斯泰 高频失分点 ①三部代表作不能写错字：《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》。②专属标签：俄国革命的镜子（列宁评语），固定搭配，不可和其他人评价混用。③写作内容：批判沙皇专制、地主压榨农民，但不支持暴力革命，主张道德博爱，材料题常考该局限。④国别极易混淆：托尔斯泰是俄国，不是法国。 4、二者共性与区分 相同：都属于批判现实主义文学，揭露本国社会矛盾 不同：巴尔扎克批判法国资本主义金钱社会；托尔斯泰批判俄国封建农奴残余 + 沙皇统治 二、艺术部分易错（贝多芬、梵高） 1、贝多芬 ①国别：德意志（德国）；领域：音乐（交响曲）。②代表作：《英雄交响曲》，最初为拿破仑所作，后因拿破仑称帝更改立意，核心精神：自由、反抗压迫、革命斗志。③时代：贝多芬属于近代音乐，身处资产阶级革命年代。❌ 易错：把《命运交响曲》当作本课必考代表作，本课只要求熟记《英雄交响曲》。 2、梵高 ①国别：荷兰；领域：绘画（后印象派）。②必考作品：《向日葵》，浓烈色彩寄托对生命的热爱。③冷知识易错：梵高在世穷困潦倒，画作无人认可，去世后才被世人推崇，材料题偶尔作为出题素材。❌ 错误：向日葵寓意消极苦闷；正确：热烈、蓬勃的生命力量。 三、跨人物匹配超级大坑（选择题重灾区） 标签匹配卡死 百科全书 → 巴尔扎克 俄国革命的镜子 → 托尔斯泰 英雄抗争精神 → 贝多芬 生命热情色彩 → 梵高 国别速记 法巴尔扎克、俄托尔斯泰、德贝多芬、荷兰梵高 四、答题话术易错纠正 ❌ 错误：《人间喜剧》批判了俄国的社会黑暗 ✅ 正确：揭露法兰西资本主义社会金钱至上的社会乱象 ❌ 错误：《英雄交响曲》歌颂封建帝王 ✅ 正确：歌颂自由平等的革命精神，反对独裁专制。 要点速测 1．（2026·安徽安庆·三模）荷兰画家梵高在1888年写给弟弟提奥的信中说：“我想用向日葵来装饰我的画室……这些向日葵是表达感激的象征。”他在另一封信中写道：“星星总是让我做梦。”书信体现了梵高（   ） A．将哲学思想融入艺术 B．对艺术创新的执着探索 C．亲近自然和热爱生活 D．对社会现实的深刻批判 【答案】C 【解析】A.材料中梵高仅提到向日葵象征感激、星星引发他的想象，未体现将哲学思想融入艺术创作的内容，错误。 B.书信内容没有涉及艺术形式、技法上的创新探索，错误。 C.梵高以向日葵、星星这些自然景物为创作灵感，赋予它们情感与想象，体现了他亲近自然、热爱生活的态度，正确。 D.梵高的作品侧重表达个人情感与对自然的感受，并未体现对社会现实的深刻批判，错误。 2．列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。由此可见，这两部作品（   ） A．抨击农奴制度 B．讴歌工人运动 C．谴责殖民掠夺 D．反映社会现实 【答案】D 【解析】A.抨击农奴制度仅符合俄国托尔斯泰的作品，不适用于法国《高老头》，不能概括两部作品，错误。 B.《安娜・卡列尼娜》聚焦俄国贵族社会、家庭伦理；《高老头》主要揭露法国资本主义社会拜金风气、贵族阶层衰落。两部作品均没有以讴歌工人运动作为主题，工人运动不是二者的描写内容，错误。 C.谴责殖民掠夺的作品多聚焦殖民地扩张、殖民压迫题材。《安娜・卡列尼娜》写俄国内部城乡社会，《高老头》描绘法国巴黎上流社会，均未涉及殖民掠夺相关内容，错误。 D.现实主义文学的特征就是真实刻画社会风貌，两部作品都再现本国社会图景，反映社会现实，正确。 难点 科学、技术、工业三者的逻辑关系（易混淆） 解题方法： 第一次工业革命：工匠实践经验→技术发明→生产应用；第二次工业革命：实验室科学理论→技术研发→大规模工业量产。 记忆公式：一工：经验催生技术；二工：理论引领技术。正是这种变化，让第二次工业革命发展速度、产业深度远超第一次工业革命。 难点精练 1.第一次工业革命中瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明蒸汽机车，发明者均是一线技工；第二次工业革命中电灯、发电机诞生于科学家实验室。造成这种差异的根本原因是（ ） A. 各国资本主义制度完善程度不同 B. 科学理论与工业生产结合程度不同 C. 两次工业革命开展的国家不一样 D. 民众对新式机器的需求程度不同 【答案】B 【解析】第一次工业革命依靠工匠实操经验完成技术革新，科学理论并未参与技术创造；第二次工业革命以自然科学理论为基础开展技术研发，科学深度融入工业生产，是二者最核心区别。A、D 并非根本原因；国家分布只是外在表现，排除 C。 2.材料辨析简答题。 材料：第一次工业革命不少发明诞生于车间劳作的日积月累，科学家极少参与生产革新；第二次工业革命，电磁学、化学等理论成果快速转化为电力、化工、内燃机等工业成果，工业化进程提速明显。 设问：依据材料概括两次工业革命中科学、技术、工业三者的不同内在关系，并分析第二次工业革命发展更迅猛的缘由 【答案】 关系：①第一次工业革命：工人实践经验产生新技术，技术投入工业生产，科学理论几乎不参与技术创造；②第二次工业革命：科学理论指导技术研发，新技术快速落地实现工业化大批量生产。 缘由：自然科学理论成为技术发明的前置条件，科研成果转化效率高，带动多个新兴工业部门同步发展，推动工业飞速进步。 【解析】紧扣记忆公式“一工经验催生技术，二工理论引领技术”作答；发展速度差距的核心就是科学和工业实现深度结合，突破了纯经验改良的局限。 难点 如何全面、辩证地评价“工业化国家的社会变化”？ 方法透析：运用“一分为二”的唯物史观。在分析社会变化时，既要看到生产力发展带来的城市化、教育普及和生活便利等“社会进步”，也要透过现象看本质，指出在资本主义制度下，财富分配不均必然导致环境污染和贫富分化等“社会问题”。 难点精练 1.工业化进程中，欧美各国修建新式城市道路、推行免费义务教育、完善公共医疗设施；与此同时雾霾弥漫、贫民窟遍布、劳资冲突频发。这一现象说明工业化（ ） A. 只推动了人类社会的发展进步 B. 产生的社会弊病无法进行治理 C. 具有双重性，利弊相伴共生 D. 所有社会问题均由城市化造成 【答案】C 【解析】题干同时展现工业化的社会进步与环境污染、贫富差距等社会弊端，体现工业化的双重影响。A 片面只讲积极；资本主义国家可通过立法缓解部分社会问题，B 错误；城市问题只是工业化附属产物，并非全部根源，D 表述绝对化错误。 2.阅读材料，回答问题。 材料：工业城市里林立的工厂创造出前所未有的物资财富，公立学校陆续建立，普通民众获得接受教育的机会。但工厂浓烟常年笼罩城市，污水直接排入河道；资本家财富不断累积，广大工人居住在拥挤破败的贫民窟，劳作强度大、收入低廉，社会对立愈发明显。 设问：结合材料，运用辩证的观点评价工业化国家出现的社会变化。 【参考答案】 进步之处：工业化提高社会生产力，丰富物质供给；推动城市化发展，国家普及大众教育，提升国民素质，改善了近代民众整体生活面貌。 消极问题：工业生产造成严重的环境污染；资本主义分配模式下贫富分化严重，工人生存条件恶劣，阶级矛盾不断激化。 