周周练10 3.2-3.3平面直角坐标系中的平移与对称(数学新教材北师大版八年级上册)

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2026-09-03
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摘要:

**基本信息** 试卷聚焦平面直角坐标系平移与对称,通过基础坐标变换、文化情境(如剪纸艺术)及动态探究题,考查几何直观与推理意识,适配八年级周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/20|平移坐标计算、对称轴判断、对称点坐标|第5题结合剪纸艺术考轴对称坐标,体现文化传承| |填空题|6/18|全等坐标、翻折变换、对称点关系|第16题翻折问题考查空间观念,强化几何直观| |解答题|2/22|网格平移作图、面积计算与探究|第17题综合作图与面积计算,第18题坐标变换探究,培养推理意识|

内容正文:

2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 3.2-3.3平面直角坐标系中的平移与对称 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 2.已知平面内不同的两点,点,点,关于直线叙述一定正确的是(     ) A.直线轴 B.直线轴 C.直线轴 D.直线轴 3.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 4.已知点,则下列说法正确的是(    ) A.直线PQ平行于x轴 B.直线PQ平行于y轴 C.点P与点Q关于x轴对称 D.点P与点Q关于y轴对称 5.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标为,则的值为(     ) A. B. C. D. 6.在一幅轴对称图形中,某点的坐标为,其对称点的坐标为,则该轴对称图形的对称轴是(   ) A.x轴 B.y轴 C.直线 D.直线 7.如图,在平面直角坐标系中,动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…按这样的运动规律,动点第2026次运动到点(     ) A. B. C. D. 8.在平面直角坐标系中,点,,直线与坐标轴平行,且.两位同学进行探究,小明发现:若,则三角形的面积为4;小丽发现:若,则点B一定在第四象限.请对两位同学的发现作出评判(   ) A.小明正确,小丽错误 B.小明错误,小丽正确 C.小明、小丽都错误 D.小明、小丽都正确 9.如图,平面直角坐标系中,已知点,,,,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度按逆时针方向沿四边形的边做环绕运动;另一动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度按顺时针方向沿四边形的边做环绕运动,则第2026次相遇点的坐标是(   ) A. B. C. D. 10.如图,平面直角坐标系中,点,,,连接,并将线段绕点顺时针旋转,点旋转到点,连接.则周长的最小值为(   ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形是长方形,,,点在线段上运动,当与全等时,点的坐标为_________. 12.在平面直角坐标系中,若点在x轴上,则a的值为_________. 13.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得点的坐标是______. 14.在平面直角坐标系中,点A与点关于x轴对称,点A与点关于y轴对称,已知点的坐标为,则点的坐标为_____________ 15.若点和关于x轴对称,则点到坐标原点的距离为___________. 16.如图,在平面直角坐标系中,的直角边,分别在x轴和y轴上,其中,E是上一点,将以为轴翻折,点A刚好落在y轴的点D处,则点E的坐标是______. 三、解答题:本题共8小题,第17~22题7分,第23~24题10分,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.如图,已知单位长度为1的方格中有三角形. (1)三角形中任意一点平移后的对应点为,请画出三角形平移后所得的三角形; (2)若点A的坐标为,请在方格图中画出平面直角坐标系,并写出点的坐标; (3)求三角形的面积. 18.如图,在边长为1的正方形网格中,中任意一点经平移后对应点为.已知,,将作同样的平移得到. (1)画出平移后的; (2)直接求出的面积为___________; (3)已知点在轴上,且的面积等于面积的一半,求点的坐标. 19.如图,解答下列问题: (1)写出A_______,B_______,C_____三点的坐标; (2)若各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘,请你在同一坐标系中描出对应的点,并依次连接这三个点. (3)已知P为x轴上一点,若的面积是的面积的4倍,则_____,此时点P的坐标______. 20.