五 比的认识-【实验班】 2026-2027学年六年级上册数学应用题解题高手(北师大版·新教材)

2026-09-04
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7.如图。 (画法不唯一) 悬提示在长方形中画一个最大的圆,则圆的直径等 于长方形的宽。连接长方形的两条对角线,以交,点为 圆心,以长方形宽的一半为半径画出这个最大的圆, 再画出这个组合图形的1条对称轴: 挑贴战郑时力加题 2 (1)8÷7 路程÷时间一速度 (2)小时行驶的千米数7个7小时(1小时)行驶 的千米数商不变 (3)一个数除以分数等于一个数乘这个分数的倒数 五 比的认识 练习1生活中的比 1.(1)500:300 (2)面粉与盐500:5温水与盐300:5(答案不唯 一) 2.(24-18):18=6:18 a12:8-号 1.5 4.盐都龙:59:50=59÷50=1.18 马:23:25=23÷25=0.92 羚羊:5:4=5÷4=1.25 1.25>1.18>0.92,羚羊跑得最快。 练习2比的化简 1.不同意,理由: 设大圆的半径与小圆的直径均为2,则小圆的半径为 2÷2=1。 大圆的面积:π×22=4π 小圆的面积:π×1=π 4π:元=(4π÷π):(π÷π)=4:1 2.(1)如图。 36枚 妙想 奇思 笑笑 参考答案与提示 (2)79 (a36×号×名-28牧 3设圆的面积是1,则正方形的面积是日÷日名,三 角形的面积是管×号-员所以圆、正方形、三 角形面积的最简整数比是1:6:2-24:20:45 。提示把圆或三角形或正方形的面积看作单位 “1”,根据所给关系,分别求出另外两个图形的面积, 再写出圆、正方形、三角形的面积的比并化简即可。 练习3比例的认识 1.能4.5:3=15:10(比例不唯一) 2.(1)4:816:32 能4:8=16:32 (2)16:64 不能,理由:面积之比为16:64=1:4,边长之比为 4:8=1:2,两个比不相等,不能组成比例。 3.30张6:3=30:15(比例不唯一) 。提示表示两个比相等的式子叫作比例,要使四个 人的卡片数量能组成比例,可以根据比例的意义组成 比例:小华的卡片张数:小明的卡片张数=小军的卡 片张数:小强的卡片张数,先求出小华的卡片张数与 小明的卡片张数的比值,再求出小军的卡片张数。 易错题特训 1.1米=100厘米100:165=20:33 他的说法不对,应该是20:33。 2.1小时=60分60:43 《提示单位不统一的,应先统一单位,再求比。 3.160÷(2+1+1)=40(米)40×2=80(米) 80×40=3200(平方米) 意提示根据图示可知,160米是两个宽和一个长的 长度和,据此计算出长和宽,再利用长方形的面积公 式计算其面积。 4.132÷(3+2+1)=22(厘米) 22×3=66(厘米)22×2=44(厘米) 22×1=22(厘米) 66>60,44<50,22<30,橱柜长不够,所以孙阿姨看 好的微波炉不合适。 77 实验班应用题解题高手六年级上北师大版 典型题特训 连比问题 1.橘汁与白糖的质量比是4:3=20:15 白糖与矿泉水的质量比是5:12=15:36 橘汁、白糖、矿泉水的质量比是20:15:36 20 橘汁:781×20+15+36=220(克) 15 白糖:781×20+15+36=165(克) 36 : 矿泉水:781×20+15+36=396(克) 意提示先把橘汁与白糖的质量比4:3的前、后项 都乘5,白糖与矿泉水的质量比5:12的前、后项都 乘3,即可求出橘汁、白糖、矿泉水的质量比,再根据 按比分配问题解答。 2.