总体评价：工业化客观推动近代文明发展，而资本主义制度的局限性，致使一系列社会弊病相伴而生。 【解析】严格依照一分为二唯物史观作答，分层写出积极成果、消极弊端，最后落脚于制度层面的本质问题，契合中考阅卷采分点。 难点 城市化进程的利弊分析答题逻辑 分层作答： ①经济：城市集聚工商业，拉动经济发展； ②民生：公共交通、给排水等公共服务改善民众生活； ③弊端：早期城市规划混乱、污染、住房紧张、贫富分区。 答题遵循“先整体进步，再剖析衍生社会问题”的书写顺序。 难点精练 1.工业革命推动大批乡村人口涌入城市，城市商业繁荣、路网与供水系统不断修建；可与此同时大片贫民窟出现，垃圾遍地、烟尘污染十分严重。材料反映城市化（） A. 负面影响大于积极作用 B. 进步性与局限性并存 C. 社会乱象根源是人口流动 D. 公共设施建设毫无成效 【答案】B 【解析】材料既体现城市化带来经济、公共设施的进步，又体现住房、环境等城市弊病，体现双重属性。题干没有对比利弊大小，A 错误；城市乱象根源是早期无序开发与资本主义分配问题，并非人口流动，C 错误；城市修建交通、给排水，公共设施有所发展，D 错误。 2.阅读材料，回答问题。 材料：工业革命后，英国曼彻斯特、利物浦等工业城市快速扩张，各类工厂、商铺汇集于此，城市修建马路、自来水管道、公共学校。大量务工工人涌入城市，城市原有空间承载力不足，工人只能聚集在低矮密集的棚户区内，工业废气、污水随意排放，城市卫生状况堪忧。 设问：结合材料，分层评析工业化背景下城市化进程带来的利与弊。 【参考答案】 利：经济上，城市集聚工商业，集聚生产要素，推动城市经济繁荣发展；民生上，城市修建道路、供水、学校等公共设施，优化了居民的日常生活条件。 弊：早期城市化缺少合理规划，人口过度集中，造成住房紧张、居住环境恶劣；工业排污带来大气、水体污染，产生严重的城市环境问题。 整体：城市化是工业发展的客观产物，推动社会近代化，但无序扩张引发诸多城市难题。 【解析】 严格按照“经济利好 — 民生利好 — 城市弊端”分层作答，贴合阅卷采分点；区分工业进步价值和早期城市建设的先天缺陷，不要将城市问题全盘归罪于工业化本身。 难点 如何体会近代科学家与文学家的“精神品质”？ 答题逻辑模板（中考标准答题思路） 解题思路：人物事迹 + 对应精神品质 + 史论结合表述 答题公式：人物史实行为 → 提炼精神品质 → 简要评价该精神的时代价值 科学家群体 牛顿：躲避鼠疫闭门深耕数理研究，潜心钻研万有引力、经典力学体系→潜心治学、静心探索、理性求真、刻苦钻研 达尔文：历时五年环球远洋考察，实地采集标本、比对物种资料，耗费多年撰写《物种起源》→实地求证、求真务实、持之以恒、不畏世俗偏见 文学艺术人物 贝多芬：双耳失聪依旧坚持乐曲创作，逆境中谱写《命运交响曲》→直面苦难、顽强不屈、坚守理想、热爱艺术 梵高：一生贫苦落魄、不被世人认可，始终坚守绘画创作，执着追求艺术本心→热爱艺术、坚守初心、甘于清贫、执着追求 通用总结：近代科学、文艺从业者冲破旧思想束缚，以个人坚守推动近代科学、思想文化不断发展。 答题固定句式 根据 XX 人物的XX实践活动，能够看出人物具备XX精神品质；这类宝贵品质助力近代自然科学、文学艺术取得突破性成果，推动近代思想文明进步。 难点精练 1.达尔文搭乘科考船开展长达五年的环球航行，沿途实地考察各地动植物、地层化石，耗费二十余年整理资料才正式发表生物进化理论。这一经历最能体现达尔文拥有（ ） A. 追逐名利的进取心理 B. 求真务实、持之以恒的科研精神 C. 否定一切传统学说的激进思想 D. 依靠书本推演结论的治学方式 【答案】B 【解析】达尔文实地环球科考、长年整理研究成果，体现实地求证、坚持不懈的科研品质。达尔文研究目的并非追名逐利，A 错误；达尔文只是修正神创论，并非全盘否定所有传统学说，C 表述绝对；其结论依托实地考察而非单纯书本推演，D 错误。 2.阅读材料，回答问题。 材料一：17 世纪伦敦爆发鼠疫，学校停课、城市封闭，牛顿居家隔离期间没有虚度时光，集中精力研究数学、光学与力学问题，诸多重要研究成果都诞生于这一时期，最终构建起经典力学体系。 材料二：贝多芬中年听力逐步衰退直至完全失聪，听力的丧失对于音乐家是致命打击，但他并未放弃音乐创作，凭借顽强意志完成多部经典交响曲创作。 设问：结合两则材料，分别概括牛顿、贝多芬身上可贵的精神品质，并简要说明这类精神带来的积极影响。 【参考答案】 牛顿：身处动荡环境依旧静心深耕学术，体现专注治学、潜心探索、勤勉钻研、理性求索的科学精神。 贝多芬：在双耳失聪的巨大逆境中坚守音乐创作，拥有直面人生困境、意志顽强、坚守艺术理想、永不言弃的品质。 积极影响：科学家的钻研探索推动近代自然科学体系建立与完善；艺术家的执着坚守留下大量经典文艺作品，丰富近代精神文化宝库，为后世留下宝贵的精神财富。 【解析】 严格使用“事迹对应品质”的以人带史答题方法，分开解读两个人物事迹提炼品质，最后升华精神的历史价值，契合中考采分标准。 考点 第二次工业革命与第一次工业革命的对比 ▌例1 依据所学，完成下表空缺内容，并概括两次工业革命最核心的区别。 对比项 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 18 世纪 60 年代 ①______ 核心能源 煤炭、蒸汽机 电力、②______ 首发国家 英国 ③______ 生产组织形式 传统工厂制度 ④______ 时代称谓 蒸汽时代 ⑤______ 【答案】 ①19世纪六七十年代；②石油；③美国、德国；④垄断组织；⑤电气时代 核心区别：第一次工业革命发明源于工匠实践经验，科学与技术结合松散；第二次工业革命以自然科学理论为基础，科学研究直接赋能工业生产。 【解析】 高频易错：容易只记能源、发明物，忽略生产组织形式的变化；垄断组织是二工标志性生产形态，为中考填空高频采分点。 命题方向：常以表格填空或材料对比题形式考查。 突破策略：牢记三大区别。 ①动力不同：蒸汽机 vs 发电机、内燃机；②时代不同：蒸汽时代 vs 电气时代；③科技结合程度不同：第一次是工匠经验的积累，第二次是科学研究与技术革新的紧密结合。 ▌迁移练1-1 阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国在18世纪以前海上交通比内陆交通发达，海外市场也比国内市场活跃。19世纪初期，英国的一些矿区铺设了铁道，让马拉着有轮的车厢在轨道上行走，从而增加货运量。不久后，许多人尝试用蒸汽机带动车厢，“铁路时代”迅速到来。至1837年，议会批准了98条铁路修筑计划。1845—1847年间，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里。至此，铁路成为英国国内最重要的运输方式。过去一两百英里是一个遥远的地方，现在则近在咫尺。人们突然感到空间和时间都缩小了，于是生活的节奏也就加快，悠闲的时代已经过去，时间就是金钱。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二  速度是交通的灵魂，是人类的永恒追求，速度的进步也推动着人类文明的进步。