2.5古代希腊 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-04
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摘要:

该初中历史课件聚焦古代希腊文明,涵盖希腊城邦的兴起与特点、雅典民主政治和斯巴达寡头政治的对比、亚历山大东侵的影响及古代希腊文化成就,通过2022年北京冬奥会导入奥林匹克起源,搭建现实与历史的学习支架,帮助学生建立时空联系。 其亮点在于采用合作探究(如通过材料分析评价雅典民主政治)培养史料实证与历史解释能力,结合地理特点分析强化时空观念。小结系统梳理知识脉络,学生能提升辩证思维,教师可借助丰富素材高效开展教学。

内容正文:

第二单元 古代欧洲文明 第5课 古代希腊 新 课 引 入 2022年我国将举办冬季奥运会,这使北京成为第一个既举办过夏季奥运会,又举办过冬季奥运会的城市。 同学们,你知道奥林匹克起源于哪里吗? 奥林匹克运动会起源于古希腊,因举办地点在奥林匹克而得名。传说古代奥运会是由众神之王宙斯所创始的。第1届古代奥运会于公元前776年举行,到公元394年共举行了293届。运动会每隔1417天即4年举行一届。后来人们将这一周期称为奥林匹克周期 一、希腊城邦 1.古希腊: 希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 多山、耕地有限,海岸线曲折,港湾多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易发展 (1)地理位置: (2)地理特点: 一、希腊城邦 2.古希腊文明出现: 爱琴海地区。包括克里特文明和迈锡尼文明 王宫占地约2.2万平方米,围绕一个长约60米、宽约30米的中央庭院修建,拥有超过1300个房间,结构错综复杂,像一座巨大的迷宫。建筑多为多层结构,使用石柱支撑,采光井、走廊、楼梯交错分布,巧妙解决了通风、采光问题。王宫的功能分区清晰:西翼是王座室、宗教祭祀区和仓库;东翼是王室寝宫、浴室和作坊;北翼设有入口和“海关”建筑,用于管理贸易往来。 一、希腊城邦 3.古希腊城邦: 以一个城市或市镇为中心 公元前8世纪—公元前6世纪 小国寡民 雅典、斯巴达 (1)含义: (2)时间: (3)特点: (4)代表: (5)社会结构: 公民 外邦人 奴隶 二、雅典和斯巴达 1.雅典奴隶制民主政治 (1)国家机构 雅典全体成年男性公民 公民大会 议事会 陪审法庭 最高权力机构,决定内政、外交、战争、和平、选举官员、立法 500人组成,筹备公民大会、执行大会决议,处理日常政务 公民陪审员,审理案件、监督公职人员司法审查 二、雅典和斯巴达 1.雅典奴隶制民主政治: (2)雅典民主政治进一步发展 伯里克利(约公元前495年—前429年),古希腊雅典杰出政治家、军事家、演说家,他执政时期被称作伯里克利时代,是雅典民主政治、经济、文化的全盛巅峰。 ✱实行公职津贴制 ✱扩大公民权利:大部分公职人员从全体公民中抽签产生 ✱推行“观剧津贴” 合作探究:如何评价雅典民主政治 材料一 人们看到建筑师、铁匠、皮草工、商人和水手无差别地站在一起发言,不管他们富裕还是贫穷,是贵族还是普通人。通过抽签,任何一个公民一生至少有一次在议事会占有一席(任期为一年)------在任何机构投票时,不论身份,所有公民均为一票。 ——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》 材料二 用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或奏笛的人。 ——[雅典]色诺芬《回忆苏格拉底》 积极影响:伯里克利时期,基本上实现了公民在法律面前人人平等,公民左右国家政权,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础,使古希腊在精神文化领域取得辉煌成就。 局限性:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,雅典民主只是少数成年男性公民的民主。过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。 实质:建立在奴隶制基础之上,是少数人的民主。 二、雅典和斯巴达 2.斯巴达寡头政治: (1)权力机构: (2)政治特点: (3)社会结构: 国王和长老议事会有相当大权利,公民大会只是名义上的最高权力机关 寡头政治、崇尚武力 斯巴达人、边民、希洛人 斯巴达的婴儿出生后,就由父亲送交长老们去审查,如果体格端正强健,就带回家里去养育。