如图,长方形中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为,C点的坐标为,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线移动(即:沿着长方形移动一周) (1)写出点B的坐标(__,___); (2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标; (3)在移动过程中,当点P到x轴距离为4个单位长度时,求点P移动的时间. 21.如图,在以为原点的平面直角坐标系中,有一个长方形,,且.是边上的一点,且,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿运动,最终到达点.设点运动的时间为秒. (1)填空:_____,_____; (2)求出点在运动过程中的面积(用含的式子表示); (3)是否存在一点,使的面积等于20?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 22.综合运用:如图1,在平面直角坐标系中,点A,B坐标分别为,,且a,b满足,点C的坐标为. (1)填空:__________,__________; (2)是x轴上的动点. ①用含m的代数式表示线段的长为__________; ②若三角形的面积等于三角形的面积的,求点M的坐标; (3)直线l是第一、三象限坐标轴的夹角平分线,如图2,点P在l上,三角形的面积等于三角形的面积,则点P的坐标为__________. 23.在平面直角坐标系中, B、C 在坐标轴上, 其中、,满足,,,其中点B在x轴正半轴上, 点C在y轴正半轴上, 交y轴负半轴于点D. (1)如图1,若,直接写出点B的坐标为______,点C的坐标为______. (2)如图2, 交x轴负半轴于点E, 连接,,交于点F.求证: ; (3)在(2)的条件下,求证:点是的中点. 24.如图①,平面直角坐标系中,,,直线轴交轴于点,动点在直线,之间(不在直线,上). (1)若,连接,,求的面积; (2)若,在轴上是否存在点,使得?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图②,点在射线上运动,为轴上点右侧的一点,连接,,,,若始终平分,且,,请直接写出的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 9 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 3.2-3.3平面直角坐标系中的平移与对称 时间:45分钟 分值:60分 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 2.已知平面内不同的两点,点,点,关于直线叙述一定正确的是(     ) A.直线轴 B.直线轴 C.直线轴 D.直线轴 3.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 4.已知点,则下列说法正确的是(    ) A.直线PQ平行于x轴 B.直线PQ平行于y轴 C.点P与点Q关于x轴对称 D.点P与点Q关于y轴对称 5.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标为,则的值为(     ) A. B. C. D. 6.在一幅轴对称图形中,某点的坐标为,其对称点的坐标为,则该轴对称图形的对称轴是(   ) A.x轴 B.y轴 C.直线 D.直线 7.如图,在平面直角坐标系中,动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…按这样的运动规律,动点第2026次运动到点(     ) A. B. C. D. 8.在平面直角坐标系中,点,,直线与坐标轴平行,且.两位同学进行探究,小明发现:若,则三角形的面积为4;小丽发现:若,则点B一定在第四象限.请对两位同学的发现作出评判(   ) A.小明正确,小丽错误 B.小明错误,小丽正确 C.小明、小丽都错误 D.小明、小丽都正确 9.如图,平面直角坐标系中,已知点,,,,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度按逆时针方向沿四边形的边做环绕运动;另一动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度按顺时针方向沿四边形的边做环绕运动,则第2026次相遇点的坐标是(   ) A. B. C. D. 10.如图,平面直角坐标系中,点,,,连接,并将线段绕点顺时针旋转,点旋转到点,连接.则周长的最小值为(   ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形是长方形,,,点在线段上运动,当与全等时,点的坐标为_________. 12.在平面直角坐标系中,若点在x轴上,则a的值为_________. 13.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得点的坐标是______. 14.在平面直角坐标系中,点A与点关于x轴对称,点A与点关于y轴对称,已知点的坐标为,则点的坐标为_____________ 15.若点和关于x轴对称,则点到坐标原点的距离为___________. 16.