人类对快捷和高速的追求一直没有停止过，高速化成为现代交通运输追求的重要目标。高速化可显著提高运输工具的运行速度，缩短运输时间，增加通过能力。 ——摘编自徐飞《世界交通运输的发展趋势与挑战》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出19世纪英国交通发生变化的原因。根据材料一，说说这一变化带来的影响。 (2)根据材料二，指出现代交通运输变革的方向是什么？列举两次工业革命时体现这一方向的发明各一例。 (3)综上所述，归纳影响近现代交通的因素。 【答案】(1)原因：瓦特改良蒸汽机的使用；铁路公司的发展；政府的推动、市场扩大、货运需求增长。 影响：缩短了人们之间的距离；改变了人们的生活。 (2)方向：高速化。 发明：第一次工业革命：轮船（或汽船）、火车（或蒸汽机车）。第二次工业革命：汽车、飞机。 (3)因素：科技创新；政府支持、市场需求等。 【解析】（1）原因：瓦特改良的蒸汽机为火车提供动力，人们尝试用蒸汽机牵引车厢，铁路运输才得以快速兴起，是技术层面的核心原因； “1845—1847年间，又有576家铁路公司被批准成立”铁路公司的发展；“议会批准了98条铁路修筑计划”→政府的推动； “英国在18世纪以前海上交通比内陆交通发达，海外市场也比国内市场活跃”→市场扩大、货运需求增长。 影响：“人们突然感到空间和时间都缩小了”→缩短了人们之间的距离；“于是生活的节奏也就加快，悠闲的时代已经过去，时间就是金钱”→改变了人们的生活。 （2）方向：“高速化成为现代交通运输追求的重要目标”→高速化。 发明：依据教材写出两次工业革命在交通方面的成就即可。。 （3）因素：两次工业革命中蒸汽机、内燃机等技术突破，催生火车、汽车、飞机等新式交通工具，是交通发展的核心驱动力；材料二也点明速度相关技术进步推动交通运输演进，技术迭代可以提升运输效率、拓展交通形式。 材料一英国议会审批铁路修建计划、准许铁路公司成立，依靠国家政策保障铁路工程落地，说明政府立法、审批、扶持这类政策举措，能够为交通建设扫清制度障碍，推动交通基建落地； “英国在18世纪以前海上交通比内陆交通发达，海外市场也比国内市场活跃”→市场需求。 ▌迁移练1-2 阅读下列材料，回答问题。 材料一  从1698至1775年，英国的贸易有了惊人的增长，进口商品和出口商品都增长到500%至600%之间。为了满足新市场的需求，工业必须改善其组织和技术。此外，英国早已在基本的采煤工业和炼铁工业中领先，……。与此同时，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多，这使英国拥有更多的、可作工业革命用的流动资本。除此之外，企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国。由于行会的较早瓦解和对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  1860～1900年主要国家制造业产量相对份额表（单位：%） 材料三  1865年，北方赢得了胜利，为美国大工业化的发展准备了条件。……仅1865年至1900年，美国正式批准登记的发明专利就达到64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。 ——摘自《大国崛起》解说词 (1)据材料一，归纳工业革命首先出现在英国的原因。（需要答出四点，标注序号） (2)据材料二，指出美国制造业产量占比的变化特点。结合材料三分析产生这种变化的原因。 (3)综上所述，谈谈经济发展和科技创新之间的关系。 【答案】(1)1.市场：随着贸易增长，为满足新市场需求，需要改进技术；2.资本：商业利润为工业革命提供了流动资本；3.人才：英国集中了大量的企业家中的人才；4.劳动力：行会较早瓦解和圈地运动，使英国获得充裕的流动劳动力。 (2)变化：美国的制造业产量大幅上升。 原因：美国内战扫除了资本主义发展的障碍；美国进行第二次工业革命；重视科学技术的发展。 (3)关系：相互促进。 【解析】（1）原因：“为了满足新市场的需求，工业必须改善其组织和技术”→“随着贸易增长，为了满足新市场需求，需要改进技术”；“源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多，这使英国拥有更多的、可作工业革命用的流动资本”→“商业利润为 工业革命提供了流动资本”；“企业家中的人才令人印象深刻地集中在英国”→“英国集中了大量的企业家中的人才”；“由于行会的较早瓦解和对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”→“行会较早瓦解和圈地运动，使英国获得充裕的流动劳动力”。 （2）特点：“1860～1900年主要国家制造业产量相对份额表”、“1860年美国7.2%”、“1900年美国23%”→“美国的制造业产量大幅上升”。 原因：“1865年，北方赢得了胜利，为美国大工业化的发展准备了条件”→“美国内战扫除了资本主义发展的障碍”；“仅1865年至1900年，美国正式批准登记的发明专利就达到64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造”→“美国进行第二次工业革命，重视科学技术的发展”。 （3）关系：开放性回答，言之有理即可。综合上述材料，从科技推动经济，经济为科技提供资金的相互促进角度答题即可。 考点 内燃机发明对交通运输领域的变革 ▌例2 （2026·江苏连云港·二模）据统计，1860年时，美国的钢铁产量不足100万吨，到1900年已超过1000万吨；德国同期的钢产量也从不足50万吨增长到600多万吨。这一历史性飞跃主要得益于（   ） A．蒸汽机的改良与推广 B．电力和内燃机的应用 C．国家干预经济的模式 D．原子能技术的开发 【答案】B 【解析】A.蒸汽机的改良与推广是第一次工业革命的核心成就，时间不符，错误。 B.第二次工业革命中电力、内燃机的应用，推动了钢铁等重工业的飞速发展，正确。 C.国家干预经济的模式开创于20世纪30年代美国罗斯福新政，时间不符，错误。 D.原子能技术的开发属于第三次科技革命的成果，时间远晚于题干，错误。 易错提醒 命题方向：考查具体发明家与交通工具的对应关系，以及交通工具对社会生活的影响。 突破策略： 精准匹配：卡尔·本茨（德国，第一辆内燃机汽车）；福特（美国，流水线生产汽车）；莱特兄弟（美国，飞机）。 影响：极大地便利了人们的出行，缩短了世界各地的时空距离，改变了人们的生活方式。 ▌迁移练2-1 （2025·山东淄博·模拟预测）下图所示为1876一1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是（   ） A．火车的诞生 B．电力的应用 C．内燃机的使用 D．蒸汽机的改良 【答案】C 【解析】A.火车诞生于第一次工业革命，以烧煤炭的蒸汽机为动力，不会推动石油占比大幅上升，错误。 B.