否则,就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受锻炼:学习体操,学习使用武器,练习赤足行走,还要自己做饭,甚至做点苦工,从而培养服从指挥、勇敢善战的气质。20岁服兵役,可以结婚,但是仍旧住在军营;30岁可以任官职,回家居住;60岁退伍。 三、亚历山大东侵 亚历山大(前336—前323 年在位),马其顿国王,腓力三世之子。其名字亚历山大意为“人类的守护者。当时希腊 “最博学的人”亚里士多德作他的家庭教师,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。 三、亚历山大东侵 1.亚历山大帝国建立: (1)前334年,侵入小亚细亚,第二年,败波斯。 (2)前332年占领埃及,第二年回师亚洲,继续对波斯作战,攻占巴比伦等城市。 (3)公元前330年,波斯帝国沦亡。 (4)公元前327年进军印度,占领印度河流域,因土著居民的顽强抵抗,气候不适,士兵普遍厌战,被迫退兵。前325年返回巴比伦。 三、亚历山大东侵 2.亚历山大帝国侵略影响: 亚历山大大帝开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚、南亚,鼎盛时期国土面积达到520万平方公里,人口约为2020万人。然而,这位年轻的帝王却在33岁生日到来前突然连续高烧死了。他的死亡成了千古之谜。但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响: (1)消极影响: 给被征服地区人民巨大的灾难。 (2)积极影响: 促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系 四、古代希腊文化 1.古代希腊神话: 希腊神话最初是口头传承的,后来被记录在古希腊文学中。荷马的叙事史诗《伊利亚特》和《奥德赛》是最早的文学作品之一,重点讲述了特洛伊战争和英雄的壮丽冒险。赫西俄德的《神谱》和《工作与时日》也包含了古希腊学者对宇宙起源、神权统治、人类历史以及祭祀活动的观点。 希腊神话特点是“神人同形同性” 四、古代希腊文化 2.古代希腊文学: 《荷马史诗》 《荷马史诗》相传是由盲诗人荷马写成,被称为“希腊的圣经”,是欧洲文学的老祖宗,具有很高的文学、史学和艺术价值。《伊利亚特》和《奥德赛》处理的主题分别是在特洛伊战争中,阿基琉斯与阿伽门农间的争端,以及特洛伊沦陷后,奥德修斯返回伊萨卡岛上的王国,与妻子珀涅罗珀团聚的故事。 四、古代希腊文化 3.古代希腊史学: 西方“史学之父” 军事政治史开山之作 四、古代希腊文化 4.古代希腊雕塑与建筑: 展示人的力量与美感 希腊雅典卫城 古希腊露天剧场(前4世纪) 四、古代希腊文化 5.古代希腊哲学: 柏拉图 亚里士多德 苏格拉底 古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然界,并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学家们追求智慧,善于思考,热爱真理,并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。 四、古代希腊文化 6.古代希腊科学: 古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作。它是欧洲数学的基础,总结了平面几何五大公设,被广泛的认为是历史上最成功的教科书。 阿基米德(公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家,静态力学和流体静力学的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。” 古代希腊 希腊城邦 2.希腊城邦:公元前8世纪—公元前6世纪,以雅典、斯巴达为代表,特点是小国寡民 1.古代希腊文明兴起:爱琴海地区。克里特文明和迈锡尼文明 雅典和斯巴达 1.雅典民主政治:公民大会是最高权力机构。伯里克利主政雅典民主政治进一步发展 2.斯巴达寡头政治:国王和长老议事会有相当大权利,公民大会只是名义上的最高权力机关 亚历山大东侵 2.影响:给被征服地区人民巨大的灾难。促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系 新 课 小 结 1.亚历山大帝国建立: 1.文学史学:“神人同形同性”《荷马史诗》《历史》《伯罗奔尼撒战争史》 古代希腊文化 2.雕塑建筑:《掷铁饼者》雅典卫城 3.哲学科学:苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 《几何原本》 阿基米德 $

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