如图,在平面直角坐标系中,的直角边,分别在x轴和y轴上,其中,E是上一点,将以为轴翻折,点A刚好落在y轴的点D处,则点E的坐标是______. 三、解答题:本题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.如图,在边长为1的正方形网格中,中任意一点经平移后对应点为.已知,,将作同样的平移得到. (1)画出平移后的; (2)直接求出的面积为___________; (3)已知点在轴上,且的面积等于面积的一半,求点的坐标. 18.如图,解答下列问题: (1)写出A_______,B_______,C_____三点的坐标; (2)若各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘,请你在同一坐标系中描出对应的点,并依次连接这三个点. (3)已知P为x轴上一点,若的面积是的面积的4倍,则_____,此时点P的坐标______. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 9 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 3.2-3.3平面直角坐标系中的平移与对称 时间:45分钟 分值:60分 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查坐标的平移问题,熟悉坐标平移左减右加,上加下减是解题的关键. 由点向上平移4个单位,再向左平移3个单位,得到即可求解. 【详解】根据点向上平移4个单位,再向左平移3个单位,得到, 所以点. 故选:D. 2.已知平面内不同的两点,点,点,关于直线叙述一定正确的是(     ) A.直线轴 B.直线轴 C.直线轴 D.直线轴 【答案】B 【分析】根据两点坐标特征结合平行、垂直的定义判断即可,需注意重合不满足平行关系. 【详解】∵点,点是平面内不同的两点, ∴两点横坐标相等,纵坐标不相等, 可得直线上所有点的横坐标都为, ∴直线一定垂直于轴, 当时,直线与轴重合,不满足平行于轴,因此C不一定正确, 综上,一定正确的是B选项. 3.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”即可直接求解. 【详解】解:∵关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数, 又∵点的坐标为,其横坐标为,纵坐标为,的相反数为, ∴点关于轴对称的点的坐标为. 4.已知点,则下列说法正确的是(    ) A.直线PQ平行于x轴 B.直线PQ平行于y轴 C.点P与点Q关于x轴对称 D.点P与点Q关于y轴对称 【答案】B 【详解】已知点 , , ∵点和点的横坐标相等,纵坐标不相等,也不互为相反数, ∴直线平行于轴,不平行于轴,故A不符合题意,B符合题意. 若两点关于轴对称,则横坐标相同,纵坐标互为相反数,与不互为相反数,故C不符合题意. 若两点关于轴对称,则纵坐标相同,横坐标互为相反数,两点横坐标相同,不满足条件,故D不符合题意. 选B. 5.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标为,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变得出,,然后代入计算即可. 【详解】解:∵点的坐标和点的坐标关于轴对称, ∴,, ∴. 6.在一幅轴对称图形中,某点的坐标为,其对称点的坐标为,则该轴对称图形的对称轴是(   ) A.x轴 B.y轴 C.直线 D.直线 【答案】B 【详解】解:和横坐标互为相反数,纵坐标相同,对称轴为y轴. 7.如图,在平面直角坐标系中,动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…按这样的运动规律,动点第2026次运动到点(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】观察图形可知,点的运动规律:横坐标每运动一次就右移1个单位;纵坐标以1,0,,0为一个循环组,然后根据点运动了2026次进行求解即可. 【详解】解:第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,第4次运动到点, 点的运动规律:横坐标每运动一次就右移1个单位;纵坐标以1,0,,0为一个循环组, ∵点运动了2026次, 动点的横坐标为, 动点的纵坐标:∵, ∴动点的纵坐标为0, 点此时坐标为. 8.在平面直角坐标系中,点,,直线与坐标轴平行,且.两位同学进行探究,小明发现:若,则三角形的面积为4;小丽发现:若,则点B一定在第四象限.请对两位同学的发现作出评判(   ) A.小明正确,小丽错误 B.小明错误,小丽正确 C.小明、小丽都错误 D.小明、小丽都正确 【答案】B 【分析】分两种情况讨论:平行于x轴或平行于y轴.因为,结合点A的坐标,所以可分别求出两种情况下点B的坐标.对于小明的结论,若,先确定符合条件的点B坐标,再利用三角形面积公式计算的面积,判断结论是否成立.对于小丽的结论,若,先确定符合条件的点B坐标,再判断点B所在象限,判断结论是否成立. 【详解】解:∵,直线与坐标轴平行,, ∴分两种情况列出所有可能的点坐标: 若轴,则,, 解得或, ∴或. 