第2单元学业质量评价-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文同步培优测试卷（统编版·新教材）

第一单元学业质量评价 一、1.逐渐模糊顿时静寂柔和周围起舞忘记 2.b6wěi chao ying 二、贝4③①④ 三、响云若隐鸦雀人海震聋人声低细窃窃鼓天 1.响彻云霄鸦雀无声2.震耳欲聋 3.示例：春节庙会上，锣声阵阵，鼓声震天，威武的狮子踩着鼓点，上下 跳跃，不断变换着姿势。 四、1.示例：一面明亮的镜子 2.抱拟人示例：宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。 3.示例：傍晚，天空忽然乌云密布、电闪雷鸣，一会儿工夫就下起了倾 盆大雨。 五、1.潮来前潮来时潮来后 2.时间热爱 3.一年好景君须记 六、示例：1.不随地扔垃圾，做到分类投放。 2.绕行三五步，留得芳草绿。 七、（一）1.C 2.午夜一会儿，江风突然变得寒冷，海门潮水涌起，在月光下，银涛 滚滚，光彩摇动如喷雪一般。 3.月色静寂、江水悠悠汹涌磅礴 (二)1.火的色彩，是壮丽和辉煌 2.(1)像红五角星，色彩鲜艳，显得生机盎然 (2)常青树木 3.C 4.示例：我仿佛看到了大片大片的红枫，色彩鲜艳而明亮，像火在 燃烧。 八、略 第二单元学业质量评价 一、1.曾经探索研究脑懂问题揭开驾驶证明 2.zhang yi 二、1.D2.B3.D4.C 三、1.这些花儿是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。 2.示例：是谁救人民于水火之中？是消防战士。 四、1.智能之士不学不成不问不知 2.人非生而知之者孰能无惑 五、（一）1.关于力学的建模与控制问题尚未取得突破 参考答案 科学界对于鸟类的空气动力学机制研究存在一定空白 2.示例：扑翼机在未来的实际应用中可能会面临哪些技术难题和市 场需求 3.示例一：①鸟类的生理结构决定它们能够根据不同条件，调整飞 行姿势。 示例二：②文章通过列举西北工业大学研究团队及研究成果，说 明尽管仿生飞行面临诸多困难，但已取得进展；体现了航空人坚守、 钻研的科学精神。 (二)1.A太阳和星星 2.用具体数字来说明刺歌雀的飞行距离远，使说明更准确，更具体，更 具说服力 3.天象馆把头转向东南向着相反的方向飞去鸟儿能根据看到 的星星来导航的现象。 六、略 第一次月考学业质量评价 一、1.①舒服②曾经③揭晓④研究⑤难题⑥探索 2.zhang xi ping yù 3.B 4.示例：汽汽车方预防 二、声沸响云鼓天鸦雀窃窃悄息 1.示例：震耳欲聋低声细语 2.示例：考场里静悄悄的，同学们都在埋头认真答题，连笔尖划过纸张 的细微声音都能听得一清二楚 三、1.示例：母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支 起来。 2.示例：是谁在清晨唤醒大地呢？是朝阳 3.如今我国有了核潜艇、高铁、空间站、航空母舰。 四、1.博学之审问之慎思之明辨之笃行之 2.善疑者不疑人之所疑而疑人之所不疑 3.菊残犹有傲霜枝 五、示例：小明，请不要乱扔垃圾，校园是我们共同生活的地方，垃圾会污 染地面。我们一起把纸扔进垃圾桶，爱护整洁的校园好不好？ 六、（一）1.山东省临沂市蒙阴县乡土 2.B 3.示例：雾雾天地间织的轻纱万物苏醒的序曲 4.示例：我明白了实现理想或追求个人热爱，首先要具备安身立命的 一技之长，脚踏实地打好基础；同时要保持对爱好的执着与热爱，不 放弃心中的梦想，梦想终会有实现的一天。 (二)1.动物的眼睛分总 2.(1)③(2)① 3.第四自然段。主要内容：有些动物的眼睛看世界的方式与众不同， 比如蝴蝶主要通过自身的运动或周围物体的运动来看世界。 七、略 第三单元学业质量评价 一、1.嫩绿均匀空隙专家择址修理光滑增加 2.纟9(1)③(2)⑤(3)① 二、1.C2.A3.A 三、1.你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？ 2.示例：是谁含辛茹苦地把我们抚养长大？是父母。 3.