《中国人民站起来了》课后检测试题 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

**基本信息** 高中语文新授课同步练，以《中国人民站起来了》为载体，通过基础巩固、文本深化、思维提升三层设计，融合文化自信培育与语言运用、思维能力训练，实现从语言要素到高阶表达的递进式知识巩固。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|关键字词理解、课文默写、语言基础（字音字形、衔接）|语境默写题强化革命文化记忆，语言基础题夯实通用语言文字运用能力| |提升层|文本内容理解、语言风格分析、逻辑关系判断|客观选择题考查文本深度解读，如对“站起来”内涵及语言风格的精准把握| |综合层|内涵阐释、写法分析、仿写表达|简析题要求结合三则选段理解历史意义，仿写题以“青年与时代”主题培养审美创造与责任担当|

《中国人民站起来了》课后检测试题 满分：50分 时限：40分钟 班级：______ 姓名：______ 得分：______ 一、关键字词与重点句检测（共6分） 1. 请结合课文语境，分析下列句子中加点词语的表达效果。（3分） “占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。” 2. 请分析“让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的”一句中，“让”字的使用效果。（3分） 二、结合语境默写题（共4分） 3. 阅读下面的情境，在横线上填写恰当的课文原句。（4分） 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。面对六百多位来自全国各界的代表，毛泽东以战略家的眼光，在回顾了百余年来先人“_________”的斗争历程后，庄严宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”随后，他又以清醒的洞察力警示大家：“帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。”最后，他以前所未有的自信向世界宣告：“让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，____________！” 三、阅读理解题（共28分） 阅读下面的课文选段，完成4-9题。 选段一： 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。 选段二： 我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。 选段三： 人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月，战胜了强大的内外反动派，为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。 让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 （一）客观选择题（每题3分，共12分） 4. 下列对选段一内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A. “我们的工作将写在人类的历史上”一句，将政协会议的召开提升到书写人类历史的高度，赋予了与会代表强烈的历史使命感。 B. 文中提及“伟大的中国革命先行者孙中山先生”，意在强调中国共产党领导的革命是辛亥革命事业的继承者和发展者。 C. 作者将“占人类总数四分之一”作为“站起来”的修饰语，旨在突出中国人口众多，革命胜利的成果惠及了最广大的民众。 D. “我们的朋友遍于全世界”一句，表明中国革命已获得广泛国际认同，但也暗示了讲话者对外部支持存在依赖心理。 5. 选段二中，作者强调“我们的革命工作还没有完结”，其根本目的在于（ ）（3分） A. 提醒代表们革命成果尚不稳固，必须立即转入军事戒备状态，以应对敌人的反扑。 B. 为了冲淡会场过于乐观的气氛，防止代表们因胜利而产生骄傲自满的懈怠情绪。 C. 以政治家的清醒揭示革命的长远性与复杂性，将“站起来”定位为新征程的起点。 D. 重点分析帝国主义和国内反动派破坏活动的具体方式，以便制定详细的防范策略。 6. 下列对选段三中画线句子（“为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？”）的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 该句以反问句式构成强烈语气，不容置疑地强化了建设新中国的必胜信念。 B. 句中将“渡过艰难岁月、战胜反动派”与“建设繁荣国家”进行类比推论。 C. 作者通过这一问句，意在强调过去的斗争经验可以直接移植到经济建设中。 D. 反问之中暗含逻辑推理，以历史事实为依据，推导出未来胜利的必然性。 7. 三则选段共同体现了毛泽东讲话的何种语言风格？（ ）（3分） A. 辞藻华丽，善用比喻铺陈，以文学化的渲染增强讲话的感染力。 B. 理性克制，客观冷静地陈述事实，避免主观情感的过度流露。 C. 逻辑严密，情感充沛，在理性论述中蕴含豪迈的革命激情。 D. 含蓄委婉，注重外交辞令的得体，避免过于直接的强硬表达。 （二）简析题（共16分） 8. 选段一开头说“我们的工作将写在人类的历史上”，请结合三则选段，谈谈你对“我们的工作”的具体内涵及其历史意义的理解。（6分） 9. 选段三中，毛泽东在展望未来时既列举了“四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土”等优越条件，也坦承“困难是有的，而且是很多的”。这种写法有何作用？