若轴:则,, 解得或, ∴或. 评判小明的结论(时,): ∵, ∴同号, ∴符合条件的点为和: 当:,在直线上,原点到的距离为,. 当时,,在直线上,原点到的距离为2,. ∴小明的结论不完全正确. 评判小丽的结论(时,一定在第四象限): ∵, ∴异号,符合条件的点为和, 两个点都满足横坐标正、纵坐标负,都在第四象限. ∴小丽的结论正确. 综上,小明错误,小丽正确. 9.如图,平面直角坐标系中,已知点,,,,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度按逆时针方向沿四边形的边做环绕运动;另一动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度按顺时针方向沿四边形的边做环绕运动,则第2026次相遇点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据坐标与图形可得四边形的各边长,结合点、的速度求得两点相遇点的坐标,找出坐标变化规律即可求解. 【详解】解:∵点,,,, ,, ∴四边形的周长为, 由题意,经过1秒时,两点在点处相遇, 随后,两点走的路程和是10的倍数时,两点相遇, 相邻两次相遇间隔时间为(秒), ∴第二次相遇点是边的中点; 第三次相遇点是点; 第四次相遇点为点 ; 第五次相遇点为点 ; 第六次相遇点为点, 由此发现,每五次相遇点重合一次, , ∴第2026次相遇点与第一次相遇点重合,即点. 10.如图,平面直角坐标系中,点,,,连接,并将线段绕点顺时针旋转,点旋转到点,连接.则周长的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,证明,得出,根据,,得出,说明点在直线上,根据为定值,得出当最小时,的周长最小,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,连接,根据两点之间线段最短,当在点处时, 最小,且最小值为的长度,根据勾股定理求出结果即可. 【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,如图所示: 则, 根据旋转可知, , ∴, , , , ∵,, ∴, , ∴点在直线上, 为定值, ∴当最小时,的周长最小, 如图,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,连接, 根据轴对称可知:, ∴, ∵两点之间线段最短, ∴当在点处时,最小,且最小值为的长度, ∴最小值为:, 的周长最小值为. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形是长方形,,,点在线段上运动,当与全等时,点的坐标为_________. 【答案】 【分析】本题考查了全等三角形的性质. 分两种情况根据全等三角形的性质作答即可. 【详解】解:∵四边形是长方形,,, ∴,, 当与全等时,或, 当时,,但此时; 当时,,即点的坐标为; 12.在平面直角坐标系中,若点在x轴上,则a的值为_________. 【答案】 【分析】根据点在x轴上,得到,解方程即可; 【详解】解:∵点在x轴上, ∴, 解得; 13.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得点的坐标是______. 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的平移,解决本题的关键是熟练掌握点的平移规则. 根据平面直角坐标系中点的平移规则,将点向右平移2个单位长度,则点的纵坐标不变,横坐标;再向下平移1个单位长度,则点的横坐标不变,纵坐标,由此求解即可. 【详解】解:∵将点向右平移2个单位长度, ∴此时点的坐标为,即, 再向下平移1个单位长度, ∴可得点的坐标为,即, ∴所得点的坐标是. 故答案为: . 14.在平面直角坐标系中,点A与点关于x轴对称,点A与点关于y轴对称,已知点的坐标为,则点的坐标为_____________ 【答案】 【分析】关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据规律先求点的坐标,再求点的坐标即可. 【详解】解:点与点关于轴对称,已知点, 点的坐标为, 点与点关于轴对称, 点的坐标为. 15.若点和关于x轴对称,则点到坐标原点的距离为___________. 【答案】 【分析】根据关于轴对称的点的坐标特征求出和的值,再利用勾股定理计算点到坐标原点的距离. 【详解】解:由关于轴对称的点的坐标特征:横坐标相等,纵坐标互为相反数,得 , 解得 ,, 即点的坐标为, 点到坐标原点的距离,由勾股定理得 . 16.如图,在平面直角坐标系中,的直角边,分别在x轴和y轴上,其中,E是上一点,将以为轴翻折,点A刚好落在y轴的点D处,则点E的坐标是______. 【答案】 【分析】先在中,由勾股定理得,根据翻折性质,,,算出.设,在中,由列方程,解得,得到点坐标. 【详解】解:在中,,, ∴, 由翻折性质得:,. ,在轴上, ,即. 设,则,, ∴. 在中, 即 解得, ∴点E的坐标为. 三、解答题:本题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.如图,在边长为1的正方形网格中,中任意一点经平移后对应点为.