电力是独立于煤炭、石油的能源，和图中煤炭与石油的占比变化无关，错误。 C.根据题图可知，1876-1970年美国煤炭消费占比先升后降，石油消费占比持续上升，1950年前后石油占比超过煤炭。第二次工业革命中内燃机被发明并广泛应用，内燃机以石油为燃料，大量新式交通工具使用内燃机，使石油需求量大幅增长，直接推动了这一变化，正确。 D.蒸汽机改良属于第一次工业革命的成果，蒸汽机以煤炭为燃料，只会推高煤炭消费占比，不符合石油占比持续上升的趋势，错误。 ▌迁移练2-2 （2026·江苏镇江·二模）19世纪末，一种革命性的动力装置被广泛应用于工厂、家庭和交通工具，其高效、便携的特点推动了工业化进程，并催生了石油、汽车等新兴行业。该“动力装置”带来的影响（   ） A．推动着人类进入到“蒸汽时代” B．推动着现代工厂制度的确立 C．为人们生产、生活带来极大便利 D．借此动力装置爱迪生发明了灯泡 【答案】C 【解析】A.蒸汽时代依托蒸汽机，第一次工业革命产物；题干19世纪末、石油、汽车对应的是内燃机（电气时代），时代不符，错误。 B.现代工厂制度在第一次工业革命（蒸汽机普及时期）就确立，早于内燃机出现时间，错误。 C.内燃机高效便携，应用在工厂机械、汽车等交通工具，便利生产出行，催生石油、汽车工业，给生产生活带来极大便利，正确。 D.爱迪生发明电灯依托电力，和内燃机无直接关联，错误。 考点 工业革命的整体性双重影响（材料论述高频） ▌例3 阅读材料，回答问题。 材料：第二次工业革命点亮了城市万家灯火，汽车、飞机缩短了地域距离，义务教育普及提升国民素质；泰晤士河常年被工厂废水污染，工人长期在高温、粉尘环境劳作，财富不断向少数垄断资本家聚集。 结合材料与课本知识，评析第二次工业革命给近代社会带来的整体影响。 【答案】 积极：极大解放生产力，改善民众生产生活方式；推动城市化、大众教育发展，推动欧美国家完成工业化转型；推动世界各地区之间的经济交流。 消极：带来严重大气、水土污染；加剧社会贫富分化，阶级矛盾不断激化；垄断资本推动帝国主义瓜分世界，给亚非拉殖民地人民带去深重灾难。 总体：第二次工业革命极大推动人类文明进步，但相伴而生的环境、阶级、殖民问题深刻影响近代世界发展。 【解析】 答题固定结构：经济生活进步→社会建设进步→环境与阶级弊端→对外殖民隐患，史论结合即可拿满分。 必备固定模板： 积极影响：极大提升生产力，改善民众出行与生活；推动城市化、大众教育发展，密切世界各地经济文化交流。 消极影响：造成大气、水土环境污染；拉大贫富差距，阶级矛盾激化；帝国主义借机瓜分世界，给殖民地带来深重灾难。 总结：整体推动人类文明进步，同时衍生环境、社会、殖民等一系列社会问题。 ▌迁移练3-1 如图漫画展示的是德、法、英三国拿着各自的钱袋，谈论海洋和陆地划分的问题。这一场景发生在（   ） A．17世纪下半叶 B．19世纪末20世纪初 C．19世纪中期 D．20世纪五十年代 【答案】B 【解析】A.17世纪下半叶，殖民争夺主要在英国与荷兰之间展开，德国尚未完成统一，不会出现德英法共同瓜分世界的局面，错误。 B.19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动列强掀起瓜分世界狂潮，德、英、法等帝国主义国家争夺殖民地、划分势力范围，与漫画情景吻合，正确。 C.19世纪中期德国还未实现统一，此时列强尚未大规模掀起瓜分世界的浪潮，不存在三国瓜分全球陆地与海洋的场景，错误。 D.20世纪五十年代，二战结束，殖民体系走向瓦解，帝国主义瓜分世界的时代已经过去，错误。 ▌迁移练3-2 根据下面示意图提供的信息，方框中应填入的关键词是（   ） A．蒸汽时代 B．垄断组织 C．美德领先 D．科技推动 【答案】B 【解析】A.“蒸汽时代” 是第一次工业革命的时代特征，不是生产组织形式，错误。 B.第二次工业革命时期，生产组织形式出现了新的变化，垄断组织成为主要的生产组织和管理方式，它适应了生产力发展的要求，实现了生产和资本的高度集中。符合题意，正确。 C.“美德领先” 是第二次工业革命的发展特点，不是生产组织形式，错误。 D.“科技推动” 是两次工业革命的共同特点，不是生产组织形式，错误。 考点 近代科技文艺人物匹配与时代价值（选择 + 简答） ▌例4 近代科技文艺作品均深深烙印着所处的时代特征，请回答： （1）为什么达尔文的进化论冲击了教会神学统治？巴尔扎克的《人间喜剧》被称作法国社会的“活历史” 的原因是什么？ （2）贝多芬《英雄交响曲》、梵高《向日葵》分别传递出怎样的精神内涵？ 【答案】 （1）进化论提出生物由自然演化而来，否定上帝创世学说，瓦解教会神学权威；巴尔扎克小说真实刻画资本主义社会金钱至上的社会百态，揭露资产阶级社会的种种弊病，完整还原 19 世纪法国社会全貌。 （2）《英雄交响曲》歌颂自由、反抗压迫的革命精神；《向日葵》借明亮炽热的色彩，表达对生命、自然的热爱与执着的人生追求。 【解析】易错坑点：只识记作品名称，不会结合时代背景分析作品的社会价值；文艺成就本质都是社会现实在文化层面的反映。 通用固定模板 一、人物匹配速记模板（选择秒杀） 人物（国别） 成果 / 作品 固定标签 牛顿（英） 《自然哲学的数学原理》、经典力学 近代自然科学奠基人 达尔文（英） 《物种起源》、生物进化论 否定神创论，生物学革命 居里夫妇 发现钋、镭，两次诺贝尔奖 奠基原子能研究 巴尔扎克（法） 《人间喜剧》 法国社会百科全书 托尔斯泰（俄） 《战争与和平》等 俄国革命的镜子 贝多芬（德） 《英雄交响曲》 宣扬自由、反抗压迫 梵高（荷兰） 《向日葵》 寄托热烈的生命情怀 二、时代价值简答万能模板 1. 科学家答题句式 理论冲破旧思想束缚，填补学科空白，推动近代自然科学发展；改变人们认知世界的方式，助力两次工业革命科技革新。 2. 文学家答题句式 立足本国社会现实，揭露资本主义社会的阶级压迫、金钱乱象；真实记录时代风貌，具备极高文学价值与史料价值。 3. 艺术家答题句式 作品寄托个人精神追求，反映时代思潮，丰富近代精神文化生活，留下宝贵艺术财富。 三、通用收尾句 科技推动物质文明进步，文艺反映社会现实、滋养精神世界，二者共同推动近代社会整体发展。 ▌迁移练4-1 （2025·甘肃兰州·模拟预测）文学艺术作品往往能阐释社会现象，跨越时空，引发共鸣。请参照示例，结合三组作品创作的时代背景，分别写出作品反映的时代思潮。 名称 时代思潮 文学作品 托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 反映俄国农奴制改革后的社会变革 鲁迅《狂人日记》 美术作品 达·芬奇《蒙娜丽莎》 传递人文主义 徐悲鸿《愚公移山》 音乐作品 贝多芬《英雄交响曲》 中文歌曲《春天的故事》 【答案】 鲁迅《狂人日记》：反映新文化运动反封建礼教、追求民主科学的思想解放思潮。 徐悲鸿《愚公移山》：鼓舞中国人民团结抗战、争取民族解放的救亡思潮。 贝多芬《英雄交响曲》：传递自由平等、反封建专制的资产阶级革命思潮。 中文歌曲《春天的故事》：反映改革开放新时期解放思想、追求国家富强的时代思潮。 