长与宽的比是5:2=15:6 宽与高的比是3:2=6:4 长、宽、高的比是15:6:4 200÷4=50(厘米) 4 50X15+6+4=8(厘米) 六确定位置 练习1象群北迁(一) 1.50+40=90(m) 《提示笑笑和淘气在相对的方向上,也就是在一条 直线上,所以直接相加即可。 2.(1)南偏东40°450(2)B (3)如图。 小明家 北 300米 35 东 小红家 40° 450米 图书馆 3.11时30分一10时=1时30分 1时30分=-1.5时16×1.5=24(千米) 如图,灯塔在轮船北偏西30°方向24千米处。 78 北 D E 灯塔 →东 米 P 0° 30° 60 60°△ A 24千米B轮船 练习2象群北迁(二) 1.(1)西北30°12西南36°8 (2)4×2=8(千米)8千米=8000米 8000÷400=20(分) 2.书店在学校南偏西25°方向上,距离学校2000米;书 店在学校西偏南65°方向上,距离学校2000米。 3.(1)(2,4)(6,3)(3,0) (2)如图。 北 5 猴山 八A 4 东 熊猫馆 5 狮虎山 飞禽馆 1 2 3 4567 (3)小明从大门进入,想去猴山玩,他可以先往北走 4格,走到(3,4)的位置,再往西走1格,即可走到猴 山的位置(2,4)。(答案不唯一) 练习3象群北迁(三) 1.(1)北西3060(2)如图。 B站 北 个→东 30° 1.20° C站 .30° 起点. 1厘米表示20米 (3)20×3+20×4+40=180(米) 180÷10=18(秒) 18+5+5=28(秒)比的认识 练习1生活中的比 能力达标sss 生断情境山西拉面山西拉面又叫甩面、排面、扯面,是山西四大面食之一。拉面师傅可以把一根 粗面条反复拉伸、对折。其中拉面和面时原材料的比也是关键。王师傅做拉面,她用500克面 粉、300克温水和5克盐和了一个面团。 (1)写出面粉与温水的质量比。 (2)根据原材料的质量,再写出两个比。 2.将一个大三角形分成两个小三角形,如右下图。已知大三角形的底为24厘米,右边小三角形的 底为18厘米,则左、右两个小三角形面积的比是多少? 3.学校举办运动会,六(1)班准备了红、黄两种颜色的彩带布置场地。红色彩带长12米,黄色彩带 长8米。请你写出红色彩带长度与黄色彩带长度的比,并写出比值。 思维冲浪N 。暗学科动物骨骼动物骨骼的用途很多,不仅能保护器官,还能帮助动物增强运动能力。动物小 腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比值越大的动物跑得越快,根据这个结论,请你计算并比较 下表三种动物中,谁跑得最快。 思路发射站 动物 盐都龙 马 羚羊 用比的前项除以后项得出比值。 胫骨与股骨的比 59:50 23:25 5:4 32 自我评价 月日星期 做对题,用时分 五比的认识 练习2比的化简 能力达标n 新考法评价说明你同意奇奇的观点吗?请说明你的理由。 右图中,大圆的半径等 于小圆的直径。我认为 0' 0 大圆面积与小圆面积的 最简整数比是2:1。 奇奇 之.妙想有36枚邮票,奇思的邮票数是妙想的3,笑笑的邮票数是奇思的6 (1)请你画图表示三人邮票数之间的关系。 (2)笑笑的邮票数:妙想的邮票数=():()。 (3)笑笑有多少枚邮票?列综合算式解决问题。 思维冲浪 3.如图,圆中的涂色部分面积占圆的面积的行,占正方形面积的写,三角形中涂色部分的面积占三 角形面积的。,占正方形面积的4,求圆、正方形、三角形的面积最简单的整数比。 ②思路发射站 本题解题的关键是把其中一个 图形的面积看作单位“1”,根据所给 关系,求出另外两个图形的面积。 自我评价 月一日星期 做对题,用时分 33 实验班要应用题解题高手 六年级上北师大版 练习3比例的认识 能力达标n 拿。