已知,,将作同样的平移得到. (1)画出平移后的; (2)直接求出的面积为___________; (3)已知点在轴上,且的面积等于面积的一半,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)或 【分析】(1)由点的坐标可知,三角形向上平移个单位长度,向左平移个单位长度,依次连接,即可; (2)直接利用割补法求出三角形面积,即可; (3)以为底,高为点到轴的距离,则,再根据的面积等于面积的一半,即可. 【详解】(1)略 (2). (3)∵以为底,高为点到轴的距离, ∴, ∵的面积等于面积的一半, ∴, ∴, ∵点, ∴或. 18.如图,解答下列问题: (1)写出A_______,B_______,C_____三点的坐标; (2)若各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘,请你在同一坐标系中描出对应的点,并依次连接这三个点. (3)已知P为x轴上一点,若的面积是的面积的4倍,则_____,此时点P的坐标______. 【答案】(1);; (2) 解:如图所示. (3)5;或 【分析】本题考查坐标与图形,坐标与轴对称.熟练掌握轴对称的性质,分割法求面积,是解题的关键. (1)根据点的位置,直接写出点的坐标即可; (2)确定点的坐标,描点即可; (3)利用分割法求的面积;设的高为点坐标为,面积公式求出的值,进而求出点的坐标即可. 【详解】(1)解:由图可知:三点的坐标分别是,,, 故答案为:;;; (2)略 (3)解:. 设边上的高为点坐标为, , ∵的面积是的面积的 4 倍, , 解得, ∴当点在轴负半轴时,; 当点在轴正半轴时,, ∴点的坐标为或. 故答案为:5;或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 网(北京)股份有限公司1 / 9 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 3.2-3.3平面直角坐标系中的平移与对称 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查坐标的平移问题,熟悉坐标平移左减右加,上加下减是解题的关键. 由点向上平移4个单位,再向左平移3个单位,得到即可求解. 【详解】根据点向上平移4个单位,再向左平移3个单位,得到, 所以点. 故选:D. 2.已知平面内不同的两点,点,点,关于直线叙述一定正确的是(     ) A.直线轴 B.直线轴 C.直线轴 D.直线轴 【答案】B 【分析】根据两点坐标特征结合平行、垂直的定义判断即可,需注意重合不满足平行关系. 【详解】∵点,点是平面内不同的两点, ∴两点横坐标相等,纵坐标不相等, 可得直线上所有点的横坐标都为, ∴直线一定垂直于轴, 当时,直线与轴重合,不满足平行于轴,因此C不一定正确, 综上,一定正确的是B选项. 3.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”即可直接求解. 【详解】解:∵关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数, 又∵点的坐标为,其横坐标为,纵坐标为,的相反数为, ∴点关于轴对称的点的坐标为. 4.已知点,则下列说法正确的是(    ) A.直线PQ平行于x轴 B.直线PQ平行于y轴 C.点P与点Q关于x轴对称 D.点P与点Q关于y轴对称 【答案】B 【详解】已知点 , , ∵点和点的横坐标相等,纵坐标不相等,也不互为相反数, ∴直线平行于轴,不平行于轴,故A不符合题意,B符合题意. 若两点关于轴对称,则横坐标相同,纵坐标互为相反数,与不互为相反数,故C不符合题意. 若两点关于轴对称,则纵坐标相同,横坐标互为相反数,两点横坐标相同,不满足条件,故D不符合题意. 选B. 5.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,其关于轴对称的点的坐标为,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变得出,,然后代入计算即可. 【详解】解:∵点的坐标和点的坐标关于轴对称, ∴,, ∴. 6.在一幅轴对称图形中,某点的坐标为,其对称点的坐标为,则该轴对称图形的对称轴是(   ) A.x轴 B.y轴 C.直线 D.直线 【答案】B 【详解】解:和横坐标互为相反数,纵坐标相同,对称轴为y轴. 7.如图,在平面直角坐标系中,动点按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,…按这样的运动规律,动点第2026次运动到点(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】观察图形可知,点的运动规律:横坐标每运动一次就右移1个单位;纵坐标以1,0,,0为一个循环组,然后根据点运动了2026次进行求解即可. 【详解】解:第1次从点运动到点,第2次运动到点,第3次运动到点,第4次运动到点, 点的运动规律:横坐标每运动一次就右移1个单位;纵坐标以1,0,,0为一个循环组, ∵点运动了2026次, 动点的横坐标为, 动点的纵坐标:∵, ∴动点的纵坐标为0, 点此时坐标为. 8.在平面直角坐标系中,点,,直线与坐标轴平行,且.