【解析】《狂人日记》是新文化运动时期鲁迅创作的白话小说，新文化运动以民主、科学为核心口号，反对封建旧道德，作品深刻批判了封建礼教，对应反封建的思想解放思潮。 《愚公移山》创作于中国抗日战争的相持阶段，徐悲鸿借愚公移山的寓言，鼓舞中国人民团结抗战、争取民族解放，对应抗战救亡的时代思潮。 《英雄交响曲》创作于法国大革命时期，受到启蒙思想影响，作品原本歌颂反封建的资产阶级革命领袖拿破仑，体现了资产阶级追求自由平等、反对封建专制的思潮。 《春天的故事》歌曲歌颂了邓小平开创改革开放事业的伟大实践，反映了改革开放新时期中国人民解放思想、推进现代化建设、追求国家富强的时代潮流。 ▌迁移练4-2 阅读材料，完成下列要求。 材料一  三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临，他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二  近代欧洲文学艺术(部分) 人物 代表作品 作品简介 巴尔扎克(1799—1850) 《欧也妮·葛朗台》首版时间：1833年 是一幅法国19世纪早期的色彩缤纷的社会风俗画，揭露了资本主义社会的罪恶以及金钱对人的思想、灵魂的腐蚀和摧残 贝多芬(1770—1827) 《英雄交响曲》首演时间：1805年 气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 ——摘编自王立新等《欧洲近现代文学艺术史论》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出牛顿的“伟大著作”。 (2)根据材料二并结合所学知识，从政治和经济方面归纳这些作品的时代背景。概括文学艺术作品与时代的关系。 (3)综合上述材料，提炼一个主题。 【答案】(1)著作：《自然哲学的数学原理》。 (2)时代背景：政治上，资产阶级革命逐步开展，资本主义制度在欧洲初步确立，人们对自由平等的追求不断高涨，封建旧秩序受到冲击；经济上，工业革命推动资本主义经济发展，同时资本主义社会的弊端逐渐暴露。 关系：文学艺术是时代发展的产物，一定的文学艺术作品反映特定时代的社会特征。 (3)主题：示例：近代欧洲科技与文学艺术的发展（言之合理即可） 【解析】（1）著作：牛顿1687年出版的《自然哲学的数学原理》，提出了经典力学体系，系统解释了宏观物体的运动规律。 （2）时代背景：根据作品时间（19世纪前后），结合题干要求从政治、经济两个角度归纳：该时期欧洲处于资产阶级革命和资本主义制度确立阶段，资产阶级追求自由平等的诉求反映在了文化作品中；经济上工业革命后资本主义发展，社会矛盾暴露，催生了反映社会现实的文学艺术作品。 关系：“揭露了资本主义社会的罪恶以及金钱对人的思想、灵魂的腐蚀和摧残”“表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望”→提炼“文学艺术是时代发展的产物，一定的文学艺术作品反映特定时代的社会特征”。 （3）主题：材料一围绕近代欧洲自然科学的突破展开，材料二围绕近代欧洲文学艺术的发展展开，两则材料共同指向近代欧洲科技文化领域的发展进步，围绕该核心提炼主题如近代欧洲科技与文学艺术的发展。 基础达标 1．（2025·贵州六盘水·一模）“1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。”材料中的“创造发明”来自（   ） A．第一次工业革命 B．法国大革命 C．第二次工业革命 D．第三次科技革命 【答案】C 【解析】根据题干信息“1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明”可知，与此相关的是第二次工业革命。1900年巴黎世博会展示的工业成果处于第二次工业革命时期（19世纪70年代至20世纪初），主要标志是电力、内燃机、化学工业等领域的突破，C项正确；第一次工业革命（18世纪60年代—19世纪中期）以蒸汽机、纺织机械为主，与题意不符，排除A项； 法国大革命属于政治革命，与工业发明无关，排除B项；第三次科技革命（20世纪中期后）以计算机、原子能等为标志，时间远晚于1900年，排除D项。故选C项。 2．（2026·江苏淮安·二模）科技的进步深刻地改变着世界。第二次工业革命使人类进入了“电气时代”。以下发明属于第二次工业革命的是（   ） ①改良蒸汽机②电灯泡③汽车④火车机车⑤有线电话 A．①②④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 【答案】B 【解析】①改良蒸汽机是第一次工业革命的代表性成果，不属于第二次工业革命，①错误。 ②第二次工业革命以电力的广泛应用为核心，电灯泡（爱迪生发明）属于第二次工业革命的成果，②正确。 ③第二次工业革命以电力的广泛应用为核心，汽车（本茨发明）属于第二次工业革命的成果，③正确。 ④火车机车是第一次工业革命的代表性成果，不属于第二次工业革命，④错误。 ⑤第二次工业革命以电力的广泛应用为核心，有线电话（贝尔发明）属于第二次工业革命的成果，⑤正确。 故选B。 3．（2026·河南平顶山·三模）图中 B阶段的核心科技成果是（   ） A．电力技术主导生产 B．合成材料革新化工 C．核能开发应用突破 D．蒸汽动力全面普及 【答案】A 【解析】A.首先根据图示确定B阶段的时间为1800年-1900年，对应第二次工业革命时期。第二次工业革命的核心科技成就是电力的广泛应用，电力成为主导生产的新能源，“电力技术主导生产”符合题意，正确。 B.合成材料的革新是第三次科技革命的成果，不属于该阶段核心，错误。 C.核能开发是20世纪中期开始的第三次科技革命成果，时间不符，错误。 D.蒸汽动力全面普及是第一次工业革命的核心成果，对应图中A阶段，不符合B阶段，错误。 4．（2026·贵州贵阳·二模）内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明柴油内燃机。材料描述的是第二次工业革命的（   ） A．背景 B．特点 C．过程 D．影响 【答案】C 【解析】A.背景侧重的是发明出现之前的社会条件、经济需求等，用来解释“为什么会发明内燃机”。但题干只罗列不同年份的发明成果，没有介绍内燃机诞生的前提条件，错误。 B.特点侧重的是第二次工业革命的特征，而材料仅客观罗列发明事件，没有归纳特征，错误。 C.过程是事物循序渐进的发展历程，材料以时间为线索，完整展现了内燃机从初代到不同品类陆续研制成功的研发发展步骤，属于第二次工业革命中内燃机发明的发展过程，正确。 D.影响侧重的是内燃机发明后带来的结果，如推动汽车、飞机诞生、带动石油化工产业兴起等。材料未提及发明带来的后续作用，错误。 5．（2026·河南周口·二模）19世纪，煤炭的广泛使用推动了化工工业的发展，染料、药品、塑料等新产品不断出现。这一现象得益于（   ） A．蒸汽机的改良 B．电力的广泛应用 C．化学工业的建立 D．内燃机的发明 【答案】C 【解析】A.