第二单元（周长与面积）（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

**基本信息** 苏教版四年级上册第二单元“周长与面积”单元检测卷，覆盖公式应用、单位换算、图形拼组等核心知识点，通过基础巩固与综合应用梯度设计，培养几何直观与运算能力，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|20分|周长面积公式、单位换算、图形拼组|基础公式与计算结合，强化量感| |判断题|5分|周长与面积比较、图形性质|辨析易混概念，培养推理意识| |选择题|10分|面积单位、图形变化规律|选项设计考察空间观念| |操作题|10分|图形周长面积计算、规律探究|通过操作发展几何直观| |解决问题|35分|实际场景应用（篱笆、地砖等）|联系生活提升应用意识|

2026年秋苏教版四年级上册第二单元检测卷 数 学（周长与面积） （考试时间：90分钟 满分：100分） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 题号 一 二 三 四 五 得分 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. 长方形的周长=（ ），面积=（ ）。 2. 正方形的周长=（ ），面积=（ ）。 3. 一个长方形长8厘米，宽5厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 4. 一个正方形的边长是6分米，它的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 5. 3平方米=（ ）平方分米 500平方厘米=（ ）平方分米 6. 在括号里填上合适的单位：教室地面的面积约是56（ ）；数学书封面的面积约是5（ ）。 7. 一个长方形的面积是48平方厘米，长是8厘米，宽是（ ）厘米。 8. 用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（ ）平方厘米。 9. 两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 10. 周长相等的长方形和正方形，（ ）的面积大。 二、判断题。（对的打"√"，错的打"×"，每题1分，共5分） 1. 边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。（ ） 2. 面积相等的两个长方形，周长也一定相等。（ ） 3. 周长相等的两个正方形，面积也一定相等。（ ） 4. 1平方米比1米大。（ ） 5. 把一个长方形剪成两个小长方形，总面积不变，总周长增加。（ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） （ ）1. 下面单位中，是面积单位的是（ ）。 A. 米 B. 平方米 C. 分米 D. 厘米 （ ）2. 一个长方形的长扩大2倍，宽不变，面积扩大（ ）倍。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 （ ）3. 用12个边长1厘米的正方形拼成不同的长方形，周长最短是（ ）厘米。 A. 14 B. 16 C. 26 D. 28 （ ）4. 一个正方形的边长扩大3倍，面积扩大（ ）倍。 A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 （ ）5. 一个长方形的周长是20厘米，长和宽都是整厘米数，它的面积最大是（ ）平方厘米。 A. 21 B. 24 C. 25 D. 16 四、操作题。（共10分） 1. 下面是一个长方形，请计算它的周长和面积。（4分） 周长：________________________________________________ 面积：________________________________________________ 2. 两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形（如下图），请计算拼成的长方形的周长和面积。（3分） 周长：________________________________________________ 面积：________________________________________________ 3. 观察下图，三个图形的周长都是16厘米，哪个图形的面积最大？为什么？（3分） 五、解决问题。（共35分） 1. 一个长方形花坛，长15米，宽8米。如果在花坛的四周围上篱笆，篱笆长多少米？花坛的占地面积是多少平方米？（6分） 2. 一间教室长9米，宽6米。如果用边长3分米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？（6分） 3. 一个正方形果园，边长是40米。如果每平方米种2棵果树，这个果园一共可以种多少棵果树？（5分） 4. 一块长方形菜地，长20米，宽12米。如果把它的长增加5米，宽不变，面积增加多少平方米？（6分） 5. 用一根长36厘米的铁丝围成一个长方形（长和宽都是整厘米数），怎样围面积最大？最大面积是多少？（6分） 6. 一个长方形，如果长减少3厘米，面积就减少18平方厘米；如果宽增加2厘米，面积就增加20平方厘米。原来这个长方形的面积是多少平方厘米？（6分） 2026年秋苏教版四年级上册第二单元检测卷 数学参考答案及评分标准 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. （长+宽）×2；长×宽 2. 边长×4；边长×边长 3. 26；40 4. 24；36 5. 300；5 6. 平方米；平方分米 7. 6 8. 36 9. 18；18 10. 正方形 二、判断题。（每题1分，共5分） 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 解析：1.周长和面积单位不同，不能比较；4.面积单位和长度单位不能比较。 三、选择题。（每题2分，共10分） 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 解析：3.12=3×4时周长最短，(3+4)×2=14；5.长+宽=10，长=宽=5时面积最大，5×5=25。 四、操作题。（共10分） 1. 周长：(8+5)×2=26（厘米），面积：8×5=40（平方厘米）（4分） 2. 长：3+3=6（厘米），周长：(6+3)×2=18（厘米），面积：6×3=18（平方厘米）（3分） 3. 正方形的面积最大。因为周长相等时，长和宽越接近，面积越大，正方形的长和宽相等，所以面积最大。（3分） 五、解决问题。（共35分） 1.（6分）篱笆长：(15+8)×2=46（米），面积：15×8=120（平方米）。答：篱笆长46米，占地面积120平方米。（周长3分，面积2分，答1分） 2.（6分）教室面积：9×6=54（平方米）=5400（平方分米），地砖面积：3×3=9（平方分米），块数：5400÷9=600（块）。答：至少需要600块。（列式3分，计算2分，答1分） 3.（5分）面积：40×40=1600（平方米），果树：1600×2=3200（棵）。答：一共可以种3200棵。（列式3分，计算1分，答1分） 4.（6分）增加的面积：5×12=60（平方米）。答：面积增加60平方米。（列式4分，计算1分，答1分） 5.（6分）长+宽=36÷2=18（厘米），当长=宽=9厘米时面积最大，最大面积：9×9=81（平方厘米）。答：围成边长9厘米的正方形时面积最大，最大面积是81平方厘米。（列式3分，计算2分，答1分） 6.（6分）宽：18÷3=6（厘米），长：20÷2=10（厘米），面积：10×6=60（平方厘米）。答：原来长方形的面积是60平方厘米。（列式3分，计算2分，答1分） 学科网（北京）股份有限公司 $