两位同学进行探究,小明发现:若,则三角形的面积为4;小丽发现:若,则点B一定在第四象限.请对两位同学的发现作出评判(   ) A.小明正确,小丽错误 B.小明错误,小丽正确 C.小明、小丽都错误 D.小明、小丽都正确 【答案】B 【分析】分两种情况讨论:平行于x轴或平行于y轴.因为,结合点A的坐标,所以可分别求出两种情况下点B的坐标.对于小明的结论,若,先确定符合条件的点B坐标,再利用三角形面积公式计算的面积,判断结论是否成立.对于小丽的结论,若,先确定符合条件的点B坐标,再判断点B所在象限,判断结论是否成立. 【详解】解:∵,直线与坐标轴平行,, ∴分两种情况列出所有可能的点坐标: 若轴,则,, 解得或, ∴或. 若轴:则,, 解得或, ∴或. 评判小明的结论(时,): ∵, ∴同号, ∴符合条件的点为和: 当:,在直线上,原点到的距离为,. 当时,,在直线上,原点到的距离为2,. ∴小明的结论不完全正确. 评判小丽的结论(时,一定在第四象限): ∵, ∴异号,符合条件的点为和, 两个点都满足横坐标正、纵坐标负,都在第四象限. ∴小丽的结论正确. 综上,小明错误,小丽正确. 9.如图,平面直角坐标系中,已知点,,,,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度按逆时针方向沿四边形的边做环绕运动;另一动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度按顺时针方向沿四边形的边做环绕运动,则第2026次相遇点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据坐标与图形可得四边形的各边长,结合点、的速度求得两点相遇点的坐标,找出坐标变化规律即可求解. 【详解】解:∵点,,,, ,, ∴四边形的周长为, 由题意,经过1秒时,两点在点处相遇, 随后,两点走的路程和是10的倍数时,两点相遇, 相邻两次相遇间隔时间为(秒), ∴第二次相遇点是边的中点; 第三次相遇点是点; 第四次相遇点为点 ; 第五次相遇点为点 ; 第六次相遇点为点, 由此发现,每五次相遇点重合一次, , ∴第2026次相遇点与第一次相遇点重合,即点. 10.如图,平面直角坐标系中,点,,,连接,并将线段绕点顺时针旋转,点旋转到点,连接.则周长的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,证明,得出,根据,,得出,说明点在直线上,根据为定值,得出当最小时,的周长最小,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,连接,根据两点之间线段最短,当在点处时, 最小,且最小值为的长度,根据勾股定理求出结果即可. 【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,如图所示: 则, 根据旋转可知, , ∴, , , , ∵,, ∴, , ∴点在直线上, 为定值, ∴当最小时,的周长最小, 如图,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,连接, 根据轴对称可知:, ∴, ∵两点之间线段最短, ∴当在点处时,最小,且最小值为的长度, ∴最小值为:, 的周长最小值为. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形是长方形,,,点在线段上运动,当与全等时,点的坐标为_________. 【答案】 【分析】本题考查了全等三角形的性质. 分两种情况根据全等三角形的性质作答即可. 【详解】解:∵四边形是长方形,,, ∴,, 当与全等时,或, 当时,,但此时; 当时,,即点的坐标为; 12.在平面直角坐标系中,若点在x轴上,则a的值为_________. 【答案】 【分析】根据点在x轴上,得到,解方程即可; 【详解】解:∵点在x轴上, ∴, 解得; 13.在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得点的坐标是______. 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的平移,解决本题的关键是熟练掌握点的平移规则. 根据平面直角坐标系中点的平移规则,将点向右平移2个单位长度,则点的纵坐标不变,横坐标;再向下平移1个单位长度,则点的横坐标不变,纵坐标,由此求解即可. 【详解】解:∵将点向右平移2个单位长度, ∴此时点的坐标为,即, 再向下平移1个单位长度, ∴可得点的坐标为,即, ∴所得点的坐标是. 故答案为: . 14.在平面直角坐标系中,点A与点关于x轴对称,点A与点关于y轴对称,已知点的坐标为,则点的坐标为_____________ 【答案】 【分析】关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据规律先求点的坐标,再求点的坐标即可. 【详解】解:点与点关于轴对称,已知点, 点的坐标为, 点与点关于轴对称, 点的坐标为. 15.若点和关于x轴对称,则点到坐标原点的距离为___________. 【答案】 【分析】根据关于轴对称的点的坐标特征求出和的值,再利用勾股定理计算点到坐标原点的距离. 【详解】解:由关于轴对称的点的坐标特征:横坐标相等,纵坐标互为相反数,得 , 解得 ,, 即点的坐标为, 点到坐标原点的距离,由勾股定理得 . 