蒸汽机改良是第一次工业革命的标志，主要推动了煤炭作为能源的大规模使用，核心是解决动力问题，并不直接催生化工产品的大规模生产，错误。 B.电力的广泛应用是第二次工业革命的标志，推动了电力工业、电器制造业的发展，和题干中以煤炭为原料的化工工业无直接关联，错误。 C.19世纪，随着化学工业的建立，人们开始从煤炭中提炼煤焦油，再通过化学方法合成染料、药品、塑料等产品，题干中“煤炭推动化工工业发展，新产品出现”的现象，正是化学工业建立的直接成果，正确。 D.内燃机以石油为燃料，推动了石油工业和汽车工业的发展，和煤炭化工无关，错误。 6．（2026·河南省直辖县级单位·一模）下图是19世纪末女性从事接线员工作的场景图。这一材料可以反映第二次工业革命（   ） A．实现了男女地位平等 B．改变了女性就业结构 C．提升了女性文化水平 D．产生了垄断资本主义 【答案】B 【解析】A.19世纪末并未实现男女地位平等，不符合史实，错误。 B.第二次工业革命催生了新职业，女性进入新工作领域，改变了女性就业结构，符合题意，正确。 C.材料仅体现女性从事接线员工作，无法由此推论女性文化水平得到提升，错误。 D.材料内容围绕女性就业展开，与垄断资本主义的产生无关，错误。 7．（2026·甘肃武威·一模）18世纪中期以后的英国妇女走出家庭，成为工业劳动者。这一变化（   ） A．适应了工业化 B．加剧了贫富差距 C．降低了妇女地位 D．加速了城市化进程 【答案】A 【解析】A.18世纪中期英国开始工业革命，工厂大量建立，需要大量劳动力，妇女走出家庭进入工厂成为工业劳动者，这为工业化提供了充足的劳动力，适应了工业化的发展需求，正确。 B.贫富差距的加剧主要源于工业革命中资本家对工人的剥削、生产资料的集中等因素，妇女成为工业劳动者本身并不会直接导致贫富差距扩大，错误。 C.妇女走出家庭参与工业劳动，获得了经济收入，一定程度上提高了自身地位，而非降低，错误。 D.城市化进程主要与工业发展、人口向城市迁移有关，题干仅描述妇女就业情况，无法体现对城市化的加速作用，错误。 8．（2026·山西晋中·一模）下图是1851-1861年英、法、美城市人口比重对比示意图，据此可得到的信息是（   ） 1851-1861年英、法、美城市人口比重对比示意图 A．三国政治经济发展不平衡 B．英国的城市化发展迅速 C．英国是第一个工业化国家 D．欧美确立资本主义制度 【答案】B 【解析】A.示意图仅展示了城市人口比重这一项指标，没有涉及政治制度、经济总量、工业水平等信息，无法直接得出政治经济发展不平衡的结论，错误。 B.从数据看，英国城市人口比重从1851年的51.0%上升到1861年的62.3%，涨幅为11.3%，且整体比重远高于法、美两国，直接体现了英国城市化进程的快速推进，正确。 C.“英国是第一个工业化国家”是历史背景知识，不是从该图中可直接得到的信息，错误。 D.示意图仅展示了城市化数据，与资本主义制度的确立无关，错误。 9．资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；然而，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。据此可知工业革命（   ） A．极大提高了生产力 B．促进了交通运输业 C．促进了城市化进程 D．带来贫富分化加剧 【答案】D 【解析】A.材料着重描述了阶级间收入与生活状况的悬殊，未直接体现生产效率或产出的具体提升，错误。 B.材料描述聚焦于工人与资本家对立的现实，并未涉及交通方式、工具或基础设施的任何变化与发展，错误。 C.材料主要对比了资本家与工人的贫富对立，并未提及人口从农村向城市转移或城市规模扩张等现象，错误。 D.资本家占有大部分财富而工人收入微薄，形成鲜明对比，这直接揭示了工业革命在创造巨大财富的同时，也导致了社会财富分配不均、阶级矛盾日益突出的严重后果，正确。 10．（2026·安徽滁州·一模）下图再现了1878年巴黎的社会生活场景：游客跟随向导舒适地游览下水道，该活动在当时风靡一时。这反映了工业化国家（   ） A．大众教育普及范围扩大 B．社会贫富分化程度加剧 C．城市环境问题有所改善 D．内燃机车得到较快普及 【答案】C 【解析】A.题干场景不涉及教育领域，与大众教育普及无关，错误。 B.材料没有体现贫富阶层的差距，无法反映社会贫富分化加剧，错误。 C.工业化推动城市化发展的初期，产生了严重的城市环境污染问题，下水道是城市核心排污基础设施，巴黎建成可游览的完善下水道系统，反映出工业化国家城市环境问题有所改善，正确。 D.1878年内燃机刚刚研制成功，远未普及，且图中交通工具是人力牵引，和内燃机车无关，错误。 11．历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（   ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A．爱迪生发明电灯 B．瓦特改良蒸汽机 C．达尔文的物种研究 D．牛顿的力学理论 【答案】D 【解析】A.爱迪生发明电灯属于电力技术发明，与力学运动无关，错误。 B.瓦特改良蒸汽机属于工业动力革新，和物体运动规律无关，错误。 C.达尔文的物种研究属于生物学进化论范畴，与物体运动规律无关，错误。 D.牛顿建立经典力学体系，阐释物体运动规律，可以解释跳远这类物体运动现象，正确。 12．（2026·海南三亚·二模）在达尔文之前，大多数人认为物种是永恒不变的，是神创造出来的。达尔文列举大量事实挑战这一信条，提出物种可随环境变化而演化。这突出体现了达尔文（   ） A．崇尚宗教权威 B．注重团队合作 C．质疑批判精神 D．追求商业利益 【答案】C 【解析】A.达尔文的进化论恰恰冲击了当时占据主流的宗教神创权威，并非崇尚，错误。 B.题干强调他列举大量事实挑战信条，核心是挑战权威，而非团队合作，错误。 C.当时社会普遍信奉“神创论”，认定物种永恒不变；达尔文没有盲从这一传统权威观点，而是收集大量客观事实，反驳固有信条，提出生物演化理论。这个行为本质是对既有权威观点的质疑与理性批判，正确。 D.达尔文研究生物演化纯粹出于科学探索，和商业利益毫无关联，错误。 13．（2026·河南平顶山·二模）恩格斯认为，自己从《人间喜剧》中学到的东西，要比从当时所有职业历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。这说明《人间喜剧》（   ） A．展现了当时的社会面貌 B．关注理论的搜集整理 C．呈现了历史发展的规律 D．注重科学技术的介绍 【答案】A 【解析】A.恩格斯所说的《人间喜剧》是巴尔扎克的现实主义文学作品，它通过刻画19世纪法国社会的各色人物与生活场景，全景式展现了当时的社会面貌，因此能让恩格斯从中获得比专业历史、经济、统计学者更多的社会认知，正确。 B.《人间喜剧》是文学创作，核心是社会现实的文学化表达，并非以理论的搜集整理为核心，错误。 C.《人间喜剧》的核心价值是记录与再现社会百态，而非专门呈现历史发展的客观规律，错误。 