下表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,那么把组成的比例写出来。 键子的数量/个 10 键子的总价/元 4.5 15 2. 如右下图,先按要求填空,再回答下面的问题。 (1)两个正方形的边长之比是( ),周长之比是( )。这两个比能组成比例吗? 如果能,那么请把组成的比例写出来。 8 cm 4cm 乙 (2)两个正方形的面积之比是( ),这个比和甲、乙两个正方形的边长之比能组成比例 吗?如果能,那么请把组成的比例写出来如果不能,请说明理由。 思维冲浪 3.小明有3张卡片,小华有6张卡片,小强有15张卡片,小军有多少张卡片,四个人的卡片数量能 组成比例?请写在下面。 ②思路发射站 综合比例的意义和比值寻 找符合条件的数量。 34 自我评价 月日星期」 做对题,用时分 易错题特训 =◆YICUOTI TEXUN 高频易错认清常错陷阱,拒绝大意失分 拿.王强的身高是1米,他的妈妈的身高是165厘米,王强说他和他的妈妈的身高比是1:165。他的 说法对吗?如果不对,那么你认为应该是多少?先统一单位,再求比。 2.小明看一本漫画书用1小时,小东看同一本漫画书用43分,小明和小东所用时间的比是多少? 先统一单位,再求比。< 经典易错直击典型误区,扫除解题障碍 3.如右下图,李大伯在墙边围一块长方形菜地,篱笆的总长度是160米,菜地长和宽的比是2:1, 这块长方形菜地的面积是多少平方米? (160米对应的份戴是(2+1十1)。 右下图是孙阿姨家的橱柜示意图,她准备买一台微波炉放在橱柜里,看好的微波炉长,宽、高的 比是3:2:1,长、宽、高之和是132厘米,你认为孙阿姨看好的微波炉合适吗?为什么? (3+2+1)份对应的长度是132厘米。) 30厘米 50厘米 60厘米 自我评价 月日星期 做对题,用时分 35 典型题特训 ◆DIANXINGTI TEXUN 连比问题 典型例题学校把414棵树苗按各班人数比分给六年级的三个班。一班和二班分得树苗的棵数比 是2:3,二班和三班分得树苗的棵数比是5:7。每个班各分得树苗多少棵? 思路分析一班和二班分得树苗的棵数比是2:3,二班 规范解答。 和三班分得树苗的棵数比是5:7,统一二班分得的棵 班:二班=2:3=10:15 数的份数,用3和5的最小公倍数作份数,一班和二班 二班:三班=5:7=15:21 分得树苗的棵数比是10:15,二班和三班分得树苗的 一班:二班:三班=10:15:21 棵数比是15:21,一班、二班和三班分得树苗的棵数比 10 是10:15:21,先求出三个班分得的树苗的棵数分别 班:414×10+15十21=90(棵) 占总棵数的几分之几,再分别求出三个班分得的棵数。 15 方法点拨解答按比分配问题的关键是根据已知条件 二班:414×10+15十21-135(棵) 把已知数量与份数对应起来,把问题转化成求一个数的 21 三班:414 10十15+21=189(棵) 几分之几是多少。如果两个比不能统一,那么要先把共 答:一班、二班和三班分别分得树苗90 有的量利用比的基本性质化成相同的份数,再按比分配 棵、135棵和189棵 解决问题。 巩固练习 拿.一种饮料由橘汁、白糖和矿泉水组成,橘汁与白糖的质量比为4:3,白糖与矿泉水的质量比是 5:12。现在有781克这种饮料,含有橘汁、白糖与矿泉水各多少克? 先统一白糖的份裁,写出橘汁、白糖和矿泉水的比,再分别计算三种材料各多少克。 2.一个长方体长与宽的比是5:2,宽与高的比是3:2。长方体的棱长之和是200厘米,长方体的 高是多少厘米? 先求出长、宽、高的和,再统一宽的份戴,写出长、宽、高的比,最后求高。 36 自我评价 月日星期 做对题,用时分

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