蟋蟀蟋蟀发出的声音很好听 四、1.可怜九月初三夜露似真珠月似 横看成岭侧成峰远近高低各不同 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 2.八月里来雁门开雁儿脚上带霜来 3.夏雨少秋霜早 五、1.66 2.示例：①少看电视和手机。 ②读书写字时姿势要正确，做到“一尺一寸一拳头。” 3.示例：爱护眼睛，让眼睛更明亮，看到更美丽的世界。 六、（一）1.桂花 2.示例：皎洁的明月缓缓升起，桂花如颗颗洁白的玉珠一般，珊珊坠 落，好像是从月亮中坠落下来的，我走到殿前，拾起那带着露珠的桂 花，桂花温润又洁净 3.C 4.应是嫦娥掷与人 (二)1.③④①② 2.A:破壳发芽，像戴着小帽子 B:叶子叶脉越来越明显，边缘有齿，每片叶子上下基本不会重叠 3.形状颜色含苞待放像要炸开 七、略 第四单元学业质量评价 一、1.shao2.shùzao3.hùn 二、醒翻身踏竭尽全力撑起疲累 三、1.坚强2.坚定坚决3.无论…都…4.如果…就… 5.只要…就… 四、示例：腾云驾雾神机妙算三头六臂培优测试卷 《《《语文四年级上册（R)》 第二单元学业质量评价 时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 总分 得分 、读语段，完成练习。(10分) ceng jing( ),故宫的青砖墙上留存着岁月的痕迹，“梦舟”飞 船的图纸上书写着tànsuǒ( )的征程，“奋斗者号”潜水器的外壳 上洒满了yan jitū( )者的汗水。 如今，数字技术让古老的文物焕发新生；航天工作者们开动ǎ0 )筋，弄dǒng( )疑难wen ti( ),让“梦舟”飞船飞向蓝 天，jie kai( )太空的奥秘；潜航员jiàshi( )着“奋斗者号” 潜入万米深海。 到 这些故事向我们zheng ming( )了创新的力量，鼓舞我们冲 破障(zhang zhàng)碍，使我们洋溢(yi ài)着自信的光彩，昂首迈向 未来！ 1.读语段，根据拼音写字词。(8分) 2.用“√”画出加点字的正确读音。(2分) 兰 二、选择题，将正确答案的序号填在括号里。(12分) 1.下列句子中的加点词，运用不恰当的一项是 A.周末的集市人山人海，真热闹！ B.集市上的摊位密密麻麻，一眼望不到头。 的 C.集市里传来各式各样的叫卖声。 × 线 D.他大吃一惊，菜价果真和他预期的一样。 2.下列加点的关联词使用错误的一项是 A.因为用发光细菌制成的细菌灯只发“冷光”，所以用处很大。 B.长途迁徙的昆虫，既然在黑夜中，就能继续向目的方向飞行。 C.楫翅，不但能使昆虫直接起飞，而且是使昆虫保持航向的天然导航 器官。 D.昆虫的复眼虽然在空间上的分辨率较低，但它们却具有极高的时间 分辨率。 3.下面句子中表达方式不同于其他三项的一项是 A.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？ B.蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的呢？ C.“仿生”和“建筑工程”是怎么联系在一起的呢？ D.为什么要研究自然界的生物呢？因为它们身上藏着无数科学奥秘。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是 () ①这一突破为机器人在家庭、医疗等不确定环境中的稳定操作提供 了关键保障。②2025年，我国科学家研制出全手触觉机器人仿生手。 ③实验表明，该仿生手在面临突发碰撞时，能在约100毫秒内感知并调 整策略。④它的灵感源于人类手部的生物特征。⑤通过在手掌表面集 成密集的触觉传感器，机器人能像人一样实时感知接触变化。 A.⑤①②③④B.②⑤④③①C.②④⑤③①D.②③④⑤① 三、按要求完成句子练习。(8分) 1.这些花儿是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句） 2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（用句中的修锌手 法，写一写图中的场景) 四、根据所学知识填空。