16.如图,在平面直角坐标系中,的直角边,分别在x轴和y轴上,其中,E是上一点,将以为轴翻折,点A刚好落在y轴的点D处,则点E的坐标是______. 【答案】 【分析】先在中,由勾股定理得,根据翻折性质,,,算出.设,在中,由列方程,解得,得到点坐标. 【详解】解:在中,,, ∴, 由翻折性质得:,. ,在轴上, ,即. 设,则,, ∴. 在中, 即 解得, ∴点E的坐标为. 三、解答题:本题共8小题,第17~22题7分,第23~24题10分,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.如图,已知单位长度为1的方格中有三角形. (1)三角形中任意一点平移后的对应点为,请画出三角形平移后所得的三角形; (2)若点A的坐标为,请在方格图中画出平面直角坐标系,并写出点的坐标; (3)求三角形的面积. 【答案】(1)见解析 (2)画图见解析; (3) 【分析】本题平面直角坐标系,平移的知识,解题的关键是掌握平面直角坐标系中点平移的规律,进行解答,即可. (1)由平移规律,平移以后得到,可知:向右平移个单位,向上平移个单位;分别将点、、按此规则平移,得到对应点、、,依次连接、、,即得; (2)已知,以点所在竖直线为轴,过作水平直线为轴,建立平面直角坐标系. (3)用三角形外围矩形面积减去周围个直角三角形面积,即可. 【详解】(1)解:即为所求. (2)解:平面直角坐标系如下: ∴点. (3)解: . 18.如图,在边长为1的正方形网格中,中任意一点经平移后对应点为.已知,,将作同样的平移得到. (1)画出平移后的; (2)直接求出的面积为___________; (3)已知点在轴上,且的面积等于面积的一半,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)或 【分析】(1)由点的坐标可知,三角形向上平移个单位长度,向左平移个单位长度,依次连接,即可; (2)直接利用割补法求出三角形面积,即可; (3)以为底,高为点到轴的距离,则,再根据的面积等于面积的一半,即可. 【详解】(1)略 (2). (3)∵以为底,高为点到轴的距离, ∴, ∵的面积等于面积的一半, ∴, ∴, ∵点, ∴或. 19.如图,解答下列问题: (1)写出A_______,B_______,C_____三点的坐标; (2)若各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘,请你在同一坐标系中描出对应的点,并依次连接这三个点. (3)已知P为x轴上一点,若的面积是的面积的4倍,则_____,此时点P的坐标______. 【答案】(1);; (2) 解:如图所示. (3)5;或 【分析】本题考查坐标与图形,坐标与轴对称.熟练掌握轴对称的性质,分割法求面积,是解题的关键. (1)根据点的位置,直接写出点的坐标即可; (2)确定点的坐标,描点即可; (3)利用分割法求的面积;设的高为点坐标为,面积公式求出的值,进而求出点的坐标即可. 【详解】(1)解:由图可知:三点的坐标分别是,,, 故答案为:;;; (2)略 (3)解:. 设边上的高为点坐标为, , ∵的面积是的面积的 4 倍, , 解得, ∴当点在轴负半轴时,; 当点在轴正半轴时,, ∴点的坐标为或. 故答案为:5;或. 20.如图,长方形中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为,C点的坐标为,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线移动(即:沿着长方形移动一周) (1)写出点B的坐标(__,___); (2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标; (3)在移动过程中,当点P到x轴距离为4个单位长度时,求点P移动的时间. 【答案】(1) (2)点P的坐标为,描点如下: (3)2秒或5秒 【分析】(1)根据图形及坐标的定义直接求解即可得到答案; (2)根据时间得到路程即可得到点的坐标,再描点; (3)根据距离列式求解即可得到答案. 【详解】(1)解:∵四边形是长方形,A点的坐标为,C点的坐标为, ∴, ∴; (2)解:当点P移动了4秒时,点P移动了个单位长度, ∵C点的坐标为, ∴, ∴, ∴此时,点P的位置在线段上,且, ∴点P的坐标为. 画图略 (3)解:当点P在上时,, 此时所用时间为; 当点P在上时,,, ∵A点的坐标为, ∴, ∵C点的坐标为, ∴,, 此时所用时间为:; 综上所述,当点P移动2秒或5秒时,点P到x轴的距离为4个单位长度. 21.如图,在以为原点的平面直角坐标系中,有一个长方形,,且.是边上的一点,且,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿运动,最终到达点.设点运动的时间为秒. (1)填空:_____,_____; (2)求出点在运动过程中的面积(用含的式子表示); (3)是否存在一点,使的面积等于20?