请简要分析。（4分） 四、语言基础运用题（共12分） 10. 下列各组词语中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）（3分） A. 妥协（tuǒ） 不屈不挠（ráo） 警惕（tì） 永垂不朽（xiǔ） B. 剥削（xuē） 复辟（pì） 侮（wǔ）辱 繁荣昌盛（chāng） C. 仍（réng）然 筹（chóu）备 挣（zhèng）扎 不屈不挠（náo） D. 悼（dào）念 起（qǐ）图 秩（zhì）序 横（héng）征暴敛 11. 将下列语句依次填入文中括号处，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 毛泽东的这篇开幕词，（ ），（ ），（ ），（ ）。 ①既有对历史规律的深刻揭示 ②又有对未来蓝图的清晰勾勒 ③既有对革命历程的深情回顾 ④更有对胜利成果的清醒守护 A. ③②①④ B. ③①④② C. ①③②④ D. ①④③② 12. 请参照文中“庆贺人民解放战争和人民革命的胜利！庆贺中华人民共和国的成立！庆贺中国人民政治协商会议的成功！”的排比句式，围绕“青年与时代”的主题，另写一组排比句，表达新时代青年的责任与担当。要求：主题鲜明，句式整齐，每句以“用”字开头。（6分） 参考答案 一、关键字词与重点句检测（共6分） 1. （3分）【答案】“四分之一”这一精确的比例数据，将抽象的“中国人民”具体化为占全球人口四分之一、数量达四万万七千五百万的庞大群体，使“站起来”的宣告更具分量和世界意义，体现了讲话者宏阔的全球视野与历史担当。 【解析】本题考查关键词的表达效果。答题时需紧扣“四分之一”的数据特征，分析其如何将民族胜利与全人类命运相关联，而非仅仅停留在“人多”的浅层理解上。 2. （3分）【答案】“让”字带有强烈的不屑与蔑视意味，讲话者以居高临下的姿态俯视敌人，将敌人的恐慌与指责置于“被忽略”的位置，在不动声色的对比中彰显了革命者藐视一切困难的从容自信和战略定力。 【解析】本题考查重点句中的关键虚词。“让”字看似平常，却暗含了主客体的位置关系，是分析革命领袖语言气度的极佳切入点，需引导学生在对比中体会其力量。 二、结合语境默写题（共4分） 3. （4分）【答案】不屈不挠；中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 【解析】本题考查对课文经典语句的记忆与情境化运用。“不屈不挠”是文中对先人斗争精神的精准概括，末句则是全文最富气势的宣言，二者填空能有效检验学生对文脉和情感高潮的把握。 三、阅读理解题（共28分） （一）客观选择题（每题3分，共12分） 4. （3分）【答案】D 【解析】D项“暗示依赖心理”属过度解读且与文本情感基调相悖。原文表述“获得全世界广大人民的同情和欢呼”旨在展现革命的道义正当性与国际影响，是自信昂扬的宣告，而非表达依赖。 5. （3分）【答案】C 【解析】A项“转入军事戒备”以偏概全；B项“冲淡气氛”误解了革命乐观主义的内涵；D项“具体方式”文中未涉及。C项准确概括了作者在胜利时刻保持清醒、着眼长远发展的战略思维。 6. （3分）【答案】C 【解析】C项“直接移植”曲解文意。原文强调的是从斗争胜利中获得的“丰富经验”和“艰苦奋斗的作风”等精神财富，而非具体的斗争方法可以照搬。A、B、D三项对句式与论证逻辑的分析准确。 7. （3分）【答案】C 【解析】本文语言风格为“理性的激情”——既有“回顾—立足—展望”的严密逻辑支撑，又有“站起来”等极具情感冲击力的宣言。A项“辞藻华丽”不符；B项“避免情感流露”与全文基调相反；D项“含蓄委婉”与“让……发抖罢”等语句相悖。 （二）简析题（共16分） 8. （6分）【答案】①“我们的工作”首先指中国人民政治协商会议第一届全体会议本身，即制定共同纲领、选举中央人民政府、完成建国筹备工作。 ②更深一层，“我们的工作”指即将成立的中华人民共和国——建立一个人民当家作主的新国家。 ③其历史意义在于：这一工作终结了中华民族百余年被压迫被奴役的屈辱史，实现了国家独立与民族解放。 ④同时，占人类总数四分之一的中国人民站起来，从根本上改变了世界政治格局，具有深远的世界历史意义。 【解析】本题需从“具体事务”和“宏大事业”两个层面解读“工作”的内涵。历史意义则需兼顾“国内”（民族独立）与“国际”（改变世界格局）两个维度，答出四点，言之成理即可。 9. （4分）【答案】①这种“优势与困难并陈”的写法，体现了革命领袖实事求是的清醒与坦诚，既不夸大困难，也不回避挑战。 ②通过将有利条件与潜在困难进行对照，使“必将稳步地达到自己的目的”的结论建立在理性分析的基础上，更具说服力。 ③以“丰富的经验”和“艰苦奋斗的作风”作为战胜困难的底气，使乐观精神有了坚实根基，彰显了革命的英雄主义气概。 【解析】本题考查文本的论证艺术。分析时需关注“实事求是”的态度、“对照论证”的效果以及“乐观主义”的根基三个层面。答出三点中的两点即给满分，需结合文本具体分析。 四、语言基础运用题（共12分） 10. （3分）【答案】C 【解析】A项“挠”应读náo；B项“辟”应读bì；D项“起”“企”应为。C项所有注音与字形均正确，故选C。 11. （3分）【答案】B 【解析】根据文本“回顾—立足—展望”的结构，应先说“回顾”（③），再说“揭示规律”（①），接着说“守护成果”（④，对应文中“未完结”的警示），最后说“勾勒蓝图”（②）。B项逻辑顺序最为合理。 12. （6分）【答案示例】 用奋斗的汗水，浇灌民族复兴的希望之花！ 用创新的智慧，点亮科技强国的未来之路！ 用坚定的步伐，丈量祖国大地的壮阔之美！ 【解析】本题考查语言表达中的仿写能力。原文排比句情感层层推进，气势磅礴。仿写时需注意：每句以“用”字开头，内容围绕“青年与时代”主题，三句之间应体现递进或并列关系，语言要有感召力。 1 学科网（北京）股份有限公司 $