(10分) 1.馆内的科普标语提醒着我们，再聪慧的人也离不开学习与提问，正如汉 代王充说：“ 2.听闻科学家们攻克难题的故事，我知道了疑惑是探索的起点，不必为此 感到困惑，因为韩愈曾说：“ ?为 五、课外阅读。(30分) (一)飞行不难，仿生飞行不易(15分) 张欣雅 扑翼机是指机翼能像鸟和昆虫翅膀那样上下扑动的重于空气的航空 器。在中国春秋时期就有人试图制造能飞的木鸟。15世纪意大利的达· 芬奇绘制过扑翼机的草图。1930年，一架意大利的扑翼机模型进行过 试飞。 但是，为什么我们现在仍很少看到扑翼机的身影呢？ 最关键的原因就是关于力学的建模与控制问题尚未取得突破。扑翼 机不同于常见的机翼固定的飞机，它的飞行是通过翅膀快速扇动和改变角 度来产生升力和推力的，并不是简单地上下挥动翅膀就可以实现。 空中飞行大师一鸟类的飞行得益于它的翅膀中有大幅度活动关节 的骨架、肌肉群，以及符合空气流动原理的羽毛和脊髓神经控制系统的帮 助。这让鸟类可以灵活地根据不同条件，调整飞行姿势。但科学界对于鸟 类的空气动力学机制研究仍存在一定空白，难以构造精确的解析力学模 型，这是我们要面对的挑战。 尽管如此，仍有航空人坚守着人类最初的飞行梦想。西北工业大学的 仿生飞行器研究团队就一直在此领域深耕。他们的研究成果一仿生扑 翼机“小隼”，具有目前同类飞行器中最像鸟类的飞行动作，还有更强的隐 蔽性。虽然距离实现规模应用还有距离，但随着技术与理论的不断完善， 扑翼机终将在祖国蓝天展翅高飞。 (有删改) 1.为什么说“仿生飞行不易”？请你阅读第三四自然段，依据提示进行概 括。(8分) 一个关键原因： 一个挑战： 2.请你根据问题清单的提示，从不同角度提出问题。(4分) 针对内容：①鸟类为什么能够成为空中飞行大师？ 问题 针对写法：②文章写西北工业大学研究团队及研究成果是为了 清单 说明什么？ 联系生活实际：③ 3.我能尝试解决上述清单中的问题( )(填序号)： (3分) (二)永不迷失的坐标(15分) 每年秋季，加拿大的刺歌雀成群结队飞往阿根廷。这段行程足有4800 一8000千米之遥。它们穿山越岭，在漫漫长途中，即使是刚出生几个月的 幼鸟，也不会迷路。有趣的是，鱼类和海龟的迁徙本领也很出色。 它们为什么不会迷失方向呢？科学家用雷达观察发现，在夜里飞行的 候鸟比在白天飞行的要多得多。那么，夜里比白天是不是更容易识别方向 呢？因此，科学家推测鸟儿在白天飞行可能靠太阳认路，晚上可能靠星星 认路。 为了证明这种猜想，科学家对北极的白喉莺进行了实验。这种鸟主要 在夜间飞行。科学家把白喉莺装在笼子里，带进了天象馆里，那里有人造 的星空。当天象馆的圆顶上映现出北极秋季夜空的时候，站在笼子里的白 喉莺便把头转向东南。随后，科学家根据白喉莺飞行的方向将人造星空逐 渐改变位置，白喉莺随着星象的变化，始终使自己朝着它所要飞行的方向。 当科学家把“天空”向水平方向旋转了180°时，白喉莺也向着相反的方向飞 去。实验证明，白喉莺能根据它看到的星星来识别方向，找准自己的航向。 科学家将其称为“天文导航”。 英国自然博物学家洛克利发现，落单的小海鸥仍独自飞往他乡，夜晚 背朝北极星及其周围的星座，向着模糊的南十字星座飞翔。洛克利认为， 小海鸥体内有一种从父母那儿继承的感知飞行路途天象的基因。它们依 靠脑海里所遗传下来的天象图来导航飞行。原来，太阳和星星已经成了它 们“永不迷失的坐标”。 1.“永不迷失的坐标”指的是什么？这个问题是从 (A.内容B. 写法C.联系生活经验)（填序号）的角度提问的，读完文章后，我的解答 是： 。(4分) 2.“这段行程足有4800一8000千米之遥。”这句话列举数字的作用是 (3分) 3.阅读第三自然段，完成下面的实验表格。(8分) 对象 地点 目的 第一次反应 第二次反应 第三次反应 验证鸟儿 始终使自己朝 白喉 晚上靠星 着它所要飞行 莺 星认路 的方向 结论 天文导航是 六、快乐写作。(30分) 题目：跟你说说我 在横线上填写你最想介绍给大家的人，可以是爸爸妈妈，也可以是认 识的其他人，要抓住人物特点，把他（她）让你印象最深的地方写具体。做 到条理清晰，语句通顺，不少于350字。（请另附作文纸）