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)8,6 (2) (3)存在,点的坐标为或 【分析】(1)因为绝对值和算术平方根都具有非负性,两个非负数的和为0,则每个非负数都为0,所以可据此求出m、n的值. (2)先根据长方形的性质确定各点坐标,再按动点P的运动路径分两种情况:P在上、P在上,分别确定不同时间段t的取值范围,结合三角形面积公式或割补法表示出的面积S. (3)针对不同阶段的S的表达式,分别令,求解对应的t值,再根据t的取值范围判断解是否有效,进而求出对应P点的坐标. 【详解】(1)解:根据非负数的性质:绝对值和算术平方根都是非负数, 若和为0, 则绝对值和算术平方根均为0, 可得:,, ∴, 解得,. (2)解:,,点运动速度为每秒2个单位,分两种情况讨论: ①当点在上():,的底为,高为的纵坐标, ∴ ②当点在上():坐标为, 长方形面积减去周围三个三角形面积, 可得: . 综上,. (3)解:存在,点的坐标为或,推导如下: 若,令, 解得,符合范围, 此时; 若,令, 解得,符合范围, 此时. 22.综合运用:如图1,在平面直角坐标系中,点A,B坐标分别为,,且a,b满足,点C的坐标为. (1)填空:__________,__________; (2)是x轴上的动点. ①用含m的代数式表示线段的长为__________; ②若三角形的面积等于三角形的面积的,求点M的坐标; (3)直线l是第一、三象限坐标轴的夹角平分线,如图2,点P在l上,三角形的面积等于三角形的面积,则点P的坐标为__________. 【答案】(1), (2)①;②点M的坐标为或 (3)点P的坐标为或 【分析】(1)利用非负数的性质求得a,b的值即可; (2)①根据题意可直接进行求解; ②利用三角形的面积公式列式得,解方程即可求解; (3)由题意可设,由题意可分:当点P在第一象限时,当点P在第三象限时,然后分类进行求解即可. 【详解】(1)解:∵,且, ∴, ∴; (2)解:①由(1)可知, ∵, ∴; ②∵, ∴, ∵点C的坐标为, ∴, ∵三角形的面积等于三角形的面积的, ∴, 解得:或; ∴点M的坐标为或; (3)解:∵直线l是第一、三象限坐标的轴夹角平分线, ∴点到两坐标轴的距离相等, 设,由题意可分:当点P在第一象限时,如图,过点P分别作轴,轴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵三角形的面积等于三角形的面积, ∴, 解得:, ∴点P的坐标为; 当点P在第三象限时,如图, 同理可得:,, ∵三角形的面积等于三角形的面积, ∴, 解得:, ∴点P的坐标为; 综上所述:点P的坐标为或. 23.在平面直角坐标系中, B、C 在坐标轴上, 其中、,满足,,,其中点B在x轴正半轴上, 点C在y轴正半轴上, 交y轴负半轴于点D. (1)如图1,若,直接写出点B的坐标为______,点C的坐标为______. (2)如图2, 交x轴负半轴于点E, 连接,,交于点F.求证: ; (3)在(2)的条件下,求证:点是的中点. 【答案】(1), (2)证明:, , , ,即, , , , 在和中, , , ; (3)证明:如图3,过点作于点,过点作于点, ∵, ∴,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 同理可证, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 即点是的中点. 【分析】(1)由非负数的性质可求得c、b的值,进而可得点B、C的坐标; (2)证明即可; (3)过点作于,过点作于,先证,得,再同理可证明,得,则有,进而再证明,则得. 【详解】(1)解:∵,, ∴,, 解得:,, ∴,; (2)略 (3)略 24.如图①,平面直角坐标系中,,,直线轴交轴于点,动点在直线,之间(不在直线,上). (1)若,连接,,求的面积; (2)若,在轴上是否存在点,使得?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图②,点在射线上运动,为轴上点右侧的一点,连接,,,,若始终平分,且,,请直接写出的值. 【答案】(1); (2)存在,或; (3). 【分析】(1)根据得到,根据三角形面积公式计算即可; (2)分类讨论,当点P在y轴正半轴上时,当点P在y轴负半轴上时,根据面积关系列方程求解即可; (3)设,,,则,,根据平行线的性质可得,由(1)可知,即可求出n值,进而得解. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∵, ∴; (2)解:同(1)得, ∴, 即. 当点P在y轴正半轴上时,如图,过点P,A,F作轴,轴,轴, 设, , , 解得, 则; 当点P在y轴负半轴上时,如图, , , 解得, 则; 综上,点的坐标为或; (3)解:设,,,则,, 始终平分, , , , ,即, 由(1)可知,, ,即, , , , , ∴的值不会变化,. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 网(北京)股份有限公司1 / 9 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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周周练10 3.2-3.3平面直角坐标系中的平移与对称(数学新教材北师大版八年级上册)
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