D.《人间喜剧》聚焦于社会阶层与人性刻画，内容与科学技术的介绍无关，错误。 14．（2026·河南商丘·模拟预测）丹青历史社团举办“近代科学文化巨匠诞辰纪念”系列活动，通过展陈手稿、演绎经典作品等方式，传承巨匠精神。下列“人物——成就”搭配准确的是（   ） A．梵高——《物种起源》 B．列夫·托尔斯泰——“人间喜剧” C．巴尔扎克——万有引力定律 D．贝多芬——《英雄交响曲》 【答案】D 【解析】A.《物种起源》是英国生物学家达尔文的著作，梵高是荷兰画家，代表作是《向日葵》等，错误。 B.“人间喜剧”是法国作家巴尔扎克的作品系列，列夫·托尔斯泰是俄国文学家，代表作是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等，错误。 C.万有引力定律是英国物理学家牛顿提出的理论，巴尔扎克是文学家，错误。 D.《英雄交响曲》是德国作曲家贝多芬的经典代表作 ，正确。 15．（25-26九年级下·河南周口·期末）巴尔扎克的“人间喜剧”小说集给我们提供了一部法国社会的变迁史；《英雄交响曲》原本是贝多芬为拿破仑而作的；梵高的《向日葵》以炽烈的色彩表达了对美好生活的向往。这说明艺术作品（ ） A．推动科技创新 B．促进社会变革 C．反映社会现实 D．真实记录历史 【答案】C 【解析】A.材料反映的是近代文学、绘画艺术，未涉及科技领域，错误。 B.材料强调的是文艺作品反映了“社会的变迁史”“为拿破仑而作”“对美好生活的向往”，侧重表达作品的内容，非推动社会变革的作用，错误。 C.巴尔扎克写法国社会变迁，贝多芬作品联系拿破仑时代，梵高表达对生活向往，均体现艺术作品对社会、人物、情感的反映，符合题意，正确。 D.艺术有主观加工，不是严格的历史记录，说法不准确，错误。 16．（25-26九年级上·河北衡水·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。英国是工业革命发生最早的国家，也是工业革命及其后果表现最典型的国家。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料二：第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用、电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 ——《中外历史纲要》 材料三：工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。 ——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》 (1)根据材料一，概括工业革命中生产方式的变化和社会经济结构的变化。 (2)根据材料二，写出第二次工业革命中出现的两种新动力。 (3)根据材料三，概括工业化带来的社会影响。 【答案】(1)生产方式的变化：从手工工场生产转向机器大工厂生产。 社会经济结构的变化：从传统农业社会向近代工业社会转型。 (2)新动力：电力和内燃机。 (3)社会影响：推动城市化进程，但导致环境恶化、贫富分化加剧和社会矛盾尖锐。 【解析】（1）生产方式变化：根据材料一“是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃”和所学知识可知，工业革命中生产方式的变化是从手工工场生产转向机器大工厂生产。 社会经济结构变化：根据材料一“它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会”和所学知识可知，社会经济结构的变化是从传统农业社会向近代工业社会转型。 （2）动力：根据材料二“电力成为补充、取代蒸汽的新动力”“内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力”和所学知识可知，第二次工业革命中出现的新动力是电力和内燃机。 （3）影响：根据材料三“英国城市人口飞速增长”“英国城市环境的恶化”“广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满”和所学知识可知，工业化带来的社会影响是推动城市化进程，但导致环境恶化、贫富分化加剧和社会矛盾尖锐。 能力进阶 17．声呐是一种利用声波探测水中物体，进行水声通信、导航和水中武器制导的电子设备。第二次世界大战期间，为了应对德国的U型潜艇，美英大力发展声呐技术，这为争夺大西洋海战的胜利奠定了基础。这说明（   ） A．军队数量决定战争成败 B．科技影响战争结果 C．团结是战争决胜的关键 D．战争阻碍社会发展 【答案】B 【解析】A.材料全程围绕声呐这项军事科技展开，完全没有提及军队人数，且军队数量决定战争成败的表述绝对化，错误。 B.美英依靠研发声呐这一先进科技，有效对抗德国潜艇，助力大西洋海战取胜，体现科学技术能够影响战争走向与最终结果，正确。 C.材料只介绍美英依靠新式科技应对德国潜艇，没有体现团结协作相关内容，与题意无关，错误。 D.材料侧重战争推动声呐技术发展、科技助力作战，并未论述战争阻碍社会发展，不符合主旨，错误。 18．（2026·山东烟台·中考真题）19世纪末，欧洲城市夜晚逐渐明亮起来，电灯开始大规模取代煤气灯；有轨电车成为公共交通的重要工具；人们可以通过电话进行远距离通话。上述现象的出现主要得益于（   ） A．电力的广泛应用 B．人口的迅速增长 C．大众教育的普及 D．世界市场的形成 【答案】A 【解析】A.19世纪末正处于第二次工业革命时期，电力的广泛应用催生了电灯、电车、电话等发明，直接带来了题干中的这些变化。符合题意，正确。 B.人口增长和城市照明、交通、通讯的革新没有直接的因果关系，题干中的现象得益于电力的广泛应用，错误。 C.大众教育的普及主要影响的是文化和知识传播，和电灯、电车、电话的出现无关，错误。 D.世界市场的形成是这些成果推广的外部条件，但不是这些现象出现的主要原因，错误。 19．（2026·河南周口·三模）凭借自己的发明，诺贝尔获得了巨大的财富……根据他的遗嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。这体现了诺贝尔（   ） A．追求科学、造福人类的精神 B．锲而不舍、无私奉献的精神 C．坚持探索、追求真理的精神 D．注重实践、不断创新的精神 【答案】A 【解析】A.诺贝尔凭借发明获得财富，说明他投身科学研究。他将财富设立奖金，奖励为人类作出杰出贡献的人，这不是为了个人利益，而是为了激励更多人造福人类，因此“追求科学、造福人类的精神”符合题意，正确。 B.“锲而不舍”指坚持不懈、不放弃。材料中虽然提到诺贝尔“凭借自己的发明”获得财富，但并没有描述他经历多少次失败、如何坚持不懈的过程。材料无法直接体现“锲而不舍”。“无私奉献”方面，他设立奖金确实体现了奉献，但A项中的“造福人类”同样包含奉献的含义，且更加精准，错误。 C.“追求真理”通常指探求客观真理、揭示事物本质规律。材料中诺贝尔设立奖金奖励他人，而非描述他自己如何探索真理的过程，错误。 D.“注重实践”“不断创新”是科学研究的重要品质。诺贝尔通过发明炸药获得成功，确实可能体现了这些品质。但材料重点描述的是他获得财富后如何处置财富（设立奖金），而非他发明创造的过程，错误。 20．（2025·陕西咸阳·模拟预测）下表为19世纪世界部分城市人口（单位：千人）数量统计表。这一时期城市人口的变化直接得益于（   ） 时间 1800年 1850年 1880年 1900年 纽约 64 696 1912 3437 伦敦 956 2618 4767 6581 东京 800 — 1050 1600 A．新航路的开辟 B．殖民掠夺的加剧 C．工业革命的进行 D．资产阶级的革命 【答案】C 【解析】A.新航路的开辟发生在15-16世纪，时间远早于题干的19世纪，无法直接推动该时期的城市人口增长，错误。 B.殖民掠夺主要为欧洲带来资本原始积累，并非城市人口增长的直接原因，错误。 C.表格显示19世纪（1800-1900 年）纽约、伦敦、东京等城市人口呈爆发式增长，这是城市化进程加速的典型表现，19世纪正值两次工业革命时期，工厂集中在城市，吸引大量农村人口向城市迁移，直接推动了城市化和城市人口的暴涨，正确。              D.资产阶级革命主要发生在17世纪至18世纪（如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命），为工业革命提供了政治前提，但不是19世纪城市人口变化的直接原因，错误。 21．观察下图，该图可以揭示的社会现象是（   ） 英国城市人口与农村人口比例的变化 A．大众教育普及 B．人口大幅增长 C．贫富分化加剧 D．城市快速发展 【答案】D 【解析】A.图表反映的是城乡人口占比变化，未涉及教育发展情况，无法体现大众教育普及，错误。 B.图表仅展示城乡人口占比，没有体现总人口数量的变化，不能说明人口大幅增长，错误。 C.图表没有贫富差距的相关信息，无法体现贫富分化加剧，错误。 D.1750—1870年正值英国工业革命时期，城市人口占比从约20%上升到约65%，农村人口占比从约80%下降到约35%，反映了大量人口从农村涌入城市，体现了工业革命时期英国城市快速发展，正确。 22．（2026·河南周口·模拟预测）达尔文在《物种起源》中写道：“自然选择只是利用微细的、连续的变异而发生作用；大自然从来不能采取巨大而突然的飞跃。”这说明达尔文主张（   ） A．人类活动影响大自然 B．上帝是世界的主宰 C．生物不存在变异现象 D．进化是渐进的过程 【答案】D 【解析】A.材料强调的是自然选择的作用方式，不是“人类活动影响大自然”，错误。 B.达尔文的进化论否定了上帝创造万物，错误。 C.材料中“利用微细的、连续的变异”说明生物存在变异，错误。 D.材料中“利用微细的、连续的变异”“从来不能采取巨大而突然的飞跃”说明进化是通过微细、连续的变异逐渐发生的，是一个渐进的过程，正确。 23．（2026·贵州贵阳·模拟预测）文学作品是时代社会风貌的缩影。19世纪俄国的一位文学巨匠，创作的作品深刻揭露俄国社会各阶层的生活百态与黑暗现实，真实反映出当时俄国的社会状况。这位文学巨匠是（   ） A．列夫·托尔斯泰 B．巴尔扎克 C．达尔文 D．梵高 【答案】A 【解析】A.列夫・托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家之一，他的作品如《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等，深刻揭露了俄国社会各阶层的生活百态与黑暗现实，真实反映了当时俄国的社会状况，符合题意，正确。 B.巴尔扎克是法国作家，其代表作《人间喜剧》展现的是19世纪法国社会的全貌，与题干中的“俄国”不符，错误。 C.达尔文是英国生物学家，提出了进化论，并非文学巨匠，错误。 D.梵高是荷兰画家，属于艺术家，并非文学家，错误。 24．【人口变化】读懂人口，才能读懂历史。人口增长是经济发展、社会稳定、科技进步的综合体现。 材料一  中国人口历史的发展变化曲线图 ——据葛剑雄《中国人口发展史》 材料二  1750—1950年世界主要城市人口统计（单位：千人） 序号 1750 1800 1850 1900 1950 1 北京 900 北京 1100 伦敦 2320 伦敦 6480 纽约 12300 2 伦敦 676 伦敦 861 北京 1648 纽约 4242 伦敦 8860 3 君士坦丁堡 666 广州 800 巴黎 1314 巴黎 3330 东京 7547 4 巴黎 560 君士坦丁堡 570 广州 800 柏林 2424 巴黎 5900 5 江户（东京） 509 巴黎 547 君士坦丁堡 785 芝加哥 1717 上海 5406 6 广州 500 杭州 500 杭州 700 维也纳 1662 莫斯哥 5100 ——转引自《中国与世界社会——从18世纪到1949》 （说明：上表仅摘录原表前六大城市，自1850年起，人口统计范围不再是城市而是城区） (1)阅读材料一、概括古代中国人口发展总趋势，并指出影响唐朝中后期人口下降的历史事件。 (2)根据材料二指出18—19世纪人口增长最快的城市，并结合所学知识分析其不断增长的原因。 (3)根据材料一、二的分析，归纳影响人口发展的因素。 【答案】(1)趋势：人口不断增长（或波浪式增长）；事件：安史之乱。 (2)城市：伦敦；原因：①殖民扩张与掠夺促进资本主义经济发展　②率先开始并完成工业革命，城市化进程加快　③第二次工业革命推动经济进一步发展。 (3)因素：经济发展；政治稳定；政策引导；科技发展；人口迁徙等 【解析】（1）趋势：根据材料一“中国人口历史的发展变化曲线图，概括古代中国人口发展总趋势”，从图示可看出古代中国人口不断增长，（或波浪式增长）。 事件：根据题干“并指出影响唐朝中后期人口下降的历史事件”结合所学可知，唐朝后期唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。 （2）城市：根据材料二“1750—1950年世界主要城市人口统计，指出18—19世纪人口增长最快的城市”从图示中可看出是伦敦。 原因：根据材料二，并结合所学知识分析其不断增长的原因是16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场，通过三角贸易为英国带来了巨额利润，18世纪60年代工业革命率先在英国展开，1840年前后英国完成工业革命，这一时期，新型的工厂制度代替了分散的手工工厂，逐步向城市集中，从而造成大量非工业人口聚集到城市并转化为工业人口，城市化进程加快。第二次工业革命推动经济进一步发展。 （3）因素：根据材料一、二分析“归纳影响人口发展的因素”结合所学可知，人口增长的因素有经济发展；政治稳定；政策引导；科技发展；人口迁徙等。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $